學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文
學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文
作為學(xué)生的你參加完活動(dòng)過后，你收獲了什么認(rèn)識(shí)了什么，都要在總結(jié)中寫出來。下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)淼膶W(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文，僅供參考。
學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文1：
結(jié)合本校實(shí)際和特點(diǎn)，積極組織，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性的開展豐富多彩的特色活動(dòng)，為充分提高隊(duì)員的自主創(chuàng)新和實(shí)踐能力，為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)而服務(wù)，使全體學(xué)生度過了又一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期。
具體總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全
街道政府專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，各校又組織德育工作負(fù)責(zé)人全面抓指導(dǎo)落實(shí)工作，使組織管理形成網(wǎng)絡(luò)化。6月份，街道關(guān)工委根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合本街道特色，召集各校德育工作負(fù)責(zé)人，召開了會(huì)議，具體研究并實(shí)施假期工作，并要求各校以會(huì)議精神制定活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃要求創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，并切實(shí)安排好暑期各項(xiàng)工作。經(jīng)調(diào)查，各校組織落實(shí)，準(zhǔn)備充分：
1、各校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。6月19日，召開了假期領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，具體研究并實(shí)施假期工作，按照“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、相互支持、分工負(fù)責(zé)、共同落實(shí)”的原則，安排好暑期各項(xiàng)工作。
2、7月1日，各校召開了班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)假期工作計(jì)劃，使其進(jìn)一步明確假期工作目標(biāo)及相關(guān)要求，以利對(duì)學(xué)生暑期生活的指導(dǎo)。
3、放假前，各校對(duì)全校的師生進(jìn)行暑期活動(dòng)總動(dòng)員，提出了具體要求。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育(包括交通安全、用電安全、游泳安全、自我防范教育等)、法制教育、行規(guī)教育等，提高了學(xué)生在暑期中進(jìn)行自我保護(hù)、自我活動(dòng)、自我教育的能力。
4、擬了一份告家長(zhǎng)書，在假期前下發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)，讓每一位家長(zhǎng)了解學(xué)校在假期中的安排及具體要求, 以爭(zhēng)取家庭教育的配合和支持。
二、 活動(dòng)形式多樣，效果突出
假期中，我們積極引導(dǎo)全體學(xué)生在家庭生活中、少先隊(duì)活動(dòng)中、社會(huì)活動(dòng)中和大自然活動(dòng)中去實(shí)踐、去體驗(yàn)，學(xué)會(huì)自主安排，學(xué)會(huì)自理自立。 各校以假日小隊(duì)為主要組織形式，開展了許多常規(guī)性活動(dòng)。全街道7所小學(xué)近3000多名學(xué)生，根據(jù)求近方便原則，成立了將近300支假日小隊(duì)，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，并各自制定了有特色的假日小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。各校在開展常規(guī)教育實(shí)踐的基礎(chǔ)上，還開展了以下幾個(gè)特色活動(dòng)：
(一)、開展“牢固樹立社會(huì)主義榮恥觀”活動(dòng)
各校把暑期活動(dòng)做為“八榮八恥”活動(dòng)的校外延伸，具體如下：
**小學(xué)組織學(xué)生開展了“我怎么做”討論;**小學(xué)開展通過走進(jìn)社區(qū)，開展了“愛護(hù)花草樹木，關(guān)心社區(qū)建設(shè)”優(yōu)秀中小隊(duì)、隊(duì)員競(jìng)賽活動(dòng);結(jié)合評(píng)選雛鷹獎(jiǎng)?wù)?、三好生等推?dòng)爭(zhēng)做“八榮好隊(duì)員”活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行“我談、我做、八榮八恥”作文競(jìng)賽。
(二)、組織開展“平安、自護(hù)、維權(quán)”小報(bào)評(píng)比大賽;
青少年學(xué)生正處在一個(gè)特殊的成長(zhǎng)期，閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，簽別是非的能力較弱，容量受到自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害，所以保護(hù)青少年學(xué)生的身心健康、人身安全、維護(hù)青少年的權(quán)利，是我們每個(gè)人的責(zé)任。為此在廣大小學(xué)生開展了“平安、自護(hù)、維權(quán)”小報(bào)制作比賽。讓學(xué)生在制作小報(bào)的過程中體會(huì)快樂，學(xué)習(xí)知識(shí)。
(三)、開展“同在藍(lán)天下，我們是一家”手拉手聯(lián)誼活動(dòng);
根據(jù)我街道民工子弟多，民工子弟暑期生活單調(diào)等現(xiàn)狀，開展了以“同在藍(lán)天下，我們是一家”為主題手拉手聯(lián)誼活動(dòng)，一批品學(xué)兼優(yōu)的民工子弟與本地的優(yōu)秀生一起于8月4日到**村度過了難忘的一天。同學(xué)們游覽了植物園、觀賞了野鴨戲水、竹漿造紙以及動(dòng)物表演等，活動(dòng)一方面拉近了孩子們之間的距離，結(jié)交了新朋友，另一方面豐富了小朋友的假期生活。同學(xué)們說：我們生活在一個(gè)地區(qū)要互相幫助，雖然我們的生活習(xí)慣不同，但要和諧和諧相處。
(四)開展了小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。
為了鼓勵(lì)先進(jìn)，開拓學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，我們和**晚報(bào)小記者專刊聯(lián)合開展了優(yōu)秀小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。十幾位優(yōu)秀小記者于7月3日、4日兩天到寧波至誠(chéng)學(xué)校參加了為期兩天的夏令營(yíng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了“新聞采訪”、新聞寫作、趣味數(shù)學(xué)等知識(shí)性內(nèi)容，參加了“吹蠟燭”、“釣魚”等30多項(xiàng)娛樂游藝活動(dòng)。
(五)、開展豐富多彩的暑期培訓(xùn)活動(dòng)
7月7日～224日，各校根據(jù)市假日活動(dòng)中心的具體要求，并結(jié)合學(xué)校特色、教師特長(zhǎng)、學(xué)生特點(diǎn)，以素質(zhì)教育為主導(dǎo)方向，規(guī)范、健康、有序地開展了周六假日活動(dòng)，真正做到了假日活動(dòng)，為提高學(xué)生各種技能、拓展知識(shí)，培養(yǎng)特長(zhǎng)服務(wù)。組織開展民樂、英語、棋類、電腦、鼓號(hào)、籃球、乒乓、田徑等培訓(xùn)活動(dòng)。我校根據(jù)在活動(dòng)班的項(xiàng)目設(shè)置上采取多樣化的策略，第一二節(jié)課以原班級(jí)為單位，上智能培訓(xùn)課，以《趣味語文》、《趣味數(shù)學(xué)》為教學(xué)用書。第三四節(jié)課打破班級(jí)界限，上各種技能課，開設(shè)了民樂、書法、繪畫、科技、電腦、體育、文學(xué)、朗誦、舞蹈、棋類、英語等37個(gè)技能培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1080人。并組織民樂隊(duì)學(xué)生參加了省級(jí)民樂(二胡、揚(yáng)琴、琵琶、古箏、笛子)考級(jí)。文學(xué)創(chuàng)作班的6篇習(xí)作在《奉化日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。
(六)開展“我能行”體驗(yàn)活動(dòng)：
以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
1、不讓父母操心我能行：自己的事情自己做，一、二、三年級(jí)不給父母找麻煩，四、五、六年級(jí)不讓父母幫忙做。
2、做父母的小幫手我能行：一、二年級(jí)做以前父母為自己做的事情;三、四年級(jí)幫父母做簡(jiǎn)單家務(wù);五、六年級(jí)為父母承擔(dān)家務(wù)。
3、作業(yè)認(rèn)真完成我能行：按時(shí)按量完成暑假作業(yè)。
4、關(guān)心他人我能行：講文明，講禮貌，積極開展擁軍優(yōu)屬活動(dòng);幫助身邊有困難的人。
5、愛護(hù)公物我能行：自己要做好，發(fā)現(xiàn)要阻止。
6、保護(hù)環(huán)境我能行：環(huán)保行動(dòng)，繼續(xù)開展回收舊電池、清掃活動(dòng)，向居民宣傳環(huán)保知識(shí)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，使我們的北京變得更加清潔美麗。
7、發(fā)明創(chuàng)造我能行：科技活動(dòng)，讀一本科技書，做一個(gè)小發(fā)明或小制作，寫一篇小論文或小設(shè)想。
8、社區(qū)活動(dòng)積極參加我能行：凡是居委會(huì)組織的活動(dòng)要積極參加。
9、多讀書，讀好書我能行：讀書活動(dòng)：讀一本書，寫3篇讀書筆記，畫一份以“愉快的假期”為主題的讀書小報(bào)。應(yīng)經(jīng)常到各大圖書館借閱、購(gòu)書，了解書市動(dòng)態(tài)。
10、做文明社會(huì)人我能行：不在社區(qū)中做不文明的事情;在社區(qū)中爭(zhēng)當(dāng)三禮小標(biāo)兵。
11、英語交往我能行： 能使用英語交往
12、自學(xué)“一招”我能行：一年級(jí)學(xué)會(huì)擺碗筷;二年級(jí)學(xué)會(huì)擦桌子;三年級(jí)學(xué)會(huì)刷碗筷;四年級(jí)學(xué)會(huì)掃地、墩地;五年級(jí)學(xué)會(huì)買菜;六年級(jí)學(xué)會(huì)做頓飯。
三、 做好總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)
假期結(jié)束，各班、學(xué)校都進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，并評(píng)選出了一批“優(yōu)秀假日小隊(duì)”， “優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)”，“假日之星”，給予了表彰，努力做到暑期工作有組織、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)、有評(píng)比。
四、 各方努力配合，使活動(dòng)安全有效
本次活動(dòng)得到了有關(guān)部門的大力支持，并下發(fā)了一些活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，各校在具體開展活動(dòng)過程中，得到了家長(zhǎng)、社會(huì)及部分實(shí)踐基地的默契配合，使活動(dòng)得以順利開展，并且活動(dòng)中全街道無一學(xué)生出意外事故，使活動(dòng)全過程安全且起到了實(shí)效。
本次暑期活動(dòng)，開展了一些有實(shí)際意義的活動(dòng)，豐富了全體學(xué)生的暑期生活，充實(shí)了全體學(xué)生的精神世界，使他們?cè)谒枷肷希芰ι?，品行上都有了跨越，為社?huì)服務(wù)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文2：
一、綜述：
xx年7月10日—7月18日，山東師范大學(xué)歷史文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院世界歷史系“希望之旅”暑期素質(zhì)教育實(shí)踐隊(duì)一行13人，前往淄博靈峰雙語學(xué)校開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在短短的9天里，我們?cè)陟`峰雙語學(xué)校開展了與實(shí)習(xí)教師座談，開設(shè)素質(zhì)教育課堂、愛國(guó)主義和社會(huì)主義榮辱觀課堂，組織演講比賽、大學(xué)生活圖片展、手抄報(bào)比賽、聯(lián)歡會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，配合電視臺(tái)攝制“鈴兒響叮當(dāng)”專題節(jié)目等豐富多彩的活動(dòng)，并建立了“山東師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地”。本次活動(dòng)受到我系同學(xué)和靈峰雙語學(xué)校所在地的區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)的熱烈歡迎和大力支持。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們：
1、在實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想，深刻體會(huì)到基層黨員干部為實(shí)踐"三個(gè)代表”和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出的無私奉獻(xiàn)和不懈努力;樹立并落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀;學(xué)習(xí)實(shí)踐了社會(huì)主義榮辱觀，進(jìn)一步增強(qiáng)了成長(zhǎng)進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
2、利用所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮青年學(xué)生科技文化優(yōu)勢(shì)，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng);通過開展一系列素質(zhì)教育活動(dòng)培養(yǎng)孩子們良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng);為基層教育事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展作出積極努力。
3、展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)"博學(xué)篤行，厚德載物"的山師大精神，宣傳我校、我院豐富多彩的學(xué)生生活。
4、鍛煉了自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。
5、豐富了暑期生活，積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)清了自己的社會(huì)角色與地位;影響周圍同學(xué)，推動(dòng)我校學(xué)生的自覺支教行為，進(jìn)一步影響我校學(xué)生的精神面貌，使之更貼近現(xiàn)實(shí)，更接近社會(huì)，更具有人文情懷。
6、學(xué)以致用，深入體會(huì)社會(huì)生活，與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)建立了深厚的友誼。
二、總結(jié)：
A、策劃：綜合考慮 交流溝通 不斷完善 苦盡甘來
(一)前期策劃：夢(mèng)想----設(shè)想----開始策劃----有目的有步驟的進(jìn)行
從4月上旬開始，我院xx級(jí)世界歷史系兩委就希望把xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐辦好，努力為同學(xué)提供各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，并積極聯(lián)系實(shí)踐單位。在聯(lián)系過程中，班兩委不斷的與輔導(dǎo)員、院學(xué)生會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人交換意見，并最終把目標(biāo)鎖定在"三下鄉(xiāng)、農(nóng)村支教、實(shí)踐素質(zhì)教育"方面。
6月初，結(jié)合中宣部教育部和團(tuán)中央關(guān)于大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"通知，考慮到我系專業(yè)特點(diǎn)和其他相關(guān)條件，我們把實(shí)踐單位選定在淄博市周村區(qū)靈峰雙語學(xué)校，并且與周村區(qū)教委和學(xué)校常校長(zhǎng)取得聯(lián)系。在與他們的聯(lián)系中，我們了解到：靈峰雙語學(xué)校是周村區(qū)首家現(xiàn)代化全日制寄宿小學(xué)。學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，校園環(huán)境優(yōu)雅，以“造就與世界接軌的新世紀(jì)復(fù)合型人才”為教育目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，切實(shí)實(shí)行素質(zhì)教育。我們的實(shí)踐構(gòu)想得到了對(duì)方的積極回應(yīng)和大力支持，雙方初步達(dá)成合作意向。
(二)中期策劃：確定活動(dòng)細(xì)節(jié)----經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)----不斷更改完善
在接下來的一個(gè)多月里，我們按部就班開始活動(dòng)策劃和經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)。考慮到我系的專業(yè)特點(diǎn)(世界歷史專業(yè))、我班學(xué)生特長(zhǎng)(對(duì)歷史有相當(dāng)?shù)牧私?以及實(shí)踐單位的辦學(xué)宗旨和硬件條件，我們初步把活動(dòng)內(nèi)容定在榮辱觀和愛國(guó)主義教育、素質(zhì)教育，活動(dòng)對(duì)象為參加暑期夏令營(yíng)的在校一年級(jí)小學(xué)生，實(shí)踐時(shí)間初定在7月上旬到中旬，同時(shí)面向我系學(xué)生開始活動(dòng)的報(bào)名工作。
在準(zhǔn)備過程中，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，我們對(duì)活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行了多次更改：為配合學(xué)校的暑期實(shí)踐安排，將活動(dòng)時(shí)間最終定在7月10日—7月18日。同時(shí)，針對(duì)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了大量的充實(shí)：與優(yōu)秀教師座談學(xué)習(xí)借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開設(shè)素質(zhì)教育課堂、愛國(guó)主義和社會(huì)主義榮辱觀課堂，組織演講比賽、聯(lián)歡會(huì)，配合電視臺(tái)攝制“鈴兒響叮當(dāng)”專題節(jié)目。我們?cè)诖_定了活動(dòng)內(nèi)容之后又把任務(wù)分配到人，并督促參加人員在一定時(shí)間內(nèi)完成各自的多媒體課件。
(三)實(shí)踐：隨機(jī)應(yīng)變--適時(shí)總結(jié)-不斷改進(jìn)
7月10日上午11點(diǎn)，實(shí)踐小組一行13人如期成行，兩點(diǎn)到達(dá)目的地。我們的到來受到雙語學(xué)校的熱情接待。我們向校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)了這幾天的實(shí)踐安排，并了解了學(xué)校的具體情況。常校長(zhǎng)表示，學(xué)校熱情支持此次實(shí)踐活動(dòng)，并將全力配合。接下來的幾天里，根據(jù)不斷變化的情況，我們不斷的進(jìn)行總結(jié)和完善，以下是最終確定的活動(dòng)安排：
1、“山東師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地”揭牌儀式暨“希望之旅”素質(zhì)教育實(shí)踐隊(duì)暑期活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)主題：放飛希望 成就未來
儀式程序：第1項(xiàng)：“希望之旅”實(shí)踐隊(duì)代表講話。
第2項(xiàng)：學(xué)校學(xué)生代表講話。
第3項(xiàng)：帶隊(duì)老師講話。
第4項(xiàng)：校長(zhǎng)常建軍講話。
第5項(xiàng)：在“放飛希望 成就未來”的條幅上簽名。
第6項(xiàng)：“山東師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地”揭牌。
2、聽優(yōu)秀教師講課。借鑒講課經(jīng)驗(yàn)、征求指導(dǎo)意見和建議。
3、與實(shí)習(xí)教師座談。交流學(xué)習(xí)、工作體會(huì)，了解就業(yè)形勢(shì)，為將來就業(yè)作準(zhǔn)備。
4、支教——實(shí)踐素質(zhì)教育
?、?設(shè)“榮辱觀課堂”。通過播放榮辱觀宣傳片、教“八榮八恥歌”等活動(dòng)向孩子們宣傳社主義榮辱觀，幫助孩子們從小樹立基本的榮辱觀念;并帶領(lǐng)孩子們手工制作榮辱觀宣傳單和橫幅、標(biāo)語，向路人宣傳。
⑵ 設(shè)“愛國(guó)主義教育課堂”。用電腦播放《永遠(yuǎn)的豐碑》的經(jīng)典章節(jié)和《四渡赤水》、《紫日》、《舉起手來》等以紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年、中國(guó)共產(chǎn)黨建黨85周年為主題的以及其他具有愛國(guó)主義教育意義的影片;用多媒體課件給孩子們講關(guān)于周村的抗日英雄、優(yōu)秀黨員和重要戰(zhàn)役的小故事。讓孩子們?cè)诳赐暧捌犕旯适潞髮懜邢?。教孩子?ldquo;紅星閃閃”等兒童愛國(guó)歌曲?？傊ㄟ^一系列教育活動(dòng)激發(fā)孩子們的愛國(guó)愛黨意識(shí)，使之成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
(1、2項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：?jiǎn)虒?、王芳、張倩?
?、?設(shè)“生活常識(shí)小課堂”。通過日常生活中的小例子教孩子們一些簡(jiǎn)單的自然科學(xué)知識(shí)，讓孩子們會(huì)用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象，讓他們熱愛科學(xué);教孩子們基本的求生技能、安全常識(shí)和交通規(guī)則，讓孩子們學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自己，健康成長(zhǎng)。
(負(fù)責(zé)人：王振華、張小楠)
?、?設(shè)“思想品德教育課堂”。播放兒童影片、講述傳統(tǒng)美德小故事和歷史名人故事，開展“給爸爸媽媽洗腳”、“向老師問聲好”、“愛我校園”、“親近自然”等活動(dòng)，塑造孩子們的善良心志。
(負(fù)責(zé)人：王凱華、王巍巍、匙云霞)
?、?設(shè)“體育鍛煉小課堂”。利用世界杯在全球的影響力給孩子們教授足球的發(fā)展史和比賽規(guī)則，培養(yǎng)孩子們對(duì)足球進(jìn)而推廣至體育活動(dòng)的興趣以及互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。教孩子們一套運(yùn)動(dòng)前的熱身徒手操，使孩子們能夠安全的進(jìn)行體育鍛煉，避免受傷;教一套少兒健身操，培養(yǎng)孩子們的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。對(duì)孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練，并組織展演，培養(yǎng)孩子們的組織紀(jì)律性。穿插一些互動(dòng)性游戲，寓教于樂。
(負(fù)責(zé)人：陳斌)
⑹ 設(shè)“趣味英語課堂”。組織孩子做英文游戲，播放英語動(dòng)畫片，培養(yǎng)孩子們對(duì)英語的興趣。通過多媒體等手段教孩子們基本的英語單詞和日常生活用語。
(負(fù)責(zé)人：吳曉、馮曉燕)
⑺ 設(shè)“趣味數(shù)學(xué)課堂”。通過智力數(shù)字、圖形游戲，開發(fā)孩子們的智力，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和推理能力。
(負(fù)責(zé)人：潘曉娜、張敏)
?、?設(shè)“美術(shù)課堂”。在教孩子們繪畫的過程中，培養(yǎng)他們對(duì)日常事物的觀察力;
在教孩子們折紙、剪紙的過程中，鍛煉他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
(負(fù)責(zé)人：張小楠)
5、配合電視臺(tái)的“鈴兒響叮當(dāng)”專題節(jié)目的攝制。
6、利用課余時(shí)間組織一支“小小表演隊(duì)”，讓擅長(zhǎng)文藝的實(shí)踐隊(duì)成員組織能歌善舞的孩子們，排練合唱“八榮八恥歌”，編排節(jié)目。帶領(lǐng)“小小表演隊(duì)”到養(yǎng)老院，讓孩子們?yōu)槔先吮硌莨?jié)目，陪老人聊天，幫助老人打掃衛(wèi)生，既給老人帶去溫暖和歡樂又達(dá)到教育孩子們尊敬、孝敬老人的目的。
7、組織孩子參觀本村的民營(yíng)企業(yè)、新設(shè)施、新建筑，讓他們通過了解家鄉(xiāng)的翻天覆地的新農(nóng)村建設(shè)和蒸蒸日上的幸福生活，更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。并積極引導(dǎo)孩子們樹立建設(shè)家鄉(xiāng)、發(fā)展農(nóng)村、報(bào)效祖國(guó)的理想和信念。
8、組織孩子游覽周村大街，參觀大染房、歷史展館、老票號(hào)、千佛閣、古商城等文化旅游景點(diǎn)，讓孩子們?cè)谟瓮嬷性鲩L(zhǎng)歷史知識(shí)，更加熱愛家鄉(xiāng)。
6、組織聯(lián)歡會(huì)，匯報(bào)教學(xué)成果。
點(diǎn)評(píng)：
在策劃過程中，我們注意和實(shí)踐單位的聯(lián)系與溝通，同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐隊(duì)成員之間的溝通和團(tuán)結(jié)協(xié)作，把責(zé)任和任務(wù)分配到人，確定了具體的目標(biāo)。實(shí)踐證明，這些措施對(duì)本次活動(dòng)的成功起了很大的作用。另外，在本次活動(dòng)中，我們還做到每天總結(jié)一次，實(shí)踐隊(duì)所有成員對(duì)每天的活動(dòng)發(fā)表自己的看法，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便在接下來的活動(dòng)中不斷改進(jìn)，同時(shí)寫好實(shí)踐日記。由于考慮周密，靈活安排，所以我們這次活動(dòng)得到了對(duì)方的熱烈歡迎和積極有效的支持，活動(dòng)取得了圓滿的成功。
B、支教：發(fā)揮優(yōu)勢(shì) 形式多樣 效果顯著
支教是本次活動(dòng)的主要安排。在策劃時(shí)，我們?cè)敿?xì)的了解了雙語學(xué)校的辦學(xué)情況、具體的硬件條件和師資配備，同時(shí)采納小學(xué)老師的部分建議，把支教具體定位為"進(jìn)行素質(zhì)教育、提高綜合素質(zhì);放飛希望、成就未來"。為此，將教學(xué)內(nèi)容從“基礎(chǔ)課程”、"榮辱觀教育"、"愛國(guó)主義教育"、“思想道德教育”"生活常識(shí)教育"五個(gè)部分展開，通過課堂講解和課件演示、演講比賽、義務(wù)勞動(dòng)、參觀等方式加深孩子印象，受到更好的實(shí)踐效果。
課堂上，我們還多次插入flash演示、唱歌、游戲、小品等豐富多彩的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生興趣特點(diǎn)及時(shí)調(diào)整自己的授課方式，授課和互動(dòng)相結(jié)合，普遍教育和各別輔導(dǎo)相結(jié)合，傳授知識(shí)和游戲娛樂相結(jié)合，寓教于樂，事半功倍。通過集體的努力，9天的授課計(jì)劃圓滿完成，同學(xué)、老師好評(píng)如潮。