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八年級(jí)上冊(cè)第一單元同步作文

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八年級(jí)上冊(cè)第一單元同步作文

  摘錄:海晏河清,人們世世代代的追求??墒?,何時(shí)才能夠海不揚(yáng)波?合時(shí)才能夠海水清流?何時(shí)世界人民能夠安居樂(lè)業(yè),而不被戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影所籠罩?

  正文:世界何時(shí)鑄劍為犁

  當(dāng)獵獵東風(fēng)吹拂起周公謹(jǐn)?shù)囊陆螅寒?dāng)曹孟德對(duì)酒當(dāng)歌,橫槊賦詩(shī)時(shí):當(dāng)劉備與諸葛亮穩(wěn)坐荊州,遙望江畔人馬廝殺時(shí),眾人不禁贊嘆“千古風(fēng)流人物”、“亂石豪杰”輩出。

  一夜大火燒毀了幾十里營(yíng)寨,八十三萬(wàn)人馬存活者有幾?失敗的固是曹操,可是遭罪的不僅僅是曹操,而是無(wú)數(shù)的生靈!


世界何時(shí)鑄劍為犁

  在三國(guó)“英雄”們的眼里,百姓-—草民,只是一塊塊奠基石。君不見(jiàn),董卓率眾“出征”無(wú)辜的草民,“男丁斬首,婦女充當(dāng)官妓”,君不見(jiàn)徐州城里沖天的火光,而其目的僅為一座城池;君不見(jiàn),戰(zhàn)爭(zhēng)起時(shí),動(dòng)輒“火燒連營(yíng)”,“水淹七軍”:君不見(jiàn)敵人追來(lái),留下饑民殿后,而敵將軍無(wú)一不是“趁勢(shì)掩殺”一番。可是,那些為人主者,或者說(shuō)渴望為人主者,卻依然能夠全身而退,能夠“卷土重來(lái)”,有道是“江東弟子多才俊”,可這些才俊不是用來(lái)建設(shè)國(guó)家,發(fā)展生產(chǎn)的,而是那些“人主們”踏上帝王寶座的一塊塊墊腳石。

  人民用他們的血肉之軀成就了“風(fēng)流人物”,成就了一代代天之驕子”,可是他們又是怎樣對(duì)待人民的呢?所謂的“白骨露于野,千里無(wú)雞鳴”不過(guò)是一時(shí)的感慨罷了,之后還不是年年征殺?坐擁天下后,還不是歌舞升平,聲色犬馬?而民眾,不過(guò)是由戰(zhàn)時(shí)的炮灰,演變成“太平盛世”的一只犬而已,在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的年代繼續(xù)發(fā)出“苛政猛于虎”的喟嘆罷了。

  帝王的利劍在鞍上不停地抽響,兵士們箭在弦上。東方熹明,枕戈待旦的雙方的士卒混戰(zhàn)一片,還美名曰:捐軀疆場(chǎng)。其中又有多少人再見(jiàn)明日的朝陽(yáng),能再孝奉年邁的高堂,能撫慰孤苦的發(fā)妻與兒郎?

  陳尸遍野的土地何時(shí)能再長(zhǎng)出稻糧?

  河流里的血色浪花何時(shí)再唱出歡樂(lè)的歌謠?

  人們多么想棄劍從犁,多么想鑄劍為犁,再造田園美麗的風(fēng)光。

  可貪婪的惡魔一次又一次地選擇了戰(zhàn)爭(zhēng),背棄了和平。

  當(dāng)“一戰(zhàn)”的硝煙未落,“二戰(zhàn)”的硝煙又起。

  當(dāng)“二戰(zhàn)”的戰(zhàn)犯審判還未結(jié)束,“朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)”、“越南戰(zhàn)爭(zhēng)”又敲起了戰(zhàn)鼓。

  1991年的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)還未在人們的記憶中退色,1998年美英的飛機(jī)又再度飛臨中東的上空。而今“二河流域”硝煙再起,戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾再次籠罩在古巴比倫的上空。生靈涂炭成為不可避免的現(xiàn)實(shí)。

  海晏河清,人們世世代代的追求??墒牵螘r(shí)才能夠海不揚(yáng)波?合時(shí)才能夠海水清流?何時(shí)世界人民能夠安居樂(lè)業(yè),而不被戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影所籠罩?

  那些撥動(dòng)國(guó)家機(jī)器的窮兵黷武者,放下你們手中的屠刀,讓和平鴿飛遍世界,讓橄欖枝插遍世界,染綠世界!

  讓我們鑄劍為犁,讓世界灑滿和平的陽(yáng)光,讓人間充滿愛(ài)意!

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