告別初二作文600字
我們每一個(gè)人來(lái)到世上，都是匆匆過(guò)客，有些人與之邂逅，轉(zhuǎn)身忘，;有些人與之擦肩，我們都在告別，告別著那一段段的過(guò)去。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于告別初二作文600字，希望能夠幫助到你們。
告別初二
回憶那些的快樂(lè)時(shí)光，讓我不禁回味無(wú)窮。我們的歡樂(lè)，我們的笑聲，都沉浸在了回憶當(dāng)中。
——題記
初二，一個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槲覀冇辛藢W(xué)弟學(xué)妹們;初二，一個(gè)瘋狂的時(shí)光，因?yàn)槲覀兿癔傋右粯涌裢?初二，一個(gè)讓即將進(jìn)入初三人的一些快樂(lè)回憶。
不知你們還記不記得，我們的快樂(lè)。還記得我們的友誼誓言么?“一輩子不離不棄，永遠(yuǎn)在一起”你還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)陪我一起考高中，考同一所高中么?我可記得。你還記得你欺負(fù)女同學(xué)，最后還是不得不和女同學(xué)道歉么?這一切一切都在我們回憶當(dāng)中......
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在長(zhǎng)大，思想也在成長(zhǎng)，我們是否還會(huì)像當(dāng)初，你碰我，我碰你的找事?我們是否還會(huì)像初二一樣快樂(lè)呢?
我記得，我們吵過(guò)，我們打過(guò)，我們罵過(guò)，最后還是一樣要和好，最后還是一樣要分開(kāi)。我們笑過(guò)，我們哭過(guò)，我們問(wèn)過(guò)，最后一樣要離開(kāi)，我還記得，我們一起抱怨過(guò)，一起不服氣過(guò)，一起跑到流汗了也不停下，最后我們還是要分離，不是么?
我想珍惜?？墒遣恢獜暮握湎?。我想放棄，但又不想就這么甘心，我想努力，但是我盡力了。
我想用這次期末考試的作文，我紀(jì)念我們初二一起流逝過(guò)的時(shí)光，讓我們?cè)谝黄稹?/p>
我們?cè)?jīng)都讓老師擔(dān)憂(yōu)過(guò)，擔(dān)心過(guò)，可是，到了最后，我們又要和老師們說(shuō)再見(jiàn)了，初二了，父母老了，老師容逝了，我們也該長(zhǎng)大了，也該懂得了。
初二，那快樂(lè)的時(shí)光該屬于那些學(xué)弟學(xué)妹們了。我們要面領(lǐng)著中考這種大難題，要一起加油!
初二，再見(jiàn)!
初三，我來(lái)了。
告別初二
記得初一的最后一個(gè)學(xué)期，已經(jīng)開(kāi)始無(wú)限憧憬初二的生活，每天看著樓上學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)奔跑的身影，卻不知道他們?yōu)楹稳绱司o張，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，就在我們徘徊于嬉笑打鬧和幻想憧憬時(shí)，初一過(guò)去了，一年過(guò)去了。而同樣過(guò)去的是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的初二初三生活，不同的，是他們即將面對(duì)人生選擇或更大壓力。也直到那時(shí)我們才明白，原來(lái)我們拼命想逃離的明天，是他們多么渴望想留下來(lái)的時(shí)間。成為初二的學(xué)生后卻并無(wú)快感。
為了適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)模式，老師開(kāi)始訓(xùn)練我們與初三同等的訓(xùn)練量。每一天的筆記本上總是有太多要完成的任務(wù)，力不從心時(shí)，就好好想想自己的夢(mèng)想、規(guī)劃自己的未來(lái)，而這便是我們前進(jìn)的動(dòng)力。即使肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，我們也會(huì)找到自己的娛樂(lè)方式，上課時(shí)抓住一個(gè)問(wèn)題不放，看著老師百般無(wú)奈的表情，再用各種我們的語(yǔ)言借機(jī)調(diào)侃，那一刻，便是我們最大的樂(lè)趣。初二的學(xué)習(xí)緊張而匆忙，還沒(méi)來(lái)得及好好感受就已經(jīng)過(guò)去了。下學(xué)期再來(lái)，便是初三的大姐姐了，把狂妄任性留在初二，拿起初三的新身份面對(duì)學(xué)校、集體和學(xué)習(xí)。
別了，初二。
告別初二
呵呵，終于可以離開(kāi)這個(gè)“三無(wú)”班級(jí)了;終于可以不整天打打鬧鬧;終于可以不再受老師的束縛了?？墒?hellip;…可是為什么有淚水在滿(mǎn)面笑容的臉上不停的劃過(guò)，一直流淌，為什么心里總有一絲莫名的痛。
剛上初一，我討厭這個(gè)班級(jí)。因?yàn)樗屛液鸵郧暗耐瑢W(xué)分離，來(lái)到這個(gè)班級(jí)，許多陌生的面孔、陌生的老師，甚至幾乎沒(méi)有朋友。還好，當(dāng)我一個(gè)人發(fā)呆時(shí)遇見(jiàn)了以前還算熟的一個(gè)同學(xué)，于是乎我倆侃侃而談，全然不理會(huì)周?chē)切┠吧娜搜壑械哪吧难凵??？墒切睦飬s又越發(fā)的討厭這個(gè)班級(jí)，我還是想回到小學(xué)，回到那個(gè)整天充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的集體。在那里我們肆無(wú)忌憚的笑，而在這我卻每天愁眉苦臉。
初一下學(xué)期，我開(kāi)始慢慢融入到這個(gè)集體，但我還是討厭這個(gè)班級(jí)——不是因?yàn)槿?，而是那莫名其妙的氛圍。叛逆期的我們并不是十分的?ài)學(xué)習(xí)，可偏偏來(lái)到教室這種充滿(mǎn)學(xué)習(xí)氣息的地方，我們還是有學(xué)的有玩的。所以就弄得大家學(xué)的不專(zhuān)心，玩的不痛快。于是乎我不愿意回到班級(jí)，而是更愿意和幾個(gè)狐朋狗友出去痛痛快快的玩一場(chǎng)，我們幾個(gè)只要一下課就會(huì)出去呼吸自由的氣息，老師即使找我們那也是竹籃打水——一場(chǎng)空。
初二，我給這個(gè)班級(jí)下了定義“無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、無(wú)成績(jī)”此乃“三無(wú)集體”也。我們?cè)诘乩碚n上瘋鬧，幾次被校長(zhǎng)逮到，把班主任氣得夠嗆。我卻不再討厭這個(gè)班級(jí)，并不是因?yàn)檫@樣的不守紀(jì)律，而是應(yīng)為我已經(jīng)融入。雖然我們?nèi)堑煤芏嗬蠋煵辉敢猓俏覀儠?huì)改的?，F(xiàn)在我心里不再那么討厭這個(gè)班級(jí)了，心里有種怪怪的感覺(jué)，好像是喜歡上這個(gè)班級(jí)了，舍不得離開(kāi)。
想到離開(kāi)這個(gè)班級(jí)，這個(gè)“三無(wú)集體”，心里不禁有一絲快感，可更多的是淚水與悲傷，現(xiàn)在好希望時(shí)光可以永遠(yuǎn)停在只一刻。讓我們永遠(yuǎn)上初二，永遠(yuǎn)在一起?？晌抑滥遣豢赡?，唯有灑淚告別初二了。再見(jiàn)了初二，再見(jiàn)了八一，再見(jiàn)了同學(xué)們希望初三我們能在相聚。
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