我身邊的雷鋒作文500字6篇
如今，雷鋒爺爺早已逝世，可身邊，學(xué)習(xí)雷鋒爺爺?shù)娜艘苍絹?lái)越多，他的精神也在我們身邊隨處可見。而在我身邊，就有著這樣一個(gè)活雷鋒。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“我身邊的雷鋒”的作文吧。
我身邊的雷鋒作文500字1：
作者：樊熙珍
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”……每當(dāng)這首歌傳入我的耳中，我不禁想起雷鋒，小的時(shí)候，總聽爺爺講起雷鋒的故事，他的一生中好事做了一火車，助人為樂(lè)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。如今，雷鋒爺爺早已逝世，可身邊，學(xué)習(xí)雷鋒爺爺?shù)娜艘苍絹?lái)越多，他的精神也在我們身邊隨處可見。而在我身邊，就有著這樣一個(gè)活雷鋒。
我的舅媽就是一個(gè)活雷鋒，在店里，每個(gè)人都有每個(gè)人的工作，每個(gè)人都在忙著自己的事，誰(shuí)也不幫忙?？晌业木藡尣皇牵藡屫?fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，而裝貨對(duì)舅媽來(lái)說(shuō)更是工作之外的事，可舅媽從來(lái)不吝嗇自己的力量，在裝貨期間，只要自己的工作做完了，就會(huì)去幫忙，盡自己一份力量，雖然舅媽裝完貨后已經(jīng)累得不行，可在舅媽臉上看出來(lái)的卻是美麗的笑容。當(dāng)然，這只是舅媽幫別人的景象。平時(shí)，她對(duì)我也提供了很多的幫助。有時(shí)，作業(yè)有些題不會(huì)，舅媽只要見了，二話不說(shuō)，就過(guò)來(lái)給我講解，而且講的很詳細(xì)，有的題目比較難懂，只要我不明白，舅媽就會(huì)不厭其煩的給我一遍又一遍的講解，直到我明白為止，這個(gè)星期的兩頁(yè)同步練習(xí)中的幾道題，就是舅媽教我的。這就是我那助人為樂(lè)的舅媽。
跟舅媽相比，我覺得自己有很多不足的地方，看著舅媽幫助別人后露出的那種幸福的微笑，我在心底告訴自己，我也要向她學(xué)習(xí)，以后要多多幫助他人。
像舅媽這樣平凡的人，都能盡自己的力量幫助大家，何況我們呢?所以，我希望在我們的身邊會(huì)有許多的活雷鋒，去幫助大家。
我身邊的雷鋒作文500字2：
雷鋒像一首詩(shī)深深的刻在我的心中，像一盞燈時(shí)時(shí)刻刻為人們照亮前進(jìn)的道路。在我身邊就有一位這樣的人，他就是我的好朋友——王維康。
王維康的頭發(fā)密密匝匝，想一頂厚實(shí)的帽子，他那雙眼睛特別引人注目，看上去很明亮，灰色的，毫不掩飾，在他胖胖的臉上通直的鼻梁更加顯得突兀高聳，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
有一次，我，王維康和他的一個(gè)朋友去匯翠山莊玩，正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí)，一輛電動(dòng)自行車橫沖直撞的開著，我們以為那是別人在惡作劇，所以就沒把他當(dāng)一回事，但那人似乎沒有停下的意思，直朝王維康的好朋友開去，王維康的好朋友呆若木雞似的看著迎面撞來(lái)的電動(dòng)自行車，在這緊張時(shí)刻，周圍的叔叔阿姨，爺爺奶奶，小朋友們都驚呆了，一動(dòng)不動(dòng)的擔(dān)心起來(lái)，有人說(shuō)：“那個(gè)騎電動(dòng)自行車的人是不是瘋了，都快撞到人了還不停下!”還有的人責(zé)罵起人：“這個(gè)孩子是不是傻了，車都快撞到他了還不跑，唉!”眾多路人都在紛紛議論著，卻沒有一個(gè)人主動(dòng)上前去阻止，而是在一旁看著熱鬧。
但那勇敢的王維康，并沒有袖手旁觀，只見他飛奔到他好朋友身邊，一把把他的好朋友拽到一邊，讓那飛馳的電動(dòng)自車一晃而過(guò)，這時(shí)周圍的人大吃一驚，都松了一口氣。紛紛表?yè)P(yáng)了王維康，王維康笑了笑就走開了。
只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)時(shí)間去幫助別人，就一定會(huì)有回報(bào)的。
我身邊的雷鋒作文500字3：
山是因?yàn)榫G才顯得更美；美麗的花也需要綠葉來(lái)襯托；世界也需要美好的人來(lái)將世界變得和平；在我身邊就有這樣美好的人，她就是高玨霖。高玨霖她有一雙明亮的大眼睛；一個(gè)微微上翹的鼻子，再加上一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴簡(jiǎn)直就是天仙下凡，她聰明、能文能武、多才多藝、樂(lè)于助人。
記得有一次在上體育課的時(shí)候，我正在跑步有一個(gè)人猛地撞了過(guò)來(lái)，我被撞倒摔在了地上，膝蓋被塑料跑道擦破了幾層皮，血在不停的流眼淚也滴滴答答流了下來(lái)，我心里在想：“這是誰(shuí)呀，長(zhǎng)沒長(zhǎng)眼睛啊，看見人就撞啊!”血越流越多，突然，高玨霖來(lái)到我面前對(duì)我說(shuō)：“黃婉瑩你沒事吧，我背你去醫(yī)務(wù)室吧。”高玨霖毫不猶豫的蹲了下來(lái)讓我趴在她身上，我想了想還是拒絕了她，對(duì)她說(shuō)：“不要了你扶我就好了!”可是高玨霖卻對(duì)我說(shuō)：“黃婉瑩你就別倔強(qiáng)了，像頭牛似的，快點(diǎn)，傷口感染了我可不管。”沒辦法，最后我只好服從。
在去校醫(yī)室的路上我發(fā)現(xiàn)了高玨霖的額頭上掛滿了汗珠，后來(lái)她開始?xì)獯跤?，步子也慢了下?lái)，看到她這樣我有好幾次都想在她的背上下來(lái)，于是我對(duì)她說(shuō)：“高玨霖你放我下來(lái)吧，你會(huì)累的。”可是她并不理我只是一個(gè)勁地往前走。我就覺得我是一塊沉甸甸的大石頭壓在她身上。到了校醫(yī)室校醫(yī)幫我消毒和上藥，她一直緊緊地握住我的手，好像在說(shuō)：“別擔(dān)心不會(huì)有事的!”上完藥她又把我背回操場(chǎng)，讓我休息。她走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“你先坐在這，下課了我再背你回去。”她又回到了跑道上繼續(xù)奔跑……
我國(guó)偉人毛澤東曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。”那就讓我們來(lái)完成這個(gè)任務(wù)，做一輩子的好事吧!
我身邊的雷鋒作文500字4：
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
——題記
雷鋒，是我們很熟悉的名字，他無(wú)限的為人民服務(wù)，不求回報(bào)!我們身邊也有這樣的雷鋒!他是誰(shuí)呢?在哪里呢?
在學(xué)校，五三班的同學(xué)撿到了20元錢，他們立刻把錢送到門衛(wèi)室，交給了那里的爺爺。在學(xué)校大會(huì)上，校長(zhǎng)專門提出表?yè)P(yáng)，他們那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)!
在班里，我們班有很多小雷鋒!劉雪晴，就是一個(gè)很好的例子：有一次，她的同桌沒帶筆，她就很熱心的幫助他，借給了她的同桌一支筆。她是我們班當(dāng)之無(wú)愧的活雷鋒!!
張皓軻，他也是我們班里的小雷鋒，掃地的時(shí)候，不光多臟多累，他都不怕!記得那一次：我們組里少了一個(gè)人，他就去幫我們掃地，掃的時(shí)候其他男生都在說(shuō)話，就他一個(gè)人在那里掃。總之他是個(gè)非常熱愛勞動(dòng)的小男生!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!
我身邊的雷鋒作文500字5：
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，我很早就來(lái)到了寺坡步行街。我想在今天做些好事，做個(gè)小雷鋒。
等我來(lái)到步行街，這里已經(jīng)很熱鬧了。我看到了紅色的標(biāo)語(yǔ)，上面寫著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的叔叔阿姨，他們都戴著一頂紅帽子。
步行街上到處都飄著“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”的紅旗，那些紅帽子的志愿者都在忙碌著。我看到有一位叔叔手里拿著螺絲刀，正在修電話。好認(rèn)真呀!還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發(fā)，她們一邊理發(fā)，還一邊說(shuō)著話，臉上笑瞇瞇的。
我來(lái)到“舞鋼職工醫(yī)院志愿者服務(wù)隊(duì)”，哪里人非常多，有許多老人正測(cè)量血壓。我看見一位奶奶想量血壓，可是袋子沒有地方放。我就剛忙走過(guò)去幫她提袋子，還幫她拿衣服……
看著志愿者們認(rèn)真的工作，我想到：雷鋒雖然死了，但是他樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神還在。他們就是活雷鋒，也是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣。
看著熱鬧的步行街我明白了，雷鋒就在我們身邊。
我身邊的雷鋒作文500字6：
雷鋒，這個(gè)名字，在中國(guó)半個(gè)世紀(jì)中從未被人們淡忘。而在校園里我們身邊也有著許多向雷鋒一樣為人民服務(wù)，不留姓名，不求回報(bào)的人。他們，就是我們身邊的雷鋒。
就在上周五，那天，我因?yàn)樯眢w不舒服沒有來(lái)到學(xué)校，看到了老師發(fā)的校訊通信息：“……今天下發(fā)了英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，回家包書皮，完成第1、2課……”看到了這條信息，我不知如何是好：“英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)還在學(xué)校，書皮沒法包，可是，回到學(xué)校，書皮沒報(bào)，以我平時(shí)的樣子練習(xí)冊(cè)一定會(huì)被弄臟，而且周一也沒時(shí)間包……”腦子里一連串的問(wèn)號(hào)攪得我滿頭霧水。去問(wèn)誰(shuí)，誰(shuí)都聳聳肩：沒辦法!
就這樣，周一，我?guī)е鴿M腦的問(wèn)號(hào)來(lái)都了學(xué)校，卻看到了一本嶄新的，包好了書皮的練習(xí)冊(cè)，我更迷惑了，沒有人承認(rèn)是自己包的，就在這時(shí)，同學(xué)告訴我：“周五那天，馮靜楠把練習(xí)冊(cè)帶回家，幫你報(bào)了書皮……”內(nèi)心的疑惑終于煙消云散，當(dāng)我對(duì)馮靜楠表示感謝時(shí)，馮靜楠卻說(shuō)：“不用感謝我，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)這樣做的。”這一天，我都被一種暖流充滿著。
斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)歷史的車輪駛?cè)攵皇兰o(jì)的時(shí)候，雷鋒精神并沒有被時(shí)代淹沒，雷鋒精神將激勵(lì)一代又一代的中華兒女，一個(gè)個(gè)身邊的雷鋒浮現(xiàn)出來(lái)。他的精神，是人類的精神財(cái)富!雷鋒精神，我們的精神財(cái)富!
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