幼兒園愛祖國活動總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編精心整理的幼兒園愛祖國活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園愛祖國活動總結1

晨間播報 贊美祖國

各班緊圍繞主題“祖國，祖國我愛你”開展晨間播報活動，孩子們用稚嫩的童聲、純真的話語表達對祖國媽媽的喜愛之情。

觀看電影 激發(fā)情懷

各班組織幼兒觀看電影《閃閃的紅星》，孩子們認真觀看電影，用心領悟影片中的每一個故事情節(jié)，深深地被影片中的人物為國家命運視死如歸的精神品質所感動、震撼，感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易，激發(fā)了愛國主義情懷，接受了一次深刻生動的革命傳統(tǒng)教育。

藝術創(chuàng)作 生日獻禮

孩子們拿起畫筆、剪刀，繪制了一張張栩栩如生的寫生畫，制作了一份份別出心裁的手工作品，他們用自己的方式向祖國媽媽獻禮，表達一顆愛國赤子之心。

知識競賽 筑愛國夢

“國慶知識競賽”現(xiàn)場聲音此起披伏、氣氛熱烈高亢，孩子們爭先恐后地回答主持人的問題，他們自信滿滿、對答如流、熱情洋溢，展示了我園幼兒好學向上、勇于拼搏的精神風貌。

童聲集唱 歌頌祖國

國旗下、秋風里，孩子們用稚嫩的童聲演唱了《大中國》、《閃閃紅星》、《國旗紅紅的哩》、《祖國像媽媽一樣》等膾炙人口的紅色歌曲。他們歌聲嘹亮，隊伍整齊，表演富有朝氣和活力，既唱出了快樂的童年、幸福的生活，也唱出了對祖國對祖國的熱愛和祝福之情。

通過一系列迎國慶系列愛國主義教育實踐活動，在孩子幼小的心靈上種下愛國的種子，激發(fā)了身為中國人的自豪感，弘揚了紅色精神，培育了愛國情懷。

幼兒園愛祖國活動總結2

為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛國情操。9月29日上午，在祖國媽媽65歲華誕即將來臨之際，元陽縣幼兒園全體師生歡聚一堂，隆重舉行頌祖國詩歌朗誦及歌詠比賽活動，為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。

國旗國旗真美麗，天天升在朝陽里，小朋友們愛祖國，向著國旗敬個禮!、祖國媽媽

生日快樂!祖國萬歲!在孩子們的歡呼聲中，元陽縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。

全園師生在熱烈慶祝中華人民共和國成立65周年!和心懷感恩放飛夢想背景的烘托下，中班的小朋友深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩里》,深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情;大班哥哥姐姐的表演則顯得更為成熟老練，聲情并茂地朗誦了詩歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛你》。小班的孩子們勇敢地站在臺上，盡管童聲稚嫩，但掌聲是對他們最好的鼓勵。每個孩子都自信滿滿地站在舞臺上，臺上小朋友充滿激情，臺下小朋友掌聲不斷，孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感。歡樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我心間，有愛的地方就有夢想，愿我們的祖國永遠偉大富強!在一對童男玉女稚嫩的童聲中，慶國慶活動悄悄地拉下了帷幕。

這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動，不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機會，每個孩子都體驗到成功和快樂!還增強了幼兒我是中國人的自豪感，使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛國教育。

幼兒園愛祖國活動總結3

為了讓孩子們感受國慶節(jié)的氣氛，培養(yǎng)對祖國母親的熱愛，感受傳統(tǒng)文化的精髓。XX縣XX9月30日，鎮(zhèn)中心幼兒園開展了慶國慶主題教育活動祖國媽媽，我們愛你。

首先，幼兒園的老師向孩子們解釋了國旗、國徽和國慶節(jié)的意義和起源；并通過圖片和視頻加深對國慶節(jié)的深刻理解。當運動員進行曲響起時，幼兒園的孩子們在老師的安排和領導下，手持國旗依次排隊。“起來！不愿做奴隸的人！把我們的血肉建成新的長城！大班孩子激情洋溢的國歌拉開了國慶的序幕。之后，每個班級都舉辦了人才展。在《祖國，我們愛你》、《我愛北京天安門廣場》、《國旗真美》等歌曲中，孩子們用響亮的歌聲和快樂的舞蹈展示了他們對祖國母親的愛。雖然小班的弟弟妹妹只上幼兒園一個月，但他們不甘示弱。他們用說話、跳舞和表演來慶祝祖國母親的生日。盡管聲音稚嫩卻極其嚴肅，手中還是搖著鮮艷的小國旗。最后，畫國旗和制作國旗。孩子們用小手表達了對祖國母親的熱愛，也使祖國母親的形象更加豐滿和清晰。一系列活動不僅鍛煉了孩子動手動腦的能力，也讓孩子對國慶有了更深的了解，培養(yǎng)了孩子的愛國情懷。

慶祝國慶活動使孩子們對國慶有了更深入的了解，進一步增強了孩子們對祖國母親的熱愛，以及作為中國人的驕傲，培養(yǎng)了孩子們對中華民族的熱愛，祝祖國母親生日快樂，繁榮昌盛！

幼兒園愛祖國活動總結4

金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以祖國媽媽的生日為主題，開展一系列教育教學活動，分別為：一：認識國慶;二：歡度國慶;三：可愛的祖國;四：紅色記

憶《紅色故事》和學唱紅歌等。國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的最佳時期，我們抓住節(jié)日教育的契機，發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關內(nèi)容。現(xiàn)將此次活動的整個流程進行總結，具體如下：

一、準備工作：

1.活動方案和活動計劃方面：由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負責教師進行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排，初步對國慶節(jié)主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進行了具體的商討，精心制作了國慶節(jié)主題刊板，并將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。并結合節(jié)日主題對美術課程和部分無關的課程進行了調(diào)整，美術為《繪畫我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備，再到區(qū)域的布置都進行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領導進行審核。

2.家園合作方面：計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設計。親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進行的主題活動，增進家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。

3.環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學習的內(nèi)容，更好的幫助它們進行親子互動。

二、活動組織過程

1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛，將相關的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中，同時，對于活動中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時地展出，給予家長及時地指導，具有時效性、教育性。我們還設立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。

2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設到材料的收集都是大家共同努力的結果。墻面以愛祖國愛家鄉(xiāng)和歡樂中國行國慶在進行為內(nèi)容設計完成的。整個墻面的布置美觀而實效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說

說講講，主題墻起到了非常好的教育效果!

3.通過多樣的區(qū)域活動進行延伸。在本主題活動中，我們結合區(qū)域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。

4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家長進課堂活動，活動前，我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時了解活動情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。

三、活動效果

1.孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲

區(qū)域活動是幼兒獲得認知經(jīng)驗的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂上的活動補充完整，還進行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課堂上學的內(nèi)容帶回家表演。

2.家長的收獲

通過親子單，家長積極的進行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風景區(qū)的特點，不少家長將查詢到的資料與我們共享。

3.老師的收獲

和孩子們一起進行教育活動，我們收獲的是知識、經(jīng)驗、愉快的氛圍，還有一份感動，孩子們在品嘗特產(chǎn)時，還主動的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動中觀察，我們收獲的是驚喜，很多知識孩子們都能熟練掌握，而且孩子們的習慣也在一步步建立，學會了物歸原處，學會將亂的物品主動擺放整齊;和家長的交談，我們收獲的是理解、支持和滿足，特別是紅歌大賽，家長們給予我們高度的評價

隨著本次活動的圓滿結束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動，體驗了成功的快樂，為第66個國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關國慶的知識，培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。