駐村幫扶行動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)
駐村幫扶行動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)（精選7篇）
隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的全面實(shí)施，對(duì)干部幫扶和村內(nèi)工作的要求也會(huì)更高。下面是小編為大家整理的關(guān)于駐村幫扶行動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)，歡迎大家來(lái)閱讀。
駐村幫扶行動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)【篇1】
按照縣委的統(tǒng)一安排和部署，我作為進(jìn)駐__鄉(xiāng)小店村的工作組干部，感到十分榮幸。駐村以來(lái)，在縣駐村辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在小店村干部群眾的大力支持下，緊緊圍繞“三查兩建一發(fā)展”的工作主題，認(rèn)真履行駐村工作職責(zé)，確保了駐村工作健康有序開展，受到鄉(xiāng)黨委、政府和小店村群眾的一致好評(píng)?，F(xiàn)將駐村工作總結(jié)如下：
一、小店村基本情況
__鄉(xiāng)小店村位于鄉(xiāng)政府所在地東2公里處，區(qū)域面積__平方公里，其中耕地面積__畝。該村總?cè)丝赺_人，分為__個(gè)村民小組，有__個(gè)自然村莊。小店村兩委班子齊全，共有村干部__人，組干部__人，黨員__人，村民代表__人。目前，村里主要支柱產(chǎn)業(yè)為食用菌和養(yǎng)殖業(yè)，村民年人均純收入__元。
二、工作開展情況
(一)調(diào)查研究，摸透村情
深入摸查，搞好調(diào)研，找出開展新工作的重點(diǎn)與難點(diǎn)，并通過(guò)各種渠道尋找的應(yīng)對(duì)措施。為全面鋪開駐村工作打好基礎(chǔ)。
通過(guò)與村干部交流溝通、與村民座談，進(jìn)一步了解小店村的發(fā)展優(yōu)勢(shì)：一是基層組織優(yōu)勢(shì)。村兩位班子健全，黨員和村民代表素質(zhì)較高，村干部具有自富、帶富能力強(qiáng)的雙強(qiáng)干部。二是自然資源優(yōu)勢(shì)。林業(yè)資源和礦產(chǎn)資源豐富。三是交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)。小店村地處省道s239線和縣鄉(xiāng)道四柳線交匯處，交通便利。四是發(fā)展基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。小店村一直在四里店鄉(xiāng)民營(yíng)企業(yè)中處于領(lǐng)軍地位，鄉(xiāng)里曾在此創(chuàng)建民營(yíng)經(jīng)濟(jì)園區(qū)，現(xiàn)在又以此為核心建成創(chuàng)業(yè)園。同時(shí)，小店社區(qū)是四里店鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)。
當(dāng)然，小店村也存在著一定的問(wèn)題。一是橋涵建設(shè)缺少資金。二是村內(nèi)矛盾亟待化解。三是潛在優(yōu)勢(shì)尚需挖掘。四是社區(qū)建設(shè)急需扶持等。
(二)大膽創(chuàng)新，明確思路，努力提高工作成效
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸查，對(duì)小店村的村情民情有了較為深入的了解，也有了初步的工作思路。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析，并在與村“兩委”干部充分討論的基礎(chǔ)上，重新調(diào)整了工作思路。
一是積極排解矛盾糾紛，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。
20__駐村工作總結(jié)原本是民風(fēng)淳樸、善良樸實(shí)的小店村民，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，各種矛盾層出不窮。為此，我真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)反映問(wèn)題的村民，面對(duì)矛盾不回避。公平、公正地提出自己的觀點(diǎn)和意見，努力化解矛盾糾紛，把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，群眾看到駐村干部盡心在幫助自己，心平了、氣順了、意見少了，上訪現(xiàn)象大為減少，近年來(lái)，無(wú)京訪、省訪、市訪、縣訪事件發(fā)生，有力的維護(hù)了地方穩(wěn)定。
二是加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為民謀福利。
1、改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。為改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，我積極跑關(guān)系、找門路，爭(zhēng)取上級(jí)資金，終于籌資40多萬(wàn)元，修建魯姚路至何家莊、魯姚路至小店口兩座250米漫水橋，徹底解決了村民出行難的問(wèn)題;引導(dǎo)153戶建了沼氣池。
2、奠定新農(nóng)村建設(shè)基礎(chǔ)。按照鄉(xiāng)新農(nóng)村規(guī)劃，結(jié)合小店村實(shí)際，將鹿角山作為新農(nóng)村建設(shè)的試點(diǎn)。在原有53戶的基礎(chǔ)上，幫助膨脹規(guī)模，目前，已建成入住農(nóng)戶109戶，商戶41戶，社區(qū)內(nèi)小學(xué)、衛(wèi)生服務(wù)站一應(yīng)俱全。被鄉(xiāng)政府定為“新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村”，并被縣政府定為“縣新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)村”。
三是積極拓展門路，帶領(lǐng)群眾致富。
拓寬致富渠道，尋找新的致富路子。首先，大力發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟(jì)和食用菌、畜牧等產(chǎn)業(yè)。引導(dǎo)村民栽種速生楊2萬(wàn)株;引入扶貧貸款項(xiàng)目資金100萬(wàn)元。主要用于村民擴(kuò)大黑木耳、香菇等食用菌及畜牧養(yǎng)殖規(guī)模;并爭(zhēng)取養(yǎng)殖資金18萬(wàn)元，鼓勵(lì)村民養(yǎng)豬、牛、羊。帶領(lǐng)村民早日脫貧致富，促進(jìn)了農(nóng)民增收。其次，搞好招商引資。通過(guò)外出務(wù)工人員回家探親的機(jī)會(huì)，組織他們召開座談會(huì)，鼓勵(lì)打工人員自己創(chuàng)業(yè)、招商創(chuàng)業(yè)，功夫不負(fù)有心人，終于成功引來(lái)投資300多萬(wàn)元鐵砂加工企業(yè)，先后又引進(jìn)投資200萬(wàn)元的硅石加工企業(yè)入住該村。解決了100多剩余勞動(dòng)力再就業(yè)，提高了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入。
三、存在問(wèn)題
駐村工作在取得一定成績(jī)的同時(shí)，也存在著一些問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：一是基層工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)有待進(jìn)一步提高。由于參加工作以來(lái)一直在單位工作，對(duì)農(nóng)村工作還是按上級(jí)部門的安排進(jìn)行，自身獨(dú)創(chuàng)性工作開展不夠，工作新局面有待進(jìn)一步打開。二是爭(zhēng)取的資金項(xiàng)目還不夠多，幫助農(nóng)民解決實(shí)際困難不夠等。
四、下步打算
今后，努力提高自身的政治素質(zhì)和在新形勢(shì)下帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、共同致富的能力和水平。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。定期學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)黨的政策，學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。特別是農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)，為各項(xiàng)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是進(jìn)一步加大工作力度。爭(zhēng)取更多的資金，幫助農(nóng)民解決更多的實(shí)際困難。
駐村幫扶行動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)【篇2】
調(diào)到盤江路小學(xué)后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校一如既往實(shí)施幫扶活動(dòng)，有生生幫扶也有師生幫扶。在本學(xué)期，在師生幫扶活動(dòng)中，本人幫扶了邢軍和王興燕兩名學(xué)生，通過(guò)各方面的教育與幫助，這兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動(dòng)起來(lái)，邢軍由本來(lái)的學(xué)困生變成現(xiàn)在的中等生，王興燕則成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀班干部。經(jīng)過(guò)幫扶，在學(xué)習(xí)上現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的，是為自己而學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有明顯的變化，以前是教師在后面追著你學(xué)，現(xiàn)在是我要盡我所能學(xué)好。通過(guò)不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練，老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功，取得了一次次小小的進(jìn)步，學(xué)生在自信心、意志力、生活態(tài)度等方面得到很大的提高?，F(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、“一碗水端平”，尊重與寬容學(xué)生
不僅是數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，事實(shí)上每一科的教學(xué)的成功與否有很大部分取決于智力因素以外的情緒，態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)力等，因此在任何時(shí)候教學(xué)都要注意自己的言辭和情緒上的控制，不能隨意的有傷害性的語(yǔ)言來(lái)攻擊傷害學(xué)生，也不能動(dòng)不動(dòng)就向家長(zhǎng)和班主任告狀。某些被認(rèn)為是“后進(jìn)生”的學(xué)困生經(jīng)常在班級(jí)上被教師斥責(zé)，同時(shí)在班級(jí)上可能會(huì)受到同學(xué)的恥笑。而在家里，可能會(huì)受到這些“望子成龍，望女成鳳”的父母的訓(xùn)斥，在這樣的環(huán)境下，往往造成他們自信心的嚴(yán)重不強(qiáng)，在自信心的塑造上，我主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，比如體育方面等的特長(zhǎng)去鼓勵(lì)他們，不斷地給予他們肯定。
二、發(fā)現(xiàn)學(xué)生“閃光點(diǎn)”，有針對(duì)性地教育
在工作過(guò)程中能個(gè)體分析、群體分析，確立發(fā)展目標(biāo)和措施，找出每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、潛在的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，新的生長(zhǎng)點(diǎn)。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。積極對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，施以恰如其分的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，各科任老師能熱心配合，使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí)，把學(xué)困生的厭學(xué)，逃學(xué)情緒抑制在
一個(gè)最低點(diǎn)上。后進(jìn)生同樣具有進(jìn)取心，自尊心，渴望進(jìn)步。但他們由于各種因素造成了成績(jī)差。作為教師對(duì)具體學(xué)生要作具體分析，各個(gè)突破，比如父母離異的學(xué)生，大多數(shù)較內(nèi)向，自卑，性格孤僻，我主動(dòng)給他們母親般的愛，找他們談心，了解他們的一些情況，并在生活上給予足夠的關(guān)心。我還注意了解每位后進(jìn)生的情況。決不把他們當(dāng)作包袱，不鄙視他們，不放度他們，了解他們特長(zhǎng)，愛好，尋找他們身上的“閃光點(diǎn)”，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)增強(qiáng)他們的上進(jìn)心。
三、堅(jiān)持課外的輔導(dǎo)
數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)性學(xué)科，不去做練習(xí)，是不可能進(jìn)步的。因此，我經(jīng)常利用課外時(shí)間與他們交流，讓他們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)完成一些任務(wù)。從易到難，從少到多，讓學(xué)生們一點(diǎn)一滴的積累知識(shí)。慢慢取得進(jìn)步。
四、培養(yǎng)班干部成為班風(fēng)建設(shè)的帶頭人
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)該是團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致，班級(jí)具有強(qiáng)烈的凝聚力，人人以生活在這個(gè)班級(jí)感到驕傲和自豪；一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)該是有較強(qiáng)的集體主義觀念。具體表現(xiàn)在：在學(xué)習(xí)上，人人不甘落后，沒有人擾亂課堂秩序，影響教師正常教學(xué)；在勞動(dòng)中，不怕苦，不怕累，爭(zhēng)先恐后，沒有人偷懶，不積極完成任務(wù)；在集體活動(dòng)中，互相配合，互相加油，共同拼搏，沒有人借故離開，影響班集體；在遵紀(jì)守法方面，人人自覺維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，對(duì)有損班級(jí)榮譽(yù)的事不做。而要建設(shè)這樣的班風(fēng)，是離不開班干部的帶頭作用。因此，我對(duì)培養(yǎng)班干部的很重視， 只有班干部處處以身做責(zé)，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任心和自覺性，才會(huì)使一個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)向上，有凝聚力，有集體主義觀念的班級(jí)。成為真正優(yōu)秀的班級(jí)。
上面這四點(diǎn)是我沒有家長(zhǎng)的積極配合，后進(jìn)生很難完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我抓住家長(zhǎng)一般都關(guān)心孩子學(xué)習(xí)這一特點(diǎn)，利用家長(zhǎng)會(huì)，及家長(zhǎng)來(lái)訪常和他們這學(xué)期的幫扶工作總結(jié)，當(dāng)然，這之中還存在很多的不足之處，我相信，在其他教師的幫助和自身的努力下，我會(huì)不斷取得進(jìn)步，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取幫助更多的學(xué)生。
駐村幫扶行動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)【篇3】
安陽(yáng)市郵政局在結(jié)對(duì)幫扶周家營(yíng)村精神文明創(chuàng)建工作中，認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)文明辦《關(guān)于開展城鄉(xiāng)互動(dòng)“二幫一”，共建文明村活動(dòng)》的有關(guān)精神，于20__年與北關(guān)區(qū)漳北辦事處周家營(yíng)村聯(lián)系結(jié)對(duì)，按照社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求，扎實(shí)開展幫扶工作，積極為基層農(nóng)村群眾辦實(shí)事、辦好事，使受幫扶單位精神文明創(chuàng)建工作水平得到明顯提升?，F(xiàn)將我局結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
近年來(lái)我局積極貫徹落實(shí)市、區(qū)文明辦關(guān)于開展城鄉(xiāng)互動(dòng)“二幫一”，共建文明村活動(dòng)要求，反復(fù)學(xué)習(xí)市文明委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的實(shí)施意見》和區(qū)文明辦《關(guān)于開展城鄉(xiāng)互動(dòng)“二幫一”，共建文明村活動(dòng)的通知》，多次召開黨委會(huì)和局長(zhǎng)辦公會(huì)等多次會(huì)議研究安排結(jié)對(duì)幫扶工作，決定成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名局領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)此項(xiàng)工作，辦公室、黨辦、工會(huì)、人教部等科室共同負(fù)責(zé)具體工作。
二、深入基層，加強(qiáng)指導(dǎo)
根據(jù)文明辦安排，我們與北關(guān)區(qū)漳北辦事處周家營(yíng)村結(jié)為對(duì)口幫扶單位。局黨委書記毛萬(wàn)秋每年都帶領(lǐng)結(jié)對(duì)幫扶工作組深入該村，進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通、調(diào)研、指導(dǎo)農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作。北關(guān)區(qū)漳北辦事處周家營(yíng)村地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，多年來(lái)該村黨支部團(tuán)
結(jié)帶領(lǐng)干部群眾，開拓進(jìn)取，奮力拼搏，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，初步實(shí)現(xiàn)了集體、群眾共同富裕的目標(biāo)。在精神文明創(chuàng)建工作中，美化綠化了村內(nèi)街道，同時(shí)，還設(shè)有圖書室、活動(dòng)室等群眾文體活動(dòng)場(chǎng)所，但軟件上還存在一些不足。如創(chuàng)建氛圍不濃、圖書藏量不多、宣傳板面零亂、村容衛(wèi)生存在死角等。針對(duì)上述問(wèn)題，安陽(yáng)市郵政局結(jié)對(duì)幫扶工作組積極出主意、想辦法，一方面組織發(fā)動(dòng)安陽(yáng)郵政青年志愿者服務(wù)隊(duì)開展送文化下鄉(xiāng)，送宣傳下鄉(xiāng)活動(dòng)。特別是在去年以來(lái)，我們利用郵政行業(yè)優(yōu)勢(shì)在周家營(yíng)村設(shè)立郵政服務(wù)連鎖超市，將農(nóng)民用郵服務(wù)更加完善、在此基礎(chǔ)上延伸郵政服務(wù)范圍，建立并配備社區(qū)居民繳費(fèi)一站通系統(tǒng)，系統(tǒng)容納電費(fèi)、天然氣費(fèi)、電話費(fèi)（移動(dòng)、聯(lián)通、電信）、有線電視費(fèi)等以及飛機(jī)票、火車票和汽車票的疊加服務(wù)，更加方便村民生活。目前此項(xiàng)工作已經(jīng)入實(shí)質(zhì)運(yùn)作階段。
三、措施得力，效果明顯
扎實(shí)開展文明村鎮(zhèn)建設(shè)，使幫扶村鎮(zhèn)達(dá)到省級(jí)文明村鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)，是我們幫扶的重要工作目標(biāo)之一。一年來(lái)，我們從以下五個(gè)方面抓好此項(xiàng)工作：一是每年制定《結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作實(shí)施方案》，明確指導(dǎo)思想，完善工作機(jī)制；二是成立了結(jié)對(duì)幫扶工作組，明確創(chuàng)建工作目標(biāo)，落實(shí)幫扶責(zé)任；三是定期召開會(huì)議，既黨委每月聽取一次結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決；四是營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，幫助指導(dǎo)制作創(chuàng)建制度、宣傳版面，引導(dǎo)農(nóng)民群眾經(jīng)常開展?fàn)幃?dāng)“好媳婦”、“好婆婆”、“好鄰居”和“五好家庭”等活動(dòng)，使社會(huì)公德、家庭美德明顯提高；五是
開展送文化進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)，確保農(nóng)村精神文明發(fā)展的需要。近年來(lái)，在結(jié)對(duì)幫扶期間，我局和結(jié)對(duì)兄弟單位市公交公司一起向周家營(yíng)村捐贈(zèng)圖書20__多冊(cè)、辦公設(shè)備一套、宣傳版面5塊；和結(jié)對(duì)兄弟單位市畜牧局向周家營(yíng)村捐贈(zèng)電腦2臺(tái)、宣傳畫冊(cè)1000余冊(cè)；和結(jié)對(duì)兄弟單位安陽(yáng)地區(qū)醫(yī)院向周家營(yíng)村為村民開展義診200余人次、提供幫扶資金10000余元。
在上級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在周家營(yíng)村全體干部群眾的共同努力下，近年來(lái)該村的精神文明創(chuàng)建工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)展。在省級(jí)文明單位結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作中，雖然我們做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但與兄弟單位比，離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾對(duì)我們的希望和要求還有一定差距。我們決心以這次結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)工作為鼓勵(lì)和鞭策，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的新農(nóng)村建設(shè)要求，不斷把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)引向深入，以實(shí)際行動(dòng)，再續(xù)新篇章。
駐村幫扶行動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)【篇4】
今年幫扶企業(yè)一些小的容易解決的問(wèn)題都得到了妥善處理，留下33個(gè)長(zhǎng)期性的幫扶企業(yè)工作總結(jié)、難點(diǎn)或是歷史性的問(wèn)題未解決，因此今年的企業(yè)幫扶工作任務(wù)更重也更艱巨。為落實(shí)市委、市政府的戰(zhàn)略布署，扶持重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)做大做強(qiáng)，幫扶隊(duì)員再接再厲，克服困難，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，取得了階段性的成果。
一、以推進(jìn)全市新型工業(yè)化會(huì)議為契機(jī)，推動(dòng)幫扶工作的有序深入開展。
一是加強(qiáng)幫扶對(duì)象的針對(duì)性。為了將有限的人力和財(cái)力資源用在刀刃上，成就一批對(duì)懷化經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生舉足輕重影響的企業(yè)，今年我們對(duì)幫扶項(xiàng)目或企業(yè)進(jìn)行了多輪仔細(xì)的遴選，從最初的70家項(xiàng)目或企業(yè)中確定42家進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)幫扶隊(duì)伍的力量。今年我們共對(duì)16名與原單位工作無(wú)法脫鉤，精力分散及幫扶不力的工作隊(duì)員進(jìn)行了調(diào)換。
三是樹立典型，發(fā)揮先進(jìn)的模范帶頭作用。我們對(duì)去年幫扶工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和分析，并進(jìn)行評(píng)比表彰，評(píng)選出了11名幫扶工作先進(jìn)個(gè)人，1人在推進(jìn)全市新型工業(yè)化會(huì)議上作了典型發(fā)言。
二、加強(qiáng)對(duì)幫扶企業(yè)的走企業(yè)專利工作總結(jié)訪和調(diào)研，為開展好幫扶工作贏得主動(dòng)。
今年幫扶辦加大對(duì)幫扶企業(yè)的調(diào)研，目前為止已走訪和調(diào)研幫扶企業(yè)20個(gè)，其中少數(shù)企業(yè)走訪過(guò)多次。特別是在懷化生態(tài)工業(yè)園，我們組織幫扶企業(yè)、幫扶隊(duì)員及工業(yè)園領(lǐng)導(dǎo)召開座談會(huì)，由企業(yè)介紹情況，市經(jīng)信委劉眉君總工程師提出幫扶工作要求、強(qiáng)調(diào)幫扶工作紀(jì)律，幫扶組長(zhǎng)作表態(tài)發(fā)言，工業(yè)園領(lǐng)導(dǎo)作出承諾，并提出希望和建議，收到了很好的成效。通過(guò)走訪和調(diào)研，我們掌握幫扶企業(yè)的第一手資料，為制定幫扶工作計(jì)劃和有針對(duì)性的開展幫扶工作提供依據(jù)。
三、以開展作風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)為抓手，形成一種良好的工作氛圍。
今年3月份市委、市作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組在全市開展“轉(zhuǎn)變方式建‘兩型’，改變作風(fēng)惠民生”作風(fēng)建設(shè)月主題活動(dòng)，我們充分利用這次機(jī)會(huì)，在幫扶隊(duì)員中廣泛深入開展，讓幫扶隊(duì)員帶著任務(wù)、帶著問(wèn)題扎根企業(yè)開展幫扶工作，取得很好成效，受到省、市的一致好評(píng)和表彰。在活動(dòng)開展中，工作隊(duì)員能做到求真務(wù)實(shí)，深入生產(chǎn)建筑企業(yè)工作總結(jié)一線開展調(diào)研工作，和干部職工座談，和群眾座談，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。各工作組加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)攸h委、政府的溝通協(xié)調(diào)，充分依托當(dāng)?shù)攸h委、政府開展工作，同時(shí)加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)樹立為民務(wù)實(shí)和勤政廉政的良好形象。
四、收集整理并督促落實(shí)幫扶企業(yè)所面臨的問(wèn)題，找準(zhǔn)幫扶工作的落腳點(diǎn)。
今年我們共收集幫扶企業(yè)所面臨的問(wèn)題86個(gè)，其中去年未解決的問(wèn)題33個(gè)，這些都是長(zhǎng)期性的、難點(diǎn)或是歷史性的問(wèn)題；新問(wèn)題以市生態(tài)工業(yè)園最為突出，很多是帶共性的矛盾尖銳的問(wèn)題，如征地拆遷和土地回填，園區(qū)不能在合同規(guī)定時(shí)間向企業(yè)交付土地，一方面企業(yè)正常的項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度受到影響，投產(chǎn)時(shí)間滯后，另一方面造成很多矛盾，也有損整個(gè)懷化招商引資的聲譽(yù)。幫扶隊(duì)員下到企業(yè)后，積極為企業(yè)出主意，想辦法，為企業(yè)排憂解難。涉及14家企業(yè)22個(gè)特別重大制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，上報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示，我們聯(lián)系相關(guān)責(zé)任部門予以跟蹤落實(shí)。特別是安紡和惠峰印染的資產(chǎn)處置等歷史性遺留問(wèn)題市里成立專門的領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)調(diào)解企業(yè)掛職鍛煉工作總結(jié)決。
今年收集的問(wèn)題部分得到了圓滿解決，如華宏印務(wù)、勇利鋼構(gòu)和綠康蔬菜的環(huán)評(píng)手續(xù)繁鎖、收費(fèi)過(guò)高問(wèn)題，市環(huán)保局開辟了綠色通道，實(shí)行了最低收費(fèi)，企業(yè)十分滿意。大部分問(wèn)題取得積極進(jìn)展，但也存在少部分問(wèn)題進(jìn)展十分緩慢。
五、緊緊圍繞幫扶企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，完成市委、市政府交給我們的光榮使命。
今年市里確定進(jìn)行幫扶的42家重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)基本上都有建設(shè)項(xiàng)目，有的是新引進(jìn)項(xiàng)目，有的是整體搬遷，有的是技改擴(kuò)能項(xiàng)目，有的是產(chǎn)業(yè)配套項(xiàng)目，如何讓項(xiàng)目盡快竣工并達(dá)標(biāo)投產(chǎn)成了我們幫扶工作的重中之重。幫扶隊(duì)員下到企業(yè)后，主動(dòng)深入開展調(diào)研，和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一道將目標(biāo)任務(wù)層層分解，抓落實(shí)，找出制約項(xiàng)目進(jìn)展的關(guān)鍵問(wèn)題和因素，提前做好準(zhǔn)備工作。目前企業(yè)項(xiàng)目建設(shè)整體進(jìn)展順利，部分已竣工，開始試生產(chǎn)。
駐村幫扶行動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)【篇5】
按照中心校要求和我校結(jié)對(duì)幫扶工作需要我與丁曉娟、馬之軍兩位老師結(jié)成對(duì)子，為了盡快讓他們適應(yīng)新的教學(xué)崗位，勝任語(yǔ)文教學(xué)工作，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)。具體做法如下：
一、結(jié)合實(shí)際情況，制訂幫扶計(jì)劃。
每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)，也各有需要提高的地方，于是我認(rèn)真分析兩位老師的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)于好的地方，提出來(lái)大家一起學(xué)習(xí)，對(duì)于不足的地方，互相幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步，最后根據(jù)這些特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展幫扶。
二、虛心學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
雖然我是師傅，那是因?yàn)槲医听g比較長(zhǎng)，兩位老師雖然年輕，但是在教學(xué)理念上還是有很多地方需要我需要虛心學(xué)習(xí)，所以我把共同提高素質(zhì)作為本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。
首先，我經(jīng)常向其他幾位骨干教師請(qǐng)教，努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。
其次，在老師上匯報(bào)課、觀摩課時(shí)，一起備課研課、然后聽課學(xué)習(xí)，并仔細(xì)記錄、認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課，使自己在評(píng)課方面有一定進(jìn)步。
再次，在平時(shí)的休息時(shí)間里，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍，使自己的教育教學(xué)在理論上也有收獲。
三、率先垂范，以身作則
骨干教師結(jié)對(duì)子工作主要活動(dòng)之一是聽課、備課、評(píng)課。這些活動(dòng)是雙向的，不是單向的。老師有好學(xué)的熱情，有豐富的知識(shí)，有創(chuàng)新的能力。而作為師傅的我更樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過(guò)程中也能不斷完善自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。在本學(xué)期老師及其他教師共同集體備課1節(jié)，我自己上示范課1節(jié)，老師上匯報(bào)課研究課2節(jié)，聽課后，均進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)課，對(duì)教案、教學(xué)方法、教學(xué)課件、上課時(shí)出現(xiàn)的一些不足都進(jìn)行了改善。經(jīng)過(guò)研課后，盡是把優(yōu)秀的活潑的教學(xué)活動(dòng)展現(xiàn)給學(xué)生，讓他們?cè)诟鱾€(gè)方面有所提高。
在本學(xué)期的骨干教師結(jié)隊(duì)活動(dòng)中，自己微薄的教學(xué)理論、技能方面的經(jīng)驗(yàn)，與老師共同分享、探討研究，同時(shí)督促自己不斷地更新理念知識(shí)和提高教育教學(xué)技能
駐村幫扶行動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)【篇6】
20__年，是鞏固脫貧成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接關(guān)鍵之年。今年年初以來(lái)，潁東區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)鄉(xiāng)村振興局一刻不停、毫不放松，緊鑼密鼓部署推進(jìn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作，召開了有效銜接工作會(huì)議、鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作推進(jìn)大會(huì)等。按照區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)鄉(xiāng)村振興局的統(tǒng)一部署，現(xiàn)將潁東經(jīng)開區(qū)20__年以來(lái)定點(diǎn)幫扶工作工作總結(jié)如下：
一、持續(xù)深入學(xué)習(xí)
今年以來(lái)，潁東經(jīng)開區(qū)通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升政治站位、強(qiáng)化能力建設(shè)。一是深入抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)做到學(xué)深悟透、融匯貫通，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)。二是深入抓好政策解讀。圍繞鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)同鄉(xiāng)村振興有效銜接、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興有關(guān)政策、法律、文件等，通過(guò)舉辦鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)班等方式，深入學(xué)習(xí)新政策、新業(yè)務(wù)、新要求，不斷提升適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的能力水平。
二、鞏固脫貧成果，解決群眾實(shí)際困難
建立健全防止返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶機(jī)制，協(xié)助王屯村建立“鎮(zhèn)村組”網(wǎng)格化包保管理體系，聚焦“一條線、兩不愁、三保障”等核心指標(biāo)，摸排因貧輟學(xué)、因病致貧的群眾，及時(shí)采取幫扶措施，確保群眾生命健康安全。按照上級(jí)部署，我單位組織全體幫扶人員分別于3月份和5月份先后開展了20__年鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接“春季行動(dòng)”和防止返貧監(jiān)測(cè)幫扶集中大排查活動(dòng)，通過(guò)逐戶逐人逐項(xiàng)進(jìn)行排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題逐項(xiàng)逐條明確整改任務(wù)和責(zé)任，限期對(duì)賬銷號(hào)，要做到真查實(shí)改、徹底整改，確保問(wèn)題排查和整改有序推進(jìn)、取得實(shí)效。
王屯民族居現(xiàn)有在冊(cè)“三類戶”51戶216人，脫貧戶378戶1496人，全部落實(shí)了包保責(zé)任，制定了“一戶一方案、一人一措施”保障，風(fēng)險(xiǎn)全部消除。同時(shí)，積極配合村兩委做好村里的疫情防控、環(huán)境整治等工作。
三、強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，壯大集體經(jīng)濟(jì)
幫助王屯民族村在保障光伏電站正常使用發(fā)揮效益和蘑菇大棚、豆芽廠正常加工運(yùn)行的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了農(nóng)產(chǎn)品商品認(rèn)證，為打通進(jìn)入商超，拓寬銷售渠道，打下了良好基礎(chǔ)。今年5月份，協(xié)助該村向市宗教部門申請(qǐng)了80萬(wàn)元的專項(xiàng)資金，通過(guò)招投標(biāo)形式，實(shí)施了400平方米的廠房建設(shè)項(xiàng)目，并且已與周邊村居達(dá)到了代加工協(xié)議，目前廠房主體已完工，進(jìn)入掃尾階段，預(yù)計(jì)8月即可投產(chǎn)使用，廠房使用后，可以解決30人的就業(yè)問(wèn)題，為村集體和群眾致富又提供了一個(gè)穩(wěn)定的渠道。
四、積極開展幫扶活動(dòng)，助力疫情防控工作
單位駐村隊(duì)員楊龍同志經(jīng)常向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)王屯民族居工作開展情況，積極聯(lián)系開展幫扶活動(dòng)，分別于20__年2月和5月聯(lián)合朱溝小學(xué)舉辦“99公益”微心愿和“六一”捐資助學(xué)活動(dòng)，總計(jì)投入2萬(wàn)余元。
20__年3月下旬，新冠疫情在全國(guó)傳播開來(lái)，感染人數(shù)陡增，阜陽(yáng)的防疫形勢(shì)同樣嚴(yán)峻，一場(chǎng)防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)已經(jīng)打響?！爸\定而后動(dòng)，知止而有得”，在得知村里防疫物質(zhì)儲(chǔ)備情況后得知儲(chǔ)備的口罩、消毒液所剩無(wú)幾，立即動(dòng)員園區(qū)企業(yè)安徽眾康藥業(yè)有限公司，于4月2日為楊樓孜鎮(zhèn)王屯民族居捐助價(jià)值1萬(wàn)余元的口罩、酒精、84濃縮消毒液等抗疫物資，在后續(xù)的防疫工作中，有效緩解了防控物資緊缺的壓力，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了堅(jiān)強(qiáng)的物資保障。
總之，20__年以來(lái)全體幫扶干部大力弘揚(yáng)偉大的建黨精神和脫貧攻堅(jiān)精神，以志不改、道不變的堅(jiān)定，以打硬仗、善作為的擔(dān)當(dāng)，以下苦功、不懈怠的執(zhí)著、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新征程中做出了積極的貢獻(xiàn)。但離上級(jí)要求仍有一定距離。今后，我們將切實(shí)增強(qiáng)緊迫感，抓緊把各項(xiàng)工作抓起來(lái)、干起來(lái)，全面貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)鄉(xiāng)村振興局各項(xiàng)決策部署，適應(yīng)轉(zhuǎn)變、乘勢(shì)而上、真抓實(shí)干，持續(xù)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、全面加快推進(jìn)鄉(xiāng)村振興建設(shè)步伐！
駐村幫扶行動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)【篇7】
本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我和新分來(lái)的__老師結(jié)成了幫扶對(duì)象，在這一學(xué)期的交流接觸中我感觸頗深。
我也很有幸和__老師結(jié)為師徒，他雖然是剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)新老師，但是經(jīng)過(guò)全市的層層選拔，無(wú)論史從理論專業(yè)只是還是體育實(shí)踐課，他都具有很高的素養(yǎng)，使我很佩服。
但是這位老師非常好學(xué)，每次在教學(xué)中遇到難以解決和不懂的問(wèn)題總是很謙虛的向我請(qǐng)教，并力求做到最好。所以在幫助他的同時(shí)，我也在他身上學(xué)到了很多東西，也讓我有了一定的提升。
他經(jīng)常和我說(shuō)很喜歡教師這一行，能在教會(huì)學(xué)生的同時(shí)提升自己，并且有種說(shuō)不出來(lái)的成就感。我深深的知道這就是一名教師應(yīng)該有的事業(yè)心和愛心，是作為一名教育工作者應(yīng)該具備的。
在教學(xué)上，他能認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，及時(shí)了解教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，認(rèn)真開展好日常工作。抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓自己得到及時(shí)的充電。
今年春天有一個(gè)x市的教育與健康理論課的評(píng)選，領(lǐng)導(dǎo)派他去聽課學(xué)習(xí)。其實(shí)這次機(jī)會(huì)很難得，因?yàn)轶w育的內(nèi)堂課比賽一般舉行的很少，基本的教學(xué)模式對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
所以他聽得很認(rèn)真，并且做好了聽課記錄，回到學(xué)校詳細(xì)的和我們說(shuō)了聽課的體會(huì)，使我們得益匪淺。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的他，經(jīng)常要求主動(dòng)聽課，虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問(wèn)，在我的悉心指導(dǎo)下，加上他的努力，進(jìn)步很快，已經(jīng)能較好的駕馭課堂，和學(xué)生們打成一片。
在學(xué)校組織安排的有效課堂展示課中，他都課受到老師們的一致好評(píng)，有的老師說(shuō)這樣的課直接參加市級(jí)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選肯定也是一等獎(jiǎng)。
通過(guò)這些活動(dòng)，使其得到了較好的鍛煉。他的努力也換來(lái)了學(xué)生的愛戴，家長(zhǎng)的肯定，贏得了眾多老師的好評(píng)。x老師是位悟性十足的老師，有自己的思考，自己的見解。他上的是小學(xué)中年級(jí)的課，針對(duì)學(xué)生心理年齡小的特征，他在上課的時(shí)候友誼是的加上了一些學(xué)生們喜愛的小游戲，大大提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，課后能對(duì)自己的教學(xué)反思小結(jié)。
我與x老師之間經(jīng)常的進(jìn)行溝通與交流，不僅增進(jìn)友誼，同時(shí)還加強(qiáng)了合作，互談體會(huì)，而且對(duì)我的幫助也很大。
今年春季我參加了x鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和章丘市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，x老師和我研究教案、教法、教具，和我試課，然后再給我提一些合理化的建議，使我的課很快的就通過(guò)了比賽。
在教學(xué)上，為了指導(dǎo)好他的教學(xué)，我也在課外研究教材，經(jīng)常擠出時(shí)間和他一起探討教學(xué)中的疑惑，對(duì)于他在教學(xué)上還認(rèn)識(shí)不深的問(wèn)題，我給予耐心的講解、分析。同時(shí)也征求他的看法和意見，共同提高，就這樣，我們的這種活動(dòng)方式得到了認(rèn)可，也達(dá)到了很好的效果。
而我作為師傅應(yīng)該樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟。
因此，我們的師徒結(jié)對(duì)結(jié)出累累碩果，我們的青年教師快速成長(zhǎng)，更上一層樓。師傅在幫帶徒弟的過(guò)程中也不斷完善自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，使我們新老教師共同得到了提高。