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月考總結結尾精選

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月考總結結尾【5篇】

月考總結能夠幫助我們制定更加有效的學習方法和策略,從中汲取經驗教訓,提高學習效率,最終提高學習成果。今天小編在這給大家整理了一些月考總結結尾,就讓我們一起來看看吧!

月考總結結尾精選

月考總結結尾精選精選篇1

時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而留給我的是無法挽回的時間,面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數(shù)令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時,心底里感到無限的自責。

雖然有的同學說:“有的題目沒有講到?!爆F(xiàn)在回想起來,才覺得自己是多么的可笑,多么的無知!“沒講到”只不過是推脫自己責任的理由,掩蓋自己平時沒有定時定量認真預習的錯誤。如果說,自己按老師教導的那樣,從開始就認真預習的話,即使老師沒有講到又有多大關系呢?所以責任只能在自己身上。預習歷來是學習的一個重要環(huán)節(jié),如果我們做不到課前預習和復習,那么一定會使自己的學習大打折扣的。

知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內把大量的學習內容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)。”“臨時抱佛腳,”這才是學習趕不上去的根本原因。

另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時,才不會手忙腳亂,出現(xiàn)錯誤。

俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睂W習是要經過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學習任務沒有完成,負債累累,重壓之下,更難取得好成績。因此必須:一要當天功課當天畢,注意知識積累;二要專心致志;三要靈活運用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。

學習靠積累,學習靠努力,學習靠自己,機會只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進的動力把.

月考總結結尾精選精選篇2

今天下午要月考了,所以我早早的來到學校,準備先復習一小會兒,然后“迎戰(zhàn)”月考。

我把英語、語文和數(shù)學復習了一遍。“分發(fā)試卷”,一個聲音說。復習的早,不如復習的巧,我把草稿紙拿出來,墊在卷紙下面,開始寫卷紙了。

第一門考語文,正面的題都是簡單而又容易出錯的基礎題,大部分都是詞語盤點和日積月累里面的內容,然而這些題我們背的那是倒背如流,但是也不能忽視那些老師幾乎每節(jié)課都要講的字;反面就是卷卷都有的閱讀理解。這個靠的是膽大心細,膽大指的是不怕錯,往上寫。心細是不要有錯別字,只要記住這個秘訣,就能“勝利”。

第二門考數(shù)學,這個要記住一個秘訣,好記性不如爛筆頭,只要在本上細心的計算,這個難關就不怕了。

第三門考的是英語,這個只要牢記英語老師上課時說的:be動詞,Lets后面加動詞原形……之類的就不怕了。

其實考試并不可怕,可怕的是自己粗心,簡單的寫錯了,以上是我的總結,希望對你有幫助!

月考總結結尾精選精選篇3

本周星期五,我們學校六年級進行了一次月統(tǒng)測。

在這次月統(tǒng)測里,我的語文考得并不十分理想,而數(shù)學科的成績卻在飛快進步;英語是我的強項,拿滿分本來不是什么難事,可有一道題由于沒有看清楚,卻讓我與滿分擦肩而過。

回頭一望,這次月測我既有失又有得。

失:

語文的作文讓我大吃苦頭,因為沒有明確文中的主人公,導致主題不突出,寫成了一篇“流水賬”的作文,讓我失去了作文的三分之一的分。其它方面,基礎未穩(wěn),總出現(xiàn)錯別字,改寫句子掌握不夠正確,正義詞和反義詞有些未掌握,不夠扎實;解釋句子、詞語不深入;理解課文體會不當。

數(shù)學審題不清是最大的失誤。沒有看清單位,沒統(tǒng)一單位就進行計算而導致計算錯誤;判斷題理解不準確,把答案搞錯。

英語不了解中文意思,選錯答案,把中文解釋理解錯誤而失分。

得:

語文收獲最大的是作文,讓我懂得了什么是“流水賬”的作文,作文要明確主題、人物,寫作文前一定要審清題目,明確題目要求,這樣就不至于寫出離題的作文。寫作文前最好先列好提綱,大概定下要寫的內容。如果考試時,先在大腦中打好提綱的腹稿,按提綱順序寫出來。寫字力求工整、清潔。做完試卷要重新檢查試卷,看看是有錯誤,把發(fā)現(xiàn)錯的地方改過來。改寫句子時要默讀一下,這樣容易發(fā)現(xiàn)句子是否正確。其中縮寫句子中,注意保留“了”和、“著”等這一類詞,這樣才能知道句子中是正在時,是過去時,或是未來時。一些自己不熟悉的詞語,要寫出它的反義詞或反義詞時,先要懂得詞語的意思,再找出相近或相反的詞語。理解詞語,句子時要聯(lián)系課文內容進行解釋。

做數(shù)學題時要審題清楚,計算清晰、正確,寫完式子后檢查有沒有看錯數(shù)據(jù)、單位再進行計算,要驗算答案。判斷題要讀一遍題目,如果不明白就再讀幾次,要在練習紙上寫出或畫出題目中內容的示意圖,這樣可以比較容易判斷這道題是否準確。

英語最重要是要記熟單詞。懂得中文解釋,詞組的搭配及句形、單詞的默寫,明白了這幾個要點,再加以理解,其實一點也不難。在選擇題里,知道了中文解釋,再根據(jù)句形,選擇正確答案,如果不知答案,可以在中文意思上理解,再回答答案。

在這次月測中,雖然我不是所有科目都考得很好,但從這些失去的分數(shù)中讓我總結了許多,使我懂得以后學習中應注意什么,應怎么去做,取得更優(yōu)異的成績!

月考總結結尾精選精選篇4

第一次月考結束了,成績也發(fā)下來了,本以為情緒會簡單一些,但是反而更緊張了。因為成績很不理想,我們是八個班里的倒數(shù)第一,這不僅僅使我疑惑,更使成老師不解。因為在這一個月里,我們同學沒有做什么太出格的事,都安安生生的,不是別亂。因此,我覺得這次月考我們發(fā)揮失常了。我覺得我們都沒有認真對待這次月考。我總結了一下我考試失利的原因,共有兩點:

第一,復習不嚴密。這次考試中,我發(fā)現(xiàn)了許多問題,有些地方我都沒有復習到。

第二,復習方法沒有掌握。這是在初中階段的第一次重要考試,在學習了一個月后,要月考了,心中當然有些緊張,但又不明白怎樣復習,試卷會考哪方面的知識,沒有一個目標,很盲目,所以只有把所有的書都復習了一遍,但所學的知識太多了,有些東西就丟掉了,導致考試時會迷惑。

因此,我要經常復習,踏踏實實地做到日日清、周周清、月月清,并且還要經常復習以前的舊知識,多思考,多問問題。找到一個適合自己的學習方法,爭取在期中考試能取得進步。

在這次月考中,我學會了許多,我明白我的不足在哪里,我明白我還要再努力。也許這次月考的成績不是很理想,但這次月考卻給我上了一節(jié)讓我今生難忘的課,這節(jié)課中,他教給了我無論是在做事還是生活中,都要做到做好,做到極致,做到精益求精,這樣才對得起自己,對得起支持自己的人。有一句話說得好:“人之所以成功或失敗,完全取決于對別人和自己的態(tài)度”。

因此做任何事情都要認真對待,都要一絲不茍,都要作完整,不能拖拖拉拉,不論是多么小的事情都要這樣,就算是把一片爛紙人進垃圾桶,也要認真去做。假如我們人人都明白這次考試告訴我們的道理,教給我們在做實事的方法,并且付諸實踐,我覺得這次考試的成績就不重要了,因為我們獲得的是比成績更重要、更有好處的東西。

這次月考已經結束了,能夠說這次月考試失敗的,但是一次的失敗,不會讓一個勇敢堅強的人爬不起來,反而會讓這個勇敢堅強的人變得更加堅韌、成熟,這個勇敢堅強的人會一次又一次的讓失敗低頭,我們不會在逆境中低頭,我們要在逆境中揚起頭,尋找新的方向和期望。中國人常說“聞過則喜”,意思是聽到自己有過失,就高興。雖然這次我們考試考砸了,但我們從這次考試中找到了不足,有了方向,我們就應吸取教訓。我相信,我們八班必須是最棒的,我們八班必須能夠在期中考試時一舉成功。

月考總結結尾精選精選篇5

今天(星期三),每月一次的月考到來了,同學們都沉浸在復習的時刻里,爭取能考個好成績。

“噓——噓——”哨聲響了,我們班立即炸開了鍋,同學們拿好東西,像河流一樣涌了出去,一個個嘰嘰喳喳的說著、叫著,到了自己指定的位子上,開始考試了……

時間過得飛快,今天(星期五),一切已塵埃落的,毫無懸念。下午,所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來,一個個鮮紅的分數(shù),正在向我招手,我立刻跑了過去,是的,和往常一樣,有的考得好,也有的考得不理想,當然就會有高興,也會有失望。

就拿數(shù)學這一科來說,我本以為,這一次考試,我會考得挺好,可是,一看,雖說不是很差,但也不是沒有考滿分的。我又看了看錯題,這一看不要緊,發(fā)現(xiàn)都會,也不是說不會,可是它偏偏出了錯,這是為什么呢?

時間又回到了昨天上午,正好是數(shù)學考試。當時,我在做完試卷后,和老師預期的時間一樣,還剩下半個小時,我一開始,還認真的檢查,可到了后來,我檢查了一遍,改了幾個地方以后,我便不認真檢查了,只是草草看過完事,到了最后的15分鐘,我又仔細地看了一遍,因為時間緊張,我只檢查了幾部分,把我錯的那部分遺漏了,就這樣,便吹哨收卷了。

就這樣,我回憶一遍后,又分析了一下,有一個題我寫的很對,但因為習慣問題,到了最后竟忘了化簡,還有一個,和這個類似,雖然我寫的過程什么的都對,但是因結果算錯了,扣了分。這些東西,本不應該錯,可卻偏偏錯了,這就是心態(tài)的問題,如果,認真仔細的去做了,就不會考不好。

每次一次月考,其實都是一個機會,是一個發(fā)現(xiàn)自己不足提高自己的一個機會,我們每一都要把握好這一次機會,分析考試中出現(xiàn)的錯誤,避免類似的粗心丟分事件的發(fā)生,爭取在期中考試上,再創(chuàng)新高。

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