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我的同桌600字?jǐn)?shù)

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我的同桌600字?jǐn)?shù)

  從小賣部沖出一個(gè)熟悉的身影,逃過值日老師的目光,從樓梯口偷偷摸摸地鉆進(jìn)了教室,他就是我的同桌......下面是小編整理的關(guān)于我的同桌的作文,歡迎閱讀。

  我眼中的同桌

  從小賣部沖出一個(gè)熟悉的身影,逃過值日老師的目光,從樓梯口偷偷摸摸地鉆進(jìn)了教室,他就是我的同桌——鼠哥。

  一眼望去,他的長相有點(diǎn)特別,那幾顆連嘴唇也包不住的尖牙齒簡直就是鼠牙,那稀疏的頭發(fā)活像老鼠的胡須,刀尖般的指甲極像鼠爪,連走路的姿勢也是賊頭賊腦的,所以同學(xué)們都叫他“鼠哥”。別看他長得有點(diǎn)貶義,可他的為人可仗義了。

  有一次,我因?yàn)槲覆皇娣]有去食堂吃中飯,下午上第二節(jié)課時(shí),我的肚子不知不覺地“咕咕”叫了起來,我實(shí)在是感到難以忍受啊,同座鼠哥看著我難受的表情,決定下課后和我一起冒著被罰的風(fēng)險(xiǎn)去小賣部。

  終于響起了那優(yōu)美動(dòng)聽的下課鈴聲了,我和“鼠哥”越境(學(xué)校規(guī)定,上課期間不能進(jìn)小賣部)偷偷溜進(jìn)了小賣部,買了包零食就做賊似地鉆出,我們四下張望,生怕被老師看見。正在誠惶誠恐時(shí),從教學(xué)樓角落突然冒出一位值日老師,當(dāng)時(shí)我的心跳加速,掌心冒汗,很不自然地加快腳步往前穿,可還是被值日老師發(fā)現(xiàn),老師大聲喊道:“前面那位同學(xué)站住!”這時(shí)我的心似乎要跳出來。霎時(shí),我內(nèi)心好像要掉入萬丈深淵,渾身冒冷汗。鼠哥卻不緊不慢,將他口袋里的零食拿出來輕輕一扔,值日老師盯住他了。這時(shí),我趁機(jī)溜了。沒想到他居然被罰站了兩個(gè)小時(shí)。為此,我為自己的自私和懦弱內(nèi)疚極了。

  后來,他回到教室,我愧疚地對他說:“不好意思讓你受苦了!”他居然難為情地說:“只要你身體沒事,我受點(diǎn)委屈算什么?”聽了他的話,我真是感激涕零啊!

  他,就是這么一個(gè)仗義、樂于助人的同學(xué)。

  我的同桌

  我不下地獄誰下地獄?,自從我換了一個(gè)同桌后我經(jīng)常這樣說。由此可見我的新同桌也好不到哪里去吧?老師是不是發(fā)燒了,居然讓我去管一個(gè)野小子?

  “嘭嘭”不用說肯定是那野小子來了,我知趣的給他讓了位子。可是這小子越來越野了,他得寸進(jìn)尺一張桌子他要占一大半。坐他旁邊就像是上輩子欠他什么的。

  我的同桌第一他不肯做作業(yè),老是要抄作業(yè)的,抄作業(yè)也就算了可為什么偏偏是抄我的呢,那抄也就算了,那至少也要跟我說說吧,他說也不說。有是還很野蠻的從我手中拿走我的作業(yè)本。我一個(gè)字“忍”我的好朋友就跟我說了。你不會找老師的嗎?我很無奈的說,事事往往出人意料,我跟班主任都說了好幾遍了,班主任老叫我忍著。聽了我的哭訴好朋友也無可奈可

  終于有一天我對他發(fā)火了。一次數(shù)學(xué)考試,他不會做就老催著我也他報(bào)答案,我裝沒聽見還是管自己做作業(yè),誰知道就因?yàn)槲也徽f話,他把什么臟話都來說我。我實(shí)在是聽不下去了。一拍桌子站起來,氣沖沖的對他說“我忍你很久了,我不想當(dāng)什么忍者神龜了,要答案是吧,去找老師要呀,老師那里全是答案,包你考個(gè)120分。

  由于我的話把所有正在埋頭苦苦做試卷的同學(xué)都抬起頭,連老師也驚動(dòng)了。沒辦法,我只有老實(shí)招了??蓯旱募一铩?/p>

  我的同桌他什么都不好,不懂尊重人,不懂禮貌……看來我是倒了18輩子的霉了。讓我碰上這么一個(gè)同桌,老師還叫我管他呢,算了,放棄吧,這人沒救了。平時(shí)穿的就不像一個(gè)初中生。老天爺你既然創(chuàng)造了我,可為什么還要給我這么一個(gè)同桌呀?

  我的同桌他根本就不是一個(gè)初中生,他不是?,F(xiàn)在我?guī)缀跆焯煸诟页?,算了,累了,不想在跟這個(gè)外星人多廢話了,還是好好保護(hù)我的嗓子吧!老師,我改變不了他。這是我對你說的最后一句話。

  我的同桌

  我有一位很有個(gè)性特點(diǎn)的同桌。

  樂于助人的同桌

  我的同桌有一顆善良的心,有樂于助人的美好品質(zhì)。有一次,我掉了東西,她就陪我一起找。一邊找,還一邊安慰我。我不開心時(shí),她也會想方設(shè)法逗我開心。每當(dāng)我有題目不會做時(shí),她總是耐心的為我講解。從不亂發(fā)脾氣。別人有難,她總是義不容辭,盡己之力予以幫助。

  可愛的同桌

  我的同桌有時(shí)候很可愛,她總能令我開心。當(dāng)她憂郁的時(shí)候,我就趴在桌子上,目不睛地看著我的同桌。你看,她嘟嘟的臉,早已憋得圓圓的,看上去真像一個(gè)球兒,粉粉的,嫩嫩的,仿佛一吹彈就破,真讓人喜愛。每當(dāng)她賭氣時(shí),就越發(fā)可愛了。她兩手叉著腰,擺出一副生氣的嘴臉,讓人看了好笑至極。每當(dāng)這時(shí),我就會忍不住去逗逗她,和她開開玩笑。

  愛出神的同桌

  我的同桌最大的缺點(diǎn)就是——老是出神。上課經(jīng)常開小差。最近這段時(shí)間我經(jīng)常留意我的同桌。不知為什么,她老愛出神,老師在上面講,她總是咬著筆頭,皺著眉頭,一個(gè)人呆呆的望著外面。我推一推她,她都沒回過神來。有時(shí)候,她還不知道自己出了神。看著她那副若無其事的表情,我不禁想笑。

  臟臟的同桌

  我的同桌平時(shí)挺愛干凈。但不知為什么,有一次她卻把自己弄得像一個(gè)大花貓似的。那天,我看見她進(jìn)來,臉上沾著許多灰塵,不由得“嘿”的笑出聲來。她看看我,不知所云,旋即也對我笑了笑。這更讓我覺得好笑。當(dāng)她回到座位時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的衣服也臟了一大塊。我從未見過我的同桌這般狼狽不堪,我心生疑問,可她卻顯出滿不在乎的樣子。尷尬的反而成了我。

  這就是我的同桌,一個(gè)普普通通卻又真真實(shí)實(shí)的同桌。

  我的同桌

  初一我認(rèn)識了嚴(yán)涵雪,剛開始一見面看著她笑得甜甜的臉,認(rèn)定她一定屬于乖寶寶一類。豈料,諸多事證明:此人天使般的面孔下有一顆“不安分”的心,正因此,她才順利當(dāng)選21世紀(jì)初本人“十大損友”之一。嘿嘿!恭喜!恭喜!

  現(xiàn)將嚴(yán)涵雪的“損招”一一通報(bào),以免有人繼續(xù)“上當(dāng)”。

  此人罪狀之一:笑里藏刀。如果有一天她對你笑得很甜,千萬不要上當(dāng)。此人一定有事“差遣”你,就是你“有仇”于她,她報(bào)仇來也。為了證明,特舉本人“失足”一例,以供大家吸取教訓(xùn),免得“悲劇”重演:記得有一次,她對我甜甜的笑,讓我受寵若驚,連她說什么也沒注意聽,結(jié)果,乖乖幫她帶了一支筆,受人“差遣”還心甘情愿,簡直慘不忍睹。

  此人罪狀之二:無端損害“腦細(xì)胞”。有時(shí)候,你和她邊走邊談,明明說得好好的,她突然故作神秘地溜出一句:“‘三個(gè)字’或‘五個(gè)字’”。別懷疑,此乃她“提示”問題答案方式之一。你就乖乖的順著這“三個(gè)字”或“五個(gè)字”的線索自己去找答案,于是乎,腦細(xì)胞紛紛陣亡。不過日久天長,本人被訓(xùn)練得十分敏感,答案也能猜個(gè)八九不離十。有此同桌,不知是喜是悲?

  所以,大家應(yīng)吸取教訓(xùn),千萬不要靠近他她,讓我“見義勇為”一個(gè)人犧牲,和她坐同桌算了。切記!切記!

  我的同桌

  “倒霉,真倒霉!”新學(xué)期剛開始,班主任老師就把一個(gè)學(xué)習(xí)很差的男生調(diào)到我旁邊,與我同桌。當(dāng)時(shí)我真生氣,因?yàn)樗裁匆膊粫?,所以我很討厭他,時(shí)刻都想離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  他的名字叫毛宏偉,長得圓頭圓腦,看上去傻乎乎的。每天早上我來到學(xué)校,這個(gè)“討厭鬼’就已經(jīng)在座位上了。他看見我來了,就笑瞇瞇地說:“吳瑤,你來了!”可是,我卻不領(lǐng)情,總是狠狠地瞪他一眼。很多次,我都把擦完墨水的廢紙扔到他的桌子里,他從不說什么,只是憨厚地沖我一笑,把廢紙扔到垃圾箱里。于是,我假裝看不見老師寫在黑板上的字,就站起來,故意使勁朝他那邊擠,經(jīng)常把他擠到地上,摔個(gè)“屁股開花”。但他還是不在意地微微一笑,然后從地上爬起來。

  上周三,第三節(jié)課下課時(shí),有個(gè)同學(xué)叫我給他講解一道題。當(dāng)我講完題向座位走去時(shí),老師已經(jīng)在發(fā)家庭作業(yè)本了。我們的桌子上放著一好一壞兩個(gè)本子,毛宏偉正坐在座位上。我本想跑過去搶那個(gè)好本子但又怕同學(xué)嘲笑我,所以只好自認(rèn)倒霉,心想:像他這樣討厭鬼,一定會把好本子搶去的??墒乔樾螀s恰恰相反,毛宏偉的舉動(dòng)令我大吃一驚,只見他毫不猶豫地把那個(gè)被撕了個(gè)大口子的“爛”本子拿了過去寫好自己的名字,又把那個(gè)完好無損的本子放在我的桌上。多么令人吃驚的一個(gè)舉動(dòng)啊!他的行為令我慚愧,使我的心怦怦直跳。要知道,這不是一個(gè)簡單的動(dòng)作,它包含著一種真摯的感情,體現(xiàn)著一種高尚的品質(zhì)。

  我的同桌啊,他真的令我刮目相看!和他相比,我顯得那么渺小。雖然他在考試卷上不能獲得理想的成績,在作文選里不能發(fā)表優(yōu)秀的文章,但是,我從他的行為中看到他有閃光的心靈。

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