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頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)參考模板

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頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)參考模板7篇

你知道頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)參考怎么寫嗎?看看吧。一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,過去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。以下是小編收集整理的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)參考模板,希望大家能夠喜歡。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)參考模板

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)參考模板【篇1】

時(shí)間如流水轉(zhuǎn)眼即逝,一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了?;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候又是那么不舍。在白沙中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實(shí)習(xí)可以說是對(duì)我完完全全地一次磨練。這是一個(gè)新的起點(diǎn),在經(jīng)歷了上學(xué)期一個(gè)月的綜合實(shí)習(xí)以后,我大腦中的東西開

始變得明確,但又好像缺少了那么一點(diǎn)深度和鉆研的韌性。雖然實(shí)實(shí)在在的上過課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,或許我應(yīng)當(dāng)拋開所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個(gè)腳印地向前走。 -

白沙中心中學(xué)是一所重點(diǎn)中學(xué),這所學(xué)校的建立體現(xiàn)了黨和政府對(duì)民族教育的關(guān)懷和支持?,F(xiàn)如今學(xué)校布局合理,校園建設(shè)整齊劃一,環(huán)境幽雅美觀,既有普通中學(xué)應(yīng)有的規(guī)模,又具有一定的民族特色。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣、社會(huì)公德意識(shí)和規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),改善文明禮貌教育,嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)和獎(jiǎng)懲制度,升留級(jí)制度。學(xué)校嚴(yán)格按照國家教育部教學(xué)大綱開齊開足課程,實(shí)行小班教學(xué)。始終狠抓教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)的多媒體教具、校園局域網(wǎng),全部引進(jìn)學(xué)校課堂,為教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)額基礎(chǔ)和有力的保證。我在學(xué)校擔(dān)任七年級(jí)的英語教學(xué)。

一、教學(xué)工作實(shí)習(xí)

剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我是邊聽課邊講課?,F(xiàn)在回顧我任課老師的授課方式,從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)。也發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間,我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下的聽課活動(dòng)從未間斷過,每天至少聽課倆節(jié),最多時(shí)每周達(dá)十節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗(yàn),也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn)。接下來的每一天,我都做著重復(fù)的'工作,上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課…..每天都過得很急、很滿、很充實(shí),每天都在收獲,每天都在成長。忙完一天的工作,我很勞累,但靜靜地躺在床上時(shí),我又會(huì)默默地反復(fù)問自己:今天,我的教學(xué)任務(wù)都完成了嗎?上課的時(shí)候,我是否調(diào)動(dòng)了所有學(xué)生的積極性?學(xué)生掌握了課堂上的重點(diǎn)和難點(diǎn)了嗎?我又有些什么收獲呢?……

一個(gè)個(gè)問題,讓我每天都總結(jié)、反思,再給自己提出新的目標(biāo)和要求。我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),教會(huì)每一個(gè)學(xué)生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無論犯什么錯(cuò)誤,都不能用新手犯錯(cuò)理所當(dāng)然來松懈自己,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然,我的經(jīng)驗(yàn)還無法與那些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師相比。但對(duì)于一個(gè)初出茅廬的新老師來說,我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。

記得教導(dǎo)主任說過:教師職業(yè)是個(gè)良心活。的確,為了上好一節(jié)課,要準(zhǔn)備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會(huì)用心備好上課內(nèi)容,課后我也經(jīng)常向各位老師請(qǐng)教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到解決途徑,同事柳老師讓我在自己班級(jí)先試課,發(fā)現(xiàn)問題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過之后再到她班上實(shí)踐,看看方法是否有效。經(jīng)過反復(fù)的發(fā)現(xiàn)問題,修改教案,解決問題,我在教學(xué)層次、課堂紀(jì)律、課 -堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應(yīng)手了。加上在老師的指導(dǎo)下,我的教學(xué)技能迅速形成,教學(xué)水平明顯提高。 -

在教學(xué)工作上去的了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與認(rèn)識(shí)上的飛躍。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我與學(xué)生們建立起了良好的師生關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么問題都會(huì)來問我。我也會(huì)利用課余時(shí)間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動(dòng)中,我和同學(xué)們?nèi)翰呷毫?,一起?dòng)手,美化教室環(huán)境,增加文化氣氛,取得了優(yōu)異成績。

二、教育調(diào)查實(shí)習(xí)

在實(shí)習(xí)期間,我積極參加教育調(diào)查活動(dòng),鍛煉自己的演講,我認(rèn)為每個(gè)班級(jí)都有每個(gè)班級(jí)的氣質(zhì)、性格或者說靈魂。教師應(yīng)針對(duì)不同班級(jí)的特點(diǎn),適時(shí)改變授課方式來適應(yīng)不同班級(jí)的學(xué)生,而不應(yīng)該自己一貫的風(fēng)格去強(qiáng)迫學(xué)生來適應(yīng)你。以我所教的倆個(gè)班級(jí)為例:一班同學(xué)紀(jì)律很好,課堂上與老師配合默契,課堂氣氛活躍。針對(duì)這樣的班級(jí),我就應(yīng)嚴(yán)格要求,并在講課過程中適當(dāng)使用幽默。二班紀(jì)律不錯(cuò),學(xué)生與我配合不是很好,課堂氣氛相對(duì)沉悶。對(duì)此類班級(jí),我應(yīng)盡量展現(xiàn)個(gè)人魅力,增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)他們,讓們動(dòng)起來。不過,有時(shí)倆個(gè)班的紀(jì)律很差,課堂氣氛活躍的有點(diǎn)過頭,學(xué)生給人一種不踏實(shí)的感覺。針對(duì)此類班級(jí),我認(rèn)為應(yīng)收起嚴(yán)肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵(lì)他們多說多講,更多地參與到課堂上來。讓他們的精力真正的用到學(xué)習(xí)上面。具體班級(jí)具體分析,真正有效地進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)。

不知不覺,我的實(shí)習(xí)快接近尾聲了。在這段時(shí)間里,每一天對(duì)于我來說都是多姿多彩的,每一天都發(fā)生了許許多多的事,每一天都認(rèn)識(shí)到自己的不足,每一天都學(xué)到了新的東西,收獲很多。在實(shí)習(xí)鍛煉過程中,我不僅學(xué)到了很多在書本里沒有的知識(shí),還更加確定了我的學(xué)習(xí)鍛煉目標(biāo),端正了我的工作態(tài)度,考驗(yàn)了我的工作熱情和耐性,更加堅(jiān)定了我的工作決心。這段時(shí)間以來,我也感受到自己在多個(gè)方面的不同程度有了提高和進(jìn)步,好的開始是成功的一半,相信在接下的實(shí)習(xí)鍛煉計(jì)劃過程中,我會(huì)以飽滿的熱情,爭取學(xué)到更多的知識(shí),保質(zhì)保量地完成基成鍛煉工作。

通過這次教育實(shí)習(xí),讓我真正在實(shí)踐中去深化理論知識(shí),去感悟體驗(yàn)作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛煉我的意志,提高我的工作能力,為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。這段快樂卻又短暫的實(shí)習(xí)時(shí)光在忙碌而又充實(shí)的中結(jié)束了,但它帶給我的影響和幫助將會(huì)陪伴我一生,卻也深深地感到了自己專業(yè)知識(shí)的不足,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)到書到用時(shí)方恨少的痛苦。不過經(jīng)歷了痛苦能認(rèn)識(shí)到自己的不足是十分重要的收獲。從基礎(chǔ)的東西一步步做起,有利于知識(shí)的清晰和整合,擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),將使對(duì)事件會(huì)分析更加細(xì)致。很多細(xì)小的差別都需要在實(shí)際的工作接觸中才能夠發(fā)現(xiàn)。

實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,卻滿懷不舍。在此我謹(jǐn)向思賢學(xué)校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實(shí)習(xí)生活很是難忘,領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷、老師的一言一行,學(xué)生的勤奮刻苦,都已深深地刻在我的腦海里,更重要的是學(xué)校的教學(xué)管理制度,老師、同事們認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度、愛崗敬業(yè)的工作精神也必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

讓我在真誠的說一聲謝謝,感謝你們給予我的溫暖,感謝你們的指導(dǎo)!誠摯的祝福學(xué)校全體師生身體健康、萬事如意!

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)參考模板【篇2】

我于20__年1月1日市第二幼兒園進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期得頂崗實(shí)習(xí)。某個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在回想起某個(gè)月生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些不舍、有些留念。昨日還為在一個(gè)陌生的地方,面對(duì)著陌生的人,強(qiáng)迫自己適應(yīng)著陌生的飲食及行為習(xí)慣而苦惱;今天卻要為離開這可愛的孩子,可親的老師,及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。某這個(gè)地方充滿了我這個(gè)頂崗實(shí)習(xí)生的歡樂與淚水,沙某二幼這所幼兒園飽含了我這個(gè)頂崗生的艱難與困苦,同時(shí)也見證了我的成長與收獲。

為期某個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。作為一名實(shí)習(xí)教師,我深感自己的責(zé)任重大。因此腳踏實(shí)地,虛心學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷完善自我和超越自我便成為了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學(xué)的每一項(xiàng)工作。同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)。積極的參加實(shí)習(xí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),很好的塑造了我們河北師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下很好的印象。

20__年我們頂著黑朧朧的霧霾坐上某分隊(duì)的客車歷經(jīng)3小時(shí)來到某,實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)把我們安排好之后請(qǐng)我們吃了一頓飯,我們倍感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視。第二天我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生便被分到了不同的指導(dǎo)教師班級(jí)。我被安排到了大五班某老師的班級(jí),第一次看到我的指導(dǎo)老師有一種似曾相識(shí)的感覺。早晨的第一縷陽光迎來了我實(shí)習(xí)期間的.第一批孩子,他們看看我,我看看他們,感覺都很陌生。給孩子們介紹完自己,從此便有了新的稱呼“某老師”。孩子們每天來到幼兒園都不會(huì)忘記說一聲“某老師好”“某老師,再見”。這種充滿幸福感的聲音還沒有被我這個(gè)稚嫩的老師享受完,就被園長的一聲通知調(diào)到了大七班。我在大五班只有四天的實(shí)習(xí)生活,第五天就被調(diào)到了大七班,剩下的實(shí)習(xí)日子便是在大七班度過的。因此,我又有了新的指導(dǎo)老師某老師。某老師非常的熱情,在教學(xué)方面給了我很多的指導(dǎo)與幫助。在這里我要向我的指導(dǎo)老師說一聲“謝謝”。謝謝您幫助我將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在教學(xué)工作上自己有了新的提高和上升。

剛走進(jìn)大七班心情是非常低落的,因?yàn)槲乙呀?jīng)熟悉了大五班的學(xué)生和環(huán)境,再者是因?yàn)榇笃甙嗟沫h(huán)境很差。幼兒園后院有三個(gè)班級(jí)分別是大七班、中三班、小班,我們?nèi)齻€(gè)稱之為“冷宮”。因?yàn)檫@三個(gè)班級(jí)與前院與世隔絕,還有就是環(huán)境差,我所在的大七班一個(gè)大講臺(tái)、一塊大黑板、40個(gè)孩子,教室非常的小,座位完全是小學(xué)模式。這就是這個(gè)班級(jí)的大概布局和設(shè)施,完全不像幼兒園的教室。當(dāng)時(shí)心情非常的低落,環(huán)境不能改變你但是你可以試著去創(chuàng)設(shè)新的環(huán)境,想明白后,立馬改變了這種消極的態(tài)度,以積極的心態(tài)迎接我新的一批孩子。某月某日我便接手了某老師的班,開始自己去組織管理課堂。但是在我剛帶班時(shí),一個(gè)孩子便出了事故。因?yàn)槲业囊恍┳龇ǘ际悄7逻@個(gè)班的老師做的,中午孩子吃完飯就讓他們出去玩,自己在屋里收拾衛(wèi)生。沒想到孩子在自由狀態(tài)下,一個(gè)女孩摔倒了,這件事情對(duì)我的觸動(dòng)非常深。讓我對(duì)幼兒教師這個(gè)職業(yè)又有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí),在那一瞬間感覺自己成長了!也要感謝某老師的一句話:作為新教師自己帶班責(zé)任非常重,但是你要有一個(gè)“闖”勁,就會(huì)做得很成功。一個(gè)“闖”字讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)班里發(fā)生的一切問題,沒有退縮,重新又開始了我的帶班生涯。總結(jié)失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),最后直到實(shí)習(xí)結(jié)束一切都很成功和順利。我想這就是一種成長,這就是實(shí)習(xí)的一種收獲。

在教學(xué)方面,剛開始認(rèn)真聽園里骨干老師講課,吸取經(jīng)驗(yàn)。之后在某月下旬就開始自己備課,修改教案,確保教案教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。積極了解幼兒的個(gè)性差異,針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課堂上積極面對(duì),教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作的不足。有錯(cuò)必改,自我進(jìn)步。

給幼兒上好一節(jié)課,導(dǎo)入非常重要,為了吸取幼兒的注意力,我經(jīng)常采用的方法有,視頻、頭飾、圖畫等。導(dǎo)入成功這節(jié)課便成功了一半。在教學(xué)過程中,始終體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)模式,尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。教育無處不在,對(duì)幼兒的教育更貫穿的日常生活中。觀察幼兒的行為習(xí)慣使幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。幼兒園工作雖然繁瑣但是在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求幼兒做一名懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好孩子。真正履行做一名實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。

在服務(wù)幼兒園方面,我們積極配合幼兒園參加一類園評(píng)比活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都要?jiǎng)?chuàng)設(shè)區(qū)域角,而我們大七班,地方非常狹小,什么材料也沒有,因此創(chuàng)設(shè)起來非常的困難。我們?nèi)齻€(gè)老師在思索之后,創(chuàng)設(shè)了圖書吧、娃娃家、美工區(qū)、自然角。所需要的圖書架、美工區(qū)的小桌子、自然角的花盆全是我們自己動(dòng)手做的,正所謂“自己動(dòng)手,豐衣足食”。創(chuàng)設(shè)完成后自己感覺到非常的有成就感。這些都是在學(xué)校未接觸到的,在這里學(xué)習(xí)到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗(yàn),這又是一種成長,一種收獲。

在實(shí)習(xí)學(xué)校工作方面,積極努力的投入到實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)工作中,充分利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),使自己更加的完善起來。不光只要求自己完成就好,應(yīng)當(dāng)更加出色的完成高質(zhì)量的工作,這樣才能更好的鍛煉自己。在幼兒園除了教學(xué)工作外,我們還參加幼兒園的“教研活動(dòng)”、“優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)”、“案例課題研學(xué)習(xí)資料大全究活動(dòng)”、“幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“組織大班考試”、“師德師風(fēng)演講比賽”、“六一兒童節(jié)表演活動(dòng)”、“主題課活動(dòng)”、“簡筆畫比賽活動(dòng)”……積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng),并且還得到校領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚(yáng),榮譽(yù)證書便是對(duì)自己的鼓勵(lì)。這也是一種成長,一種收獲。

在團(tuán)隊(duì)工作方面,我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生都是來自同一個(gè)班級(jí),因此比較認(rèn)識(shí)和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互幫助。而我作為實(shí)習(xí)小組長負(fù)責(zé)通知他們學(xué)校里分配的各項(xiàng)任務(wù),組織大家積極完成工作。聽從某老師的安排,積極配合,完成任務(wù)。注重團(tuán)隊(duì)合作,相互學(xué)習(xí),不管是生活上還是工作上都不能出現(xiàn)分歧,即使有意見應(yīng)該提出來,大家一起分析解決問題,保證團(tuán)隊(duì)了的和諧和高質(zhì)量完成任務(wù)。這更是一種成長一種收獲。

為期某個(gè)月的實(shí)習(xí)生活快要結(jié)束了,最后我要對(duì)自己說一聲謝謝。謝謝自己的努力,謝謝自己的勇敢,使我最后滿載而歸。相信這某個(gè)月的挑戰(zhàn)生活對(duì)自己未來工作和生活都將會(huì)影響至深?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在幼兒教師這條道路上我還有很多路要走,但不管怎樣,我都將虛心求教,勇敢的嘗試,因?yàn)槲沂冀K相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)參考模板【篇3】

作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),然而現(xiàn)在看來,所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財(cái)富,警示著我在今后的工作中做得更好。

開始實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。

學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,一切來得那么無情,但是必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來麻煩,更會(huì)給公司帶來巨大的損失。

踏上了社會(huì)我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時(shí)候,同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問暖,有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。

當(dāng)初離開學(xué)校出來參加頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候,覺得時(shí)間好長。然而轉(zhuǎn)眼之間頂崗實(shí)習(xí)的__個(gè)月就即將結(jié)束了,整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)整整過去了四分之三,我再也無法發(fā)出時(shí)間過得太慢的感嘆!

頂崗實(shí)習(xí)的過程對(duì)于我們每個(gè)大學(xué)生來說是一種巨大的鍛煉,同樣也是挑戰(zhàn)和機(jī)遇,雖然并不是一路彩虹但卻一路都在不停的收獲。日日夜夜都辛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為將來。一路上遇到的困難和挫折都像教師一樣在嚴(yán)厲的教育我們?nèi)绾胃玫淖呦氯??!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!?/p>

頂崗實(shí)習(xí)的生活充滿了艱辛和挑戰(zhàn),但似乎所遇到的一切放佛都似曾相識(shí)一般,也許這些問題都是以往所預(yù)料到會(huì)發(fā)生的,也是我期望發(fā)生的,人僅有在艱苦的.環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上人的道理。每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自我的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值,都渴望能為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世人的眼中自己的生命是無可比擬的。我自然不是人上人,但我會(huì)朝著那個(gè)方向努力的。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)參考模板【篇4】

于即將畢業(yè)的我來說,實(shí)習(xí)是勢(shì)在必行的一件事情了。我所學(xué)的專業(yè)是市場(chǎng)銷售,這個(gè)專業(yè)是我比較感興趣的。我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的電腦控,生活很難離開電腦,所以我選擇的實(shí)習(xí)工作也沒有離開電腦,那就是淘寶的客服工作。

有很多的人認(rèn)為,淘寶客服只是回答你咨詢的問題,并不和銷售有關(guān)的。其實(shí)這是錯(cuò)誤的理解。在我11月份期間的實(shí)習(xí)時(shí)間來看,這個(gè)淘寶客服的工作,不僅僅只是解答顧客咨詢的問題,還包括查看銷售記錄、下訂單等等各方面的工作。可以說是集銷售與服務(wù)為一體的一條完整的銷售模式。

20__年11月的某一天,我剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn)準(zhǔn)備實(shí)習(xí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)我對(duì)這行的了解真的僅限于表面。在指導(dǎo)老師的幫助指導(dǎo)下,我開始了我的淘寶客服實(shí)習(xí)工作。她先教我申請(qǐng)了一個(gè)淘寶帳號(hào),再把后臺(tái)的鏈接都發(fā)給了我。再教我怎么使用后臺(tái),怎么查詢資訊等。等我熟悉了這些東西之后,就給我介紹了每個(gè)我們需要銷售的商品,包括質(zhì)地,種類,每款有什么樣的顏色等等。有時(shí)候我也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,但是她都很耐心的指導(dǎo)我,就這樣我慢慢的熟悉起來了。對(duì)于這些業(yè)務(wù)的熟悉程度加強(qiáng)之后,我開始慢慢接觸銷售方面的業(yè)務(wù)了。對(duì)于銷售,我還是比較有想法的,但是想法不代表能夠真實(shí)的做起來,我也是在這次的淘寶客服實(shí)習(xí)工作中才發(fā)現(xiàn)的,想法與現(xiàn)實(shí)還是存在著很大的差距的。

實(shí)習(xí)淘寶客服,也是要懂得銷售的,首先要懂得怎么去宣傳我們的店鋪和產(chǎn)品,只有讓更多的顧客知道我們的店鋪,知道我們店鋪賣的商品,才會(huì)有人來購買,才能夠提高瀏覽量和銷售量。所以,作為淘寶客服來說,只是給顧客解答疑問是僅僅不夠的。還有很多銷售的技巧包含在里面,而這些銷售的技巧的'需要淘寶客服們自己的去思考,去鉆研的。我實(shí)習(xí)的這家店鋪已經(jīng)走上了正軌,所以每天的詢問量很高,有好說話的顧客,也有特別讓人傷神的顧客,但是我們對(duì)待顧客的態(tài)度必須是一樣的,所以,在面對(duì)很難說話的顧客時(shí)候,我們也必須用我們的耐心和銷售技巧去向他們介紹和推銷產(chǎn)品。

通過20__年11月淘寶客服實(shí)習(xí),我才真正明白了淘寶客服的工作內(nèi)容,才明白了淘寶客服的工作不是那么的簡單,同時(shí)也豐富了我的社會(huì)閱歷,懂得了和人溝通交流的技巧,是一次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)參考模板【篇5】

這次頂崗實(shí)習(xí)是在一家服裝廠工作,在工廠的日子顯然是會(huì)有一些無聊的。每一天我們都重復(fù)著同樣的事情,在相同的時(shí)間點(diǎn)每日的重復(fù)同樣的行為。講實(shí)話,一開始這不管是對(duì)我的心態(tài)還是身體來說,都是非常疲憊的。今年剛剛進(jìn)入社會(huì),就接觸到了這樣的一個(gè)領(lǐng)域,枯燥的生產(chǎn)工序讓我對(duì)這份工作產(chǎn)生了極強(qiáng)的反抗意識(shí),也讓我沒有一個(gè)好的態(tài)度去面對(duì)這份工作。所以前面那一個(gè)月對(duì)于我來說,是我和自己的一次較量,也是我在決心上的一次考量。

時(shí)間會(huì)改變一切,不僅改變了我對(duì)工作的態(tài)度,也改變了我自己。還記得有一天我實(shí)在忍不住了,想要去辭職。辭職之前和一名同事講了我的想法,他知道之后笑的看著我,沒有說什么話,直到我要走的時(shí)候,他拉住我,問我進(jìn)來實(shí)習(xí)是為了什么。當(dāng)時(shí)我也想不出任何好的回答,便沒有怎么說話。后來他跟我說,他來這里工作了一年,磨煉他的不止是那一份耐心,還有一個(gè)人思想上的沉淀?,F(xiàn)在的我仍是太過浮躁,而這里,是讓我降下浮躁最好的地方。

當(dāng)時(shí)我就有一點(diǎn)觸動(dòng)了。仔細(xì)回想過去,每一天的我似乎都非常的浮躁,我總在抱怨這樣的生活,總在抱怨這樣的工作,也總在抱怨自己。每天活在抱怨里的我,失去了對(duì)生活的熱情,也失去了對(duì)工作的辨識(shí),我變得有些難以捉摸,也變得有些愚鈍?,F(xiàn)在一想,我才真正的清醒過來,原來自己失去的可能不是這一份工作,而是那一份需要沉淀的`心、一個(gè)需要學(xué)習(xí)的自己,還有那一份對(duì)未來的向往和期望。

后來通過這名同事的點(diǎn)醒,我開始慢慢的沉淀下來了,我沒有再想著去離職,我也沒有再去抱怨任何一件事情。我專注的做好手下的工作,也專注的過好每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)。當(dāng)我真實(shí)的去享受每一分鐘的時(shí)候,我才明白,原來一個(gè)人最重要的,不是去立馬實(shí)現(xiàn)什么,而是在這個(gè)實(shí)現(xiàn)的過程中慢慢的去找自己,找一個(gè)最為真實(shí)的自己。

這次實(shí)習(xí)現(xiàn)在時(shí)結(jié)束了,可對(duì)于我來說,它永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束,它會(huì)存在我的腦海里,會(huì)存在我的人生里,一路指點(diǎn)我,引導(dǎo)我。去奔向一個(gè)更好的未來,去為每一個(gè)新的日子去遐想和憧憬。這次實(shí)習(xí),是一次非常有意義的旅途,我收獲了很多,也從中得到了一些領(lǐng)悟。我愿意帶著這樣的自己,一路前行,一路收獲。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)參考模板【篇6】

三個(gè)月的實(shí)習(xí)真的非常短暫,畢竟三年的大學(xué)學(xué)習(xí)都已經(jīng)過去,三個(gè)月又有什么呢?雖然如此,但在這三個(gè)月來所經(jīng)歷和感受到的事情,卻給我留下了無比深刻的印象。甚至,比起這三年來的所學(xué)更加的讓人難以忘懷!

前三個(gè)月來,因?yàn)閷W(xué)校的實(shí)習(xí)要求,我和大家一起走出了校門,并憑借自身的積極的準(zhǔn)備和不懈的努力,終于在__工作找到了我在社會(huì)中的第一處落腳點(diǎn)!現(xiàn)今,實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了,雖然還有很多沒能掌握和了解的事情,但現(xiàn)在所收集的經(jīng)驗(yàn),也足夠完善我作為一名畢業(yè)生的'能力!在此,我將自己的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:

一、工作方面

在工作上,我負(fù)責(zé)的只是最簡單的__崗位的工作,不僅如此,因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生的緣故,領(lǐng)導(dǎo)和前輩們都對(duì)我們更加放松了要求。期初,我認(rèn)為這并不是好選擇,畢竟我們來到這里就是為了鍛煉和學(xué)習(xí),如果放松了要求,那豈不是效果大打折扣?但顯然,領(lǐng)導(dǎo)的畢竟是過來人,他對(duì)我們的判斷完全沒有失誤。期初,我們?cè)诠ぷ髦羞€能較好的完成。但隨著培訓(xùn)的結(jié)束,工作壓力也增長了很多。盡管領(lǐng)導(dǎo)給我們放寬了一些要求,但許多實(shí)習(xí)生甚至因?yàn)闊o法接受工作的情況離開了崗位。而我雖然能在工作中勉強(qiáng)完成,但卻也一直問題不斷。

但在堅(jiān)持下來后,我通過累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)以及各位前輩們?cè)诠ぷ髦械闹更c(diǎn)與鼓勵(lì),大大的優(yōu)化了自身的工作方式并提高了個(gè)人能力。如今,雖不說能拿出多么優(yōu)秀的成績,但比起之前的情況已經(jīng)有了極大的改進(jìn),并在工作上也開始追求更高的效益,取得更好的成績!

二、生活和人際方面

生活上,自從實(shí)習(xí)以來,為了能更方便上下班,我在離公司更近的地方租了房子。從租房到開始獨(dú)自的生活,這其中我也花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)。盡管僅僅知識(shí)離開了校門,但卻有眾多的問題在生活中困擾著我。

可有困難,就會(huì)有成長。隨著工作的改進(jìn),我在生活中也越來越順利。甚至還在同事中認(rèn)識(shí)了不少朋友,在人際方面得到了很大的擴(kuò)展。

如今,我已經(jīng)適應(yīng)了獨(dú)自的生活,也能更好的適應(yīng)工作的環(huán)境。相信在未來社會(huì)中獨(dú)立的生活已經(jīng)難不倒我,我也會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)在社會(huì)中完善自己!

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)參考模板【篇7】

時(shí)光荏苒,不知不覺間,我在__幼兒園實(shí)習(xí)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了?;叵脒^去的幾個(gè)月,在工作方面,我認(rèn)真仔細(xì)的完成了自身的基本教學(xué)任務(wù),并在__老師的指點(diǎn)下,積極的在課堂中學(xué)習(xí)新的知識(shí),以此大大的提升了自己。

在這次的實(shí)習(xí)期之前,我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,最大的經(jīng)歷,也只是在__幼兒園經(jīng)歷過的一段實(shí)習(xí)期而已。如今,在經(jīng)歷了這樣一段實(shí)習(xí)期的工作后,我更加充分的了解到了教師這份工作,并且也收獲了許多的感悟?,F(xiàn)對(duì)我在這x個(gè)月實(shí)習(xí)期的工作中的收獲做如下總結(jié):

一、學(xué)習(xí)方面

作為一名新人教師,盡管只是幼兒教師,但我也明白,充足的知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)于教育來說是多么的重要。為此,在工作方面,我嚴(yán)格的要求自己,并通過向身邊的教師請(qǐng)教,以及在休息時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)的了解和學(xué)習(xí),充分的提升了自身在工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)方面的儲(chǔ)備。

此外,在的工作中,我也有通過自身的教學(xué)和鍛煉去加強(qiáng)自身以及適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,并通過這份累積來了解__幼兒園。

二、工作方面

工作中,我始終將班級(jí)中的幼兒當(dāng)做教育的中心,充分學(xué)習(xí)和貫徹幼兒園“__”的教育理念,加強(qiáng)自己對(duì)幼兒的了解,積極引導(dǎo)幼兒發(fā)展。并在工作中,積極的帶動(dòng)幼兒成長、認(rèn)識(shí)。

當(dāng)然,在大部分的情況下,我的工作中都少不了__老師的積極教導(dǎo)。在工作方面,我一直都是在__老師的指點(diǎn)下不斷的認(rèn)識(shí)和改變。尤其是在工作后,__老師總能對(duì)我的課做出合理的評(píng)判,對(duì)于工作中不正確的、或是教學(xué)的.重點(diǎn)不對(duì),她總是能第一時(shí)間提出來,并教導(dǎo)我正確的道路。有了__老師的教導(dǎo)我在這段成長的道路上收獲了更多。

三、目前的不足

反思自己的個(gè)人情況,目前最大的問題在于缺乏對(duì)后續(xù)成長的計(jì)劃!作為一名教師,我必須學(xué)會(huì)自己獨(dú)立的成長!畢竟我也不能總靠著__老師的教導(dǎo)來發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,為此,我要在今后的教育工作中加強(qiáng)自身的判別能力,并尋找提升自我能力的方向,讓自己能在家今后的教育事業(yè)中越發(fā)的強(qiáng)大。

如今,實(shí)習(xí)期的工作已經(jīng)結(jié)束,今后正式的工作也只會(huì)更加艱難,為此,我更要積極努力的去創(chuàng)造未來!今后,我一定會(huì)成為更加出色的老師,培育出更多優(yōu)秀的幼兒!

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