開展2023三下鄉(xiāng)活動總結(jié)(5篇)
開展2023三下鄉(xiāng)活動總結(jié)(精選5篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,下面是小編整理的關(guān)于開展2023三下鄉(xiāng)活動總結(jié)的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!
開展2023三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇1
在大學第一個暑假,我參加了三下鄉(xiāng)社會實踐活動,三下鄉(xiāng)活動旨在鍛煉在校大學生更好的融入社會,了解社會,找準自己的位置,明確自己的使命,將書本與實踐聯(lián)系起來,提高解決問題的能力。
我們與逍遙津街道一起組織了三次活動。逍遙津街道下轄五個社居委,第一次活動我來到九獅橋社區(qū),與居委會的工作人員一起在樓道中鏟除“牛皮鮮”,僅僅是半個上午的時間,我們就發(fā)現(xiàn)“牛皮鮮”是“無孔不入,無縫不鉆”,墻上,樓梯上,甚至居民自家的門上,都能看到它們的身影;第二次我們?yōu)榻值赖暮⒆觽冮_展了“公園社區(qū)假日學?!钡幕顒?,請來了專家,為孩子們講解了消防知識,教他們?nèi)绾问褂脺缁鹌?,遇到火情如何反應,如何避免火災的發(fā)生等等,還展示了許多宣傳海報和家用消防物品,我們大家在課堂上積極互動,共同學習;第三次活動我們帶著宣傳合肥精神的使命,在步行街向行人介紹合肥“開明開放,求是創(chuàng)新”的城市精神,并贈送行人印有合肥城市精神的撲 克牌,散發(fā)宣傳單頁,下午還有jz采訪了我們小隊。
也只有真正融入到三下鄉(xiāng)活動中去,才能體會到社會的復雜,領略其中道理。一直以為街道工作都很無所謂,可有可無,也沒見到街道為居民做出過什么,但是這個暑假將我的觀念徹底反轉(zhuǎn)!街道是最貼近市民生活的組織,我們下到街道參加社會實踐,參與跟我們生活息息相關(guān)的活動,體會到街道工作人員的辛苦和街道工作的繁瑣,同時看到了亂貼亂刻給居民生活帶來的不便。但我自己拿著小鏟子親自去鏟除墻上的“牛皮鮮”時,我知道街道工作人員的不易,為了給居民創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,他們默默地付出了許多。在假日學校里,我們和孩子們打成一片,感受到“00后”的活力和創(chuàng)造力,并且非常感激街道為孩子開設這樣的學校,可以提供一個場所,讓孩子們的暑假不會荒廢。生活中很多小細節(jié)都有火災隱患,在假日學校,能學到消防知識,增長見聞,我也可以給周圍的朋友講講消防技巧。臨走前我們還為街道修電腦,雖然沒修好,但是能為街道做些力所能及的事情,充實的不僅僅是時間,還有我們的經(jīng)歷。最后一次活動,我覺得是最有意義的一次活動了,“開明開放,求是創(chuàng)新”是合肥的城市精神,簡短有力的八個字,涵蓋了合肥人的精神品質(zhì),為創(chuàng)建文明城市領路。我們戴著小紅帽,拿著宣傳單頁和撲 克牌,被很多人誤以為是發(fā)傳單的,遭到許多次拒絕,我們心里自然不好受了,但還是堅持把任務完成,下午jz電話采訪了我們幾位隊員,以我們?yōu)榇?,宣揚大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐。
活動結(jié)束了,特別有成就感,雖然事后覺得不盡如人意,但是肯付出總是有回報的。這次難忘的暑假,已經(jīng)在我的人生道路上揮毫潑墨,留下華麗的篇章。在三下鄉(xiāng)活動中學到的團隊意識,溝通,主動等等讓我欣慰自己的成長。年年夏季驕陽暴雨,酷熱煩悶,__的夏天卻清新充實,一路走一路學習,我感激能有機會參與街道服務,參與三下鄉(xiāng)活動!
開展2023三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇2
20__年__月__日至__日,市文化局、廣播電視局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務團第五分團,先后赴彭水縣高谷鎮(zhèn)、郁山鎮(zhèn)、鞍子鄉(xiāng)、漢葭鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動。我館由__、__、__、__、__組成的小分隊參加了此次活動?,F(xiàn)將此次活動情況總結(jié)如下:
一、送書刊下鄉(xiāng)
為豐富彭水縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活,我館從有限的購書經(jīng)費中撥出一筆資金,特意從新華書店購買了一批新書分別贈送給彭水縣圖書館和郁山鎮(zhèn)文化站,這批新書共計272冊,價值6986元,內(nèi)容主要為文學藝術(shù)、傳記、科普、勵志等方面。所贈圖書中,還有一些是從我館征集交換的所得的書中選出的。所送期刊主要為市文化局、廣播電視局辦公室贈送,少部分為本館職工贈送。
此次共贈送兩單位圖書333冊,期刊41冊,合計743冊。
二、編制、發(fā)放農(nóng)科資料
針對彭水縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求,我館收集、整理、編制了煙草、食用百合等28個專題的資料7頁,共印制了35頁。這些資料在活動現(xiàn)場受到了群眾的熱烈歡迎,全部資料發(fā)放一空。
三、網(wǎng)上信息現(xiàn)場查詢
為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求,同時讓他們對互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的認識,我們在每個活動場地都開展了上網(wǎng)查詢信息的服務。這項服務受到了現(xiàn)場群眾的歡迎,共為他們查詢了蠶繭收購政策、青蒿栽培技術(shù)及市場情況、直銷企業(yè)情況等近1個課題。
四、培訓活動
此次文化局組織的送培訓下鄉(xiāng)活動中,我館承擔了“基層圖書館(室)管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個專題的報告,主講人分別為龍?zhí)虾退卫^珍。龍?zhí)贤緩泥l(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念、服務內(nèi)容、業(yè)務工作、評估等方面介紹了基層圖書館的服務及管理工作;宋繼珍同志從全國文化信息資源共享工程的緣起、全國及本市的工作進展、國家及本市的發(fā)展政策及趨勢、共享工程的資源與服務等方面介紹了共享工程,同時還介紹了數(shù)字圖書館、虛擬參考咨詢、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識,展望了數(shù)字化文化服務在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景。來自彭水縣圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機構(gòu)的2多位人員參加了培訓。培訓活動受到了基層同行的好評。
五、文化信息資源共享工程的宣傳活動
此次三下鄉(xiāng)活動中一個重要任務是宣傳共享工程。除通過培訓班宣傳外,我們采取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示宣傳共享工程的展版6塊,不少群眾仔細閱讀后,還對展版的內(nèi)容與我們進行了探討;發(fā)放宣傳共享工程資源與服務的資料5多份。此次活動對宣傳共享工程起到了一定的作用。
六、共享工程基層點安裝
為了讓共享工程與農(nóng)村中小學遠程教育網(wǎng)絡結(jié)合,讓邊遠地區(qū)的中小學及居民享受到共享工程的優(yōu)秀文化資源,我們先后走訪了高谷鎮(zhèn)中學、縣教委電教站,洽談了安裝共享工程資源事宜。與縣教委電教站達成協(xié)議,他們將在近期內(nèi)增加服務器的存儲空間,春節(jié)后,我館將前往安裝。這樣,新學期一開學,彭水縣幾十所中小學的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國文化信息資源共享工程的信息資源了。
總之,這次三下鄉(xiāng)活動讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對文化服務的渴求,對我們活動的熱烈歡迎。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求,但由于時間短,提供的服務及影響比較有限。今后,我們將在活動內(nèi)容、形式、時間、場地以及事前準備等方面做一些改進,使我們的文化下鄉(xiāng)活動收到更好的效果。
開展2023三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇3
時間過的很快,“三下鄉(xiāng)”活動就結(jié)束了。這次的活動是分兩部分進行的,第一部分是我們“三下鄉(xiāng)”團隊自己的活動,到曹江鎮(zhèn)做農(nóng)業(yè)信息方面的調(diào)研,開講座,送種子,主要是水稻種子,有華航絲苗,金航絲苗,勝巴絲苗,還有甜玉米種子。我們還去了老人院,到當?shù)貙嵉赜^摩了淮山的種植和收成。第二部分,主要是做國土資源方面的調(diào)查,有到農(nóng)戶做調(diào)查問卷,開關(guān)于國土資源方面的座談會啦,對信息服務站的檢查,還有一個文藝匯演。在這短短的十多天內(nèi),我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實。
首先,在這次的活動中收獲的是能真正地感覺到農(nóng)村生活的艱辛,在平時我們只知道農(nóng)村的生活是比較簡樸的,但是并沒有親身地去體會到。而這次的“三下鄉(xiāng)”活動就讓我感觸良多。在做農(nóng)戶的調(diào)研的時候,我觀察到他們的屋子從外面看來是很大的,但是里面是比較空的,有的農(nóng)戶物屋里甚至還養(yǎng)家禽,滿屋的蒼蠅在飛來飛去,這么惡劣的環(huán)境很難想象如何去生活的,衛(wèi)生條件是極其的惡劣的。在同一條村子里貧富懸殊是比較大的,但畢竟富農(nóng)還只是少數(shù),農(nóng)村的生活真的比較艱辛,不是親眼看到,自己大概也不相信,但是農(nóng)村的空氣,水資源倒是受到的污染是很少的,這可能與它的發(fā)展程度有極大的關(guān)系吧。還有這里的農(nóng)民生活得比較貧困的一個首要的因素是他們的收入都是比較低的,我們知道農(nóng)民可以是說是考天吃飯的,那年的收成好不好與當年的氣候有關(guān),除了氣候的原因外,農(nóng)藥貴,甚至價格與質(zhì)量是不成比例的,農(nóng)藥的質(zhì)量不過關(guān),農(nóng)產(chǎn)品信息落后,商家的惡意砍價等,這些就使得農(nóng)戶的生活變得不容易。農(nóng)村的發(fā)展真的需要規(guī)范的管理和大家的監(jiān)督。
然后,我們贏得了友誼。我是后來才加入這個團隊的,對與隊員我大多都不認識的,透過多次的活動,我與師姐師兄們熟絡了,他們都很照顧我們幾個師妹,跟師兄師姐一起打球的感覺真的很好,我們有時候會在宿舍里跳舞唱歌,看我們當天活動的照片,那種快樂,我一直都在回味著,真希望時間就停在我們“三下鄉(xiāng)”的日子里。
一個團隊最重要的是團結(jié)與合作。這一點在我們大家在做那個國土資源的文藝匯演的時候我的感受是最深的,我們在一天多一點的時間要自己搞十來個節(jié)目,還有四個游戲的攤位,工作量是非常的大的,是比較辛苦的,但是最辛苦的還是隊長,他每天都在做聯(lián)絡的工作,如果出狀況了,又得要馬上想方案,還有曉霞是這個匯演的主要策劃者,即使是病了也堅守自己的工作崗位,精神是讓我非常的敬佩。當然我們隊員們也在為自己要負責的項目而努力,那兩天雖然真的過得很累,但是好像是過得最開心的兩天,我想我是不一會忘記這兩天的,大家朝著同一個目標而奮斗的時光真的是很快樂,范文寫作這就是團隊精神的魅力。
每次看照片的時候,歷歷尤在目,“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活,感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們?nèi)齻€這個機會,或許這是我們?nèi)松械囊淮蜗锣l(xiāng)了,但是這的一次足以讓我回味一生了。
開展2023三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇4
在整個三下鄉(xiāng)過程中,調(diào)研組從準備到實施都是比較坎坷的。調(diào)研的各種資料搜集也不盡如人意。整個調(diào)研只能說是勉強完成任務。我個人對此次的調(diào)研表示不滿意。所以以下的總結(jié)更多是對這次三下鄉(xiāng)調(diào)研組活動的失誤與不足進行反省和分析。
其實,調(diào)研組在三下鄉(xiāng)的工作中無論是準備還是實施,所做工作并不比任何隊里其他組少,也不會比其他隊的調(diào)研組少。但結(jié)果卻不理想,各種各樣的原因可以歸結(jié)為一條:事倍功半。
首先是選題。選題是整個調(diào)研的定位和方向,但這次的選題一開始是有隊長選的“留守兒童”。但到后來才發(fā)現(xiàn)這個選題當?shù)貏傋鐾?,而且得到一個較好的結(jié)果。但這時我們已經(jīng)用了大量的時間和精力準備這個“留守兒童”的調(diào)研。這個選題失去了意義,一切努力付諸東流。接著改變了選題,改為“建國六十周年的教育變遷”,改后我們又必須重新準備。這就意味著在調(diào)研的準備工作中,我們用了雙倍的時間與精力但卻沒得到必被人更多的成果。選題的失誤一方面是因為我不是實踐地的人,對當?shù)厍闆r不夠了解,沒有充分了解該選題在當?shù)厥茄芯壳闆r。另一方面是我們的準備工作與實踐地聯(lián)系人嚴重脫節(jié),我與學校在到時間地之前沒與當?shù)芈?lián)系人有任何聯(lián)系,更沒真正到當?shù)亓私馇闆r。
其次是準備工作,準備工作在這個調(diào)研過程相對而言是做得比較好的。采取分工合作與總結(jié)統(tǒng)一相結(jié)合的方法。放暑假前,分工合作的同時也適時開會,所以組員的意見收集的也比較齊全。另外,由于組員都是當?shù)厝?,放暑假后的個案調(diào)查的進行也相當順利??偠灾跍蕚潆A段,調(diào)研組所有成員同心協(xié)力、團結(jié)一致得到了很好的效果。在另一方面,這個過程也存在很多問題。組員們由于對調(diào)研不了解,積極性不夠高。很多時候要監(jiān)督催促。雖是當?shù)厝耍珜Ξ數(shù)亟逃闆r不夠了解。
再次是到實踐地的實地調(diào)研。在這過程中調(diào)研組做得相對不足。首先是問卷問題。發(fā)放的問卷因為臨時的變故數(shù)量不足。下午用相機收集資料時又因相機沒電而不得不暫停擱置。這在一定程度上影響的調(diào)研工作的進程。而在街頭采訪方面也存在各種小問題。第一是本計劃于宣傳組合作的街頭采訪與宣傳組溝通不足導致合作失敗。同時,也因為依賴宣傳組,采訪前沒有先踩點,影響了采訪的質(zhì)量。第二是我這個組長不夠果斷,浪費了一定的時間,這也影響采訪質(zhì)量。第三是選擇采訪對象是存在失誤。最后是采訪教師,采訪教師是我們總結(jié)了街頭采訪的經(jīng)驗教訓后做了充分準備的一大重要部分,但最后因為采訪對象臨時有事而三下鄉(xiāng)又突然縮短,采用了由留下來的隊長采訪的補救措施。
除此之外,實地調(diào)研還存在以下的幾個問題。組員不夠積極,組長與組員、組長與隊長、組長與學校聯(lián)系人的溝通不足,到實踐地后對臨時變故反應不夠靈活。
開展2023三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇5
一、完善自我,團結(jié)一致
作為一名大學生,在農(nóng)村進行三下鄉(xiāng)活動的時候,禮貌和形象是最重要的。一方面在別人面前看起來要像個大學生,另一方面就是要傳授一些與我校特色有關(guān)的知識內(nèi)容。不做有損自己形象的事,更不做有損隊伍形象的事,不斷完善自我,提高團隊凝聚力。在隊伍成員之間,我覺得我做到了調(diào)和的作用。我性格比較熱情開朗,我愿意把這份快樂的情緒與大家分享,團隊的凝聚力需要在和諧和愉快的狀態(tài)下,才能得到最有效的提高。經(jīng)過短短十天左右的相處,我們團隊已經(jīng)相處得像家人一般,和諧而快樂。
二、學會與孩子交流,協(xié)助團隊工作
我們現(xiàn)在還是大學生,我們不像專業(yè)的授課老師那么有經(jīng)驗,所以,我們要學會創(chuàng)新,即能讓小朋友學到東西,又能調(diào)節(jié)課堂氣氛。除了基本的課堂知識教育,我會準備一些集體小游戲,讓學生做到在學習中娛樂,在娛樂中學習。
除了做好自己組內(nèi)的工作之外,我們每個組之間都要互相幫忙。一方有難,八方支援,整個團隊的成績是要靠所有人一起努力的,我們完成了自身的工作后,便要多為其他組和組員著想,互相排憂解難,團結(jié)合作。
三、記錄三下鄉(xiāng)生活,配合宣傳組宣傳下鄉(xiāng)工作
三下鄉(xiāng)是一次特殊的旅程,我們隊伍的每個人參與其中,我們都有太多太多的感想,我學會了記錄,不僅僅是為了配合工作,我自己的感觸我愿意寫下來與大家分享,彼此交流心得,能讓隊伍更加團結(jié),工作也能開展得更順利。
這次三下鄉(xiāng)意義非常重大,我學到了很多東西,每一次實踐都是一次學習,希望以后還有機會參與這樣有意義的活動。