學(xué)習(xí)啦>作文>初中作文>初二作文>

初中描寫節(jié)約用水的作文4篇

時(shí)間: 曉思688 分享

  水,是人類賴以生存的重要自然資源,是生命的源泉,地球上的每一個(gè)生命都需要水,水是生命體共同的資源,所以我們要節(jié)約用水。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中描寫節(jié)約用水的作文,歡迎閱讀。

  初中描寫節(jié)約用水的作文一

  水是生命之源,大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警示我們,水對(duì)自然、對(duì)人類非常重要,要珍惜水資源。就比如非洲大草原上吧,那里有兩個(gè)完全不同的季節(jié),一個(gè)是水草豐美的雨季,一個(gè)是滴雨不下的旱季。就像天堂和地獄。雨季猶如天堂,到處都有湖泊、河流、小溪,還有綠色茂密的草原,到處都是美麗的角色,無(wú)論是食草動(dòng)物還是食肉動(dòng)物生存繁衍都比較容易;而旱季仿佛地獄,天空久久不下雨,湖泊、河流、小溪都漸漸干涸了,美麗的草原也在干旱的日子里枯萎了,到處一片荒蕪,動(dòng)物們的生存變得非常艱難,在干旱中苦苦煎熬,等待雨水的降臨。這并不是大自然在懲治動(dòng)物,只是讓我們明白水對(duì)大自然是多么的重要!沒有水,自然將變成真正的地獄!

  水不僅對(duì)非洲草原以及草原上的動(dòng)物非常重要,我們的生活更是離不開水!這幾年,由于人類破壞環(huán)境,大氣污染日益嚴(yán)重,“溫室效應(yīng)“加劇,地球的氣候發(fā)生很大的變化。就說(shuō)我國(guó)的云南、貴州地區(qū)和長(zhǎng)江平原一帶,本該是地理位置好,常年下雨的地方,可是現(xiàn)在卻動(dòng)不動(dòng)就大旱。莊稼地都干裂了,無(wú)法種糧食、蔬菜、水果,人們連飲用水都沒有了,更不用說(shuō)洗澡、洗衣服了??粗娨暜嬅嫔系男W(xué)生干渴地舔著嘴唇,真令人怵目驚心。我想,這就是大自然給人類的“下馬威”。

  如果我們還破壞環(huán)境,不珍惜、節(jié)約水資源,那么下一次干旱缺水是否就輪到了我們?所以,我要對(duì)大家說(shuō):請(qǐng)不要再破壞環(huán)境,浪費(fèi)水資源了。讓我們從現(xiàn)在一起努力,低碳生活,保護(hù)環(huán)境,珍惜節(jié)約水資源!那樣,我們才有美好幸福的未來(lái)!

  初中描寫節(jié)約用水的作文二

  世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖恕?jù)科學(xué)家的研究,認(rèn)為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出,水是多么重要了??捎行┤嗣髦欢?,還浪費(fèi),像這樣下去,我們的子子孫孫會(huì)怎樣生活呢?到那時(shí),最后一滴水將是人類的眼淚!所以節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé),但是現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國(guó),是世界上12貧國(guó)之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水,其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水,直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會(huì)漏掉360噸水。

  長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。他們不但不愛惜水,而且任意浪費(fèi)揮霍。其實(shí)我國(guó)的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別非常之大,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來(lái)水也是來(lái)之不易的。

  國(guó)家淡水資源缺乏,然而,人們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析,每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。但是生活中與浪費(fèi)水有關(guān)的“緋聞”比節(jié)約用水的要多。比如:把煙頭、碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,而白白地浪費(fèi)掉很多水;停水期間,忘記關(guān)上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流淌著……

  節(jié)約用水,人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!

  水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在當(dāng)秋!為了避免更多的水荒,請(qǐng)珍惜每一滴水!我希望人類能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失,好好保護(hù)有限的淡水資源,讓子孫后代也能過(guò)上幸福美好的生活。

  初中描寫節(jié)約用水的作文三

  水是寶貴的,世界上一切生物都離不開水的滋潤(rùn)。最近,電視上經(jīng)常播放我國(guó)云南的特大干旱。植物干枯了,人們的飲水枯竭了。每當(dāng)看到這里,我的心情就難以平靜。我想把自己變成水,去解救災(zāi)區(qū)的人民。

  假如我能變成水,就要做出很多對(duì)人類有益的事情:我會(huì)到沙漠里將一場(chǎng)大雨,讓沙漠變成一片綠洲;我回到廣闊的田野里播撒甘霖,讓萬(wàn)物呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);我會(huì)把干涸的河流小溪注滿,讓它們重返往日的活力,讓小魚小蝦盡情暢游嬉戲。我會(huì)讓環(huán)境更加清新;讓鮮花更加美麗;讓禾苗茁長(zhǎng)成長(zhǎng);讓樹木沐浴甘露。我回去撲滅危害人類的大火;湮滅危害人類的病毒;蕩條所有污染了的環(huán)境;凈化人間污濁的空氣

  啊!我終于變成水了:

  我來(lái)到了云南,灑下了一場(chǎng)救命的大雨,人們喝上了干凈清爽的泉水,萬(wàn)物都蘇醒了,恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)。

  “不好,沙塵暴來(lái)了!”只見它狂風(fēng)大作,黃沙滿天,直攪得天昏地暗。“沙塵暴,你也太囂張了,我饒不了你!”我大吼一聲,向沙塵暴沖去。我把水變成傾盆暴雨,奮力灑向沙塵暴,沙塵暴叫嚷著向我撲來(lái),我急忙把水變成一把銀光閃閃的利劍,向沙塵暴攔腰砍去,只聽一聲慘叫,沙塵暴被殺的丟盔棄甲,狼狽不堪。經(jīng)過(guò)一番激烈的搏斗,沙塵暴終于敗下陣來(lái),逃的無(wú)影無(wú)蹤了。此時(shí)此刻,我也累得筋疲力盡了,我猛地睜開眼睛,天剛蒙蒙亮——原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!

  這雖然只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)虛幻的夢(mèng)想,但是我愿意變成一個(gè)像水一樣有用的人,為人類奉獻(xiàn)出一切力量。

  初中描寫節(jié)約用水的作文四

  有的人認(rèn)為地球上的水是怎么也用不完的,因?yàn)樵谒麄兊难劾锏厍蛏系教幨墙雍?,還有那數(shù)也數(shù)不清的山間小溪,水是鋪天蓋地的。實(shí)際上根本不是這樣,地球上的水是有限的,如果我們現(xiàn)在不注意節(jié)約水資源,保護(hù)水環(huán)境,那么總有一天會(huì)用完的。

  我們江南水鄉(xiāng),本來(lái)河多水多,山清水秀,可是現(xiàn)在有些人不懂得保護(hù)水環(huán)境,把生活垃圾一股腦兒扔進(jìn)江河湖泊,還有許多工廠把工業(yè)污水也都排進(jìn)了江河湖泊,大量的水資源被嚴(yán)重污染,使碧水變得臭不可聞,導(dǎo)致人類賴以生存的凈水越來(lái)越缺乏,水的危機(jī)已經(jīng)向人類敲響了警鐘!

  誰(shuí)都知道,人要水,樹要水,世間萬(wàn)物都要水,一旦沒有了水,一切生物都會(huì)失去生命,所以我們從現(xiàn)在開始必須節(jié)約水資源,節(jié)約每一滴水。

  節(jié)約水資源就是要盡量發(fā)揮每一滴水的作用。比如隨手關(guān)緊水龍頭,大小便后盡量不開大水沖,利用洗衣水沖馬桶,將淘米水澆花等等。同時(shí)還要保護(hù)水環(huán)境,要從我做起,從現(xiàn)在做起,不向河里亂扔垃圾。要處理好工業(yè)廢水,絕不讓它流進(jìn)江河湖泊,讓江河湖泊之水永遠(yuǎn)潔凈,造福人類。

  水是生命是源,更是生命之本。我們要珍惜每一滴水。

初中描寫節(jié)約用水的作文4篇

水,是人類賴以生存的重要自然資源,是生命的源泉,地球上的每一個(gè)生命都需要水,水是生命體共同的資源,所以我們要節(jié)約用水。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中描寫節(jié)約用水的作文,歡迎閱讀。 初中描寫節(jié)約用水的作文一 水是生命之源
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式
560508