法治教育專題學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)（精選）
法治教育專題學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)（精選）7篇
法治教育專題學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)要如何寫呢？不經(jīng)意間，一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，為此需要認(rèn)真地寫活動(dòng)總結(jié)了。以下是小編精心收集整理的法治教育專題學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
法治教育專題學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)【篇1】
在六五普法活動(dòng)中，我校以上級(jí)部門普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心，密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校六五普法確定的目標(biāo)和任務(wù)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展各種形式的普法教育活動(dòng)。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，深入開展“六五”普法教育
1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。
六五普法工作一啟動(dòng)，學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門要求，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以黨委為龍頭，以各處室、級(jí)部為主體，以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)、班主任、任課教師(特別是政治課程教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，深入開展普法宣傳教育，按步驟，有條理地把六五普法工作落到實(shí)處。
2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。
學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對(duì)“六五”普法重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí)，不斷鞏固師生的普法意識(shí)，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
二、不斷學(xué)習(xí)，明確重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“六五”普法整體推進(jìn)
1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會(huì)法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后，學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行宣講，全校正式教職工參與了此次活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。自學(xué)校成立以來(lái)，教職工中沒(méi)有發(fā)生一起違法案件，大家更增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。 立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過(guò)政治等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。高一年級(jí)還利用班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》及法制教育，效果較好。
按照實(shí)際，讓法制教育分層次。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對(duì)性。比如畢業(yè)生通過(guò)班級(jí)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和測(cè)試相結(jié)合，每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《班級(jí)管理手冊(cè)》，通過(guò)班會(huì)，讓《中學(xué)生管理規(guī)定》等知識(shí)落實(shí)到自己的行動(dòng)中，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。
加強(qiáng)合作，形成法制教育合力。制定學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，將學(xué)校、社會(huì)、家庭三方形成法制教育合力。學(xué)校各年級(jí)在節(jié)假日都會(huì)發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》，爭(zhēng)取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
三、拓寬渠道，豐富活動(dòng)，提高“六五”普法教育效果
1、加強(qiáng)制度化建設(shè)，為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。
我校根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，《學(xué)校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺(tái)，在監(jiān)督檢查的同時(shí)，也普及了法制教育，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化，實(shí)行依法治校等，對(duì)學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定，對(duì)違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見(jiàn)。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為，為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。
2、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。
學(xué)期開學(xué)初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，學(xué)校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。
3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動(dòng)，讓普法教育深入人心。學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的活動(dòng)在所有學(xué)生中引起強(qiáng)烈的反響，人人參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī)，并運(yùn)用于自己的實(shí)踐，為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ);政教、學(xué)生會(huì)精心開展各類活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際，從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí)，如“遠(yuǎn)離毒品戒除網(wǎng)癮”活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動(dòng)踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識(shí);消防安全教育在潛移默化中增強(qiáng)了教師的消防安全意識(shí)和消防法制觀念，提高他們自救的能力。
四、健全民主機(jī)制，繼續(xù)推行校務(wù)公開，促使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化法制化
學(xué)校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開，推進(jìn)黨務(wù)公開，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。就黨務(wù)工作、招生制度、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、物品采購(gòu)、考核評(píng)優(yōu)等方面，做到及時(shí)公開，嚴(yán)格按職能程序辦事。以“貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生”為重點(diǎn)，自覺(jué)接受師生員工的監(jiān)督，樹立誠(chéng)信廉潔的服務(wù)意識(shí)，做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化，有效調(diào)動(dòng)了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動(dòng)性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。
法治教育專題學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)【篇2】
學(xué)校的功效不僅僅在于傳授學(xué)生們知識(shí)、技能，更要培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)，增強(qiáng)青少年的遵紀(jì)守法意識(shí)，在學(xué)習(xí)中提高他們的文明程度，為他們明天走入社會(huì)做合格公民做好準(zhǔn)備。正因?yàn)槿绱?，行知學(xué)校在努力完成學(xué)校正常的教學(xué)工作的同時(shí)，注重對(duì)師生的遵紀(jì)守法的教育。目前，行知學(xué)校積極開展的“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，是由瑤海區(qū)教育體育局統(tǒng)一部署，_年4月啟動(dòng)的一個(gè)主題教育活動(dòng)。
一年來(lái)，行知學(xué)校依照教體局的計(jì)劃要求，在全校扎實(shí)推進(jìn)青少年的普發(fā)宣傳教育工作，師生家長(zhǎng)的法制觀念得到了不斷地增強(qiáng) 。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，有目的有計(jì)劃開展普法教育工作。
借助“五五普法”工作的動(dòng)力，行知學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校青少年的普法教育工作的思路，在“關(guān)愛(ài)明天普法先行”的工作要求下，把對(duì)青少年的普法教育工作納入到學(xué)校的常規(guī)教育工作中去。學(xué)校校長(zhǎng)親自擔(dān)綱，成為“關(guān)愛(ài)明天普法先行”普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)，各部門主要領(lǐng)導(dǎo)為小組成員，班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅(jiān)力量，同時(shí)還把一些熱衷教育關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)力量調(diào)動(dòng)起來(lái)，做為行知學(xué)校的寶貴的資源，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)。為了使普法教育工作職責(zé)分明，分工明確，學(xué)校制定了領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)成員的職責(zé)做了明確分工。
根據(jù)學(xué)校人員變化及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工，做到了普法教育工作的不間斷。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)、生源背景、周邊環(huán)境等特點(diǎn)，制定了相關(guān)的普法教育活動(dòng)的實(shí)施方案，制定教育教學(xué)計(jì)劃，明確普法教育的教學(xué)內(nèi)容，配備思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師充實(shí)到一線普法教育宣傳工作去，更把普法教育工作納入到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作去。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師普法教育工作的熱情，學(xué)校還建立了相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度，領(lǐng)導(dǎo)教師的普法教育工作與績(jī)效考核，年度考核評(píng)優(yōu)掛鉤。
二、確定教學(xué)內(nèi)容，普法宣傳教育注重內(nèi)功提升。
行知學(xué)校針對(duì)在校學(xué)生的特點(diǎn)，把《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》等國(guó)家的法律法規(guī)，做為學(xué)校普法宣傳教育的教材。教材有了，教師該怎樣把相關(guān)的法律法規(guī)有效地傳授給學(xué)生，提升教師的法律意識(shí)，提升教師對(duì)相關(guān)法律的理解，成了行知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們要研修的內(nèi)功。只有自身的功力扎實(shí)，才可以更好的教育學(xué)生，影響家長(zhǎng)。
學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員，在袁方正校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，首先學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》。袁校長(zhǎng)要求行政管理人員，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，撰寫讀法心得，組織行政管理人員座談，要求大家依法治校，依法執(zhí)教，做學(xué)法守法的模范。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，行知學(xué)校的教師們自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法辦事，依法執(zhí)教，遵紀(jì)守法意識(shí)不斷提高，違紀(jì)違法行為為零。受到周邊單位和家長(zhǎng)的好評(píng)。
三、營(yíng)造普法氛圍，春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲
學(xué)校是青少年參與法制實(shí)踐，培養(yǎng)法制觀念，提高法律素質(zhì)的重要場(chǎng)所。關(guān)注教育環(huán)境的營(yíng)造，讓教育無(wú)痕是教育的有效方法之一。為了更好的提高學(xué)生和家長(zhǎng)的法律素養(yǎng)，讓教育如春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲，行知學(xué)校十分注重校園文化的建設(shè)。結(jié)合“關(guān)愛(ài)明天普法先行”普法教育活動(dòng)的開展，在校園陣地的建設(shè)上，行知學(xué)校投入了大量資金美化校園，綠化校園。走進(jìn)教育氛圍隨處可見(jiàn)，在校園文化墻上“靜敬警凈競(jìng)”警示語(yǔ)，熠熠生輝。學(xué)校的櫥窗內(nèi)法制宣傳內(nèi)容定期更換。各個(gè)教室的黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、制度角、學(xué)校網(wǎng)站、普法教育內(nèi)容不斷更新。
三月結(jié)合對(duì)《義務(wù)植樹法》的宣傳，學(xué)?？朔Y金緊張的困難，在植樹節(jié)的到來(lái)之時(shí)，開始在校園內(nèi)種植觀賞樹木，在教學(xué)樓栽植盆景，在綠地和廣場(chǎng)栽植花草，讓平面綠化與立體綠化交相呼應(yīng)，讓四時(shí)花卉暗香流動(dòng)。校園的美化，校園文化氛圍的濃郁，極大地影響了師生的思想與行為。隨時(shí)彎腰撿起身邊的垃圾，隨手關(guān)閉水龍頭，愛(ài)崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)……已成為行知學(xué)校師生的自覺(jué)行動(dòng)。文明程度，公民道德素養(yǎng)的不斷提高，是行知學(xué)校師生們遵法守法的具體體現(xiàn)。
四、抓特色，帶亮點(diǎn)，行知普法教育活動(dòng)特色鮮艷，亮點(diǎn)閃亮
眾所周知，法律條文的嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅性決定了學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的艱辛枯燥。為了使學(xué)生們?cè)谧疃痰臅r(shí)間掌握相關(guān)的法律知識(shí)，了解自己的權(quán)利和義務(wù)，行知學(xué)校的教師們自己編寫普法教本，解讀法律原文，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，開展形式新穎多樣，內(nèi)容精彩活潑的普法的教育宣傳活動(dòng)。在活動(dòng)開展的過(guò)程中，全校師生、家長(zhǎng)融入到教育實(shí)踐中去，在活動(dòng)的過(guò)程受到教育。
1、成立校外法律教育基地
校外的法律教育基地，是對(duì)學(xué)生實(shí)施普法教育的最直接有效的方式。行知學(xué)校先后和瑤海區(qū)原東七派出所現(xiàn)花沖派出所、瑤海區(qū)法院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，在他們的大力支持下，成立了行知學(xué)校校外普法教育基地，聘請(qǐng)公安干警擔(dān)任學(xué)校法制教育副校長(zhǎng)。在校學(xué)生定期到普法教育基地去，聽(tīng)校外輔導(dǎo)員的講座。學(xué)生們?cè)趯Ｂ毜姆晒ぷ髡叩闹笇?dǎo)下，更多的了解法盲給社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)的危害，清醒的認(rèn)識(shí)到應(yīng)該怎樣做才能成為一個(gè)合格的公民。
2、聘請(qǐng)專職的校外法制教育輔導(dǎo)員
學(xué)校在成立校外普法教育基地的基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)公安干警和法院的法官做學(xué)校的專職校外法制教育輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員們?cè)趯W(xué)校的要求下，結(jié)合各自工作的特點(diǎn)，以鮮明的案例教育學(xué)生和家長(zhǎng)，遵紀(jì)守法的重要性，教育學(xué)生從小就要有法律意識(shí)。由于校外輔導(dǎo)員來(lái)自執(zhí)法第一線，他們的講座案例鮮活，深受學(xué)生們的喜歡，由此而產(chǎn)生的教育意義也不容小覷。
3、主題活動(dòng)與普法教育有機(jī)結(jié)合，教育常規(guī)化、制度化。
學(xué)校結(jié)合相關(guān)的主題日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。例如：國(guó)際艾滋病日、國(guó)際禁毒日、植樹節(jié)、全國(guó)中小學(xué)安全教育日等，學(xué)校都要制定相應(yīng)的活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)主題開展活動(dòng)。每個(gè)新學(xué)期安全教育第一課，是我們對(duì)學(xué)生安全教育的重要一課。學(xué)校組織師生一同觀看交通安全教育課，結(jié)合學(xué)校的廣播、櫥窗進(jìn)行安全教育。在開展主題活動(dòng)期間，學(xué)校組織學(xué)生參加征文、主題演講、繪畫、手抄報(bào)。特別是在參加瑤海區(qū)教育體育局_年“艾滋病反歧視行動(dòng)項(xiàng)目”活動(dòng)中，學(xué)校把普法教育與主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，在全校師生中開展佩戴紅絲帶一周活動(dòng)。并把活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì)，號(hào)召大家抵制艾滋病毒，關(guān)愛(ài)艾滋病患者，活動(dòng)影響較大。
4、發(fā)揮家校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用，構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
為了更好開展普法教育，讓教育不出現(xiàn)盲區(qū)，學(xué)校開展了“小手拉大手，學(xué)生帶法回家”活動(dòng)。通過(guò)校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、給家長(zhǎng)的一封信等，把學(xué)校普法教育的信息帶給家長(zhǎng)，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)法律常識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。形成學(xué)校、家庭、社會(huì)法律教育活動(dòng)互為推動(dòng)，互為補(bǔ)充。與此同時(shí)，學(xué)校還結(jié)合與特殊學(xué)生的家庭聯(lián)系，落實(shí)家訪制度。
5、自育是最好的教育手段。
行知學(xué)校注重孩子的自我教育，這和學(xué)校的辦學(xué)理念有直接的關(guān)系。學(xué)校在普法教育中，十分重視學(xué)生們的自育。在普法教育活動(dòng)中，我們?cè)O(shè)計(jì)了許多需要學(xué)生自己動(dòng)手自己尋找答案的活動(dòng)內(nèi)容，例如主題手抄報(bào)、法制報(bào)的制作。許多素材的收集要花費(fèi)學(xué)生和家長(zhǎng)很多時(shí)間，但在制作的過(guò)程中，孩子和家長(zhǎng)共同了解了主題的內(nèi)容，而教育也在其中了。
6、以“綠色理念”影響學(xué)生、家長(zhǎng)。
行知學(xué)校是省級(jí)綠色學(xué)校，教育學(xué)生和家長(zhǎng)理性消費(fèi)，珍視消費(fèi)者權(quán)益，也是我們?cè)谄辗ń逃顒?dòng)的一些做法。綠色理念的滲透不是簡(jiǎn)單的給家長(zhǎng)的一封信。它需要讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的辦學(xué)理念，發(fā)展目標(biāo)，更需要家長(zhǎng)與學(xué)校有一個(gè)和諧的關(guān)系。為此，學(xué)校在宣傳經(jīng)費(fèi)上有大量的投入。櫥窗、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、校長(zhǎng)信箱、活動(dòng)參與等平臺(tái)的提供，為家長(zhǎng)們更好的配合學(xué)校參與教育，共同宣傳普法起到事半功倍的作用。
五、課堂滲透，發(fā)揮主渠道的作用。
培養(yǎng)學(xué)生從小就要有遵紀(jì)守法的意識(shí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，課堂的法律素養(yǎng)的滲透是最重要的。行知學(xué)校堅(jiān)持把法制教育列為學(xué)校的必修課，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重、理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，有針對(duì)性地開展法制教育，使學(xué)校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化軌道。認(rèn)真抓好法制教育的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”工作，逐步建立學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
目前我校法制課堂教育主要結(jié)合在思想品德課程中進(jìn)行，分階段普及基本法律常識(shí)，切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。我們要求每學(xué)期至少要有8課時(shí)法制教育課，每學(xué)期集中一周時(shí)間為安全(法制)教育周，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣，不斷提高法律意識(shí)。
行知學(xué)校在“關(guān)愛(ài)明天普法先行“普法宣傳教育活動(dòng)中收獲很多。學(xué)校與周邊社區(qū)，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間關(guān)系和諧，校園安定學(xué)風(fēng)濃郁，教育教學(xué)成果顯著。
我們先后獲得：學(xué)校先后被授予“安徽省綠色學(xué)?！薄ⅰ啊行七M(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展’課題優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ昂戏适猩傧汝?duì)模范大隊(duì)部”、“合肥市平安校園”、“合肥市教育先鋒號(hào)”、“合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“東北師大教育信息化實(shí)驗(yàn)校”、“全國(guó)文明禮儀教育示范基地”、“合肥市學(xué)科優(yōu)秀教研組”、“瑤海區(qū)特色學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。我們將在今后的工作中不斷努力。
法治教育專題學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)【篇3】
為推進(jìn)青少年法治宣傳教育，提高全縣廣大青少年的法律素質(zhì)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)與平安寧遠(yuǎn)建設(shè)，根據(jù)省委法治湖南建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展20__年全省青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的通知》精神，縣教育局和縣司法局于20__年9月26到9月30日在全縣各級(jí)各類學(xué)校開展了全縣青少年法治宣傳教育周活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下：
一、高度重視，全面落實(shí)。
為全面開展青少年法治宣傳教育周活動(dòng)，縣教育局、司法局作了精心部署和周密安排，專門制定了活動(dòng)方案，下發(fā)了《關(guān)于開展20__年全縣青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的通知》，各學(xué)校高度重視，成立了活動(dòng)周專門領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)方案，明確了工作任務(wù)，落實(shí)了工作責(zé)任和措施。全縣形成了縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動(dòng)的格局，確保了這次活動(dòng)的順利開展。各學(xué)樣大力宣傳與青少年健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律法規(guī)，努力培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，從小培養(yǎng)對(duì)憲法和法律的信仰，開展了多種形式的法治宣傳教育。
二、各學(xué)校開展了“法律進(jìn)學(xué)校”普法宣傳活動(dòng)。
9月份以來(lái)，縣教育局組織全縣80余所學(xué)校的中、小學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)法治教育讀本》，參觀縣司法局的法治文化展廳和警示教育中心。在學(xué)校舉辦的法治講座上，各學(xué)校組織廣大學(xué)生集體觀看了《青少年法治教育講座》光碟，聽(tīng)律師添彩生動(dòng)的法治教育課。各學(xué)校組織學(xué)生集體參觀警示教育中心法治視頻，組織學(xué)生寫觀后感，開展分組討論等活動(dòng)。
1、開展多種形式的青少年法治宣傳教育活動(dòng)?？h普法講師團(tuán)結(jié)合當(dāng)前青少年犯罪的典型案例，就青少年違法犯罪的原因進(jìn)行分析。在縣一中、八中、水市中學(xué)等20余所中小學(xué)開展了社區(qū)服刑人員“現(xiàn)身說(shuō)法”警示教育活動(dòng)，參加這次活動(dòng)的學(xué)生達(dá)2萬(wàn)余人。組織全縣所有學(xué)生，開展了以“青春學(xué)法、法治同行”為主題的專題活動(dòng)。內(nèi)容形式多樣，活動(dòng)項(xiàng)目包括青少年法律知識(shí)講座、法治教育片展播、法治圖片展示、法律知識(shí)競(jìng)賽等。發(fā)出一份倡議書。
2、以學(xué)校和班級(jí)為單位，向全體學(xué)生發(fā)出“拒絕校園暴力，爭(zhēng)做文明守法學(xué)生”倡議書，要求每個(gè)學(xué)生都要在倡議書上簽名。號(hào)召中小學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不打罵欺凌同學(xué)，不沾染黃毒賭等惡習(xí)，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕；加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，提高法律意識(shí)。
3、組織“向國(guó)旗敬禮，向英雄致敬”愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)。水市中心校、哈弗學(xué)校等組織學(xué)生在水市革命烈士墓前表達(dá)對(duì)革命烈士致以崇高的敬意。學(xué)生們面向國(guó)旗，齊唱國(guó)歌，并向革命烈士敬獻(xiàn)花籃。同時(shí)組織學(xué)生重溫入團(tuán)誓詞，在烈士墓前莊嚴(yán)宣誓，并齊頌《少年中國(guó)說(shuō)》，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。通過(guò)活動(dòng)的開展激勵(lì)孩子們銘記歷史、珍愛(ài)和平。
三、集中開展禁毒禁賭宣傳活動(dòng)。
今年以來(lái)開展了全民禁毒、全縣禁賭大型法治宣傳教育活動(dòng)。在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道集中進(jìn)行禁毒、禁賭知識(shí)宣傳，主要采取講解毒品相關(guān)知識(shí)和發(fā)放禁毒、禁賭宣傳資料的形式進(jìn)行。宣傳組重點(diǎn)對(duì)鎮(zhèn)學(xué)校、旅店、網(wǎng)吧、KTV等人員流動(dòng)較大的場(chǎng)所加大了宣傳力度，并發(fā)放了《禁毒法》、《禁毒知識(shí)宣傳手冊(cè)》等禁毒知識(shí)宣傳單(冊(cè))20萬(wàn)份?；顒?dòng)中向廣大青少年講解了毒品對(duì)人體的危害，并播放了禁毒宣傳片，大部分學(xué)生向工作人員咨詢了相關(guān)的毒品知識(shí)，表示將大力向家人及朋友傳播毒品的危害，遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)周期間，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校共編輯法治宣傳園地(墻報(bào)專欄)120多期，舉辦法治講座80多場(chǎng)次，發(fā)放《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《校園人身傷害處理?xiàng)l例》等法治宣傳教育資料6萬(wàn)多份，掀起了全縣青少年學(xué)法、知法、守法、用法的新高潮，全縣廣大中小學(xué)生法治意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
法治教育專題學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)【篇4】
為落實(shí)中央、省、市關(guān)于開展平安法治建設(shè)的有關(guān)要求，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)、公民意識(shí)、安全意識(shí)，根據(jù)x教政函（__）x號(hào)與x教關(guān)（__）x號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校開展了法制教育月活動(dòng)，總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、任務(wù)落實(shí)
5月初，學(xué)校特別成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)曹紅波為組長(zhǎng)，分管德育的副校長(zhǎng)朱__為副組長(zhǎng)，政教處主任萬(wàn)__、團(tuán)委書記__以及年級(jí)部主任商x、__、儲(chǔ)x、__為組員，每位領(lǐng)導(dǎo)小組成員蹲點(diǎn)到各個(gè)年級(jí)，層層管理。
二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)
我校充分發(fā)揮校廣播站、校園顯示屏、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)
圍繞法制教育，學(xué)校舉行了“十個(gè)一”活動(dòng)，即：
(一) 團(tuán)委組織了一次“法在我身邊”國(guó)旗下講話；
(二) 團(tuán)委出了一期“與法同行 健康成長(zhǎng)”櫥窗；
(三) 政教處牽頭年級(jí)部配合，組織了一期“法制教育”主題繪畫作品評(píng)選活動(dòng)；
(四) 政教處牽頭年級(jí)部配合，組織了一次“守法小公民”手抄報(bào)比賽；
(五) 關(guān)工委牽頭各班語(yǔ)文老師配合，組織學(xué)生閱讀了一本書《法在我身邊》，并開展了“法在我身邊”征文活動(dòng)；
(六)政教處組織各班班主任召開主題班會(huì)，即在感恩節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展了一期“感恩社會(huì)，做知法守法好公民”的班會(huì)活動(dòng)；
(七) 政教處牽頭，團(tuán)委、藝教中心協(xié)助，舉行了一場(chǎng)法制歌曲大合唱比賽；
(八) 政教處組織學(xué)生聆聽(tīng)了一次法制講座；
(九) 關(guān)工委利用校園廣播對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了一次普法教育；
(十) 團(tuán)委舉辦了一期以“法律伴我成長(zhǎng)”為主題的演講比賽。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量
法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。長(zhǎng)期以來(lái)，我校采取學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律對(duì)自己人生道路所起的重要作用，使學(xué)生把學(xué)到的法律知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。
五、普法活動(dòng)成效顯著
隨著法制教育活動(dòng)的大力開展，我校廣大師生的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的`水平明顯提高，為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
法治教育專題學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)【篇5】
自社會(huì)主義法制治理念教育開展以來(lái)，我局站在講政治的高度，積極行動(dòng)、嚴(yán)格落實(shí)，其工作主有如下幾個(gè)方面：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了__縣公安局法治理念教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨委書記、局__任組長(zhǎng)，局黨委副書記、政委__任副組長(zhǎng)，其他局領(lǐng)導(dǎo)任組成成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，局機(jī)關(guān)正職及各黨支部書記任辦公室成員，局長(zhǎng)助理、政工室主任__兼任辦公室主任，辦公地點(diǎn)設(shè)政工室，領(lǐng)導(dǎo)小組成立以后，對(duì)法治理念教育活動(dòng)專抓專管，為使這次活動(dòng)收到實(shí)效提供有力的組織保障。此外，我局還下發(fā)了《__縣公安局開展社會(huì)主義法治理念教育的實(shí)施方案》[桃公發(fā)（_）31號(hào)]文件，對(duì)法治理念教育活動(dòng)作了具體部署。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)
法治理念教育是老生常談的問(wèn)題了，但真正作為一項(xiàng)全國(guó)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)開展，明確具體的工作要求，這還是第一次。因此，我局在活動(dòng)中嚴(yán)格按規(guī)定動(dòng)作要求，一絲不茍的認(rèn)真完成。6月份以來(lái)，我局通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)，專題輔導(dǎo)與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合等形式，分層次、分專題、有針對(duì)性地組織了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容以“依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平公正、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”五個(gè)方面為主，局黨委推選出五名局領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，分別主講。__等5位局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真準(zhǔn)備教案，會(huì)同民警一起深入探討了法治理念教育的有關(guān)問(wèn)題，引領(lǐng)廣大民警準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，精神實(shí)質(zhì)和基本要求。此外，我局對(duì)民警的自學(xué)也提出了嚴(yán)格要求，確保每個(gè)單位有集中學(xué)習(xí)的記錄本，每個(gè)民警有學(xué)習(xí)筆記，有一篇1000字以上的學(xué)習(xí)心得，確保五個(gè)主題的輔導(dǎo)時(shí)間不少于16個(gè)小時(shí)，民警個(gè)人自學(xué)不少于32小時(shí)，組織集中討論時(shí)間不少于16個(gè)小時(shí)。7月中旬，我們還組織全體民警觀看了法治理念教育活動(dòng)的有關(guān)電視教學(xué)片。此外，每個(gè)單位還對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了小結(jié)，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)學(xué)習(xí)階段的基礎(chǔ)。
三、深入查擺問(wèn)題
法治理念教育活動(dòng)開展以來(lái)，我局就把查、擺、整改相關(guān)問(wèn)題擺在第一位，以期做到學(xué)以致用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題?？h局看守所副所長(zhǎng)夏嗣人收受他人財(cái)物，私自允許他人違規(guī)會(huì)見(jiàn)的事件發(fā)生以后，我局不包庇，不袒護(hù)，自亮家丑，積極配合有關(guān)部門對(duì)此案進(jìn)行查處。同時(shí)痛定是痛，以此案為切入點(diǎn)，現(xiàn)身說(shuō)教，把法治理念教育與每個(gè)民警的執(zhí)法行為結(jié)合起來(lái)，要求每個(gè)民警深入自我剖析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改問(wèn)題?？h局看到，夏嗣人從一名執(zhí)法者變?yōu)殡A下囚，其變質(zhì)的主要原因就是法治理念的缺乏，為此，縣局由政委鐘桂華同志掛帥，開展了為期一個(gè)月的集中整改行動(dòng)，其主要內(nèi)容就是強(qiáng)化民警的依法治國(guó)理念，執(zhí)法為民理念，公平公正理念、服務(wù)大局理念。_年7月28日，我局還組織全局副職以上的中層骨干召開了專門會(huì)議，就夏嗣人案開展了集中討論，由各單位正職表態(tài)發(fā)言。夏案的發(fā)生讓曾是同事的民警在惋惜之余深刻地感受了徹膚之痛，同時(shí)也深深認(rèn)識(shí)到：作為民警，思想上的法治理念無(wú)論何時(shí)何地都不可有一絲一毫的動(dòng)搖，否則，便是一步天塹，自蹈死地。
四、加強(qiáng)督促檢查
為使社會(huì)主義法治理念教育規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作生實(shí)效，我局還強(qiáng)化了督促檢查，縣局專門成立了督導(dǎo)組，由曹奠坤，封亮，胡谷豐，汪家賢同志負(fù)責(zé)。督導(dǎo)組對(duì)每個(gè)單位的學(xué)習(xí)、查擺情況進(jìn)行了認(rèn)真的督查，有個(gè)別單位在學(xué)習(xí)時(shí)不扎實(shí)，缺乏部分學(xué)習(xí)內(nèi)容，督導(dǎo)組就派人跟入，督促其加班補(bǔ)課，直至將所有內(nèi)容學(xué)全學(xué)懂。此外，督導(dǎo)組巡回檢查的時(shí)候，還將發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型及時(shí)推介，激發(fā)民警的爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，如__由于辦理一起專案，不能集中參加縣局組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，他們就派代表參加學(xué)習(xí)后然后再回去利用晚上休息的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課。督導(dǎo)組就及時(shí)將這一情況通報(bào)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)辦公室，辦公室隨即予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。由于學(xué)風(fēng)正，態(tài)度好，該所在幾次檢查中都以學(xué)習(xí)效果好，工作扎實(shí)而勝出。
五、健全長(zhǎng)效機(jī)制
我局把社會(huì)主義法治理念教育與隊(duì)伍教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)集合起來(lái)，一是建立了民警執(zhí)法檔案，對(duì)每位民警的執(zhí)法行為進(jìn)行詳細(xì)記錄，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，二是建立了思想政治定期分析制度，對(duì)民警的法治理念進(jìn)行跟蹤觀察，如思想上出現(xiàn)偏差，就對(duì)其進(jìn)行及時(shí)的糾正和處理，防范在先。三是將法治理念教育活動(dòng)納入“民警星級(jí)”管理之中，我局在民警的廉德星一項(xiàng)內(nèi)設(shè)置了法治理念教育的相關(guān)內(nèi)容，如果不能達(dá)到其標(biāo)準(zhǔn)，就取消民警的廉德星，種種措施，有效地保證了將法治理念教育深入貫徹到底，并在實(shí)踐中使社會(huì)主義法治理念成為規(guī)范民警行為的一桿標(biāo)尺。
法治教育專題學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)【篇6】
為了營(yíng)造更加濃厚的法治宣傳氛圍，不斷推進(jìn)法治宣傳教育和法治建設(shè)工作的覆蓋面和影響力，讓更多的基層群眾知法、守法、懂法、更能用法。11月19日，南譙區(qū)教體局積極的開展法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，送法律機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，掀起全民學(xué)法高潮，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
一是利用機(jī)關(guān)例會(huì)，養(yǎng)成普法學(xué)習(xí)習(xí)慣。例會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)市區(qū)法宣辦有關(guān)文件精神，集中組織機(jī)關(guān)全體干部職工全面深入再學(xué)習(xí)《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，將相關(guān)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)納入機(jī)關(guān)干部職工的日常理論學(xué)習(xí)之中。
二是利用校園文化建設(shè)，加強(qiáng)青少年法治宣傳教育。把法治教育列入教學(xué)計(jì)劃，做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。堅(jiān)持校內(nèi)法治教育課與社會(huì)第二課堂教育相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地、手抄報(bào)、升國(guó)旗等活動(dòng)載體，多渠道開展有針對(duì)性的法治宣傳教育活動(dòng)。利用法治宣傳日、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等節(jié)點(diǎn)，集中開展形式多樣的主題法治宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)形成尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍。
三是繼續(xù)大力推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng)。南譙區(qū)教體局結(jié)合自身實(shí)際制定切實(shí)可行的具體活動(dòng)方案，大力組織“法潤(rùn)江淮”普法志愿隊(duì)伍走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)校園等形式，秉承“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，采取發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)置咨詢臺(tái)等形式，積極向路過(guò)群眾宣講校園法治宣傳、教育法律咨詢和法律服務(wù)等活動(dòng)，深入開展南譙區(qū)“法律六進(jìn)”活動(dòng)，推進(jìn)全區(qū)普法志愿服務(wù)規(guī)?；?、規(guī)范化和品牌化發(fā)展。
四是多渠道利用法律知識(shí)武裝自己。組織教育系統(tǒng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職工通過(guò)刊物、報(bào)紙、書籍、互聯(lián)網(wǎng)等多種媒介學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到真學(xué)、真懂、真做、真用。
五是強(qiáng)化普法骨干隊(duì)伍建設(shè)。探索普法工作的社會(huì)化工作路徑，各校自主聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng)，成立青少年法治教育講師團(tuán)，抓好普法聯(lián)絡(luò)員、普法志愿者等普法骨干隊(duì)伍的遴選、培育、管理和推薦，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)組織和公民積極參與法治宣傳教育。
六是旁聽(tīng)庭審常態(tài)化，鍛造法治教育“模范”。南譙區(qū)教體局積極組織全區(qū)學(xué)校法治宣傳員走進(jìn)區(qū)法院開展庭審旁聽(tīng)，親歷公訴人宣讀公訴書、當(dāng)庭陳述、舉證質(zhì)證、法庭辯護(hù)等整個(gè)庭審過(guò)程，“零距離”感受控辯雙方的真實(shí)較量，對(duì)證據(jù)的合法性、客觀性、關(guān)聯(lián)性有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化法治思維，兼顧證據(jù)的客觀性和程序合法性。
七是推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”融合發(fā)展。借力“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺(tái)，推動(dòng)微博、微信、手機(jī)客戶端等新媒體新技術(shù)運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)線上與線下相互交接，法治宣傳與法律服務(wù)、法治實(shí)踐相互融合。適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代碎片化知識(shí)閱讀需求，完善“南譙教育”微信公眾平臺(tái)，不定期推送法治建設(shè)動(dòng)態(tài)、法律知識(shí)宣傳等圖文信息，將網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為普法宣傳的重要載體。
南譙區(qū)教體局多舉措法治宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的法治宣傳教育氛圍，全面提高區(qū)局機(jī)關(guān)干部、廣大教師和青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，為維護(hù)校園安全穩(wěn)定，促進(jìn)南譙教育科學(xué)和諧發(fā)展提供法治保障。
法治教育專題學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)【篇7】
今年4月15日是首個(gè)全民國(guó)家安全教育日。為加強(qiáng)國(guó)家安全觀教育，努力提高全民國(guó)家安全意識(shí)，__普法辦多措并舉開展“4.15”全民國(guó)家安全教育日法治宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)開展情況作如下總結(jié)：
一、以“增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全”為活動(dòng)主題，以“法律六進(jìn)”活動(dòng)為載體，開展春耕普法宣傳活動(dòng)。普法辦工作人員將國(guó)家安全知識(shí)送到田間地頭，利用戈壁地頭休整時(shí)間，向團(tuán)場(chǎng)職工群眾相關(guān)法律法規(guī)。
二、團(tuán)普法辦利用官方微博為載體，開展系列宣傳活動(dòng)。大力開展《憲法》、《國(guó)家安全法》、《_怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳。
三、__普法辦及時(shí)下發(fā)關(guān)于開展《國(guó)家安全法》微信有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)的通知，要求干部職工積極參加兵團(tuán)普法辦舉辦的“《國(guó)家安全法》微信有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)”
司法部、全國(guó)普法辦公室日前作出了關(guān)于深入開展《國(guó)家安全法》宣傳教育活動(dòng)的通知，明確要求將《國(guó)家安全法》的普法宣傳納入“七五”普法規(guī)劃，作為“七五”普法重要內(nèi)容。同時(shí)，將《國(guó)家安全法》的普法宣傳納入國(guó)家工作人員學(xué)法用法重要內(nèi)容。
據(jù)了解，司法部和全國(guó)普法辦正組織錄制《國(guó)家安全法》公開課。邀請(qǐng)專家解讀《國(guó)家安全法》內(nèi)容，通過(guò)中國(guó)普法新媒體平臺(tái)傳播。此外，司法部還會(huì)同有關(guān)部門，編寫《國(guó)家安全法》普法宣傳冊(cè)，作為法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位活動(dòng)的普法資料，還將組織開展《國(guó)家安全法》《_怖主義法》《反間諜法》法律知識(shí)競(jìng)賽。同時(shí)要求各地普法新媒體平臺(tái)積極參與競(jìng)賽活動(dòng)。
__等省的司法廳會(huì)同有關(guān)部門召開專題座談會(huì)，解讀《國(guó)家安全法》。__區(qū)司法廳在法治__媒體平臺(tái)上開辦《國(guó)家安全法》等法律普法專題，舉辦《國(guó)家安全法》統(tǒng)一考試。__省司法廳把政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù)，以及國(guó)家安全制度，國(guó)家安全保障，公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章列為普法宣傳的重點(diǎn)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)國(guó)家安全觀念，帶頭維護(hù)國(guó)家安全；組織“國(guó)家安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，依托道德講堂、法治學(xué)校、村居法制輔導(dǎo)站，動(dòng)員社會(huì)力量進(jìn)講堂，宣講《國(guó)家安全法》，著力培育青少年及公眾的國(guó)家安全意識(shí)；組織文藝巡演、電影下鄉(xiāng)、法律咨詢、資料發(fā)放等活動(dòng)，將國(guó)家安全知識(shí)送到田間地頭、千家萬(wàn)戶。天津司法局通過(guò)天津日?qǐng)?bào)刊發(fā)《國(guó)家安全法》《_怖主義法》《反間諜法》的法律知識(shí)競(jìng)賽試題。司法行政系統(tǒng)各地普法微博、微信、客戶端和普法網(wǎng)站同步推送《國(guó)家安全法》普法作品。
法治教育專題學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)【篇8】
按照《中共__縣委組織部__縣依法縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室__縣司法局關(guān)于開展20__年"12.4”國(guó)家憲法日法治宣傳教育活動(dòng)的通知》（滎司發(fā)﹝20__﹞33號(hào)）文件要求，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、高度重視，組織有序，推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面開展
我局高度重視教育系統(tǒng)“12.4”國(guó)家憲法日法治宣傳教育活動(dòng)。積極參加縣上組織的“12.4”國(guó)家憲法日法治宣傳活動(dòng)，多渠道提醒機(jī)關(guān)干部熟記12月4日是國(guó)家憲法日。并將該活動(dòng)與"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)暨“青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”相結(jié)合，及時(shí)將《雅安市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省教育廳關(guān)于舉辦第二屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)暨“青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”的通知〉的通知》及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給各中小學(xué)、幼兒園,要求各校（園）認(rèn)真貫徹落實(shí)，有力地促進(jìn)了教育系統(tǒng)"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)的順利開展。
二、個(gè)人簡(jiǎn)歷學(xué)用結(jié)合，整體推進(jìn)，增強(qiáng)法制觀念
我局將"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)與工作實(shí)際相結(jié)合，各中小學(xué)、幼兒園充分利用學(xué)校宣傳欄、各班黑板報(bào)、校園網(wǎng)、校訊通、學(xué)校LED顯示屏等平臺(tái)多力度加強(qiáng)憲法宣傳，組織開展了憲法主題演講、主題班會(huì)、憲法晨讀、法治講座等豐富多彩的"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)。
全縣各中小學(xué)、幼兒園認(rèn)真按照《雅安市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省教育廳關(guān)于舉辦第二屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)暨“青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”的通知〉的通知》要求，認(rèn)真組織本校學(xué)生按照普法網(wǎng)上的活動(dòng)要求積極參加“全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽”，積極開展“學(xué)憲法講憲法”的各項(xiàng)活動(dòng)。
全縣各校（園）在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上開展了憲法主題演講活動(dòng)，組織學(xué)生自制5-10分鐘的演講視頻。通過(guò)篩選嚴(yán)道二小組織學(xué)生自制5-10分鐘的演講視頻進(jìn)入省級(jí)比賽。
三、拓寬教育渠道，借助多方力量
憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。我縣教育系統(tǒng)采取學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育，堅(jiān)持全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育，并通過(guò)定期開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開展"學(xué)憲法講憲法"學(xué)習(xí)宣傳教育，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、活動(dòng)成效顯著
通過(guò)憲法日法治宣傳教育活動(dòng)以維護(hù)憲法的尊嚴(yán)、忠于憲法、遵守憲法和依法維護(hù)青少年權(quán)益為內(nèi)容，以強(qiáng)化全局機(jī)關(guān)干部依法行政意識(shí)，提高依法行政水平為目的，結(jié)合我教育系統(tǒng)工作實(shí)際，通過(guò)活動(dòng)的開展，使廣大青少年進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強(qiáng)了學(xué)法，尤其是學(xué)好新憲法的自覺(jué)性。