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世界知識產(chǎn)權(quán)日科普活動總結(jié)

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世界知識產(chǎn)權(quán)日科普活動總結(jié)(5篇)

做到宣傳活動開展有序,重點突出,認真落實活動內(nèi)容,采取有力措施,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,下面是小編為大家?guī)淼氖澜缰R產(chǎn)權(quán)日科普活動總結(jié)(5篇),希望大家能夠喜歡!

世界知識產(chǎn)權(quán)日科普活動總結(jié)

世界知識產(chǎn)權(quán)日科普活動總結(jié)(精選篇1)

鶴壁市政府副市長高雅玲、市人大副主任聶璽、市科技局局長馬治國以及市知識產(chǎn)權(quán)工作領(lǐng)導小組各成員單位相關(guān)領(lǐng)導出席活動儀式。

一、走訪企業(yè),助推經(jīng)濟。

為推動我市企業(yè)專利工作的開展,做好企業(yè)專利試點工作,促進企業(yè)自主創(chuàng)新,形成自主知識產(chǎn)權(quán),提高企業(yè)利用專利制度參與市場競爭的能力,市知識產(chǎn)權(quán)局深入我市的專利企業(yè)、省級高新技術(shù)企業(yè)、市級研發(fā)中心企業(yè)等進行了專利工作情況、知識產(chǎn)權(quán)狀況調(diào)研摸底。了解掌握基層專利工作情況,做好指導服務工作。

市中級法院民三廳集中走訪了天海集團等多家企業(yè),并與企業(yè)代表進行了座談,了解企業(yè)在打假過程中的困難以及在運用法律手段維權(quán)時的困惑,并向企業(yè)介紹了法院知識產(chǎn)權(quán)審判庭所所管轄知識產(chǎn)權(quán)糾紛案件的范圍以及企業(yè)如何運用法律武器打擊侵權(quán)等法律問題,并就企業(yè)如何保護馳名商標權(quán)及專利權(quán)等相關(guān)問題向企業(yè)出謀劃策。

工商局鶴山分局深入企業(yè)進行宣傳,采用回訪、座談、調(diào)研等形式,加強與企業(yè)的聯(lián)系,幫助企業(yè)制定品牌發(fā)展規(guī)劃,開展分類指導和跟蹤服務,積極爭取相關(guān)的政策傾斜,為企業(yè)爭創(chuàng)馳名、商標創(chuàng)造條件。

鶴壁公安局犯罪偵查支隊深入企業(yè)宣傳預防和打擊經(jīng)濟犯罪的法律知識和技巧,表明公安機關(guān)打擊經(jīng)濟犯罪活動的決心和信心,鼓勵群眾有償舉報經(jīng)濟犯罪不法分子及犯罪活動,為維護鶴壁市良好的經(jīng)濟秩序發(fā)揮了重要作用。

二、開展了查處流通領(lǐng)域假冒冒充專利的執(zhí)法專項行動。

市政府成立了由市委常委、副市長劉新勇任組長,肖樹楷(市政府副秘書長)、藺其軍(市商務局局長)、王興紅(市知識產(chǎn)權(quán)局局長)任副組長,28個成員單位參加的鶴壁市打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品工作領(lǐng)導小組,以加強對打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品工作的組織領(lǐng)導。鶴壁市知識產(chǎn)權(quán)局出動執(zhí)法人員20余人次,在市城區(qū)各大型超市和藥店開展查處假冒冒充專利行為的執(zhí)法行動。共檢查有專利標識的專利商品286種,查處假冒冒充專利商品24種,涉嫌冒充專利商品14種。

三、活動存在的困難和問題。

今年的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動雖然取得了一定的效果,但還存在許多困難和問題,一是缺乏知識產(chǎn)權(quán)宣傳方面的資料,導致宣傳資料僅限于法律法規(guī)和知識產(chǎn)權(quán)基本知識,使宣傳效果受到一定影響;二是由于資金緊缺,所以宣傳的形式僅限于發(fā)發(fā)材料,致使宣傳的廣度和深度都受到了影響;三是企業(yè)和廣大群眾對知識產(chǎn)權(quán)的認識意識還比較膚淺,參與積極性不高。

世界知識產(chǎn)權(quán)日科普活動總結(jié)(精選篇2)

為了更好地迎接第__個“世界知識產(chǎn)權(quán)日”和第__個“全國科技活動周”的到來,新迎中學根據(jù)《全國關(guān)于舉辦20__年知識產(chǎn)權(quán)活動周、科技活動周通知》和工作要求,結(jié)合“第__屆昆明市中小學生知識產(chǎn)權(quán)周科技周[未來工程師]培養(yǎng)創(chuàng)造力開發(fā)總動員系列創(chuàng)競賽活動”的開展和學校實際,開展了為期近一個月的系列科普教育活動和科技實踐活動,以“讓中小學師生敢有美好夢,勇追科技夢,勤圓創(chuàng)新夢”為創(chuàng)設,圍繞“維護知識產(chǎn)權(quán),創(chuàng)新改變學校,創(chuàng)造改變生活”的主題,突出“科技與文化融合,科技與生活同行”的活動特色,豐富了校園科技文化生活。學校師生積極參與這次活動,同學們的科技活動積極性空前高漲,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,深入宣傳

本次“知識產(chǎn)權(quán)周—科技活動周”活動過程中,成立了以校長為組長,教科室、校團委成員為組員的“知識產(chǎn)權(quán)周—科技活動周”活動領(lǐng)導小組。在活動領(lǐng)導小組的具體領(lǐng)導下,由相關(guān)年級的班主任具體負責,把本次“知識產(chǎn)權(quán)周—科技活動周”的工作落實到了實處。為了使“維護知識產(chǎn)權(quán),創(chuàng)新改變學校,創(chuàng)造改變生活”的活動主題深入人心,科技周領(lǐng)導小組的組織召開了幾次專場會議:統(tǒng)一學校教師對科技活動周的思想認識,使相關(guān)教師從思想上高度重視;制定科學、合理、有效的“知識產(chǎn)權(quán)周—科技活動周”計劃;認真落實科技活動周計劃。

二、活動豐富,扎實開展

1、在4月中上旬,以學校高一年級、初二年級政治學科教師為依托,以班級為單位,開展了系列“知識產(chǎn)權(quán)”知識講座活動。4月26日“世界知識產(chǎn)權(quán)日”當天,開展了知識產(chǎn)權(quán)知識競賽活動,參與學生共計:初中生495人,高中生225人。

2、為了參加昆明市“知識產(chǎn)權(quán)周—科技活動周”系列競賽活動,以班級為單位,刊發(fā)一期有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)、科技知識的專題黑板報。通過黑板報的形式,使學生增強了“維護知識產(chǎn)權(quán),創(chuàng)新改變學校,創(chuàng)造改變生活”的理念。

3、“知識產(chǎn)權(quán)周—科技活動周”期間,我校組織初一年級各班學生,開展知識產(chǎn)權(quán)知識報、科技小報等編寫繪制競賽。學生通過自主閱讀、選材、編繪,將他們看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容,以報刊的形式展露、呈現(xiàn)出來,既提高了學生的科學素養(yǎng),同時也提高了學生的審美能力。在此基礎上,學校組織評比這些作品,評選出20份優(yōu)秀作品報送昆明市科技活動中心,參加20__年科技活動周系列大賽。

4、為了將創(chuàng)新理念與學生學科知識學習有效結(jié)合,在本次“知識產(chǎn)權(quán)周—科技活動周”,我校在初一年級開展了“學科思維導圖”競賽活動,學生作品用圖代文,以關(guān)鍵詞、圖標、符號、色彩、連接線,體現(xiàn)大腦原始樹突,思緒自由發(fā)揮,極具吸引力、活力與感染力,表現(xiàn)出學生在學科學習活動中思維的:發(fā)散性、思考性、連續(xù)性、系統(tǒng)性。

5、為了培養(yǎng)學生的空間想象能力和創(chuàng)意設計能力,鍛煉學生的動手能力,開展了建筑模型創(chuàng)意設計競賽。參賽學生根據(jù)設計方案所制作的模型較好地反映出建筑的內(nèi)在空間聯(lián)系,同時從多角度來觀察和推敲設計方案,對設計方案有了深入的感悟,都能把自己的創(chuàng)意思想以某個主題表達出來。

6、開展敏特英語競賽活動。

三、成績突出,碩果累累。

本次“知識產(chǎn)權(quán)周—科技活動周”活動由于學校領(lǐng)導重視,各班班主任密切配合,相關(guān)輔導老師認真指導,各項活動開展井井有條。期間共收到學科思維導圖作品20余幅;知識產(chǎn)權(quán)科技小報20余幅;建筑模型創(chuàng)意設計作品20余件;敏特英語參賽學生10人。所有作品都反映了同學們對未來生活的憧憬與向往,蘊涵了他們智慧的結(jié)晶,是他們熱愛科學、了解科學的集中體現(xiàn)。

世界知識產(chǎn)權(quán)日科普活動總結(jié)(精選篇3)

今年x月26日是第__個世界知識產(chǎn)權(quán)日,為進一步增強人民群眾的知識產(chǎn)權(quán)意識,提高企業(yè)運用知識產(chǎn)權(quán)的能力和水平,萬柏林區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局緊緊圍繞“__”這一主題,認真籌劃、精心部署,在x月20日-26日組織開展了為期一周的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動,通過一系列形式多樣的活動,進一步增強我區(qū)群眾的知識產(chǎn)權(quán)意識,提高企業(yè)運用知識產(chǎn)權(quán)的能力和水平,營造出濃厚的知識產(chǎn)權(quán)文化氛圍。

一是開展大型知識產(chǎn)權(quán)街頭宣傳咨詢服務及專利產(chǎn)品展示活動。x月20日,與省市知識產(chǎn)權(quán)局共同主辦,在萬柏林區(qū)美麗家園門前開展了以“培育知識產(chǎn)權(quán)文化,促進社會創(chuàng)新發(fā)展,推動一流自主創(chuàng)新基地建設”為主題的大型知識產(chǎn)權(quán)街頭宣傳咨詢服務及專利產(chǎn)品展示活動。省市法院、公安、版權(quán)、工商等部門、省市區(qū)知識產(chǎn)權(quán)代理服務機構(gòu)、萬柏林區(qū)區(qū)屬企業(yè)共計30余家單位參加了此次宣傳活動,省市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導親臨了現(xiàn)場,省市多家媒體也派記者到場進行了采訪報道。參展單位及相關(guān)企業(yè)通過擺放宣傳板、懸掛橫幅、張貼宣傳掛圖、設置咨詢臺等形式,工作人員以發(fā)放宣傳資料、解答咨詢和展示專利實物等方式向過往的群眾宣傳知識產(chǎn)權(quán)基礎知識,營造濃郁而熱烈的知識產(chǎn)權(quán)宣傳氛圍。

二是舉辦知識產(chǎn)權(quán)案例分析講座。20日下午,區(qū)科技局、區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局在區(qū)政府三樓會議室組織召開了全區(qū)知識產(chǎn)權(quán)案例分析培訓會。培訓會由區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局局長張志蓉主持,各鄉(xiāng)、街科技管理員、專利特派員、社區(qū)特派員及區(qū)屬企業(yè)代表共130余人參加了培訓會。會上,區(qū)知識產(chǎn)權(quán)服務中心主任劉宇清以案說法,為大家講解了知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識,加深了大家對知識產(chǎn)權(quán)知識的理解,通過提高掌握和運用知識產(chǎn)權(quán)知識的能力,更好地開展知識產(chǎn)權(quán)工作,維護企業(yè)合法權(quán)益,激勵企業(yè)自主創(chuàng)新能力。

三是開展第九屆太原市青少年發(fā)明創(chuàng)新競賽校級選拔競賽活動。圍繞第九屆太原市青少年發(fā)明創(chuàng)新競賽活動,以“低碳經(jīng)濟、節(jié)能減排、轉(zhuǎn)型發(fā)展”為主題,x月25日,區(qū)科技局局長張慧梅,區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局局長張志蓉,區(qū)知識產(chǎn)權(quán)服務中心主任劉宇清一行五人先后來到我區(qū)南上莊小學、區(qū)第二實驗小學、和平北路小學及和平北路二校,參加了學校組織的發(fā)明創(chuàng)新校級競賽活動。在活動中,學生們對自己的參賽作品進行了展示和講解,反映出學生們發(fā)現(xiàn)生活和解決生活難題的創(chuàng)新思維能力正在逐步建立和提高。此次活動共評選出107件作品參加市級競賽,參賽作品數(shù)量居全市首位。通過活動,提高了全區(qū)各中小學校知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新意識,推進了中小學的知識產(chǎn)權(quán)教育,使青少年發(fā)明創(chuàng)造及知識產(chǎn)權(quán)教育進一步深入校園,為我區(qū)青少年創(chuàng)新思維能力的提高搭建良好的平臺。

四是開展知識產(chǎn)權(quán)知識競賽活動。組織全區(qū)科技特派員100余人參加了知識產(chǎn)權(quán)知識競賽活動,評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名。進一步強化了全區(qū)科技管理人員的知識產(chǎn)權(quán)意識,普及知識產(chǎn)權(quán)知識,營造保護知識產(chǎn)權(quán)的良好環(huán)境。

在28日剛剛召開的太原市知識產(chǎn)權(quán)工作會議上,我區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局被授予“專利工作先進單位”榮譽稱號。 今年,我區(qū)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周內(nèi)容豐富,輻射面廣,通過 各種形式的活動,讓社會公眾進一步了解了知識產(chǎn)權(quán)對于經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要意義,增強了尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識,推進了知識產(chǎn)權(quán)文化建設。

世界知識產(chǎn)權(quán)日科普活動總結(jié)(精選篇4)

為深入開展保護知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育,營造自主創(chuàng)新的良好社會環(huán)境,建設創(chuàng)新型城區(qū),按照河北省知識產(chǎn)權(quán)局關(guān)于印發(fā)《20__年河北省知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動方案》的通知要求,4月20日至26日定州市開展了以“建設知識產(chǎn)權(quán)強國、支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”為主題的宣傳周活動,進一步普及了知識產(chǎn)權(quán)知識,增強了全社會知識產(chǎn)權(quán)保護意識,初步形成了尊重知識、鼓勵創(chuàng)造、促進發(fā)展的良好氛圍?,F(xiàn)將我市開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動作如下總結(jié):

高度重視、精心組織,充分做好活動準備工作

為開展好知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動,我局精心組織,局長親自負責,制定了今年的“4·26”宣傳周活動實施方案,明確了活動要求,布置了具體工作,為宣傳周的順利開展奠定了堅實的基礎。

突出主題,形式多樣,注重實效

我局根據(jù)今年的宣傳主題“建設知識產(chǎn)權(quán)強國、支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”,結(jié)合我市實際情況,在“宣傳活動周”期間組織了形式多樣的宣傳活動:

4月20日組織河北德勝農(nóng)林科技有限公司、定州市恒宇機械科技有限公司、定州市榮鼎水環(huán)境生化技術(shù)有限公司等企業(yè)座談宣傳,使企業(yè)領(lǐng)導和廣大技術(shù)員工真正認識到知識產(chǎn)權(quán)保護的'重要性和必要性,從而增強企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)保護意識,加強企業(yè)員工對知識產(chǎn)權(quán)知識的認知度,加強企業(yè)自身的知識產(chǎn)權(quán)保護意識,進而增強企業(yè)競爭力。

深入社區(qū),懸掛宣傳橫幅、發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳資料。4月24日,時代廣場附近懸掛宣傳條幅,向過往行人和群眾發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳材料1000余份,接受群眾答疑咨詢100余人次。

送知識產(chǎn)權(quán)知識到學校。深入到定州市職業(yè)技術(shù)教育中心等學校進行宣傳,讓廣大學生了解知識產(chǎn)權(quán)就在身邊,引導他們學習知識產(chǎn)權(quán)知識、樹立創(chuàng)新理念。

活動存在的困難和問題

今年的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動雖然取得了一定的效果,但還存在許多困難和問題,一是缺乏知識產(chǎn)權(quán)宣傳方面的資料,僅靠我們自己東拼西湊找來一些,導致宣傳資料僅限于法律法規(guī)和知識產(chǎn)權(quán)基本知識,宣傳經(jīng)驗不足,使宣傳效果受到一定影響;二是由于資金緊缺,所以宣傳的形式僅限于發(fā)材料和現(xiàn)場講解,致使宣傳的廣度和深度都受到了影響;三是企業(yè)和廣大群眾對知識產(chǎn)權(quán)的認識意識還比較膚淺,參與積極性不高。

今年的保護知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的宣傳工作已經(jīng)順利完成,雖然今年的4.26“世界知識產(chǎn)權(quán)日”已經(jīng)過去,但是知識產(chǎn)權(quán)不是一朝一夕、一蹴而就的工作,要增強我市的自主創(chuàng)新的能力、提高知識產(chǎn)權(quán)法律意識、營造公平有序市場環(huán)境。我們必須動員全社會的力量,將知識產(chǎn)權(quán)融入人民群眾生活中去、融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中去,堅持知識產(chǎn)權(quán)知識普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護三位一體,常抓不懈、持之以恒。

世界知識產(chǎn)權(quán)日科普活動總結(jié)(精選篇5)

一、組織領(lǐng)導

我校成立了以毛海校長為組長的領(lǐng)導小組,教導處牽頭,組織各教師學習有關(guān)文件,要求老師們高度重視,組建專班學習,認真行動。教導處具體負責宣傳周活動各項工作,具體工作由各班主任負責協(xié)調(diào)。教導處確定了宣傳周活動宣傳要點、重要活動、各班的工作任務及要求等方面內(nèi)容,具體實際可操作。

二、活動時間:20__年4月20日―26日

三、活動主題“創(chuàng)新創(chuàng)造改變生活,知識產(chǎn)權(quán)競爭未來”

四、具體活動:

1、利用電子滾動屏,開展師生教育活動為了搞好知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動,我校在大樓前的電子滾動屏上播放宣傳主題“創(chuàng)新創(chuàng)造改變生活,知識產(chǎn)權(quán)競爭未來”,讓師生明確此次活動的重要性,了解相關(guān)法律知識,積極開展此項活動。

2、給學生發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳資料。在電子屏宣傳教育的同時,4月26日,各班主任帶領(lǐng)學生學習有關(guān)具體內(nèi)容,給學生講解知識產(chǎn)權(quán)的概念、意義及保護方法。讓廣大學生明白,在當今社會知識產(chǎn)權(quán)也要受到法律的保護,任何人都不得侵犯或侵襲。

五、成效明顯宣傳周

活動重點宣傳了三個方面的重點內(nèi)容,即:知識產(chǎn)權(quán)的基本知識、知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)、知識產(chǎn)權(quán)的發(fā)展取得的顯著成就以及保護知識產(chǎn)權(quán)和運用知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的重大意義。多樣的形式,豐富的內(nèi)容,吸引了全體師生的熱情參與,讓更多的學生真切認識到了盜版的`危害,有效普及了知識產(chǎn)權(quán)的法律知識,增強了師生對知識產(chǎn)權(quán)的保護意識,把我校的素質(zhì)教育教育推向了新的高潮。

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