童年的游戲作文600字3篇
童年的游戲不管過了多久，都是我快樂的源泉，快樂的回憶。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“童年的游戲”的作文吧。
童年的游戲作文600字1：
童年在每個(gè)人的心中，都保留著難以磨滅的印象。在這段時(shí)期中，有快樂、有痛苦、也有悲哀，但我的童年，是屬于快樂的。
春季，是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)中，自然會(huì)有許多樂趣。記得七年前的一天，天氣晴朗、風(fēng)和日麗，我和三個(gè)玩伴一起來到瓷廠“煤渣場(chǎng)”后面的田間，拿著用廢皮帶筋做好的捆牛索去尋找適合我們騎的牛。
沒過多久，就看見了約十來只牛在吃草，吳毅平指著那只年輕的公牛，說：“就這只吧。”“好。焦揚(yáng)，你先去把那只牛引到這邊來，然后就用捆牛索纏住它的腳，讓它摔一跤，最后便把它綁住。”廖勇這時(shí)像個(gè)隊(duì)長(zhǎng)指揮著我們。我也沒想太多，照著做便是，我在地上拾起一根柴，繞到那只牛的身后，趁著它不注意時(shí)抽它一鞭，可那牛的皮太硬，柴被打斷了，而那牛卻巋然不動(dòng)，好像沒事似的。我急了，心想，這牛怎么那么厲害，看來不用石塊是打不動(dòng)的。想著，便拾起一塊大石頭投向那牛的屁股，那只牛叫了一聲，往前走了幾步，在那邊拿著捆牛索等牛的三個(gè)伙伴，就沖前想趁機(jī)把它捆住。牛是色盲，當(dāng)然看不出我們用黑皮帶筋做的捆牛索要捆住它，沒過多久，捆牛索就把牛腿繞了一圈。這時(shí)，意外發(fā)生了，那只牛知道我們要干什么了，便發(fā)瘋似地往前沖，那三個(gè)伙伴很吃力地握住繩子，才暫時(shí)穩(wěn)住局面。我見他們?nèi)顺圆幌?，就上前幫忙。那牛掙扎了幾分鐘，我們也拼盡全力與牛耗了幾分鐘。后來，那只牛也不管腿上的繩子了，蹲下來悠閑地吃著草，我們與牛耗盡了力氣，也就躺在草地上休息。
這樣過了十來分鐘，我們的力氣恢復(fù)了一些，廖璐就拿著牛筋剩余的部分狠狠地往牛身上一抽。這鞭抽得可夠狠的，牛立刻站起來并轉(zhuǎn)過身對(duì)著我們沖過來。我們?nèi)肆⒓捶稚㈤_來，想等那?？拷娋€桿時(shí)，用繩拌倒那牛就可以了。果然不出我們所料，那只牛被牛筋弄得摔了一跤，而離電線桿也不過一米，廖璐連忙將剩余的牛筋綁在電線桿上，大功就這樣告成了。那只牛起來之后，掙扎了幾分鐘，無功就蹲下了。吳毅平抓住時(shí)機(jī)，將捆牛圈套在牛脖子上，騎了上去。之后我們四個(gè)人輪流騎著牛，享受著在田野牧牛的愜意。
這便是我童年中眾多游戲里最野性、最有樂趣的一個(gè)了。
童年是一張畫紙，任我們?nèi)ッ枥L;童年是一本書，任我們?nèi)プ珜?童年還是一桌美餐，任我們?nèi)テ穱L……
童年的游戲作文600字2：
童年是美好的。孩童時(shí)發(fā)生的往事雖然多少帶有童真，但天真無邪，每每想起多是令人懷念而難忘的。
我八歲那年。當(dāng)時(shí)我住在家鄉(xiāng)的農(nóng)村，有一天叔叔讓我跟他一起上山砍柴，我很是高興，便跟了去。到了半山腰的時(shí)候，叔叔突然停下了腳步，我東張西望一番，不知道發(fā)生什么事了。只見叔叔仰望著樹枝，我朝那個(gè)方向看去，原來是一團(tuán)黑黝黝的東西!我還以為是螞蟻窩呢!便湊了過去，想問個(gè)明白。叔叔告訴我，那不是螞蟻窩，是蜜蜂窩來的，窩里的蜂蛹還可以吃呢!說完，他讓我?guī)兔φ襾硪恍┛輼渲?，我揀了些給他，只見他把我揀來的枯樹枝都用繩子綁到一根棍子一頭，然后掏出火柴點(diǎn)燃，他要燒蜂窩!他讓我找個(gè)地方躲起來，然后將點(diǎn)燃樹枝的棍子慢慢移向那個(gè)黑黝黝的蜂團(tuán)，蜜蜂“嗡”的一聲四處繞圈飛起，叔叔趁機(jī)將蜂窩拿下，接著就不斷從蜂窩里挑出東西來吃，那個(gè)大概就是他所謂的“蜂蛹”吧!
看他吃得津津有味的樣子，我想味道肯定好極了!也跑過去，想跟他一起分享，畢竟我有幫忙揀樹枝嘛!誰知叔叔竟說：“小孩子不可以吃的，吃了會(huì)長(zhǎng)出蜜蜂來呢!大人才可以吃喔!”我心想，肯定是太好吃了，叔叔只是小氣，哄小孩子!既然如此，我就想辦法自己找來吃，不跟他爭(zhēng)了!叔叔好像看出我的心思，叮囑我千萬不可自己去碰蜂窩，那樣會(huì)很危險(xiǎn)的!我當(dāng)時(shí)哪想那么多，就一心想著一定要嘗到蜂蛹的味道。
說干就干，我回去以后，立刻“召集”我的小伙伴們，將叔叔如何吃蜂蛹的事一五一十地告訴了他們，說得他們個(gè)個(gè)都直往喉嚨里吞口水!于是我們決定秘密行動(dòng)，大家一起去找蜂窩，吃蜂蛹!我們找了些棍子、枯樹枝還帶了火柴就動(dòng)身了，我們沿著山底往上找，可是找了大半天還是找不到一個(gè)蜂窩來，大家很是失望，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂，我想，既然有蜜蜂就一定有蜂窩，跟著它回去就知道了!于是我們一路小心翼翼地跟著那只小蜜蜂，找了好久，竟然真的被我猜中了，我們發(fā)現(xiàn)了它們的窩!小伙伴們好不高興，個(gè)個(gè)手舞足蹈的，我一開始高興的同時(shí)還是有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)橄肫鹆耸迨宓木?，但一想到叔叔吃蜂蛹的樣子就直流口水，一切都不顧了?/p>
過于興奮，我竟忘了點(diǎn)火就直接用棍子往蜂窩捅，這么一捅，我立刻后悔了，里邊的蜜蜂“嗡”的一聲傾巢而出，一只蜜蜂直接瞄準(zhǔn)了我的鼻子就是一蜇，一陣劇痛：“大家快跑!”我大叫一聲，伙伴們嚇得大聲哭喊，抱頭鼠竄。但已經(jīng)來不及了，蜜蜂好像被激怒了，群群圍著我們轉(zhuǎn)，大家的手、腳、臉蛋都被蜇到了，哭的哭，喊的喊。直到最后，我們的家長(zhǎng)都趕到了，我們幾個(gè)都被送進(jìn)了醫(yī)院„„ 從那以后，我再也不敢自作主張帶伙伴們?nèi)ッ半U(xiǎn)了，也明白了一個(gè)道理，在自己還懂事不多的時(shí)候，聽取大人的建議是最明智的，否則吃虧的總是自己。
童年的游戲作文600字3：
童年像一面鏡子，照映著我們快樂的時(shí)光。
——題記
(一)“ 拍拍三”
童年中“ 拍拍三”是最好玩的游戲之一。“下課!”“起立!”“老師休息!”“同學(xué)……
”沒等老師話說完，我們幾個(gè)小伙伴，就奪門而出，似一群離籠的小鳥飛奔二樓大廳。“石頭、剪子、布!”“哈!哈!哈——歸付鵬飛!”“機(jī)靈猴”龔思誠神氣地說：“第一局規(guī)定是不能動(dòng)的”?？墒驱徦颊\的腳偏偏不聽使喚出了線。神氣的龔思誠，士氣一下子低落下來?？墒?，有20只雪亮的眼睛看著他，他想反悔也不行，為了不讓付鵬飛發(fā)現(xiàn)，我和劉昶率領(lǐng)“幾批人馬”從側(cè)面朝“勝利山岡”進(jìn)攻。眼看勝利朝我們一步步走來，沒想到危險(xiǎn)也一步步向我們逼近。不知是誰向付鵬飛使了個(gè)眼色，付鵬飛朝我們這一望，我們的“人馬”趕緊抬起腳一個(gè)搭一個(gè)的肩，就像“多米諾骨牌”，關(guān)鍵時(shí)刻，我們幾個(gè)性格完全不同的人竟然建立了統(tǒng)一戰(zhàn)線，團(tuán)結(jié)一心，一致對(duì)“敵”。異口同聲地說：“抬腳不算!”付鵬飛也拿我們沒折，但他又使出了高招，我們只好再次改變戰(zhàn)術(shù)……
(二)丟沙包
“丟沙包”是每天課間活動(dòng)，不可缺少的游戲。劉昶和我左邊“進(jìn)攻”，徐暢和龔思誠右邊“進(jìn)攻”。“準(zhǔn)備，開始!”我發(fā)令道。我先是使用“C型削球來削‘敵人’的腳”。沒想剛開始，我們就旗開得勝，削中了兩個(gè)“敵人”，可是“敵人”減少兩個(gè)，對(duì)他們來說是微不足道的。于是，我用了一個(gè)妙計(jì)，將“敵人”全部引到一個(gè)地方，再一舉殲滅。我讓徐暢投高球，讓我們幾個(gè)都接住，然后再向人多的地方投“快速球”。果然，不出我所料，“敵人的兵力”大大減少。“發(fā)慢而有力的球，陪剩下幾位好好玩玩!”我朝另外三位“同黨”喊到?？墒牵Ｏ碌?ldquo;敵人”要“革命”像一只只小麻雀，突破我們好幾道防線。說到最后，也真是慚愧，幾個(gè)“敵人”真不好對(duì)付，我們決定啟動(dòng)第三套方案——“閃電戰(zhàn)斗”。沒想到這種戰(zhàn)術(shù)，對(duì)付“敵人”真是靈丹妙藥呀!不一會(huì)，只剩下了“敵人”的“光標(biāo)司令”，他也不賴。因?yàn)椋麄€(gè)子矮的優(yōu)勢(shì)，“閃電戰(zhàn)斗”他沒有作用，我只好啟動(dòng)“警急方案”，可“警急方案”也無及與事。但幸運(yùn)之神關(guān)照的還是我們。最后，我們被“敵人”評(píng)為——“警急方案最爛的戰(zhàn)隊(duì)”。
童年是一方?jīng)]有污染的凈土，是一片無遮無攔的天空，童年游戲流淌著純真的甜美與笑容，它會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。
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