校園的600字作文：美麗的校園，我的家

校園的600字作文：美麗的校園，我的家

　　校園，陪我們走過春夏秋冬，走進校園，映入眼簾的是一幢嶄新的教學樓，教學樓披著紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目……以下是小編整理的關于校園的作文，歡迎大家閱讀。

　　校園里的秋天

　　這是初中的第一個秋，今年的秋天來的些許有點早了。

　　實中的每個角落都有它的痕跡，孔子像后面的兩顆銀杏樹在秋風的帶領下紛紛落下。

　　彎下腰拾起一片落葉，我嗅到了大自然芬芳的清香。這種感覺對于我而言是與眾不同的。

　　把落葉捧在手中細細的觀察一番，可以看見一些落葉已經(jīng)枯了。半綠半黃的，半紅半黃的，綠黃相間的。數(shù)不勝數(shù)，飽經(jīng)風霜的落葉終究歸根了。風卷起了秋葉，但還是顯得有點滄桑。

　　漫步遨游在校園里，迎著涼爽的秋風，使我情不自禁的感嘆：秋是與眾不同的。

　　從石子路上走過，兩眼望穿，進入我的視線的是路的兩側(cè)，整齊的草坪，它們還是那么的綠，至少我確信過些時日它們也會如同金黃的落葉枯萎。等來年春天朝氣蓬勃!~

　　望著泮橋下的泮池，前一秒還是水平如鏡，后一秒秋風撫過水面，粼粼的水面上泛起了一陣陣漣漪……

　　再往前走，映入眼簾的是一些綠樹，但還沒完全的枯萎，因此我覺得葉綠素還沒枯竭。秋意盎然的綠化帶，給人帶去無限的遐想，與回憶。樹的“皮膚”猶如老人的手一樣茍蓉縱橫。但我伸出手撫摸它時，我感覺到一股濃厚的力量，他十分挺拔，毅力也應該是這種精神吧。

　　在校園里遨游了20多分鐘，回到了教室，腦子里不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面。

　　與以往在家鄉(xiāng)看到的秋幾乎截然不同，它給我的感覺是寧靜的，深沉的。

　　秋天是四季中最美麗的季節(jié)，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”想必也是這樣的感受吧。

　　秋天再給我們帶來美麗的同時，也給我們帶來了無盡的遐想,與憧憬…...

　　校園的一角

　　春姑娘帶著生命和希望，著輕盈的步伐來到人間。迫不及待的來到我們的校園，觀賞我們校園的美景。

　　看，那美麗的大花壇，還有造型獨特的假山，壯觀的教學樓，歡快跳躍的噴泉，寬闊平坦的操場和飄著書香的圖書館，使校園處處都充滿活力。

　　今天，我介紹的是校園的北座。

　　北座的前面有一個漂亮的大花壇，里面有許多美麗的花兒?；▋喊l(fā)出的香味讓人心曠神怡。花壇里的花真多啊，多得像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清;花壇里的花真香啊，香得像一間巨大的香水工廠;花壇里的花真美啊，美得像從天而落的花仙子。

　　花壇的左邊是一個小池塘，小池塘里養(yǎng)著幾條小鯉魚，有金色的，有上身紅下身白的，有全紅色的……非常美麗。有時候，它們還在池塘里嬉戲哩!我們都喜歡在小池塘旁邊看書，嬉戲，如果你累了的時候可以看一看池塘里的小鯉魚。

　　小池塘的后邊有一個造型獨特的假山，假山倒映在池塘里，真是‘這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山。’啊!

　　花壇的右邊有一個歡快跳躍的噴泉。噴泉像一個調(diào)皮的娃娃一樣，在跳來跳去。

　　北座左邊的一塊墻上有一個‘世界地圖’，里面刻著哪里是中國，哪里是美國，哪里是印度，哪里是英國……

　　我們的校園多美呀!里面有我們成長的足跡，里面有我們朗朗的讀書聲，里面有我們的歡聲笑語。我愛我的校園，更愛校園的一草一物。

　　漫步校園

　　嗅著那清新自然的空氣，享受著涼爽的秋風，欣賞著那落葉的舞姿，品味著知識的果實……我們，漫步校園。

　　漫步校園，仿佛置身于家中，溫暖，親切，使人不得不感嘆：二中是我家!

　　窗前的松樹見證著市二中的悠久歷史，花壇里的花朵見證著市二中的每一滴進步，那陳舊的教學樓，到底培養(yǎng)出了多少優(yōu)秀的人才?

　　我們，漫步校園，感受語言文學的芳香，體驗數(shù)學世界的神奇，了解世界萬物的美妙，傾聽大自然的訴說。嗅著那清新自然的空氣，享受著那涼爽的秋風，欣賞著那落葉的優(yōu)美在這里，我們快樂的成長，盡情地允吸書本中的精神食糧，盡情地在知識的海洋中遨游。在這里，我們學會了堅韌不拔、自強不息的精神。在這里，我們放飛理想的高歌，努力追尋自己的夢想。在這里，我們大膽描繪自己的青春、大膽彈奏青春的樂章。

　　寬敞明亮的教室里，朗朗的讀書聲、悅耳動聽的歌聲、歡樂的笑聲、交織成市二中最美的歌曲。黑板上方，八個大字令人回味無窮，“想學會學、樂學互學”，這八個大字引領著我們在知識的海洋里盡情遨游。

　　我們，漫步校園，享受老師向我們傳授的知識，傾聽老師那令人回味無窮的故事，和老師交朋友。在老師的帶領下，我們?nèi)缫蝗盒▲B，盡情在知識的藍天中飛翔，盡情的享受知識的神奇有趣，盡情追尋自己的夢想。我們這些花朵在辛勤園丁的愛護下，健康快樂的成長。

　　黑板上，老師給予了我們多少精神食糧?那一個個精美的板書，拼合起來，是市二中最美的圖畫。

　　我們，漫步校園，望著那一個個榮譽稱號，為自己是市二中的一員而自豪。在校領導的努力下，“明星學校”等榮譽稱號讓市二中更美了。

　　我不是詩人，能用豪邁的詩去贊揚你;我不是歌手，能用美妙的音樂歌唱你;我不是畫家，能用神奇的畫筆描繪你;我不是作家，能用優(yōu)美的語言贊頌你。但是，我可以用自己的心去熱愛你，用自己的能力去為你爭光添彩!

　　漫步校園，漫步在知識的海洋，漫步在夢想的舞臺……