周報(bào)工作的總結(jié)范文

周報(bào)工作的總結(jié)范文(5篇)

周工作總結(jié)是每周對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在過去這一周里完成的工作任務(wù)和工作績效進(jìn)行總結(jié)、分析和評(píng)價(jià)的一種文書或報(bào)告。今天小編在這給大家整理了一些周報(bào)工作的總結(jié)范文，就讓我們一起來看看吧！

周報(bào)工作的總結(jié)范文精選篇1

剛剛進(jìn)入眾拓的時(shí)候，眾拓就給我了很多親切的感覺，從最初的面試通知，到接待我的兩位面試?yán)蠋?，以及入職后的校長談話，還有公司涉及到的培訓(xùn)內(nèi)容，好像對(duì)這一切我都沒有感覺很陌生。

在過去的一周里，經(jīng)歷最多的就是學(xué)習(xí)，盡管大學(xué)期間從事一些相關(guān)的學(xué)生工作，畢業(yè)也有半年的工作經(jīng)驗(yàn)，但是跟眾拓的工作內(nèi)容都相差甚遠(yuǎn)，所以，從零學(xué)起!在潘老師耐心的講解和指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了員工手冊(cè)、教務(wù)手冊(cè)、課程介紹等等很多內(nèi)容，知道了作為一位眾拓的一員需要了解和熟知哪些內(nèi)容，也知道了作為一名教務(wù)需要做好哪些工作。在入職的第一周，除了學(xué)習(xí)，同時(shí)也做了一些份內(nèi)的工作,工作內(nèi)容如下：

安排學(xué)生考試，負(fù)責(zé)監(jiān)考、拍照;整理學(xué)員信息及照片

安排學(xué)員考試并拍照;整理學(xué)員信息及照片;詢問中就會(huì)客服有關(guān)學(xué)員信息上傳及上報(bào)證書的相關(guān)問題;制作校長意見箱;聯(lián)系校園講座安排學(xué)員老師并拍照;聯(lián)系校園講座;學(xué)習(xí)助教相關(guān)工作;面試人員的通知。

學(xué)員信息整理并上傳;面試人員的通知;批改試卷;聯(lián)系講座并協(xié)商相關(guān)事宜;查閱破冰游戲

以上就是我入職第一周的主要工作內(nèi)容，這一周過的真的很充實(shí)，但是又沒有覺得很累，這些都離不開各位同事的幫助，非常感謝。當(dāng)然在這一周的工作中，也發(fā)現(xiàn)了自己存在很多的不足之處，比如單反的使用，辦公軟件的使用，這些都是自己以后要多多學(xué)習(xí)的地方。最后，很高興加入了眾拓成為了眾拓的一員，希望在未來的日子能與眾拓共同進(jìn)步!

1、比較關(guān)鍵的.地方。如：玻璃檢驗(yàn)批的數(shù)量是1000~1500m2;鋁合金與其他金屬(鐵)等連接時(shí)一定要有塑膠墊塊;立柱的伸縮縫長度不小于10mm等等。雖然一次不可能把所有的記住，但我想通過日后的不斷努力和在工作實(shí)際中經(jīng)驗(yàn)的積累，這方面的知識(shí)一定會(huì)牢固掌握的。

2、了解了如何根據(jù)施工圖向生產(chǎn)部進(jìn)行提料。第一步是把所要提的材料中施工圖中提取出來，并附上平面、橫剖、縱剖圖，把材料的規(guī)格如實(shí)地反映在圖上;第二步是填寫提料單，把要提的材料的型號(hào)、規(guī)格、總量等一一填寫在提料單上，且標(biāo)上統(tǒng)一的編號(hào)。我訓(xùn)練的只是其中的一個(gè)材料，更具體的還是要靠日后的學(xué)習(xí)和積累。

3、項(xiàng)目管理手冊(cè)的學(xué)習(xí)。通過看項(xiàng)目管理手冊(cè)，并結(jié)合與項(xiàng)目經(jīng)理梁經(jīng)理的交流，我大概了解了一個(gè)項(xiàng)目從中標(biāo)開始到工程的竣工驗(yàn)收結(jié)算整個(gè)過程中的運(yùn)行情況，項(xiàng)目管理人員的進(jìn)場，與業(yè)主方、總包方、分包方關(guān)系的協(xié)調(diào)，以及各個(gè)管理人員職責(zé)的劃分等等項(xiàng)目管理活動(dòng);還有技術(shù)方面，如埋件的預(yù)埋過程控制，測量放線，以及各種形式幕墻的安裝工藝流程等等。雖然這只是個(gè)大概，但讓我感到自己的視野一下子從一個(gè)普通的施工管理人員，轉(zhuǎn)變到了一個(gè)項(xiàng)目的帷幄者，能從一個(gè)較高的角度去分析把握工作中遇到的問題和事情了。這一點(diǎn)我認(rèn)為是一個(gè)很大的提高。

4、安全技術(shù)培訓(xùn)和資料管理培訓(xùn)。前者由于是第一次碰面，張總的目的也旨在提高我們的安全警惕性，而不是提高我們的管理水平。實(shí)際上是一個(gè)安全技術(shù)交底。通過培訓(xùn)，我提高了對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)和在施工現(xiàn)場的警惕性，提醒自己在現(xiàn)場一定要全神貫注，時(shí)刻注意自身的安全，不能不懂裝懂，不逞強(qiáng)，要正確佩戴安全帽和安全帶等等;資料管理的培訓(xùn)中，通過余工根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，給我們講解了資料歸檔過程中要注意的問題和細(xì)節(jié)，我通過提問的方式把一些模糊的地方給弄清楚了，感覺學(xué)到了很多實(shí)用的東西。

1、項(xiàng)目部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。梁經(jīng)理和唐工在一天的繁忙工作后，還堅(jiān)持看書到深夜，一起來項(xiàng)目的其他同事也在抽時(shí)間學(xué)習(xí)，真的有種一天不學(xué)習(xí)就會(huì)落后就會(huì)被淘汰的感覺，有時(shí)感到自己的腳步都加快了。慢慢適應(yīng)吧，學(xué)習(xí)是件好事。

2、十分簡單的工作關(guān)系。沒有畢業(yè)之前，經(jīng)常聽說社會(huì)關(guān)系如何如何的復(fù)雜，如何如何可怕。可來到了這里，絲毫沒有這種感覺，大家都在認(rèn)真努力的工作，能者上，庸者下，沒有什么營私，老員工毫不保留的把自己所知道的都教給了我們，項(xiàng)目經(jīng)理梁經(jīng)理經(jīng)常和我們一起玩笑，感覺和朋友沒有什么不同的。這不，還要買個(gè)籃球，說要組建一個(gè)籃球隊(duì)呢。

3、公司領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)我們的關(guān)懷無微不至。就說辦公室工作環(huán)境吧，開始只有一臺(tái)電風(fēng)扇，可就因?yàn)槲覀儙讉€(gè)來了，梁經(jīng)理第二天就又買了臺(tái)電風(fēng)扇，今天上午公司又從廣州公司特別的為我們送來了一臺(tái)空調(diào)。留給我的只有感慨和感激了。還有在我們成長方面，張總更是關(guān)懷備至，給我們安排培訓(xùn)，還特別叮囑梁經(jīng)理關(guān)注我們的發(fā)展進(jìn)步。

工作環(huán)境是艱苦，我的心里是高興的是沒有選錯(cuò)公司。太陽是熱辣辣的，學(xué)習(xí)的激情是火熱的，投入汗水，投入專注，壓力和競爭是無所不在的，我相信我的成長也會(huì)是顯而易見的。喜歡壓力，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡這種工作氛圍。

周報(bào)工作的總結(jié)范文精選篇2

站在這鮮艷的國旗下，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。

一、常規(guī)工作

1、早讀課，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。科任老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)，校園的衛(wèi)生總體較好，有部分班級(jí)的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

3、本周的好人好事舉不勝舉，一些同學(xué)撿到人民幣、紅領(lǐng)巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學(xué)，還沒有領(lǐng)取的同學(xué)，請(qǐng)及時(shí)到上周值周教師那里領(lǐng)取。

4、本周星期四上午進(jìn)行數(shù)學(xué)聽課、下午進(jìn)行語文聽課等活動(dòng)。

二、不足：

1、課間，仍然有少數(shù)同學(xué)愛在校園快速奔跑，導(dǎo)致有同學(xué)受傷。

2、做眼保健操時(shí)，有部分同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范，睜著眼睛做眼保健操。

3、幾乎是每天的不同時(shí)間，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。

從這些現(xiàn)象足以說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)不珍惜他人的勞動(dòng)成果，特別是教學(xué)樓的二、三樓的班級(jí)和同學(xué)愛往教室背后丟紙屑到一(1)班的衛(wèi)生區(qū)，這種行為非常不好，希望同學(xué)們改掉不良的行為習(xí)慣。請(qǐng)珍惜自己或別人的勞動(dòng)成果。

三、建議：

1、早上，部分班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，有異味，所以建議每個(gè)班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園來。

3、在午休時(shí)間，部分班級(jí)的部分同學(xué)跑到教室來看書或打鬧，甚至有些同學(xué)帶書到寢室看，時(shí)有說悄悄話，這種現(xiàn)象非常不好，違反了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律，我們希望從這周起，同學(xué)們要按學(xué)校的要求，按規(guī)律地進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。

周報(bào)工作的總結(jié)范文精選篇3

在這一周中，我是在緊張與忙亂中度過。作為一名新教師的我，等待著的考驗(yàn)還有很多，尤其是班主任工作，班主任是連結(jié)學(xué)生、家長間的紐帶，更加重要。 雖然自己僅僅上崗五天，但是卻學(xué)到了許多的東西。

（一）、確定得力的班委成員。

班委的培養(yǎng)至關(guān)重要，好的班委往往有自覺性，主動(dòng)幫老師管理班級(jí)秩序，是老師的得力助手。有的班委卻缺少自覺性，自己不能樹立好榜樣。并且要定期總結(jié)下班級(jí)管理情況，讓班委明確自己的職責(zé)。

（二）、養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一周來，我發(fā)現(xiàn)很多孩子老師在的時(shí)候可以安靜讀書，但是老師剛剛走出教室許多學(xué)生就交頭接耳，尤其是早上自習(xí)時(shí)，許多孩子都在打鬧。每天早上讓兩位同學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)讀，輪流進(jìn)行，使班里的每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。作業(yè)方面，時(shí)常展覽幾位優(yōu)秀同學(xué)的作業(yè)，以激勵(lì)其他同學(xué)認(rèn)真完成自己作業(yè)。除此之外，可以制一個(gè)班級(jí)情況表，把班里每位同學(xué)的表現(xiàn)記錄下來，給一周來表現(xiàn)好的學(xué)生適當(dāng)小獎(jiǎng)勵(lì)。采用一對(duì)一的形式使每位同學(xué)都得以進(jìn)步，對(duì)一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生利用課下時(shí)間找他們談話，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

（三）、自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。

三年級(jí)的孩子已有一定的主動(dòng)性，但是現(xiàn)在很多學(xué)生往往缺乏主動(dòng)性，必須老師一件件具體要求才去完成。讓班里學(xué)生以同桌為組，每組準(zhǔn)備好塑料袋把垃圾扔在袋中，不要亂丟廢紙等，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，每周的值日生具體到人，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查。

（四）、重視與家長的聯(lián)系。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。每段時(shí)間與家長交流學(xué)生的表現(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子，這樣班主任工作才能更加順利輕松。

周報(bào)工作的總結(jié)范文精選篇4

今年的五月過的真快，到現(xiàn)在還沒有真正的好好休息過一天，每天都被些大大小小正事纏著，無論怎么忙，每天還是忙不完，天天如此，我的媽啊，快撐不住了，本周工作計(jì)劃。

每天拖著疲憊的身體回到家，看到寶寶可愛的樣子，只能短暫的感受到幸福的感覺，無論寶寶怎么頑皮。

今年的天氣可謂是反復(fù)無常，每天在室外待的時(shí)間差不多有6個(gè)小時(shí)，天天風(fēng)吹日曬，沒過半個(gè)月，原本白皙的皮膚早已變得灰暗黝黑。看起來毫無精神，討厭這樣非本色的我。

希望平安度過今年這種暗無天日的歲月，20__年注定是不平常的一年，因?yàn)檫@是我十年一度的災(zāi)年，今年的災(zāi)禍從年初就已經(jīng)顯現(xiàn)，升遷的受阻，業(yè)績的被抹，已經(jīng)讓我?guī)缀鹾翢o招架之力，但自暴自棄又能挽回什么那，畢竟現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)已經(jīng)如此，還是好好努力，為了更好的明天吧，更為了給自己、給寶寶、給家庭創(chuàng)造更優(yōu)越的生活條件吧。所以我不能放棄，無論有多么艱難，都得堅(jiān)持。

本周需要做的還有很多，本部門下半年的檢修計(jì)劃，備用設(shè)備的提料，工藝管線的施工，需周期更換的工藝管道更換配料清單，各種臺(tái)帳的更新和匯總，團(tuán)委的各種事項(xiàng)，現(xiàn)有設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)，還有人員的培訓(xùn)教育。很多的工作都得作細(xì)作全，快沒有喘息的余地了。

加油吧，為了明天！

周報(bào)工作的總結(jié)范文精選篇5

我是本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)__小學(xué)語文3班的輔導(dǎo)員，今天很榮幸能獲得如此寶貴的機(jī)會(huì)向大家說一說我首次擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)員的認(rèn)識(shí)與收獲。既然我來自語文學(xué)科，那么，今天我打算用三句古詩來表達(dá)我的感言。

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

以前，我也曾經(jīng)參加過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，參加之前，我對(duì)這種網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)是淺顯的，甚至是從心理上排斥的，但是加入到了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，僅僅一天，我就發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的時(shí)代性很強(qiáng)，優(yōu)勢(shì)非常的多。此次江蘇省教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)延續(xù)了這種時(shí)代感，培訓(xùn)方式新穎，交流空間廣闊，指導(dǎo)方法平民化，貼近教師教學(xué)實(shí)情，而且超越了以往較為保守的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)那種理論過于脫離實(shí)際的讓人煩悶的形式。咱們廣大的一線教師除了在網(wǎng)絡(luò)上能夠?yàn)g覽到最新的教學(xué)視頻之外，還可以參與集體在線討論交流，互動(dòng)性更加真實(shí)有效。

我把自己當(dāng)成一名學(xué)員認(rèn)真的觀看四個(gè)模塊的視頻，看完之后，收獲還是很多的，我發(fā)現(xiàn)了自身視野的局限，猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教學(xué)工作，如果教育孩子的人有著固守陳舊僵化的理念，那將是一件多么可怕的事情!培訓(xùn)使我更進(jìn)一步地明白了走進(jìn)新課程的教師更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、 “研究者”、“開發(fā)者”等多元角色。

這不正是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”嗎?我們新的學(xué)期剛好要執(zhí)行的是__版的新課程標(biāo)準(zhǔn)，此次的培訓(xùn)猶如一場及時(shí)雨，讓我們有機(jī)會(huì)在暑假中提升自己的語文素養(yǎng)，為新學(xué)期，新的教育模式打好了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

我想說，我對(duì)輔導(dǎo)員的理解是輔導(dǎo)員等于老師加朋友，生命中有些東西是用良知譜寫的，關(guān)于責(zé)任我也有自己的見解。我們小學(xué)語文3班，共有學(xué)生53名，第一天準(zhǔn)時(shí)報(bào)到的不到20人，我并沒有做輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)，一切都是從摸索中開始，我和大家一樣，開始了連續(xù)2天的千辛萬苦聯(lián)系學(xué)員的工作，說它千辛萬苦是因?yàn)?，有的學(xué)員壓根兒不相信我是輔導(dǎo)員，有的學(xué)員，由于不知道學(xué)校給她報(bào)了名，相反說我騙子，有的學(xué)員，口頭上答應(yīng)我馬上上線學(xué)習(xí)，但是卻遲遲不見他們的身影，我這才發(fā)現(xiàn)，做輔導(dǎo)員也有苦惱，但是，很快我也找到了快樂，找到了感動(dòng)，在我們的班級(jí)群，宿遷輔導(dǎo)員群中，大家互相自我介紹，互相聊天，從中我認(rèn)識(shí)了好多的優(yōu)秀同行，在此，我要感謝來自市實(shí)小的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)員李德生老師，他計(jì)算機(jī)操作水平熟練，為人熱情，在網(wǎng)上經(jīng)常主動(dòng)幫助我們解答疑難問題，我還要感謝小學(xué)語文3班的學(xué)習(xí)委員，來自沭陽的徐發(fā)東老師，他每天在線的時(shí)間非常長，很多新學(xué)員不懂進(jìn)入路徑，有了徐老師的大力支持和幫助，使得大家都很順利的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)員中也涌現(xiàn)出了我沒想到的賽著學(xué)，比著學(xué)的熱潮，面對(duì)大家的熱情，我覺得我作為輔導(dǎo)員應(yīng)該起到推波助瀾的作用，于是，7月4號(hào)和5號(hào)的晚8點(diǎn)至9點(diǎn)，在我的帶動(dòng)下，全班同學(xué)都在線，在討論區(qū)熱火朝天的針對(duì)現(xiàn)在教育熱點(diǎn)進(jìn)行討論，辯論，直至今日，我們3班的發(fā)帖數(shù)達(dá)到了300多條，跟帖數(shù)已經(jīng)越過1000多條,精華發(fā)帖達(dá)到百條，精華發(fā)帖達(dá)到600多條，本來我想以一位旁觀者的身份靜觀他們的'討論，但是諸多話題最后還是吸引了我，我也和學(xué)員一起交流探討。

一位叫王青的女教師，孩子住院手術(shù)，無法正常入班學(xué)習(xí)，當(dāng)我聽說她趁著中午時(shí)間跑到醫(yī)院附近的網(wǎng)吧在線學(xué)習(xí)的時(shí)候，我真的不相信這樣的敬業(yè)精神真的在我身邊存在，同為母親，我打電話安慰她不用這么辛苦，等7天后孩子出院后，她再入班也可以，我會(huì)把作業(yè)的截止日期推延到10號(hào)以后，她終于放寬了心，僅僅一周下來，我和這些素不相識(shí)的學(xué)員們變成了無話不談的好朋友，所以我說，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，我相信，我們結(jié)下的友誼，不會(huì)因?yàn)榕嘤?xùn)結(jié)束而結(jié)束。

問渠那得清如許，為有源頭活水來

小學(xué)語文的培訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)過半，各位學(xué)員的學(xué)習(xí)也在緊鑼密鼓的進(jìn)行著，但是各位輔導(dǎo)老師對(duì)待工作的那份執(zhí)著卻絲毫沒有松懈，我們始終在第一時(shí)間解答學(xué)員的學(xué)習(xí)困惑，我們共同研討如何有效地布置作業(yè)，以便學(xué)員們對(duì)每個(gè)階段的學(xué)習(xí)能夠有效地總結(jié)，在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的路上，我是一位新的起航者，但是我愿意在眾多優(yōu)秀的舵手陪伴下，能夠挖掘一條更便捷有效的輔導(dǎo)工作之路，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)期限終歸會(huì)到，不過，網(wǎng)培帶給大家的新的養(yǎng)分會(huì)灑遍全省各地，滋潤更多的教育園地，我深信，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)越來越被大家認(rèn)可，一定會(huì)成為培訓(xùn)的主流，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與時(shí)俱進(jìn)，始終傳達(dá)最新的教育動(dòng)態(tài)和資訊，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)能滿足許多普通的教師與名師面對(duì)面的心愿，能讓大家反復(fù)學(xué)習(xí)，反復(fù)推敲，這是一條源源不斷的江河，帶領(lǐng)大家融入教育大潮中去，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上享受豐盛的知識(shí)與精神大餐。

作為首次擔(dān)任輔導(dǎo)員的我，雖然沒有經(jīng)驗(yàn)與大家分享，但是我感受到了這個(gè)大集體中的溫暖，這次的工作完成之后，我必會(huì)認(rèn)真、真誠的上交一份工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)檢閱我的工作實(shí)績。謝謝。