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留住那份美好為題的初中作文600字5篇

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留住那份美好為題的初中作文600字5篇

  春天的美好在于它的生機(jī)勃勃;夏天的美好在于它的枝繁葉茂;求天的美好在于它的碩果累累;冬天的美好在于它的純潔寧靜;而人間的美好則是互相關(guān)心、體貼、親情和友誼。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的留住那份美好為題的初中作文,歡迎閱讀。

  留住那份美好為題的初中作文一

  曾經(jīng),我們的微笑,在校園洋溢;曾經(jīng),幼稚的我們大口地吹著潔白的蒲公英;曾經(jīng),我們幻想,那成長(zhǎng)的色彩;曾經(jīng),我們一起發(fā)誓,要永遠(yuǎn)快樂;當(dāng)希望翻飛,夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),當(dāng)時(shí)光的流失,我們不在是我們,回憶,那蒲公英飄舞的日子,我茫然了,于是,一如既往的,開始我的追尋?;貞浭且稽c(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,就如一個(gè)劇本,每個(gè)人都是故事里的主角,不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千差萬別。

  其實(shí)生活也是回憶,因?yàn)樯畹拿總€(gè)細(xì)節(jié)都將會(huì)變?yōu)榛貞洝T凇渡睢窓谀恐鞒秩宋那鍙V告里不就有一句:“用心體會(huì),生活原來有滋有味。”生活就是一本書,收藏生活就如同收藏千萬種不同的書籍,經(jīng)常翻閱它,便有許多不同的感悟,令人百看不厭。

  回憶童年,讓你沉醉于甜蜜快樂中,想想小時(shí)候的可愛貪玩吧。記得小時(shí)候,我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,不但倔強(qiáng)還很調(diào)皮,愛玩“刺激”的游戲。記得那時(shí)我曾和家人玩“捉迷藏”,害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時(shí)候最愛玩石頭,爸爸告訴我,我喜歡玩石頭是因?yàn)閯e人經(jīng)常說,石頭里有許多不同的紋路,不同的圖案,十分漂亮。我聽了之后好奇心不由而來,我經(jīng)常去撿石頭,四處亂扔。想把石頭砸爛了,看看里面是怎樣的,好像是從那時(shí)起,我對(duì)石頭有了一種奇妙的感覺,也許就因?yàn)檫@種感覺,把我們緊緊聯(lián)系在一起,直到現(xiàn)在我仍在收藏著不同的石頭。“人們說‘玩物喪志’,而玩石頭可不一樣,玩的石頭都是奇石,歸于發(fā)現(xiàn)的藝術(shù),不是誰都有心性來玩的,誰都玩得出的。它需要雪澡情操,澹泊的態(tài)度,天真,美好,這就是緣分。”這就是收藏石頭的愛好者賈平凹說的。

  回憶童年,每一次都有一種不同的感覺,珍藏回憶,讓你的生活更充實(shí),更美好。

  留住那份美好為題的初中作文二

  時(shí)間如水般的流淌,在手指間穿梭,想努力地抓住卻又無能為力。只能靜靜地讓時(shí)間流過,默默地望著,默默地等待,沒有人去阻攔,因?yàn)槟呛翢o意義。如今,又到了五月底,在剩下不足半個(gè)月的時(shí)間里,漫步于校園,看著這里一切的一切,一股感動(dòng)涌上心頭。

  回首,這六年的歲月,這六年的時(shí)光,那些風(fēng)風(fēng)雨雨,那些電閃雷鳴。朋友們都一起手牽手,肩并肩地一起走了過來。在六年的學(xué)習(xí)生涯中,在童年的旅途上,有各種美麗的風(fēng)景迷惑著我們的雙眼,我們也許會(huì)止步不前,但那只是短暫的,因?yàn)槲覀冎?,在前方有朋友們等待的身影、溫暖的懷?我們也許會(huì)跌倒,也許會(huì)受傷,但我們不準(zhǔn)許自己趴下,因?yàn)槲覀兠靼?,不遠(yuǎn)處有朋友們動(dòng)人的微笑,鼓勵(lì)的目光;我們也許會(huì)失敗,也許會(huì)遇到挫折,但我們不允許自己就此放棄,因?yàn)槲覀兌?,朋友們那一顆顆熱情的心,不能讓他們失望……

  朋友們,謝謝你們,六年了,一直是你們陪伴著我,我知道,那是一個(gè)無形的約定,直到永遠(yuǎn)……

  翻開,這六年的史冊(cè),這六年的長(zhǎng)河,那些身影仍清晰地在我眼前閃現(xiàn):忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光;抹不去,課堂上,老師那一臉的笑意;擦不掉,嬉戲時(shí),老師那快活的身影。老師,謝謝你,謝謝你這六年來的悉心培育,謝謝你這六年來一句句的教悔。老師,是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè),燃燒著自己,照亮他人,只是默默地奉獻(xiàn),付出著自己的青春年華。老師,再多的話語也形容不出這種神圣,我只有用我整顆心的誠意,對(duì)您說聲:“謝謝您,老師。”

  仰望,這生活了六年的地方,這滿腹書香的園地——母校。是母校將我們匯集,相聚,是我們夢(mèng)想起航的碼頭。望著操場(chǎng),看著一年級(jí)的小朋友在盡情地玩耍,那些純真,那些笑臉,那些深淺不一,坑洼不平的小腳印,四處奔跑著,飛濺著快樂,洋溢著幸福。謝謝你,母校,是你給了我花樣的年華,讓我懂得了生命的意義;是你記錄著我的成長(zhǎng),一步一步,一天一天,一年一年,我們?cè)谀愕膽驯е虚L(zhǎng)大;是你讓我獲得了那些珍貴的友誼,那些濃厚的師生情誼,母校,謝謝你!

  這一切的一切,這些零碎的回憶,這些美好的紀(jì)念,我都小心翼翼,儲(chǔ)存在記憶的寶盒里,花開不敗……

  留住那份美好為題的初中作文三

  春天的美好在于它的生機(jī)勃勃;夏天的美好在于它的枝繁葉茂;求天的美好在于它的碩果累累;冬天的美好在于它的純潔寧靜;而人間的美好則是互相關(guān)心、體貼、親情和友誼。

  在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。

  那種記憶是永遠(yuǎn)無法取代的,它在每一個(gè)人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

  回憶這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都布滿了詩情畫意,我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里回憶著那些美麗的瞬間。

  還記得有一次,我無意中跟朋友說起我喜歡吃蘋果,沒想到她竟記住了,特地在自家種的蘋果樹上挑了幾個(gè)頂好的蘋果送來,她笑了,我也笑了,我笑是由于友誼的美麗,我問她為什么笑,她說:

  “由于給予別人快樂也是一種快樂。”是啊!留住那份友誼的美麗,留住那給予的快樂。

  還記得當(dāng)我考了好成績(jī)的時(shí)候,那歡欣雀舞的自得,恨不得全世界都知道這個(gè)消息,回想當(dāng)年那天真的表情是多么美好,留住那份童真的心。

  無情的時(shí)光帶走了美好的童年,雪白的人格留下了天真的童心。

  希看我們永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶,永遠(yuǎn)擁有一顆童真的心。

  留住那份美好為題的初中作文四

  童年美好的記憶,伴隨著純潔的童心,就像那夜空里璀璨的星星,永不熄滅。

  ——題記

  如今,我們已告別童年,走出那美好的時(shí)光。但那星光般耀眼的記憶卻永藏心中。還記得牙牙學(xué)語時(shí)的朦朧,打碎盤子時(shí)的驚恐,撒謊時(shí)的張皇……仿佛就發(fā)生在昨天。

  那時(shí)候,迫不及待,盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,以便擁有更大的力量、更多的智慧。但是,你知道長(zhǎng)大意味著什么嗎?意味著面對(duì)壓力,意味著肩負(fù)責(zé)任。這些,你都考慮過嗎?

  回首往事,有苦,有樂,不論是苦還是樂,都儲(chǔ)存在童心里,童心能善待一切,包容一切。將它們留下吧,那是人生旅途的驛站,那是美好童年的見證。不因童年的幼稚無知而發(fā)笑,也不為孩提的異想天開而羞澀,那是天真童年的印記,那是未來希望的源泉,那是人生中最美的朝陽。

  我們剛剛走出游樂場(chǎng),將要面對(duì)更多的挑戰(zhàn),更大的困難。如何對(duì)待一個(gè)不可預(yù)測(cè)的社會(huì)?如何識(shí)別各種各樣的人,形形色色的誘惑?原本純潔的童心迷惑了,徘徊了。

  怎么辦?真的就讓純潔的童心在流逝的時(shí)光中消失嗎?不,雖然已經(jīng)離開了美好的童年,但那純潔的童心依然鮮活在我們的生命中。不是嗎?那無邪的童心里原本有一股浩然正氣,留住它,它將增長(zhǎng)你的智慧,讓你去驅(qū)散誘惑,走向成功!留駐它,人生的旅途不再寂寞,那浩然正氣會(huì)與你同在,讓你披荊斬棘,一往無前,去迎接輝煌的明天!

  童年的記憶如同劃過夜空的流星,定格在飛逝的瞬間,那就是留在心里永不消失的童心,留住它,就可以創(chuàng)造出許多人間的奇跡。

  無情的時(shí)光帶走了美好的童年,獨(dú)立的人格留下了無邪的童心。永遠(yuǎn)記住美好的童年,永葆一顆年輕的心。

  留住那份美好為題的初中作文五

  人逃不過的,是歲月的痕跡。

  人生之路漫漫,歲月長(zhǎng)河悠悠,人總是在不經(jīng)意間被年老撞了一下腰,從此再直不起來。

  她的額頭已被時(shí)光割下了一道道“年輪”,她的頭發(fā)已被歲月染得花白花白的,她的雙手已被世事侵蝕得“溝壑縱橫”,她的雙眼已被陽光刺得不那么明亮。她總是起得比所有人都早,她總是睡得比所有人都晚,她總是做得比所有人都多,她總是吃的比所有人都少。盡管上天很不公平,讓她從小就承擔(dān)起撐起整個(gè)家的重任,但她毫無怨言。盡管她每天總得忙個(gè)不停,但她無怨無悔。

  她那瘦弱的身軀讓生活的大山壓得直不起來。她總是在廚房里來來回回的走著,只為了能讓家人吃上一口熱飯。無論春夏秋冬,無論生病還是困倦,她從來不會(huì)暫時(shí)“停一下工”。即使是在她的右手被摔斷的情況下,她依然堅(jiān)持用左手做著她每天必做的家務(wù)事。年輕時(shí)的她,也會(huì)憧憬著愛情的到來。在這大千世界中尋覓,“于萬千人之中,遇見她要遇見的人。于萬千年之中,時(shí)間無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有遲一步,剛巧碰上了。”她遇到了一個(gè)小伙子,盡管他很貧窮,可是她依舊那么義無反顧的跟著他四處顛沛流離,過著居無定所的小日子。她收起了自己青春洋溢的花衣服,換上了灰灰黑黑的麻布衣,白天辛勤工作,晚上相夫教子。在平淡而又乏味的生活中,珍惜著她所擁有的一切。用自己的雙手去為家人開墾“道路”,用自己的雙腿將家人帶到“希望的田野上”。

  她就是那么一個(gè)只求付出,不計(jì)回報(bào)的人。盡管她沒有婀娜的身姿,姣好的面容,可是依舊是我心中最美的女人。她就是我的外婆,一個(gè)如花般的女子,在寒風(fēng)凜冽的山崖上,綻放著她的美麗。

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