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冬天的美景初二學生優(yōu)秀寫作作文

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冬姑娘送走了春季的五彩繽紛,送走了夏季的驕陽似火,送走了秋季的秋風颯爽,卻帶來了寒氣逼人、冰天雪地的冬天。大地早已被蓋上一層潔白的衣裳,下面是小編帶來的冬天的美景初二學生優(yōu)秀寫作作文,希望能夠幫助到你!

冬天的美景初二學生優(yōu)秀寫作作文1

假如春天是大地的再生,那么凋零的冬季不正是一種孕育嗎?

時序更迭,四季循環(huán),極像一個生命的歷程,由明媚清純的春進入熱情、活力迸放而理想高燃的夏季,然后自盛放的夏轉入成熟的秋;由怡美成熟的秋進入沉思的冬季。那凜冽的冬季,極像走完人生的一個歷程,正期待另一次新的超越,正企望另一次新的突破,再展開另一種生命的新境界——期待另一個生命春天的來臨。生命就是需要不斷地超越,需要不斷地突破,才不致枯滯的。

冬季真是沉思而非凋零的季節(jié)。田野上,成熟的稻子已收割,田野裸裎自己的胸膛,沒有稻穗搖曳,更無從聽群蛙齊鳴,往昔青春絢麗,如今倒像進入禪境。這時農人正忙著堆肥,成車成車的堆肥正肥沃著貧瘠的土地;在冬季,泥土正吸收著新的養(yǎng)分,當明春來臨,牛犁翻松了新土,那土地就再洋溢著無限的生機……

而守候一季的寒冬,你心里正孕育著什么?正想做何種突破?

我們生命所以貧瘠,原因往往不是放棄了工作,而是因為工作而放棄了沉思;要不斷地工作,也要不斷地沉思。生命原是—個不知來自何處、去之何方的奇跡,存在也是—個時空的偶然,我們需要不停地奮斗,高燃理想的赤子之心,來印證我們生命真正的存在,這樣我們便需要活躍我們的思維,點燃靈感的明燈,照亮我該走的路,以便我們繼續(xù)跋涉……

在這冬季,原不是告退的季節(jié),守候一季寒冬,原在孕育明媚的春天。詩人意味深長地說過:冬天來了,春天還會遠嗎?在冬季,讓沉思豐盈你的生命,也孕育更新你的疲憊或已充滿創(chuàng)傷的心靈,來孕育一個突破超越而新的春天。冬季原來是沉思的孕育的季節(jié)啊!

冬天的美景初二學生優(yōu)秀寫作作文2

對冬天的好奇,我也說不明白,只是感覺到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了,它就像是一塊磁鐵,而我只是輕質小球,它一靠近,我就會被它牽引過去??僧斔愤^后,我便失去生氣,只能像泄了氣的小球?;蛟S因為我是冬季出生的吧,我應該是喜歡冬天的。但我對它總是摸不著頭腦,一到冬天,便會莫名其妙地被觸動。

在我看來,冬天是記憶來臨的高峰期,在冬天的日子里總會莫名地被繩索牽動起我記憶的齒輪。我的這種謬論,是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里,我重視特別留意每樣事物。在冬天,我的心總是特別沉,特別是天氣不好時,但偶爾也會有心情雀躍的時候。在冬天,有時我連自己也會捉摸不透。

冬天,總是會暈暈沉沉,或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過,卻不去感受它,太浪費了,這樣我也會不甘心。畢竟一年只有一個冬天。但冬天卻沒什么好的消遣,都怪我總是沉思。不過,沉思中有時也有新的發(fā)現(xiàn)。

如果一定要在四季中除去一個季節(jié),除了冬季,不管什么季節(jié)消失我都無所謂,我不喜歡四季如春的地方。因為那實在是太單調了,在我的感覺中,春、夏、秋三季節(jié)似乎是一樣的,上天是要讓冬天來點綴它們,有時我會想如果沒有了冬天怎么辦,雖然如果真的沒有冬天,地球照樣轉,人照樣也要活,但我一想到,真有點膽戰(zhàn)心驚了。

我是如此鐘愛冬天,但它對于我來說總是像夢一場。夢始時分是秋天,夢醒時分是春天。秋末不知不覺地踏入了冬天,然后不知不覺地踏過冬天,踏進了春天。我總是感到很快地度過了冬天,但盡力回想起來,卻沒什么特別快樂的事。

冬天,就是這樣一個讓我摸不著頭腦的季節(jié),一個讓我對它有一份特別鐘愛的感情的季節(jié)。

冬天的美景初二學生優(yōu)秀寫作作文3

冬天雪花漫天飛舞,像一只只可愛的小精靈。一眼望去,地上、樹上、房頂上都是雪白的一片。寒風呼呼的刮著,樹被吹彎了腰,松樹卻筆直的屹立在寒風之中,好像在說:“寒風,我不怕你,盡管刮!”那綠油油的山嶺,變成了白茫茫的一片。

湖水結起了一層薄冰,微弱的陽光照在上面閃閃發(fā)光。憨態(tài)可拘的狗熊冬眠之前把能吃的東西吃光,把食物裝進塞囊里變成脂肪,冬眠的時候每天一點一點的吸收,直到冬天過完,春天到才會醒來。

冬天的雪是我們的好伙伴,記得有一次我約了幾個小伙伴堆雪人,用胡蘿卜當鼻子,用鐵桶當帽子,用兩把掃帚當手,用扣子當眼睛,一個雪人完成了。雪地里留下我們一串串銀鈴般的笑聲。

雪白的冬天處處是歡笑,處處是美景。

冬天雪花漫天飛舞,像一只只可愛的小精靈。一眼望去,地上、樹上、房頂上都是雪白的一片。寒風呼呼的刮著,樹被吹彎了腰,松樹卻筆直的屹立在寒風之中,好像在說:“寒風,我不怕你,盡管刮!”那綠油油的山嶺,變成了白茫茫的一片。

湖水結起了一層薄冰,微弱的陽光照在上面閃閃發(fā)光。憨態(tài)可拘的狗熊冬眠之前把能吃的東西吃光,把食物裝進塞囊里變成脂肪,冬眠的時候每天一點一點的吸收,直到冬天過完,春天到才會醒來。

冬天的雪是我們的好伙伴,記得有一次我約了幾個小伙伴堆雪人,用胡蘿卜當鼻子,用鐵桶當帽子,用兩把掃帚當手,用扣子當眼睛,一個雪人完成了。雪地里留下我們一串串銀鈴般的笑聲。

雪白的冬天處處是歡笑,處處是美景。

冬天的美景初二學生優(yōu)秀寫作作文4

今天晨練突然發(fā)現(xiàn)早晨的冬天是別樣的。

冬天給人的印象大都是雪、冰、霜、氣霧,給人一種朦朧的冰冷的美。我并不喜歡那樣的天氣,因為那會使我加倍憂郁,我是一個悲觀主義者。

難得晴朗的早晨,太陽掛在天山交接的地方,但并不是火紅火紅的,映射天際的,也不大,就餅子那么大小,只把四圍的云染得淡紅。映在靜靜的球溪河里,顯得那么乖巧。都說早晨的太陽是最溫和的,那是騙人的。傳說太陽很害羞,怕人們看她,便隨時帶著金針來對付那些好色之徒。我經不住誘惑,偷偷地瞄了她一下,就那么一下,她卻狠狠地刺了我一針,害我只能看見又青又紫的一團不知是什么的東西。

河上罩著淡淡的水霧,不是神話中天宮里那高濃度的霧,那太夸張;也不是往日里漫天彌漫的氣霧,是還未退去夜晚寒氣的水霧。隨著空氣的流動,它開始散步,不過是以生命的代價。透過淡淡的水霧可以清晰地看見岸上和空中的景象:退了葉子干干凈凈的樹,青黃的草,淡紅的太陽,水藍的天空,凈白的云朵,白鶴飛過的掠影……這個早晨是沒有風的,哪怕一絲也沒有。有鳥叫,很清脆的叫聲。靜靜的河水溫柔地養(yǎng)著我的眼,忍不住地想去摸一摸,卻又怕驚醒它,也不舍得她醒來。那一片被蜘蛛網纏住的枯葉好象在動喔,呵,河上漾著點點微波,小風兒也來晨練了,河兒醒了,水霧開小跑了,草也起床了,鳥叫得更歡了,還不時地練練臂膀,太陽也把臉洗凈開始出發(fā)了,云朵跟著做護花使者去了,這個早晨活躍了。

早晨的冬天,一個別樣的天氣,有美麗的身影。

冬天的美景初二學生優(yōu)秀寫作作文5

冬天插著翅膀飛走了,她留下了許多美好的事物。她,沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實。冬天只是默默不語地給人們帶來了陣陣歡樂。

凜冽的寒風呼嘯著,在微暗的暮色里,飄來了一群白色的小精靈,戴著半透明的六角帽,卻各有著不同的精巧圖案,比新年里奶奶剪的窗花還要好看。它們紛紛揚揚地落下來,大地變成了粉妝玉砌的世界。

它們猶如穿白紗的小舞女,輕盈地在空中飄舞著、旋轉著,跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈,那么輕快的身影、那么飄逸的舞姿,讓人贊不絕口。

雪花飄飄,輕輕落在樹的枝丫上,緊緊地依偎著它,是在安慰它不必為失去綠葉而難過,還是悄悄告訴它春天的訊息?雪花飄飄,雪花飄飄,輕輕落在嬌嫩的麥田身邊,是在用自己的身體遮風擋雨?雪花輕輕地飄,輕輕的落,是怕驚醒我們的夢?

公園里白雪皚皚,人們的頭發(fā)被調皮可愛的小雪花焗成了白色,連公園里的小溪也蓋上了暖和的白棉被,靜靜地睡著了。松樹的每一層枝葉上都積滿雪花,但仍然盡自己最大的力為冬天添一絲綠色。而那座高大的假山更像一座巍峨的冰雕。盛放的梅花在風雪中搖擺著,把醉人的香氣傳送得很遠很遠……

雪花悄悄地飄了一夜。天亮了,雪花們屏住呼吸,等待人們的第一聲歡呼。于是大地沸騰起來。雪花們也活躍起來,變成了孩子們手中的大雪團,在對方的帽尖上、羽絨服上開滿了花;或是變成了一個歪鼻子的小雪人,蹲在孩子們的中間。咧著句子皮做成的嘴頑皮地笑著。

樹兒穿上來了銀亮的白衣服,樓房戴上暖和的白絨帽,麥田干裂的小嘴正吮吸著雪水……這一切都是雪花贈予的禮物。瞧,人們眼里閃著的希望,嘴角流露的笑意,也不都是雪花的贈予嗎?

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