激動的初二作文600字
激動的初二作文600字
生活中有很多事情會讓我們激動，激動就像天上的繁星，就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。接下來我就撿一顆記錄激動的事的貝殼來說吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于激動的初二作文600字，希望能夠幫助到你們。
珍藏激動時光
每一屆奧運(yùn)會都會有一段段精彩的瞬間，每一段精彩瞬間將成為美麗的傳奇，2008年北京奧運(yùn)會繼續(xù)書寫著傳奇。 北京奧運(yùn)會有太多太多的經(jīng)典時刻：有菲爾普斯的游泳勇奪八金，并且打破記錄七項;又穿著裙子的布勃卡之稱的伊辛巴耶娃第二十四打破世界紀(jì)錄;有中國籃球再次打進(jìn)奧運(yùn)前八;也有牙買加飛人博爾特;還有...... 但是，本屆奧運(yùn)會讓我記憶最深的就是在8月20日舉行的男子百米大戰(zhàn)
8月20號晚，國家體育場——鳥巢。在那里這舉行著田徑比賽，最后的壓軸戲當(dāng)屬男子百米飛人大戰(zhàn)。......最終人們等到了那場比賽。
所有的人都在關(guān)注兩個人，一個是上屆奧運(yùn)會金牌得主鮑威爾，另一個是后來居上的博爾特，我一直在電視前關(guān)注著這兩個傳奇人物。
幾分鐘后，這場激動人心的比賽即將開始。參賽的運(yùn)動員緩緩進(jìn)入跑道小學(xué)生作文，在跑道上做著準(zhǔn)備運(yùn)動電視鏡頭一起對準(zhǔn)博爾特，介紹參賽運(yùn)動員之后，他做了一個拉弓動作，顯然他信心十足;鮑威爾顯得更加沉著、冷靜。運(yùn)動員緩緩踏上助跑器，這是鳥巢在場的人鴉雀無聲，全都站了起來，來看真這場比賽。
我似乎聽到我自己的心跳聲了......
“嘣”的一聲發(fā)令響，運(yùn)動員似箭一般“飛”了出去，十米博爾特微微落后、三十米趕上對手、五十米占據(jù)領(lǐng)先地位，七十米獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，八十五米，展開上臂大步向終點(diǎn)買去，最后來了一個回頭望月，之后歡慶勝利。這是在場的人一齊為博爾特歡呼，“9秒69，博爾特打破了世界紀(jì)錄”電視解說員不停重復(fù)著這句話，我也在電視機(jī)前跳了起來，似乎是我得了冠軍一樣......
我會永遠(yuǎn)珍藏這份奧運(yùn)記憶。
感謝奧運(yùn)，讓我珍藏經(jīng)典。
激動的時刻
今天，晴空萬里，同學(xué)們穿著整齊的校服，早早地來到學(xué)校，站在操場上。
這次升旗儀式，是我有生以來最激動的時刻了。
升旗儀式開始了，同學(xué)們唱著國歌，喊著校訓(xùn)，校領(lǐng)導(dǎo)就開始宣布五項常規(guī)評比的情況。
只聽王海峰老師念道：“本周獲得滿分的班級有：一年一班、一年三班、四年一班……。”啊!滿分班級有四(1)班!要知道，我們可是很少獲得滿分的。掌聲“嘩”地在同學(xué)中響開了。
王老師接著念：“獲得一星級的班級有：一年三班、一年一班……”唉!沒我們。不會我們連一星級都拿不到吧?我心里暗暗想到。
“獲得二星級的班級有……”還是沒我們!上次只得了一星，這次不要……上天保佑!我心里默默祈禱著?！ ∪羌売譀]我們!
四星級也沒我們! 啊!這回完了!不過我馬上鎮(zhèn)定下來，不一定，還有一個五星級呢!我回過頭來，看見幾位同學(xué)臉上滿是期待的喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒著，快要爆炸了。
終于，王老師激動地朝著我們宣布：“獲得五星級的班級是――四年一班!”
我們?nèi)囝D時炸開了花。有的握著小拳頭一上一下大聲叫好;有的舉著手大叫“耶”;有的高興得手舞足蹈。楊煌同學(xué)太激動了，一蹦三尺高，結(jié)果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容，我們沉浸在一片歡笑聲中。
回班級的時候，我仿佛覺得路邊的花草都在對我微笑。
我永遠(yuǎn)不會忘記這激動的時刻。
激動一刻
我的鋼琴老師高老師在北京讀博士，每三星期來家給我們上一次課。今天，高老師來家了，媽媽帶我到高老師家里上課。
該我上課了，我像往常一樣向高老師問了好，然后坐在鋼琴旁邊準(zhǔn)備回課。
誰知道，高老師并沒有要我彈琴的意思，而是很慎重地對我和媽媽說：“坤曈，我想讓你參加在新加坡舉辦的國際鋼琴大賽，你有信心嗎?”
聽了高老師的話，我驚呆了，我的血液好像一下子沸騰了!高老師說的是真的嗎?我真不敢相信：“高老師，您要我出國參加比賽?我，我行嗎?”我看了看媽媽，然后支支吾吾地說。
“相信自己是最棒的!這可是一次難得的鍛煉機(jī)會，比賽在放寒假的時候舉辦，離現(xiàn)在還有三個多月的時間。老師要給你挑選一首好聽的曲子，你要好好地練習(xí)喲!”高老師親切地摸著我的頭說。
“高老師，您去嗎?”我迫不及待地問高老師。
“老師當(dāng)然要去嘮!老師有幸被邀請為本次大賽的評委,老師相信你的實(shí)力，你要自信，更要努力!”高老師語重心長地說。
“高老師，我們要坐飛機(jī)去嗎?我還從來沒有坐過飛機(jī)呢!”我欣喜地說。
“要坐飛機(jī)的，坐飛機(jī)的感覺可好啦!”高老師笑著說。
“高老師，新加坡是什么樣子的?那里的人是黃種人嗎?他們說漢語嗎?”我好奇地問道。
“新加坡是一個非常美麗的花園城市，那里有黃種人，也有白種人和黑種人。新加坡主要以中文和英語為主。”高老師耐心地解答我。
高老師看了看媽媽說：“坤曈這孩子很有潛力，你要對孩子多鼓勵。好孩子都是夸出來的。”
媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我對孩子總是批評的多，鼓勵的少，我以后要多鼓勵孩子。”
在我的激動和興奮中，我開心地上完了這節(jié)美妙的鋼琴課。
上完課后，在回家的路上，我牽著媽媽的手問道：“媽媽，您和爸爸會讓我去嗎?高老師不是說花費(fèi)有些大嗎?”
媽媽肯定地說：“寶貝兒，只要你愿意，只要對你的成長有好處，爸爸媽媽會全力支持你的!”
“媽媽，我行嗎?”我有些猶豫地問媽媽。
“寶貝兒，努力的人最聰明，只要你用心了，努力了，不管你能不能取得好成績,爸爸媽媽也不會埋怨你，你自己也不會后悔。”媽媽關(guān)愛地看著我。
這真是令我激動的時刻，我會牢記高老師和媽媽的話，好好努力的!
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