國際貿易畢業(yè)論文開題報告范文

國際貿易畢業(yè)論文開題報告范文

　　隨著改革開放，國際貿易專業(yè)迅速發(fā)展，在一定程度上滿足了社會發(fā)展的需要。下面是學習啦小編為大家整理的國際貿易畢業(yè)論文開題報告范文，歡迎閱讀。

　　國際貿易畢業(yè)論文開題報告范文篇1

　　論文題目：國際經濟與貿易專業(yè)實驗課教學改革探析

　　一、我院國際經濟與貿易專業(yè)實驗課建設現狀

　　兩年來，我一直承擔商丘學院商學院開設的國際貿易實務流程這門實踐課程，主要針對即將步入社會的國際經濟與貿易專業(yè)畢業(yè)生。我院在20xx年建立了專門的國際貿易實驗室，通過軟件設立了一個仿真的涉外商務和國際貿易平臺。學生通過扮演：進口商、出口商、供應商、進口地銀行、出口地銀行等五個不同角色進行互動式進出口貿易業(yè)務操作，并自動配有完整電子商務網站、海關、船公司、保險公司、稅務局、檢驗檢疫局等部門與各個角色交互。

　　通過在實驗室建立仿真的國際貿易環(huán)境，讓學生熟練運用交易磋商的各種技巧，掌握外貿業(yè)務流程和慣例以及體驗國際貿易不同當事人的地位，從而達到理論與實踐相結合的目的。通過實習，使學生熟悉了外貿實務的具體操作流程，增強了感性認識，并從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法，提高了發(fā)現問題、分析問題以及解決問題的能力。

　　二、我院國際經濟與貿易專業(yè)實驗課教學改革的方向

　　自20xx年底中國入世以來，廣大企業(yè)對外貿人才的需求越來越大。為了培養(yǎng)出高素質的外貿人才，僅有外貿業(yè)務流程模擬演練是不夠的，我們要牢牢確立能力本位的 體驗型 教學模式：以學生的實際能力培養(yǎng)為方向，以實踐為中心，使學生體驗外貿崗位的真實工作狀態(tài)和要求，在處理實際業(yè)務的過程中完成知識的系統(tǒng)融合、提升專業(yè)素質和能力。

　　關于國際經濟與貿易專業(yè)畢業(yè)生知識和操作技能的提高途徑，大部分企業(yè)較認同的方式有：校內企業(yè)外貿活動仿真、校內外貿流程模擬實訓、校外實習等。據此，我們確立了國際經濟與貿易專業(yè)模擬實驗課程的指導思想：面向企業(yè)，立足崗位;優(yōu)化基礎，注重素質;強化應用，突出能力，并在此基礎上構建了技術崗位型人才培養(yǎng)模式[1]。新人才培養(yǎng)模式要求在模擬實驗課程設置、課程內容安排以及教學手段和教學方式上都要以實際工作崗位的需求為導向，力爭變 教師主導型 為 學生主導型 ，變 要我學 為 我要學 ，充分調動學生的積極性，使學生既有扎實的理論基礎，又有極強的實踐精神和實踐操作能力，并通過綜合系統(tǒng)的能力訓練，提高其分析問題、解決問題的綜合能力[2]。

　　具體來說，除了我們已經在用的外貿業(yè)務流程模擬演練以外，還有如下兩種較為可行的 體驗型 教學方式：

　　(一)推廣 診所式 的貿易教學

　　診所式 教學要求學生創(chuàng)造性地解決問題，同時能對實踐進行批判性的反思。這種教學方法不但能用于法學專業(yè)，也可以用于國際經濟與貿易專業(yè)。國際經濟與貿易專業(yè)推廣實施診所式教學的基本方法是：第一，建立國際貿易實驗室，內設業(yè)務辦公區(qū)、樣品陳列間和商務談判室以及保險、報檢、報關等公共服務區(qū)。第二，設立模擬公司，每一模擬公司有4名成員，分別扮演外貿業(yè)務經理、外貿業(yè)務員、外貿單證員、外貿跟單員的角色。兩個不同的模擬公司彼此間互為出口公司和進口公司，建立業(yè)務關系，并依次完成價格條款、包裝條款、保險及裝船條款等外貿商務談判。第三，要求學生以設立模擬公司、模擬商品展銷會的形式，自主設計產品目錄，完成商品的布展、現場推銷和外貿業(yè)務的洽談[3]。

　　貿易 診所式 仿真教學強化了學生在真實外貿背景下的外貿英語口頭表達能力和談判技巧。由于模擬是以小組為單位，通過模擬過程中的相互幫助、相互學習，有利于培養(yǎng)學生的團隊精神。 診所式 課程教學好比將學生置于駕駛席，而不是乘客席。學生通過多種形式的客戶訪談、客戶咨詢、調解和辯護角色的扮演，學會如何處理 案件 。

　　(二)鼓勵、支持靈活多樣的校外實習

　　模擬是為了實踐服務，但畢竟不同于實踐。因此，為了更好更快地提高學生的實戰(zhàn)能力，我們要直接從實踐中學習。首先，就學校而言，要盡可能地創(chuàng)造條件提升學生的外貿實戰(zhàn)技能。如聘請外貿公司、銀行國際結算部等相關人員來學校舉辦講座;組織學生考察貿易實務部門，熟悉貿易實務的具體環(huán)節(jié)，寫出調查報告;邀請已畢業(yè)的國際經濟與貿易專業(yè)學生進行座談，了解國際貿易實踐中的做法、變化[4]。學校和企業(yè)可根據需要，適時地組織學生下到企業(yè)基層實習培訓，學生就可以運用所學知識親身體驗外貿工作實踐，并把工作中發(fā)現的問題帶回學校，這樣就能有的放矢，更能激發(fā)其學習的主動性。

　　其次，就學生而言，應鼓勵學生通過親戚朋友或社團組織介紹，建立起與當地外貿公司聯系的橋梁，開展營銷、代銷、中介服務、經紀業(yè)務等創(chuàng)業(yè)活動，讓學生較深入地了解和熟悉進出口外貿業(yè)務的流程，獲得課堂上學不到的感性認識。

　　三、小結

　　國際貿易實務模擬實驗課程是國際貿易實務、外貿單證等相關課程在實踐操作方面的延伸，應用性很強。目前我院開設的國際貿易實務流程取得了一定的效果，但還不夠全面，必須牢牢確立能力本位的 體驗型 教學模式，不斷進行實驗課教學改革，才能達到理論與實踐的融會貫通，滿足企業(yè)對外貿業(yè)務人員知識能力、素質等方面的要求。

　　國際貿易畢業(yè)論文開題報告范文篇2

　　摘要：綠色貿易壁壘在當今的國際經濟貿易中的作用越來重要，對我國的國際貿易產生了嚴重影響。本文從綠色貿易壁壘的內涵出發(fā)，分析了其對國際經濟貿易的影響，針對我國目前的狀況提出了幾點應對建議。

　　隨著經濟全球化和貿易自由化的快速發(fā)展，以關稅等為主要形式的貿易壁壘逐漸弱化，取而代之的是更具合理性和隱蔽性的綠色貿易壁壘。作為一個貿易大國，綠色壁壘已經影響到我國對外貿易的發(fā)展，幾乎波及到我國對外貿易的所有領域。因此，本文從探討綠色貿易壁壘的概念、定義入手，分析綠色貿易壁壘對國際貿易的影響，特別是對我國經濟貿易的的影響，并就我國構建綠色貿易壁壘應對策略提出幾點看法。

　　1、綠色貿易壁壘的內涵

　　目前，各界對綠色貿易壁壘認識存在各種各樣的差別，有的學者認為綠色貿易壁壘的目的是進口國政府為了限制或禁止某些外國產品的進口、保護本國市場而設立的脫離實際需求的高標準;還有的學者認為，所謂 綠色 只是借助于環(huán)境這個熱門話題而已;還有學者把二者結合起來，認為對進口產品采取高標準的目的是為了貿易保護、以及保護本國環(huán)境和人類及動植物健康。綠色貿易壁壘如今已經逐步成為貿易措施的重要組成部分，反應了貿易保護和環(huán)境的保護的結合。所以，在對待綠色貿易壁壘時，我們應該保持一種中立的態(tài)度，認為它是一國以保護有限的自然資源、環(huán)境和人類健康為由，通過制定一系列苛刻的環(huán)保標準，對來自其他國家或地區(qū)的產品、服務直接或間接加以限制的貿易手段和措施。

　　2、綠色貿易壁壘對國際貿易的影響

　　雖然綠色貿易很容易成為某些國家或人實施貿易保護的工具，但其作為貿易和環(huán)境相互作用的產物，對國際經濟發(fā)展和科學技術的提升仍然具有有利的一面：

　　首先，綠色貿易壁壘的興起優(yōu)化了國際貿易中的商品結構，綠色貿易壁壘的設立和發(fā)展促使更過的發(fā)展中國際更加重視環(huán)保產業(yè)的發(fā)展，將其視為爭奪國際商品市場的重要產業(yè);

　　其次，綠色貿易壁壘的興起促進了產品生產工藝和檢測技術的升級，在國際貿易中，特別是歐美的一些國際對產品質量的要求相當苛刻，以食品中黃曲霉毒素的含量來說，我國的國標規(guī)定為小于10ppb，目前的國際上的一般標準為小于5ppb，但歐美一些公司的要求則是低于2ppb。為此，許多公司都在這上面進行了大量的研究，從工藝到檢測幾乎都得到了進一步的優(yōu)化。

　　但目前階段，綠色貿易壁壘帶來的負面影響卻更加突出，主要表現在：

　　首先，綠色貿易壁壘成為阻礙國際貿易發(fā)展的主要非關稅壁壘。綠色貿易壁壘以其隱蔽性強、技術要求高、靈活多變等特點在國際貿易中得到越來 的器重和利用;

　　其次，綠色貿易壁壘的興起使發(fā)達國家和發(fā)展中國家在國際貿易問題上的矛盾日益尖銳。由于各種生產力水平不同，在環(huán)保資金和環(huán)保技術上存在著很大的差距，進而使發(fā)展中國家的國家貿易地位進一步惡化;

　　最后，綠色貿易壁壘的發(fā)展，使發(fā)展中國家必須投入相對比例的科研資金，造成產品價格的上漲，進而影響到了國際貿易量。

　　3、綠色貿易壁壘對我國我國經濟貿易的影響

　　我國是世界上最大的發(fā)展中國家，隨著改革開放和加入WTO貿易組織，已經逐漸成為新興的貿(2016會計專業(yè)畢業(yè)論文開題報告)易大國。但由于我國環(huán)保產業(yè)發(fā)展落后，且以成本和價格低廉作為優(yōu)勢。因此，在綠色貿易壁壘面前付出了慘重的代價。

　　(1) 對我國出口貿易造成的影響

　　由于我國長期忽視產品環(huán)保方面的發(fā)展，而且國內標準和進口國標準也存在著一定的

　　差異，而且這種苛刻的執(zhí)行標準還在日益提高著，致使我國出口企業(yè)很難適應這種變化，被迫或者主動退出目標市場，造成我國出口市場范圍縮小。

　　20xx年，在我國剛加入WTO后的一年里，歐美地區(qū)針對我國農產品設置的綠色貿易壁壘就達20多項，造成我國禽肉產品出口下降32.9%，畜產品出口下降4.1%，蜂產品出口下降16.7%。再如，歐美20xx年至今針對玩具的進口就設置了CPSIA、CARB、REACH等de多項貿易壁壘，同時必須出具第三方實驗室測試報告和安全證明。對我國產品的出口造成極大的負面影響。