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初二學生我熟悉的那個夏天述寫作文

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夏天,是一個炎熱而又歡樂的季節(jié)。晴空萬里,云霧漫天,太陽公公把一切都鍍上上了一層層金黃色。一群群美麗的小鳥在綠樹上歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌。下面是小編帶來的初二學生我熟悉的那個夏天述寫作文,希望能助你一臂之力!

初二學生我熟悉的那個夏天述寫作文1

故鄉(xiāng)的夏天,有著最美麗精致的布景/藍天碧云,青山環(huán)繞;一塘翠綠的荷葉覆蓋在清澈的水面,葉間,是亭亭玉立,隨風搖曳著的開著或是含苞欲放的粉紅色荷花。蜻蜓戲著水,蝴蝶吻著花,此情 此景引來了多少懷春的駿男靚女的留駐。他采下鮮花一朵,被她笑納懷中;她摘下綠葉一片,被他當著傘打……

在這里,同時上演著一曲曲美妙的樂章/陽光下的午后聽樹上的蟬鳴,月光下的夜半聽四周的蛙叫,聽罷,讓人頓時卸下了一天勞作的疲憊,隨之進入夢鄉(xiāng)……待天明又精力充沛地投入到第二天的勞 動中,更讓人興奮的是微風輕拂的晨曦中,看炊煙裊裊,聽金雞報曉,聽山上的百鳥齊唱……

我愛故鄉(xiāng)這片凈土和溫馨清爽的天空,我愛鄉(xiāng)親那種純樸和勤勞善良的本性,忘不了,永世也忘不了/故鄉(xiāng)那青山綠水,星光燦爛的景致,勞作中眾鄉(xiāng)親熱火朝天,嬉笑怒罵的場景,農(nóng)閑時那閑聊中 一根接一根遞過來的香煙,一杯接一杯送過來的開茶,更忘不了/烈日暴雨中同勞動,星光月色里攜手走過的那條條鄉(xiāng)間小徑,還有那條永不見干涸,清澈見底,日夜流淌著清泉的小港,那一園幽深的翠竹… …,那是我們曾經(jīng)一段刻骨銘心的初戀的見證……

初二學生我熟悉的那個夏天述寫作文2

夏天是一盒五彩繽紛的顏料,把紅色給了楓樹,把藍色給了河水,把金色給了田野,夏天真是美麗極了。

夏天把黃色和綠色給了桂花樹,桂花樹的樹干粗大,樹枝非常多,真是數(shù)不勝數(shù)!樹枝上長滿了綠葉,茂盛極了。一簇簇小桂花像害羞的小姑娘,躲在又寬又大的橢圓形葉子身后。桂花小小的,只有手指的三分之一這么大,呈米黃色。一陣風吹過,淡淡的清香撲鼻而來,真是讓人心曠神怡!

夏天把湛藍給了河水。河水清澈見底,清得可以看見水底的魚兒在嬉戲。若是無風,河面非常平滑,像一面未打磨過的鏡子。陽光下,河面波光粼粼,仿佛灑下了一片碎金。兩岸的綠樹紅花,倒映其中,美麗極了!

夏天把粉紅和米白色給了睡蓮。有些睡蓮還是含苞欲放,有些則已經(jīng)綻開了笑臉,像一位優(yōu)雅的少女。粉睡蓮顏色較淺,花瓣兩頭呈玫瑰色。白睡蓮則一身潔白,花瓣兩頭呈淺粉,過渡得非常自然。當然,花蕊呈金黃色,顯得格外引人注目。風一吹,幾片花瓣便輕輕地飄落在池塘里,那花瓣像一條小船在水面上漂著。

夏天,把七彩的顏色給了雨。淅淅瀝瀝,雨落在了翠綠的樹葉上,變成了綠色。噼噼啪啪,雨落在了瓦片上,變成了褐色。雨落在了小花上,變成了紅色。漸漸地,雨停了,天空中升起了燦爛的太陽,掛起了一座七彩的橋,美極了!

夏天到了,樹木,高大蔥郁;鮮花,爭奇斗艷;河水,清澈見底。夏天真是太美麗了!我愛夏天!

初二學生我熟悉的那個夏天述寫作文3

當樹上的石榴綻開笑臉,蟬一聲聲鳴叫時,夏天,就這樣來了,美麗的夏天作文400字。夏天就像一個年輕人,灼熱的陽光是他燦爛的笑臉,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),速來忽去的驟雨是他的脾氣。

在這個季節(jié)中,太陽公公笑得格外開心,然而,大地的樹木也欣喜若狂。它們爭先恐后地長出了郁郁蔥蔥的枝條,為人們遮陰乘涼。在夏天中,我最喜歡的就是那迷人的綠了,公園里的草地像一塊碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉。微風習習,一棵棵小草翩翩起舞,好像正在歡迎游人們的到來。

看啊!那里有一群小朋友正在游泳呢!想必是太熱了,在水中洗澡呢!他們玩得多開心啊!并沒有因為炎熱而嘆氣,反而更加快樂了呢!是呀,夏天能在水中嬉戲,是多么快樂啊!

在這五彩繽紛的世界里,荷的綠色,是百色的代表,是希望的象征,它給生命賦予年輕的活力,它給人生注入綠色的信心。她綠得馥郁明麗,綠得楚楚動人,綠得執(zhí)著熱烈,綠得柔婉靦腆。

古往今來,多少文人贊美過她,流下了一首首膾炙人口得詩句;多少墨客描繪過她,留下了一幅幅精美絕倫得畫卷。她以綠色的歷史造就了綠色的情感,以綠色的姿態(tài)升華了綠色的語言。她出淤泥而不染,潔身自好的品格,是我們?nèi)松非蟮哪繕?。她自甘淡漠,無私,無欲,使一切貪婪在你面前羞愧;她純潔,高雅,讓追名逐利者盡在嘲笑中;她寧靜,致遠,能夠讓人忘記生活的所有煩惱。

夏天,我愛你,你是我最喜歡的季節(jié)!

初二學生我熟悉的那個夏天述寫作文4

時間就像是一匹駿馬,飛快地奔跑著。轉(zhuǎn)眼間,溫暖、充滿了生機的春天已經(jīng)過去了,迎來了炎熱而驕陽似火的夏天。

夏天人們的衣服變薄了,可是她們卻覺得還是非常的炎熱。瞧!給人們解渴的西瓜成熟了。西瓜就像一個個胖嘟嘟的小娃娃在炎熱的夏天中誕生了。西瓜的外形圓圓的,像綠色的氣球;它頭上的藤卷卷的,像小豬的尾巴。西瓜的皮上布滿的條紋,就像藏寶圖中的路線,仿佛告訴我們它身上有很多秘密,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。切開外皮就可看見鮮紅的果肉,水盈盈的,就像小女孩羞紅的臉;零星點綴著的西瓜籽黑黑的,就像紅色蛋糕上裝點的黑芝麻,別提多誘人了!吃上一口,滿嘴都是汁水,清涼甘甜,叫人越吃越愛吃。冷藏過的西瓜更是清涼爽口,炎熱的天氣里吃一塊冷藏西瓜,那種感覺真叫一個爽!西瓜不僅肉好吃,其他部分也是寶呢!首先,西瓜籽經(jīng)過加工是大家都喜歡的零食,又好吃又有營養(yǎng)。吃完果肉,剩下的西瓜皮不要扔掉,把它洗干凈,削去綠色表皮,切成一小片一小片,貼在臉上,就是西瓜面膜了。這可是純天然的美容產(chǎn)品,不但沒有副作用,而且不花錢的喲!西瓜皮一般比較厚,熱愛雕刻的人還可以拿它做瓜雕,既節(jié)約資源又美化生活。西瓜皮還是小雞和小豬愛吃的食物呢,飼養(yǎng)家禽家畜的人家可以拿來做動物們的美味佳肴呢!

夏天,不是只有西瓜在夏天誕生了,還有荷花。美麗的荷花像一個亭亭玉立的小姑娘。知了在樹上不停地叫著好像在叫:“好熱啊!好熱啊!”

夏天你為什么給我們帶來了這樣一個“禮物?!?/p>

初二學生我熟悉的那個夏天述寫作文5

花香彌漫了我可愛的校園,青蔥的樹昂揚向上,形成一片綠蔭;蟬兒也不歇著,正用他那嘹亮的歌聲唱響整個夏天!啊,屬于我的夏天終于來了。

面對著我人生的轉(zhuǎn)折點——我成熟了,穩(wěn)重了。此時的我就如海洋里的一滴小水珠,即使知道自己的渺小,但在夏天的號召下人不顧一切昂揚向上,尋找屬于我的藍天。是的,小水珠不曾害怕旅途中被風兒擾亂方向,也不曾擔憂到達藍天后被狠狠地墜落,更不曾在意過在藍天自由自在飛翔地鳥兒對她的輕視,因為她心中有一個堅定的理想,所以她選擇無論遇到多大的挫折都不停地上升著,上升著……我也一樣,眼前能做的就是用行動編織自己美好的夢。于是,我每天趕上日出,將新的一天投入到背書中。熊熊烈日灑遍大地,于是我與夏日賽跑,告誡自己一定要在日落前將今日的知識輸入腦中。日落了,但余熱未退,于是我將今日的知識鞏固了一遍,之后甜甜地進入我的夢鄉(xiāng)。

但是一切并非永遠的風平浪靜,我的模擬考試頓時擾亂我前進的方向。那些天,我擔憂這自己的理想高中會拋離我而去,我畏懼這中考再次面對這種磨難,我更加疑惑屬于我的夏天會不會真的有彩虹遠掛天邊的奇跡。就在這時,我的老師悄然走近我的心房,他將我的痛苦一一分擔著。他的一言一語烙印在我的心中,我仿佛如一棵干枯地小樹正在夏雨的滋潤下悄悄成長這。我明白的,我的熱情與信心在老師的言語地滋潤下有重新降臨我心中,于是,我下定決心:今日,老師為我撐起一片藍天,在不久的中考。我一定用我優(yōu)異的成績在這炎熱的夏日為老師帶來一片綠蔭!

面對這個充滿希望的夏日,我決定會用我一滴滴地汗水一點一點地去編織我的夢想。是的,我堅信:屬于我的夏天一定會是一個豐收的黃金季節(jié)!

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