爭(zhēng)做文明市民征文優(yōu)秀作文
創(chuàng)建文明社區(qū)，爭(zhēng)當(dāng)文明市民是每一個(gè)市民都所渴望的目標(biāo)，做一個(gè)文明市民，創(chuàng)建一個(gè)文明社區(qū)也要付出一定的勞動(dòng)和做出行動(dòng)。 本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的寫做一個(gè)做一個(gè)文明市民的作文，歡迎閱讀。
爭(zhēng)做文明市民作文篇一
當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“五好公民”的領(lǐng)域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍，我堅(jiān)信我們青少年定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。要做一個(gè)五好小公民，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”，在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”，在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。
我認(rèn)為自己就是一個(gè)合格的“五好小公民”，這可不是自吹自擂，不信?來看看你就知道啦。
起初我在家里，只是在媽媽炒菜時(shí)遞遞盤子，后來我會(huì)洗碗了，就樂不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗，卻弄得鍋碗瓢盆叮當(dāng)響，還把身上、地上潑的到處是水。但爸媽非但沒有責(zé)怪我，還夸我越來越能干了呢!從那以后，我做家務(wù)事時(shí)，就更積極了，特別是對(duì)洗碗情有獨(dú)鐘。有一次，我們一家吃過晚飯后，勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪，這時(shí)，我“挺身而出”，主動(dòng)要求去洗碗說干就干，我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子，捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍，然后又用水沖了一遍又一遍。一會(huì)兒就洗好了，仔細(xì)一看，光潔如新，還找不到油哩!
記得那是暑假時(shí)，天氣悶熱悶熱的，知了在樹上不停地叫著，爸爸媽媽去上班了。快中午時(shí)，我的肚子餓的咕咕叫，怎么辦呢?我準(zhǔn)備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈，放進(jìn)電飯鍋，然后向鍋里放了點(diǎn)油，從冰箱里拿出雞蛋，小心翼翼地打碎，“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了，我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋，拿起鏟子上下翻轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著，我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲，放入小瓷盤里，撒了點(diǎn)鹽、味精和香油，攪拌均勻，一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了，菜也好了，我急忙盛好飯，端上菜。“叮鈴鈴”原來是爸媽回來了，只見他們看見我布置桌子、擺著筷子，驚詫地張大嘴巴，好像在看一個(gè)神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來，一直鉆到心底。是炒蛋?是涼菜?還是……也許是第一次當(dāng)小主人的喜悅吧!
在學(xué)校的表現(xiàn)，我不是吹牛，表現(xiàn)特好。我很尊敬我的老師，從來不與小伙伴吵嘴，更不說打架了，我覺得同學(xué)就像是我的兄弟姐妹，我們應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助，一人有事兒，我們?nèi)鄮兔?。紀(jì)律和學(xué)習(xí)上，我也毫不含糊——上課時(shí)，我坐得端端正正，積極思考老師提出的問題;每次征文、朗誦比賽，總有我的身影。所以同學(xué)們都愿意和我做朋友。
每次外出時(shí)，我從不損壞公物。一次，我在公園里看見一個(gè)小女孩正在摘花，我就上前去勸她：“小朋友，這花多漂亮啊，這花兒是給大家開放的，是屬于每個(gè)人的，我們可千萬不能摘呀!”旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”，我心里別提多高興了。還有一次，我看見一個(gè)年齡與我差不多的男孩隨手把紙屑扔在人行道上，于是我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱，爸媽笑了，我也笑了。“城市是我家，潔凈靠大家”!讓我們一同來做“文明小標(biāo)兵”吧!
如果我們每個(gè)人都伸出自己的一雙手，去幫助一些需要幫助的人，那我們的世界是和平的、溫馨的。記得有首歌唱道：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間!多么美妙的一句話，為我們世間的和諧，讓我們都爭(zhēng)取做一個(gè)合格的“五好小公民”!
爭(zhēng)做文明市民作文篇二
往常，最后一堂課盼望已久的下課鈴有節(jié)奏地打響了已后，我總是飛快地背起已經(jīng)收拾好的書包，哼著小號(hào)回家?？山裉靺s與往常不同。
原來，今天我要去做一個(gè)“文明小小市民”。我背起書包飛奔到街上檢查。唉呀，街邊居然有許多“白色侵犯衛(wèi)生者”——塑料袋和包裝剩飯的盒子。我急忙揮舞著手上的“掃除垃圾大將軍”——掃把，將它們掃進(jìn)了垃圾桶。
為街邊衛(wèi)生出了一分力之后，我又開始到處逛。突然，“哇——”地一陣哭聲傳進(jìn)了我的耳簾。我隨著聲音向前飛快地走去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大約四五歲，穿著一件紅色襯衫、藍(lán)色短褲的小男孩。我親切地問他：“你怎么了?為什么這么傷心?”他哭啼啼地告訴我，他和媽媽走失了，走失之前媽媽手上還拿著一個(gè)“小叮當(dāng)”氣球。于是，我拉著他的手到處尋找他的媽媽。我在人群中踮著腳東瞧西瞧。忽然，一塊寫著“公共汽車站”的牌子旁邊有一只藍(lán)色的小貓慢悠悠地升起來。不對(duì)!是“小叮當(dāng)”氣球!我急忙和那個(gè)小孩快快地跨過馬路，到達(dá)那位拿著氣球的女士。“阿姨，這是你的孩子嗎?”我問了問那位急得紅了眼的阿姨。她轉(zhuǎn)過頭一看，驚喜地說：“啊，沒錯(cuò)!謝謝你。”說著，把一顆棒棒糖塞進(jìn)我的手里，“給!”她拉起孩子就走。
我高興地舔著阿姨給的棒棒糖，蹦蹦跳跳地回到家里，心想：盡管今天很累，但還是很有意義!
爭(zhēng)做文明市民作文篇三
在我的心目中，一個(gè)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是這樣的：熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，不開小差，積極舉手發(fā)言，勤于思考，能夠獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè);尊敬老師和長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠互幫互助;愛護(hù)公物和公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔雜物、不說臟話;積極參加體育活動(dòng)，努力鍛煉身體;講究衛(wèi)生和個(gè)人儀表，衣裝整潔，不穿奇裝異服;熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)和勇氣，鍛煉自己的意志品質(zhì)，在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面提高自己。
在公共場(chǎng)所，應(yīng)注意自己的言行舉止?？匆娎蠣敔斃夏棠桃^馬路，應(yīng)主動(dòng)過去幫忙，安全地扶過;看見有人隨地吐痰，應(yīng)盡自己所能去勸告，并且要禮貌待人;看見有人打架罵臟話，應(yīng)開動(dòng)自己的智慧巧妙的使打架的握手言和，使罵臟話的懂得罵臟話的不對(duì)之處;尤其是看到有人摔倒時(shí)，更不應(yīng)該在一旁洋笑，嘲笑他人，應(yīng)主動(dòng)上前扶起，安慰被摔倒的人。有時(shí)，你這樣一個(gè)簡(jiǎn)單地舉動(dòng)，哪怕是一句安慰的話，一個(gè)扶起他的動(dòng)作，別人可能都會(huì)感激你一輩子!
除了這些，我們還應(yīng)該做一個(gè)愛國人士。每次升國旗時(shí)，應(yīng)戴好紅領(lǐng)巾并按時(shí)來到教室作準(zhǔn)備，不然就是不愛國的表現(xiàn)。當(dāng)國旗緩緩升起時(shí)，應(yīng)抬頭挺胸，目不轉(zhuǎn)睛地瞻仰著，要有自豪驕傲的心情。因?yàn)槲沂侵袊?，我為自己的祖國感到驕傲自?
作為一個(gè)學(xué)生，我們要盡自己的責(zé)任和義務(wù)，要有社會(huì)榮辱觀。要“知榮辱，樹新風(fēng)”，知道什么是榮，什么是恥，時(shí)刻牢記著“八榮八恥”!要提倡“節(jié)約地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”讓我們生活在地球上的每一個(gè)人都來為地球美好的未來共同努力吧!
爭(zhēng)做文明市民作文篇四
當(dāng)我翻開充滿墨香的書本時(shí)，感到一股莫名的欣喜。粗粗地瀏覽了一遍，心卻被徹底震撼了。
我從小便聽村頭的老爺爺老奶奶說山里苦，從幼兒園到中學(xué)，也常常聽到老師講山里苦。但幼稚的我卻不這樣認(rèn)為，總認(rèn)為山里不苦，甚至很快樂，但我不再這樣認(rèn)為了。
如果你要行走26萬公里，相當(dāng)繞地球6圈，你會(huì)怎么做?我猜不是乘坐汽車就是開飛機(jī)或是坐油輪。但有一個(gè)人是踏踏實(shí)實(shí)地走了26萬公里。他是誰?
他就是王順友。
二十年來，他一個(gè)人牽著一匹馬默默地走過了26萬公里。他走過的身影卻成為當(dāng)?shù)孛癖姷臏嘏?。走在雪域高原上，隨時(shí)都有可能喪命。然而他卻堅(jiān)持了下來。二十年如一日，王順友總準(zhǔn)時(shí)地把書信、報(bào)紙，把黨的溫暖送到民眾手中……
這是一種怎樣的精神?它平凡又偉大。
我看完后，想起了雷鋒叔叔的故事。雷鋒叔叔是一位樂于助人的好士兵。在執(zhí)行一次任務(wù)時(shí)，光榮犧牲了。他雖然離我們遠(yuǎn)去，但他的光輝形象卻依然激勵(lì)著下一代。
從我做起，從身邊的小事做起。讓我們永遠(yuǎn)為人民服務(wù)。
成為平凡但又不平凡的一員。
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