學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 初中作文 > 初二作文 > 初二作文:親近大自然

初二作文:親近大自然

時(shí)間: 林漫655 分享

初二作文:親近大自然

  親近的大自然作文一:

  “大自然”這三個(gè)字誰都熟悉,可是如何熟悉大自然,親近大自然卻不是一件特別容易的事情。

  今天,我利用拔谷蒂的機(jī)會(huì)親近了大自然。春天來了,樹兒抽出了嫩芽,草兒探出了腦袋,花兒展開了笑臉,大地穿上了新衣……大自然中的一切都顯出了勃勃生機(jī)。谷蒂也長(zhǎng)出了新芽,可總是像一個(gè)羞羞答答的姑娘,隱藏在茅草叢中,不肯露面。

  來到水庫(kù),這里空氣清爽,魚兒在水中嬉戲,濺起一朵朵浪花。撥開岸邊的茅草叢,就會(huì)發(fā)現(xiàn)冒然而生的一片谷蒂。它紅頭綠根的,將它輕輕拔起摸一摸,又松又軟,再剝開一層綠油油的外套,里面露出白嫩嫩的肉,軟綿綿的,活像一個(gè)白胖娃娃。咬一口,白色的肉掉到嘴里,潤(rùn)潤(rùn)的,滑滑的,甜甜的,清爽可口。真讓人垂涎三尺啊!

  媽媽告訴我說:“狗尾巴草就是谷蒂的延續(xù),他們通常長(zhǎng)在河流邊松軟的土地上,尤其是茅草叢生的地方。我約上好朋友進(jìn)行拔谷蒂的比賽,比賽開始了,大家埋頭苦干起來,我非常用功,一會(huì)兒在上坡,一會(huì)兒在下坡,一會(huì)兒在樹下,一會(huì)兒在渠旁,好朋友洋溢宣總是身體依在水庫(kù)壁上,一手拿著谷蒂,一手再拔,然后又忙著往嘴里送著吃。吃完后又彎下身子再拔。我和另一個(gè)好朋友陳智銳繼續(xù)努力。

  經(jīng)過我們的努力,有志者,事竟成。我取得了第一名的好成績(jī),站在陽光下,我汗流浹背,就像一個(gè)銀人。再看看自己的“戰(zhàn)利品”——一大袋谷蒂。我們滿載而歸了。

  這次拔谷蒂,讓我充分親近了大自然,了解了大自然。

  親近的大自然作文二:

  早晨,我推開門一看,遠(yuǎn)處的山,小河、田野,近處的房頂,篷布都變成了銀妝素裹的世界。啊!好大的雪呀!

  雖然天很冷,但我們依然去上學(xué)。當(dāng)我們看見那課巨大的榕樹變成了一個(gè)大雪球端端正正的立在操場(chǎng)中間,多么一尊雕像啊!兩旁落光樹葉的桃樹上掛著一根根銀條亮晶晶的銀條。地上的小草上堆滿了積雪,好像大地被蓋上了一張厚厚的棉被。雪花在操場(chǎng)上隨風(fēng)飄動(dòng)。啊!校園的雪景好美啊!

  我匆匆地跑進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣。有的人把手捂在嘴上,一邊吹起一邊搓手。不知誰說了一句:“走,去玩雪去!”同學(xué)們不約而同地沖了出去,在操場(chǎng)上玩了起來。有的同學(xué)在打雪仗,有的在堆雪人,還有的再滾雪球……啊!雪后的校園好熱鬧啊!

  雪,是你給我們帶來了歡樂,是你讓我們更親近大自然,我愛你,冬天的雪!

  親近的大自然作文三:

  6月9日,我來到了常陰沙青少年活動(dòng)基地活動(dòng),6月10日晚上,天空萬里無云,微風(fēng)徐徐,吃過晚飯,我和同學(xué)、老師一起在基地漫步。

  走著走著,我們看見了一大片草地和活動(dòng)器材,經(jīng)過老師同意,我們迫不及待地飛奔過去。我們,像一群“野孩子”,盡情地在草地上奔跑,一切生機(jī)勃勃,好像都有一股一股使不完的勁。我很渴望親近大自然,當(dāng)然,同學(xué)們也是。他們?cè)诓莸厣献鲇螒?,談天說地,競(jìng)賽……草地是那么的美好,同學(xué)們也融入了進(jìn)去,就正如一條繁華的街道上人來人往,一派繁榮昌盛的景象。有的同學(xué)大聲叫喊著“哦!耶!”還有的更夸張:“解放嘍!”說得不錯(cuò),我仿佛看到東方升起了一片曙光,照耀著大地,盡情地?fù)]灑著他的光輝!好比我們——正健康成長(zhǎng)的少先隊(duì)員們,是那樣的活潑,是那樣的盡興,是那樣的美好。都有一種奮發(fā)向上的精神,永不服輸!

  在玩“方向盤”的同學(xué),一個(gè)要向左,一個(gè)要向右,我和另一個(gè)同學(xué)開戰(zhàn)了:我使出了渾身解數(shù),手握得緊緊的,頭上在出汗,咬著牙;對(duì)手也不甘示弱,大喊著:“我一定要贏!”話語中充滿了自信、力量和勇氣!方向盤一會(huì)往這轉(zhuǎn),一會(huì)向那轉(zhuǎn),我盯住他的手,看出了他的弱點(diǎn),利用技巧,打贏了這場(chǎng)比賽??磥碜鍪裁词露家眉记桑荒苄U干。

  實(shí)踐基地的活動(dòng)還有很多,我就不一一介紹了。那里的生活我很向往,清新的空氣,充實(shí)的活動(dòng),完美的教學(xué)工程,使我每一天都過得很快樂。我明年還要去!

  親近的大自然作文四:

  冬天的風(fēng),絲絲絲,是喜悅,也是悲傷。喜悅的是農(nóng)民伯伯,悲傷的是孩子。冬天的風(fēng)會(huì)吹來大雪,俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,雪下得越大,害蟲就會(huì)凍死,來年的收成就會(huì)越好,所以農(nóng)民伯伯是喜悅的??墒?,那些小孩子是不容易抵抗冬天風(fēng)伯伯的氣息的,小臉被吹得紅紅的,小手也被凍僵了,還會(huì)生凍瘡,還有些倒霉的,臉都被吹破了。

  經(jīng)歷了一個(gè)寒冬,人們終于有勇氣換上春裝,走出家門,去迎接春天的到來。柳樹發(fā)芽,花苞初綻,一派新氣象。柳枝更柔軟更翠綠了,桃花開始綻放,紫丁香開在校園的每一個(gè)角落。春天,萬物復(fù)蘇使生活又添加了精彩。沙沙沙,是春天的風(fēng),是善良的聲音。她不忍心看著生物沉睡于大地,她就拼命地吹,使勁兒地吹,嫩芽吹出來了,小草吹綠了,冬眠的動(dòng)物喚醒了,過冬的人們也出來活動(dòng)了!春天的風(fēng)很大,卻非常有意義,因?yàn)樗o大自然帶來一個(gè)生機(jī)勃勃的春天!

  大自然的風(fēng),各具神韻,在不同的季節(jié)帶給我不同的快樂和記憶,就像我的一個(gè)好朋友,不論我在哪里、在做什么,她都會(huì)在我身邊、在我耳旁,陪伴著我不斷成長(zhǎng)。在未來的成長(zhǎng)歲月中,不會(huì)是一帆風(fēng)順,有彩虹也會(huì)有風(fēng)雨,有成功也定會(huì)有失敗,我不會(huì)再感到害怕,我會(huì)像大自然的風(fēng)一樣,在不同的季節(jié)展現(xiàn)自己不同的風(fēng)彩,也要像風(fēng)一樣,溫柔中不失堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著中不失變通。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我相信自己可以戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的困難,總有一天會(huì)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  溫柔的春剛剛離去,火熱的夏又悄然而至?,F(xiàn)在,是萬花搶鏡頭的時(shí)刻,七彩的月季,高貴的牡丹,優(yōu)雅的對(duì)紅,安靜的睡蓮,幽香的蘭花,艷麗的山茶,恨不得將所有人的眼球搶入自己的懷中。因?yàn)樗鼈兊臓?zhēng)強(qiáng)好勝,使火熱的夏充滿了精彩。

  親近的大自然作文五:

  今天,我懷著高興的心情和媽媽她們到三臺(tái)梨園去賞春。

  一路顛簸終于來到了三臺(tái)梨園,一下車一股誘人的清香撲鼻而來。我們沿著路徑來到了山頂。只見雪白的梨花隨風(fēng)飄舞,游客們不禁發(fā)出贊嘆“真美啊!”那五個(gè)小花瓣組合成了一個(gè)漂亮的小臉蛋,花瓣里有許多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。梨花花多么純凈的花,它似荷花出淤泥而不染;它似玉蘭冰心玉骨,潔白無暇。一陣風(fēng)吹來,梨花迫不及待地想親近我們,可它那嬌弱的身體一下子就碎了。這讓我想起了“寧為玉碎,不為瓦全”這句詩來,它把自己破碎的身體,變得像雪花一樣緩緩瓢落在地上,真是“零落成泥碾作塵,只有香如故。”這時(shí),我真不知道是喜還是憂。

  回到山頂,我們俯視四周。一片白色的海洋,中間還鑲嵌著綠色和淡淡的紅色。望著這樣的景色我不禁發(fā)出贊嘆:“真是鬼斧神工,是不是大自然偏愛三臺(tái)梨園,故意把它弄得那么漂亮。”站在山頂,眺望遠(yuǎn)處。我感到似飛私游,全身有一種飄飄欲仙的感覺。瞧,無數(shù)蜜蜂聞香而來,高高興興地在梨花叢中采蜜,久久不肯離去。

  天色漸漸暗了下來,我們也準(zhǔn)備離開。就在這時(shí),我的心情也隨著天色的變化而變得低沉:一位阿姨把剛吃過的飯盒,隨手扔到了地上。這時(shí)另一位阿姨把垃圾撿了起來,我的心情立刻好了起來。

  是啊!大自然為我們提供了豐富的資源,而且也親近我們,所以我們也應(yīng)該保護(hù)大自然,親近大自然。

440948