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寫好朋友外貌的作文3篇

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寫好朋友外貌的作文3篇

  外貌描寫主要是針對人物的容貌、體態(tài)和服飾的描寫,能揭示人物的身份、境遇、所處的社會環(huán)境,以形傳神,表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界和性格特征。下面一起隨學習啦小編來欣賞關(guān)于描寫“好朋友的外貌”的作文吧。

  寫好朋友外貌的作文1:我的小伙伴

  我的小伙伴叫何俊輝,他黑黑的臉給我們一個“非洲黑人”的印象,所以我們又叫他“黑人”。因為我們經(jīng)常這樣叫他,總是氣得他牙癢癢的,想動手打人。

  你看,在我的前面有一個人,他長著圓圓的腦袋,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白凈的臉,不大不小耳朵,兩只天真無邪的大眼睛前面有一幅300度的近視眼鏡。

  他,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋兒上,閃著稚氣的光。圓圓的胳膊,圓圓的腿。走路,腆著那溜圓的肚皮兒,說話,你一定會注意他那圓圓的小嘴,一動一動像吃顆顆櫻桃。他給我的第一個印象就是圓。

  我有一個好伙伴,名叫陳東潤。烏黑的頭發(fā),一雙機靈的小眼睛,高高的鼻子,一張小嘴巴,他總愛穿著一件馬夾,下身穿著牛仔庫,長得蠻可愛。陳東潤是個愛幫助別人的孩子。

  我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,玲瓏秀氣。

  寫好朋友外貌的作文2:我最喜歡的小伙伴

  我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴??偠灾?,這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。

  雨舒是個樂于助人的同學。有一天早上,老師把第五單元的考卷發(fā)給了我們,雨舒考了100分,而她的同桌小余婷只考了60分,雨舒看在眼里,替小余婷急在心里。“丁零零……”下課鈴響了,同學們爭一窩蜂似地奔出教室到操場做游戲。我也不例外,迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩??赏晔孀灰豢?,只見雨舒身子緊靠著小余婷,湊過腦袋正專心致志地給小余婷講解考卷中的錯題呢!她講解得那么認真,一會兒在本子上寫寫畫畫,一會兒在考卷上指指點點,一會兒嘰哩呱啦地說個不停……我走過去不耐煩地對雨舒說:“別講了,我們?nèi)ネ姘?”雨舒抬起頭看了我一眼,笑瞇瞇地說:“你先去玩吧,我得幫助小余婷幫這些題目弄懂!”說完又低頭耐心地講解起來。我無可奈何地找其他同學一起去操場玩。

  清脆悅耳的上課鈴響了,我忙跑進教室。那天天氣特別熱,太陽像個大火球炙烤著大地,我玩得滿頭大汗。再看看雨舒,她仍然在為小余婷講解難題,她也是大汗淋漓,豆大的汗水順著額頭往下流,不過,我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。正在這時候,吳老師邁著大步走進教室,雨舒急忙把考卷折好,放在小余婷的抽屜里,然后湊到小余婷耳朵邊,輕輕地說:“待會兒下課我再繼續(xù)幫你講解。你上課一定要專心聽講,學習最重要的是靠自己的努力。”

  又一節(jié)課結(jié)束了,同學們又爭先恐后地跑出去玩,可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會神地給小余婷講解 難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負有心人,雨舒終于完成了“任務(wù)”,她長長地舒了一口氣,仿佛心中的一塊石頭落了地,臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說:“謝謝雨舒!”雨舒不好意思地說:“不用謝,我的班長,這是我應(yīng)該做的。”說完,雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場玩去了。

  這就是我的好朋友,一個樂于助人的同學,我最喜歡她,你們也喜歡她嗎?

  寫好朋友外貌的作文3:我的朋友

  她――是一位挺漂亮的女孩;

  她――是一位樂于助人的好同學:

  她――是我的好朋友――范佳薇。

  范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

  范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

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