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描寫走在青春的路上初二作文

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如果說人生是一本書,那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁;如果說人生是一出戲,那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次旅行,那么擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風(fēng)景!那么接下來給大家分享一些關(guān)于描寫走在青春的路上初二作文,希望對大家有所幫助。

描寫走在青春的路上初二作文1

青春就是那直上青天的一行白鷺,青春就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆,青春就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草,青春就是化作春泥更護(hù)花的點點落紅。

每個人都會經(jīng)歷青春,都會經(jīng)歷明媚的憂傷和歡樂。可是,你是否能夠毫不猶豫地說:“我不會辜負(fù)青春。我會把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時代的我們,該怎樣辦呢?是隨波逐流?得過且過?還是爭分奪秒,發(fā)奮圖強(qiáng),力爭上游呢?我想誰都會想要選擇后者。

保爾·柯察金以往說過:“一個人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣過的;當(dāng)他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧。然而,在這關(guān)鍵的時刻,還有人整天游手好閑,無所事事,一點都不在乎自我的學(xué)業(yè)?;蛟S他們在想:人無再少年,此生難得有這個好機(jī)會。

何不無牽掛地歡樂一陣子,來個;紙醉金迷”可是,你們可明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這個道理?!朵撹F是怎樣煉成的》這部名著中有這么一句話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著期望和信心的青春。每個人都要把握青春,因為,青春逝去就不再回來了,等你后悔的時候,已經(jīng)無法挽回了。

迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。如今,我們處在優(yōu)勝劣汰的高中時代,前有師長掌舵,后有父母加油,可謂“天時地利人和”我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。應(yīng)對挑戰(zhàn),我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨,學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。僅有如此,才能在自我的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)?,只要你肯努力,夢想終會實現(xiàn)。

人的青春,短暫而珍貴,請愛惜吧!別讓青春過早流逝,為青春自豪吧!讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,就此努力吧!以無悔的青春去譜寫完美的將來。讓我們放飛我們的夢想,飛揚(yáng)我們的青春吧!

描寫走在青春的路上初二作文2

青春,如詩如畫的歲月,充滿著多少對青春的渴望。

我們都以往是單純的孩子,我們期望永遠(yuǎn)這樣單純,如果能夠選擇,我們寧愿永遠(yuǎn)不懂那些從前不懂的事。孩童時期的我們都是無憂無慮的,但從我們擁有青春的那一刻就意味著我們要經(jīng)歷挫折,會有憂傷。

會有許許多多的事接踵而來,需要我們一個個解決。青春,它意味著我們這棵小樹到了花開的季節(jié),僅有好好珍惜青春到花謝的時候才不至于后悔。它意味著我們不能再事事依靠父母;也意味著我們不再事事都被父母管制著了;它意味著我們能夠穿自我喜歡的衣服;也意味著我們遇到事情必須自我解決。

青春,如花似錦的年華,凝聚著多少對未來的向往。

青春,是一個多夢的季節(jié)。青春期的我們總是對未來充滿幻想與期待,總是天天都在計劃著該怎樣度過這個如花的季節(jié);總是夢想著自我未來要怎樣怎樣樣;青春,是一個多彩的季節(jié)。青春期的我們充滿著生氣,在我們眼中世界總是那么完美,對周圍的事物充滿著好奇。在我們的心里沒有事情是不可戰(zhàn)勝的一切都是那么渺小。

青春,轉(zhuǎn)眼即逝的歲月,意味著昨日已逝不可挽回。

青春里,我們哭過笑過,奮斗過氣餒過,成功過失敗過??墒沁@些最終使我們變得更加成熟穩(wěn)重。昨日還在耳邊呢喃的朋友,今日卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板;昨日還下課到處打鬧的同桌,今日卻已見不到那個打鬧的背影;以前無話不談的知己,此刻卻變的難以捉摸……

青春是一首永不言敗的歌,叫《陽光總在風(fēng)雨后》。

青春是一本百讀不厭的書,叫《堅持就是勝利》。

描寫走在青春的路上初二作文3

青春是我們?nèi)松凶钪匾囊欢螘r光,它讓人深切留念,我認(rèn)為奮斗的青春是最美麗的,因為僅有你努力過,奮斗過,青春才不會留有遺憾,才會變得更加完美。

有一次我們大家去上體育課。到地方后,剛站好隊,我就發(fā)現(xiàn)有好幾個班的九年級都已經(jīng)在訓(xùn)練了,有一些班級還在跑步,速度還很快,并且這時可是炎熱的夏日,就算是慢跑,也很快就滿頭大汗,之后我們班跟跑完后,就做專項素質(zhì)訓(xùn)練,我們班的人懶懶散散,做完之后就散了。

我們班散隊之后,九年級依然在跑,我還看到一個九年級跑在最終,可能是因為他長得有點胖,可是他沒有放棄,而是一向在努力,我很驚訝,他是因為什么而如此努力。在下課后我找到了我認(rèn)識的一個九年級學(xué)生,我向他問了這件事,他說:“此刻正是我們該奮斗的時候,不能松懈,因為僅有這樣讓青春不留遺憾,況且奮斗的精神才是最美麗的?!敝笪矣致犝f,九年級為了把中考成績提高,連星期六星期天都在上課。

我也不由的感到羞愧,別人每一天都在奮斗著,努力著,而我卻沒有絲毫緊張,而是依然像以前一樣,不努力學(xué)習(xí),一旦回到家,就第一時間想到游戲,作業(yè)都是到最終一天午時才做,此刻我最終明白了自我應(yīng)當(dāng)做什么,怎樣去做。

教師說過:“時間像海綿里的水,擠擠總會有的?!鼻啻翰皇怯脕砝速M的,而是用來奮斗努力。

虛度光陰不是青春,惜時努力才是青春,我們每一個人都應(yīng)當(dāng)在青春的時候努力的奮斗,即使失敗,也會毫無遺憾,將來才會不后悔,讓我們在燦爛的花季,開出一朵美麗花朵。

奮斗的經(jīng)歷是最美麗的。

描寫走在青春的路上初二作文4

青春儀式給了我仔細(xì)端詳爸爸的機(jī)會:他濃密的頭發(fā)中又多了幾縷白頭發(fā),年僅39歲的他比同齡人臉上的皺紋要多許多。皮膚還黝黑黝黑的,如同剛剛從非洲旅游回來。這些都是他為我日夜操勞,含辛茹苦地把我養(yǎng)大的見證。

謝謝你,老爸!感謝你對我這十五年來無微不至的關(guān)愛與呵護(hù),感謝你教我許多做人的道理,還感謝你具有母親那樣的情懷……

不知不覺,我已經(jīng)十五歲了。在這十五年里,我有歡樂,有悲傷,有離別,有團(tuán)聚。正如宋代蘇軾所說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟?!?/p>

此時此刻,我的淚水好像快要流下來似的。但我忍住了,怕爸爸看見,也怕別人看見。開始和他擁抱了!現(xiàn)在我的心情難以言表。他把我緊緊地?fù)г趹牙铮瑑芍谎劬Χ⒅壹?xì)細(xì)看著,生怕有人要跟他搶一樣。我也用手貼在他的背上。這是心靈的溫暖,心靈的安撫,作文心靈的溝通‥…

爸爸,你永遠(yuǎn)是我的好爸爸!在此,我要由衷地感謝你爸爸。

別為我擔(dān)心,我已覺察到,青春小精靈使者正悄無聲息迎面向我走來。我知道,青春意味著成長,意味著成熟,意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活,意味著我們將承擔(dān)更繁雜的學(xué)業(yè),也意味著我們將扛起更重的責(zé)任。

我清楚,青春的腳步每走近一步,童年快樂的時光就離我們越來越遙遠(yuǎn)了。轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)邁入初二這神奇而美麗的大門。新的環(huán)境,新的生活,新的知識,這一切的一切都在一點一點豐富我們的大腦,督促著我們接受新的挑戰(zhàn)。

伴著你的期許,我將踏著青春的腳步,迎著新的征程。仰起臉,感受陽光的溫暖,給自己一個燦爛的微笑,用微笑來激勵自己。把懵懂和天真留作記憶,伴隨青春的腳步,把屬于自己的青春時光,譜寫成一片翠綠的追求。

微笑著,去唱青春的歌謠吧……

描寫走在青春的路上初二作文5

我們都是青春曾經(jīng)領(lǐng)養(yǎng)的孩子,你哭,它笑。我玩著一個童年的布娃娃,一不小心跌倒,感染人生中第一場憂郁。又開始學(xué)-情的美夢,最后醒來的時候,你突然跟身邊的人發(fā)出疑問:我們是什么時候長大的?然而就在這個時候,或者更早,青春不動聲色地拿走了我們所有的傷疤。

——致青春

你看,那墻上的鐘表只要上緊發(fā)條,就會不停的轉(zhuǎn)動,它見證了時間的流逝,最終帶走了我們彌足珍貴的青春年華。就普通悄悄消逝的昨天,無論你對他是否還有依戀,也只能成為一個珍貴的回憶。

回想青春,你是否留有遺憾?你是否浪費了大把的時間和精力,在無謂的事情上傷透了腦筋?你是否現(xiàn)在才想起,還有很多有意義的事情你還沒有去做?你的目標(biāo)實現(xiàn)了嗎?你想要的東西得到了嗎?在去年的生日許下的愿望你還記得嗎?如果都沒有的話,那你還在等待什么呢?

珍惜現(xiàn)在的時光吧!去做那些想做還有沒有做的事情,去完成你可以完成但總是用借口推脫的目標(biāo),不要把時間浪費在睡大覺上,而是要行動起來,為自己的青春做最后的沖刺,少給青春留點遺憾。

有多少抱怨過:“如果我以前努力,現(xiàn)在就不會這樣了?!笨墒?,那只是“如果”,并不是實際行動,我們要珍惜現(xiàn)在的大好時光,不要讓今天成為明天的遺憾!

明代詩人錢福曾說過:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,明日成蹉跎?!睂ρ?,我們每個人都認(rèn)為:不著急,明天再做吧!可是世界上哪有那么多的明天,我們應(yīng)該懂得珍惜大好光陰,不要讓青春留下遺憾!

也許有人會問:“難道你就沒后悔過嗎?”當(dāng)然不是,我還幻想過,如果我比牛頓早出生一天,那么地球引力就有可能是我發(fā)現(xiàn)的呢!歷史老師說過:“過去的就是歷史?!迸c其唉聲嘆氣,不如想想下一步該干什么!

我們是青少年,是祖國的棟梁之才,在轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰里,我們應(yīng)該懂得珍惜時間,把想做卻沒有做的事做出來。我們還年輕,還有機(jī)會,我們要為自己的未來打下一片艷陽天。

青春,定要永不后悔!


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