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2022科室主任年度工作總結(jié)

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科室是醫(yī)院培養(yǎng)、培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)各類技術(shù)人才和領導干部的重要崗位,是醫(yī)院全體職工鍛煉和提高、施展才華、實現(xiàn)人生價值的舞臺。下面是小編為大家整理的關于2022科室主任年度工作總結(jié),歡迎大家來閱讀。

2022科室主任年度工作總結(jié)篇1

今年以來,辦公室工作在領導班子的堅強領導下,在分管領導的正確指導下,在各科室的大力支持下,我們嚴格按照“勤于學習、善于落實,勇于創(chuàng)新、敢于擔當”總體工作思路,充分發(fā)揮第一窗口、第一環(huán)境、第一形象的作用,高標準、高質(zhì)量、高水平、高效率地完成了領導安排的各項工作任務。

一、20__年工作小結(jié)

辦公室工作千頭萬緒,工作雜性、艱巨、繁瑣,在眾多的工作事項中,我們始終把政務服務作為辦公室工作的重中之重,花大力氣、下苦功夫提高政務服務水平。

(一)當好參謀助手。辦公室按照全年工作目標任務,密切關注和把握全局工作重點和工作動態(tài),前瞻思考,超前謀略,為全局帶給富有實效的政務服務。今年上半年,按照領導的統(tǒng)一部署。我們組織籌備召開了30人以上大型會議3場,上級督導檢查會2場,工作指導會議8場,我們認真完成各類會議材料,做好會議方案,會議通知等工作。

(二)辦文打造精品。公文代表著單位的形象,其質(zhì)量高低,直接反映辦公室工作的水平。在辦文上,我們堅持“兩手抓”,第一手是抓公文起草工作。對重要文稿實行分管領導牽頭理思路,辦公室主任出提綱,文秘人員收材料,千錘百煉成文稿的工作方法。強化精品意識,既重“文以載道”,又講究成文之法,追求文字表達“準、實、新”,從領導平常說話中琢磨其思路,從每次領導改稿中體會其風格,力求綜合文稿思路清、高度夠、表達清、特色明,彰顯領導風格。另一手抓好公文運轉(zhuǎn)工作。在格式上,保證規(guī)范性,在資料上保證可行性,在程序上保證合理性,在時效上保證及時性。上半年,辦公室收取上級衛(wèi)生行政部門文件61份,其中需上傳下達辦理的54份,由辦公室直接辦理的7份,占辦文率的11。4%。

(三)信息力求快準。辦公室始終堅持及時、準確、全面地報送宣傳信息。我們在信息工作中努力做到“收集信息第一時光、報送信息第一時刻、處理信息第一時段”,確保信息快速報送。今年以來,辦公室撰寫各類信息24條,上報_______24條,上報______22條。

(四)綜合協(xié)調(diào)水平不斷提高。綜合協(xié)調(diào)是辦公室工作的一項重要職能。做好綜合協(xié)調(diào)工作直接關系到領導班子決策能否落到實處,關系到辦公室工作的質(zhì)量和效率,關系到辦公室工作的整體形象。今年以來,我們注重加強上下左右的相互溝通協(xié)調(diào),切實完成了各項綜合性工作任務,用心營造了把握全局和服務全局的良好氛圍。

二、存在的問題與不足

今年以來,辦公室在領導的深切關懷和兄弟科室的大力支持下,盡己所能,做了一些份內(nèi)工作,但對照部門職能要求以及領導的期望,還有較大的差距,談不上驕人的成績?;仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎惺茴H多,工作中遇到了一些問題,也看到了存在的不足。

一是由于平時多忙于事務性工作,專業(yè)學習放松,知識面窄,缺少大局觀念。在處理工作矛盾和突發(fā)問題時缺少批評與自我批評。

二是同事間缺乏溝通,工作中有找不到人,辦不成事的現(xiàn)象。

三是忙于做好自我分工范圍內(nèi)的工作,相互協(xié)調(diào)工作做的不夠主動,站位不高,大局觀念不強,相互補位意識淡薄。

三、下一步工作打算

一是加強政治理論及業(yè)務知識的學習,拓寬知識結(jié)構(gòu),不斷更新的思維理念,緊跟中心工作步伐,保證信息宣傳及文字工作再提高。

二是增強服務意識,擦亮服務窗口,熱情接人待物,堅持禮貌禮貌用語,與兄弟科室搞好配合,在提高“想干事”的熱情、“會干事”的本領、“干成事”的水平上力求新突破。

三是后勤保障、會務接待精心細心,打造精品;_、文書檔案工作水平全面提升,爭一流。

四是繼續(xù)爭創(chuàng)“創(chuàng)先爭優(yōu)示范崗”,做到“文出我手無差錯,事交我辦請放心”。

2022科室主任年度工作總結(jié)篇2

一學期匆匆而過,回顧這半年,根據(jù)縣教科室的工作安排,結(jié)合我室工作實際,在校長室的直接領導與支持下,本著體現(xiàn):以人為主,尊重差異,發(fā)展個性,面向全體,全面發(fā)展的教學理念,以課盡剛要為指導,以課改實施為載體,以研究教材教法,優(yōu)化課堂教學過程,科研興效,增強教師課改理念,提高教學水平為重點;注重提高教學質(zhì)量。通過全體教師的通力合作,取得了較好的效果,促進了學校工作的發(fā)展,現(xiàn)從三個方面總結(jié)如下:

一、認真學習,提高教育思想理念

信息時代的到來,使教學觀念日新月異,如果不注重學習,將很快地與時代脫軌,從而跟不上現(xiàn)代教育的步伐,只能被淘汰。因此,開學初,教科室制定了教師學習培訓計劃,組織教師學習相關的教育科研理論,做好教師業(yè)務學習的改革工作,尤其是課題研究組的老師做好學習與討論結(jié)合,理論與實踐結(jié)合,集體學習與自己學習結(jié)合。本學期校長、主任多次參加縣市教科研活動,并吸取外省市的教育科研工作經(jīng)驗來指導我室的科研工作,使我校的教育科學研究有更高的起點,有更新的視點。

二、以課題為抓手,促進教師整體素質(zhì)的提升

課題是一個關系到教育科研能否順利進行并取得成果的關鍵問題,我校教科研工作始終擺在學校發(fā)展的先導位置,作為學校工作的重要組成部分,校領導不僅重視教科研工作,而且?guī)ь^參加教育科研,主動承擔課題研究的任務,做課題研究的主持人的工作,教科室針對各教研組制定的教科研計劃,進行討論研究,明確了目標、要求,全校從校長到一線教師人人有課題,并把課題研究內(nèi)容運用于教學實踐將研究重點轉(zhuǎn)向課堂教學,因為教師們知道,課題研究只有和教育教學密切結(jié)合才能具有強大的生命力,因此,教師們在

課題組長的帶領下十分注重實踐,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在教學中遇到的困惑,帶到課題組來研究討論,以集體的智慧解決教學中的存在問題,這樣改變教師的教學行為,促進了教師素質(zhì)的提高,使所有成員參與到學習研究中來。目前我校研究的課題如下:

市級立項課題3個:

施善榮校長為課題負責人:小學數(shù)學課堂合作學習的有效性研究王新甫校長為課題負責人:小學數(shù)學生活化研究

張守風園長為課題負責人:在美術(shù)活動中培養(yǎng)幼兒寫作能力縣級立項課題5個:

駱玉平主任為課題負責人:構(gòu)建小學“自主探究開放引導”教學模式研究

馬小娟主任為課題負責人:小學音樂感情教學與策略的實踐與摸索陳華老師為課題負責人:低年級口語表達能力的培養(yǎng)張宏寬老師為課題負責人:語文課堂中小組合作學習實效性探究劉斌老師為課題負責人:如何科學評價小學生體育成績的研究各課題組在負責人的帶領下做到了每隔兩周集中活動一次,嚴格執(zhí)行開學初制定的活動計劃開展研究活動,活動內(nèi)容、形式多樣,如學習和課題有關的教育教學理論文章,學習本校教師在各類報刊雜志上發(fā)表的論文,并要求每個成員完成兩篇以上的學習摘記,還有組織觀摩課、聽、評課等活動,我校的課題研究開展得井然有序,真正以課題帶動教師的學習熱情,促進了教師整體素質(zhì)的提升。

三、關于論文的組織和評選工作

教育研究中需要研究者對研究中發(fā)現(xiàn)的問題進行理論性的思考,并上升到理論的高度,進而用理論指導實踐,為了在各類論文評選中能有較高的得獎率,我們做到了未雨綢繆,在開學初就布置了撰寫論文的要求與有關事項,期間不斷的催交,把有一定質(zhì)量的文章寄往省、市級級參評,具不完全統(tǒng)計,

本學期在國、省、市發(fā)表的論文40多篇,如:王新甫校長的“構(gòu)建有思維厚度的數(shù)學課堂”等3篇論文在省級刊物中公開發(fā)表,沈榮生校長的3篇論文在省級刊物中公開發(fā)表,衡成榮老師關于語文學科的教育教學論文在各類報刊雜志中發(fā)表10余篇,張才兵、桂華等20名教師在省刊上發(fā)表了所教學科的教學論文;在省、市級上獲獎論文,全校共百十余篇。另外,姜文蘭、陳華等11位教師在縣、鎮(zhèn)級教學競賽中獲獎;

四、取得榮譽:

張宏寬老師獲省級《教學研究通訊員》、市博客大賽三等獎、縣計算機大賽二等獎;

衡成榮老師獲省級《輔導員》20__年度“優(yōu)秀專欄作家”、市博客大賽一等獎。

范方干老師獲縣優(yōu)秀結(jié)對教師。

華占俊老師分別獲縣級“學習型教師先進個人”“數(shù)字化校園先進個人”“科技優(yōu)秀輔導教師”“縣計算機大賽二等獎”。

陸彩琴老師獲縣關心下一代先進個人。

五、存在問題

教科室工作不同于常規(guī)工作,需要大家群策群力,因此還有不少問題,如教研組的一人一課沒有能圍繞研究主題進行,教學與教研常有脫鉤的現(xiàn)象;再如,英語學科的老師還沒有自己的課題;下學期我室要幫助他們解決這一問題;還有在課題研究中“走出去、請進來”做得還不夠。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。相信,只要我們共同努力,以“教促研,以研促教”,把好的一面發(fā)揚光大,不足之處及時改正,我們的工作會完善,我們會為學校明天的輝煌作出更大的貢獻。

2022科室主任年度工作總結(jié)篇3

一年來,教科室圍繞學校發(fā)展規(guī)劃,把“留得住,學得好”作為教改教研的出發(fā)點,結(jié)合“服務地方經(jīng)濟發(fā)展”的辦學意識,扎實開展教研教改工作,并取得了一定的成績,現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下。

一、立足校本教研,全面提高教師教研水平。

1、強抓理論學習。教育理論是教研的基礎,缺乏教育理論的指導,教研工作就會失去方向,教改的重心就容易偏頗,一些常規(guī)教研工作也會失去意義。比如觀摩教學,如果參與觀課評課的教師不懂一點教育教學理論,那么評課就無從下“嘴”,說不到點子上,不過是各種蘿卜一鍋燴,參與者難以得到提高。為此,我校舉行了一系列校本教研講座,如“如何聽課”、“如何評課”、“小課題研究”等等,使教師受益匪淺,教研基本功得以強化。

2、利用“三抓一反思”,提高課堂教學水平?!叭ァ笔侵缸ス_課、示范課、優(yōu)質(zhì)課,要求教師每人每學期上一節(jié)公開課,高級教師、骨干教師和學科帶頭人上示范課,每學期舉行一次優(yōu)質(zhì)課比賽,通過“三抓”強化教師的基本功,促進教師探索課堂教學的新方法、新手段、新模式,提高課堂教學實效。“一反思”是指每節(jié)課都要進行反思,將教育教學過程中的靈感、經(jīng)驗和創(chuàng)新記錄下來,形成反思筆記,互相傳閱,做為教改的催化劑,從中提煉新的思想、理念,并應用到實踐,形成“反思理論實踐成果”的教學反思模式。

通過依托校本教研,扎實開展各種教研活動,提高了廣大教師的教研能力和水平,促進了教師隊伍的專業(yè)化進程,并取得了一定的成

績,省級課題批準立項一個,創(chuàng)辦??缎吕锍獭罚幱 都以L紀實》,教師發(fā)表及獲獎論文數(shù)十篇等。

二、立足“留得住,學得好”,潛心進行校本教材開發(fā)。

開發(fā)校本教材是深化學校課程改革的必然,也是形學校品牌特色的重要措施。我校為使學生“留得住,學得好”,堅持以學生為本的原則,強化“以就業(yè)為導向,以服務為宗旨,以職業(yè)能力為本位,以職業(yè)實踐為主線”的職教理念,積極開展教學評價和大家訪活動,通過與學生交流和能力測評摸清學生能力和就業(yè)興趣方向,合理整合專業(yè)課程,探索模塊化組合課程,增強文化課和專業(yè)課教材的實用性和適應性,并以優(yōu)化教學內(nèi)容為突破口,突出能力本位,強化技能培養(yǎng),使學生“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領,升學有希望,學習有基礎”,最終滿足社會經(jīng)濟發(fā)展對人才規(guī)格的需要。為此,我校組織教師積極參與教材開發(fā),先后共編寫了文化課語、數(shù)、英和數(shù)控、機電專業(yè)課教材共計11本。

同時,通過教材開發(fā),教師們認真總結(jié)自己的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力水平,深刻反思自己在教學中的優(yōu)劣得失,從而使自身的專業(yè)知識、專業(yè)能力和專業(yè)精神得到不斷提升,促進了教師的專業(yè)成長。

三、立足“服務地方經(jīng)濟”,創(chuàng)辦特色專業(yè)。

職業(yè)教育就是面向人人的教育,應以提升服務地方發(fā)展和改善民生的各項能力為根本要求,從解決本地突出問題入手,圍繞服務地方經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、服務產(chǎn)業(yè)建設、服務現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的針對性和實效性,才能大幅提高職業(yè)教育的市場針對性、經(jīng)濟貢獻率和社會吸引力,從而確保自身的社會職能發(fā)揮和學校發(fā)展的可能性。

我市是農(nóng)業(yè)大市,有著很好的農(nóng)業(yè)自然條件和優(yōu)勢,同時我市的非物質(zhì)文化較為深厚和豐富,針對這些,我校抓住有利時機,在市政府和教育局的支持下,與安徽現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團簽訂了農(nóng)村實用型人才培養(yǎng)協(xié)議,并開辦了“合作社理事長班”,與文化系統(tǒng)合作開辦彩陶興趣班,并聘請彩陶傳承人擔任技術(shù)顧問進行教學和指導。

四、教研工作存在的問題

1、教師從事教改教研的積極性不高。除了一些老師為評職稱需要申報課題,或撰寫論文外,大部分老師沒有主動參與教改的意識,甚至一些需評職稱的老師也不主動,年輕老師的進取心不強。

2、教研的成果與學校發(fā)展的實際不符。從一些老師的教研論文看,其主題的確立與我校的教學無關,存在虛、空的特點,標題大,立意高,與學校教改的實際需求不符,致使教研成果無法推廣和應用,與教育教學的實際脫節(jié)。

3、教師的教育教學理論欠缺、教研能力低。大多老師雖長期從事教育教學工作,但對教育教學理論的學習欠缺,表現(xiàn)在課堂上是單純的知識灌輸,教學效果差、課堂紀律差,而又片面的將責任歸咎于學生,造成師生對立的惡性循環(huán)。沒有教育教學理論的支撐,教師的專業(yè)性就會降低,教研教改容易失去重心,教師就只能是教書匠,不會成為教育教學大師。

4、教研組長的教研能力有限。一些教研組長不能自覺的加強自身學習,教研水平不高,自然使本組的活動成了聊天、侃大瞎。再加

上不以身作則,無計劃、無紀律,使個別組的教研活動名存實亡,毫無意義。

五、下學期的幾點設想

1、加強對教育教學理論的學習和研究,提高教師教育教學的理論水平,培養(yǎng)教師的教研能力。

2、圍繞提高課堂教學實效,深入開展教研教改活動。無論是校本教材開發(fā)、課題申報、論文寫作都以提高課堂實效為目標,確保學生能夠“留得住,學得好”。

3、協(xié)同教導處,探索開辟第二課堂,拓寬學生的專業(yè)知識面,滿足學生的興趣和求知需求,為學生的就業(yè)提供更廣的技術(shù)支持和競爭優(yōu)勢。

4、改進公開課、示范課和優(yōu)質(zhì)課的操作方式,提高質(zhì)量和效果,使老師能夠互相促進、共同提高。

5、加強推門聽課制度的執(zhí)行。下學期推門聽課由教科室臨時通知,邀請部門領導按專業(yè)隨機聽課,杜絕個別人不聽課或假聽課,確保推門聽課制度作用的有效發(fā)揮。

6、加強專業(yè)課程設置和模塊化教學改革,推進專業(yè)快速發(fā)展。

2022科室主任年度工作總結(jié)篇4

一、業(yè)務工作

我科基本完成醫(yī)院所定各項任務。在總?cè)蝿罩?、門診量、平均住院日、床位使用率、出院病人數(shù)、病人滿意度等方面均出色完成醫(yī)院規(guī)定目標。

二、擴大社會影響力

我科開展家庭隨訪送關愛活動,每月對出院康復病人進行隨訪并指導家庭康復鍛煉;我科成立八段錦社工,每周一直周五上午十點于新門診大樓進行八段錦現(xiàn)場教學活動;加強宣傳,定期進行社會義診活動;走進高校、社區(qū)、公司,宣講脊柱健康保健知識。

三、??平ㄔO

優(yōu)化康復醫(yī)學科構(gòu)架,開設了中醫(yī)康復??崎T診,開展中醫(yī)康復診療工作;完善康復醫(yī)學科的基本建設,全面開展康復醫(yī)學的各項診療技術(shù),繼續(xù)引進了康復新技術(shù)、新設備,發(fā)展新業(yè)務,完善中醫(yī)康復技術(shù)的挖掘與整理工作,形成了獨特的中醫(yī)康復診療體系,完善了與現(xiàn)代康復技術(shù)的有機融合,大力開展骨傷康復、神經(jīng)康復、兒童康復、產(chǎn)后康復、運動康復以及代謝病康復等,朝著全方位、大康復模式邁進一大步;進一步完善和發(fā)展中醫(yī)特色技術(shù)診療中心的建設,將傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)與現(xiàn)代醫(yī)學技術(shù)相結(jié)合,擴大影響力,在康復、保健以及相關方面形成品牌群效應,提高市場競爭力;積極配合醫(yī)院規(guī)劃開展工作,進一步加強院內(nèi)合作,完善院內(nèi)合作平臺,實現(xiàn)雙向轉(zhuǎn)診以及互相支持,共同打造醫(yī)院的中醫(yī)特色品牌;完善學科網(wǎng)站、醫(yī)患交流平臺,繼續(xù)通過科室自媒體微信科普平臺對民眾普及健康教育知識;進一步優(yōu)化醫(yī)院網(wǎng)絡系統(tǒng),向著現(xiàn)代信息化醫(yī)療模式大步邁進。

四、學術(shù)與科研

發(fā)表統(tǒng)計源文章7篇;每周一次進行科內(nèi)小講座、疑難病例討論、教學查房,夯實科室醫(yī)生臨床基礎;參與《推拿解剖學》的編寫工作。

2022科室主任年度工作總結(jié)篇5

本學期教科室在學校領導的正確指導、帶領下,為扎實開展學校的教科研工作,推進“教育發(fā)展、科研先行”的指導思想,教科室在教導處及相關處室的配合下,開展了許多工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、完善制度嚴常規(guī)

1、為規(guī)范教師個人備課,規(guī)范課堂教學程序,規(guī)范評課環(huán)節(jié),為進一步提高集體備課的質(zhì)量,我們制訂并組織教師學習了《麗三集體備課制度》,《麗三教科研管理制度》等。

2、本學期在教科研活動中,注重發(fā)揮教研組長的作用。要求每個教研組每星期活動一次,定時間、定地點、定主持人,采用“個人鉆研、集體討論、深化吸收,形成共識”的操作程序,取長補短,集思廣益,以點帶面,使新課標的理念和精神落實到具體教學過程中去。通過聽課、學習、交流、指導,促進新老教師共同提高。

二、課題研究強過程

我們堅持科研與教研相結(jié)合的原則,把教科研作為學校的重點工作來抓。學校成立教科研領導小組,在校長的親自帶領下狠抓課題研究工作,努力提高教科研工作實效,重視課題研究的資料積累、過程管理,力求做到科科實施課題研究,人人參與課題研究。

本學期我校承擔的常州市教育科學規(guī)劃“十二·五”規(guī)劃課題《基于學校雨荷農(nóng)場的研究性學習的實踐研究》順利通過中期評估,還因研究目標明確,課題價值較高等優(yōu)點得到了市評估專家組成員的好評,并被確立為重點課題。

三、建設隊伍提素質(zhì)

我們十分重視教師的繼續(xù)教育,鼓勵全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務培訓和學歷進修,不斷提升自己的業(yè)務水平和能力修養(yǎng)。一方面我們積極組織開展校本培訓,邀請專家來校作專題講座,通過全校性集中培訓、學科組研討、個人自學等多種形式在校內(nèi)營造了濃厚的學習、研討氛圍。另一方面,我們也把握機會,組織教師參加市級、區(qū)級舉辦的多項培訓活動,參加市人事考試中心的繼續(xù)教育培訓,市“名師大學堂”,市學術(shù)沙龍,市各項年會等等。

同時我們還進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,通過開展 “專家引領”、半日開放活動、教學研討課等途徑,為教師盡可能多的提供鍛煉的機會,搭建成長的平臺。教導處積極組織教師參加上級部門舉辦的各級各類競賽和評優(yōu)活動,今年我校又新增兩名青年教師被評為區(qū)骨干教師,兩位教師分獲區(qū)素養(yǎng)大賽一、二等獎,一名教師獲得區(qū)基本功大賽二等獎。

四、狠抓教學求質(zhì)量

質(zhì)量是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一。今年以來,我們緊緊圍繞教育局的總體工作部署,強調(diào)質(zhì)量意識,不斷反思,認真總結(jié),聯(lián)系我校實際,做了不少努力和探索。

1、我們嚴格要求教師遵守學校工作制度,規(guī)范自己的教學行為,尤其是對教學常規(guī)工作常抓不懈。由于《新課程標準》的出臺,各教研組在開學初都認真學習了新課標,同時對老師的備課提出的新的要求。全體教師都能按照教學部門的要求認真細致地備課并且做好教學常規(guī)工作,向課堂40分鐘要質(zhì)量,向課外輔導與作業(yè)批改要效益。

2、學校對教師教學常規(guī)的檢查方式比較靈活,注重日常的業(yè)務檢查與指導,每周學校都安排常規(guī)的聽課調(diào)研活動,校領導和行政也會參與其中。原則上每月進行一次業(yè)務抽查,期中期末各一次普查,并能做及時反饋。按照“檢查—反饋—改進—復查”四步走的方式,使得教師的各項教學業(yè)務工作在平時就落到實處,步步為營,一步一個腳印,不走形式,不走過場,求實創(chuàng)新,為教學服務。

3、為使得平時的教學工作落實到實處,各教研組每學期都組織專項抽查和調(diào)研活動:如拼音驗收、筆畫驗收、寫字驗收、作文比賽;英語詞組、口語朗讀驗收;數(shù)學解題能力驗收、口算驗收等。全面了解教師的教學能力及班級教育教學情況,并對檢查結(jié)果進行通報,充分肯定成績,適時指出問題,督促每一位教師切實做好本職工作,達到了規(guī)范教學各環(huán)節(jié)的目的。通過平時細致認真的工作我校取得了一定的成績,學生的整體水平有了提高。在全區(qū)的三年級英語口語朗讀調(diào)研中,我校成績優(yōu)異,得到了區(qū)教研員的好評;在區(qū)市作文比賽中我校學生取得了一、二等獎的好成績。

在各級各類論文競賽活動,·········教師深入研究,認真總結(jié),積極撰寫教育教學論文。本年度學校共計有21篇論文在各級評比中獲獎或發(fā)表。其中省級13篇;區(qū)級8篇。同時多位教師指導孩子論文獲獎、文章發(fā)表在各類雜志、報紙上。

縱觀一學期的教科研工作,在廣大老師們的共同努力下,取得了一定的成績,但還存在著一些問題,如:集體研究的氛圍有待提高;教師要多動筆及時把課堂中或?qū)W習中的收獲與問題形成文字材料等等。新一年里,我們將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,迎難而上,以教育科研為先導,大力開展教育創(chuàng)新,推進教學改革向縱深發(fā)展,努力使學校教育科研工作再上新臺階。

下學期工作重點:

1、深入開展“課內(nèi)比教學活動”;

2、把課題研究更深一步結(jié)合于日常的教學工作中;

3、繼續(xù)加強教研常規(guī),落實過程管理。

2022科室主任年度工作總結(jié)篇6

一、科室20__年工作情況概述

20__年口腔科在院領導的大力支持下,在全體醫(yī)務人員的共同努力下,一年來,口腔科在各方面穩(wěn)步發(fā)展,科室工作向正規(guī)化制度進一步發(fā)展,同志們對職業(yè)素養(yǎng)的認識有了進一步的提高。在順利開展各項工作的同時,積極組織業(yè)務學習,共同提高自身業(yè)務技能和專業(yè)素質(zhì),提高服務水平。

二、科室20__年全面工作情況

(一)思想政治工作和精神文明建設情況

一年以來,我科醫(yī)務人員通過學習不斷提高了職工醫(yī)德素養(yǎng)和技術(shù)水平,大家都做到了嚴格執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)、規(guī)章制度,做到依法執(zhí)業(yè),行為規(guī)范。堅持以“病人為中心,質(zhì)量為核心”的服務理念,開展人文關懷和主動服務,以解除病人疾患為己任,全心全意為病人服務的理念為全體醫(yī)務人員所貫徹執(zhí)行。積極響應醫(yī)院號召,堅持學習醫(yī)療法律法規(guī),醫(yī)院各項制度,接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風教育。

2.醫(yī)德醫(yī)風建設情況。

全科室人員認真學習貫徹行風建設“九不準”,市衛(wèi)計委編印的《廉政教育漫畫》,學習《關于5起違反“九不準”典型案例的通報》,落實《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》、《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》,加強職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)責任和職業(yè)紀律教育,弘揚“救死扶傷、忠于職守、愛崗敬業(yè)、滿腔熱情、開拓進取、精益求精、樂于奉獻、文明行醫(yī)”的行業(yè)風尚。同時要加強對新員工的醫(yī)德醫(yī)風及相關法律法規(guī)的教育。

(二)三甲醫(yī)院創(chuàng)建工作情況

在我院三甲醫(yī)院的創(chuàng)建工作中,我科室在院領導、科主任、護士長的帶領下,認真學習三甲綜合醫(yī)院評審標準,嚴格以三甲的要求來規(guī)范我們的日常工作,完成創(chuàng)建所需的各項資料,健全科室規(guī)章制度,并付諸實施,特別是對與醫(yī)療安全相關的核心制度的學習,強化崗位責任制,竭力保障醫(yī)療安全,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生,加強“三基”、“三嚴”教育和培訓,增強責任意識,牢固樹立“全心全意為人民服務”的觀念。嚴格消毒、滅菌、隔離與醫(yī)療廢物管理工作,有效預防和控制醫(yī)療感染。加強醫(yī)患溝通,建立和諧醫(yī)患關系。

(三)綜合管理情況

1、科室管理一直是工作的重點,嚴格規(guī)范的科室管理是長遠良性發(fā)展的重要保證。制度化、規(guī)范化一直是今年科室工作重點,在一年中,嚴格要求工作人員規(guī)范服務,嚴謹施治,保障醫(yī)療安全一直是堅持不懈的追求。我科每周二進行醫(yī)院規(guī)則制度以及相應法律法規(guī)的學習,并在實際工作中執(zhí)行。

2、科室每月進行業(yè)務學習以及實踐操作,提高醫(yī)務人員工作水平,同時狠抓醫(yī)務人員的無菌操作技術(shù),嚴格消毒、滅菌措施的落實,有效的控制了術(shù)后感染的發(fā)生。

3、我科派出多人參加重慶市組織的種植及口腔各類培訓班,為搬遷新醫(yī)院后我科種植項目開展以及各項新技術(shù)做好準備,

4.在日常工作中時刻注意強調(diào)團隊精神,加強科室榮譽感,積極鼓勵大家互相學習,相互協(xié)作,培養(yǎng)全局意識??剖裔t(yī)務人員積極配合醫(yī)院安排,科室及個人的醫(yī)藥費用的控制情況都圓滿完成??剖壹訌娍咕幬锕芾恚箍咕幬锸褂寐蔬h遠低于去年同期。

5.組織醫(yī)務人員學習醫(yī)院感染管理規(guī)章制度,加強醫(yī)療廢物管理,強化院感培訓及考核,使我科院感工作達到醫(yī)院相關要求。

6.認真學習院感各項標準,做好準備迎接每次院感檢查,要認識到院感的重要性,端正心態(tài)。

(四)業(yè)務工作情況

1.科室20__年業(yè)務工作相關指標(可另增加工作指標)。

(20__年新成立科室以醫(yī)院20__年相關數(shù)據(jù)為基數(shù)進行對比)

2.醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全管理情況(含臨床路徑工作等情況)。嚴格執(zhí)行醫(yī)療核心制度,強化感染意識,提高全科醫(yī)務人員的應急能力。正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關系。引導科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),能夠清醒地認識到強練內(nèi)功才是生存之道,因此在工作之余努力學習專業(yè)理論知識,解決業(yè)務上的疑難問題。

3.教學工作情況。

今年我科接受實習以及進修醫(yī)生2名。我科選擇具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,有豐富的臨床專業(yè)知識和經(jīng)驗,操作技術(shù)規(guī)范、熟練,的醫(yī)務人員為帶教老師,并在教學工作中認真落實放手不放眼,使實習以及進修醫(yī)生都獲得了較大的提高。

三、存在的主要問題

1.醫(yī)務人員欠缺:因前年我科相繼有4名醫(yī)生退休,而近3年僅引進了2名醫(yī)生,造成我科缺少醫(yī)務人員。因我科治療多以操作為主,診療完一個患者所需時間較長,造成不少病員不愿意等候而轉(zhuǎn)到院外治療。同時我科老醫(yī)生退休后造成部分老病員的流逝,而科室現(xiàn)有力量以年輕醫(yī)生為主,得不到病員的充分信任,也造成部分病員流失。

2.醫(yī)務人員業(yè)務水平需要提高:隨著幾名老醫(yī)生的相繼退休,口腔科目前面臨缺乏臨床經(jīng)驗豐富的中堅力量,年輕醫(yī)生較多,臨床經(jīng)驗較欠缺,特別是在頜面外科方面還存在較大差距,大部分頜面外科患者在我院無法得到醫(yī)治而轉(zhuǎn)診。

3.人員管理不夠規(guī)范:目前我科我科未實行分診制度,個別同志只顧個人眼前利益,不顧科室的發(fā)展,工作中搶病人,使年輕醫(yī)生得不到鍛煉的機會,導致年輕醫(yī)生工作積極性下降,未能充分發(fā)揮應有的作用。而不少患者得不到及時診治造成病員流失。

4.醫(yī)療設備老化以及缺失問題:目前我科部分牙科治療椅已出現(xiàn)老化現(xiàn)象,經(jīng)常需要修理,造成無法正常上班。而一直未引進檢查治療需要的設備,一直使用現(xiàn)有設備以及技術(shù),致使我科近年來都沒有開展新技術(shù)新項目,未能給科室?guī)硇率杖耄热缛皺C、種植機等。

四、整改措施及打算

1.業(yè)務發(fā)展方面:我科將在各個??品矫婕涌彀l(fā)展步伐,通過邀請外院專家會診和科內(nèi)選派專業(yè)人員進修深造等方式使口腔頜面外科專業(yè)有一個較大的提高,力爭在住院人次以及住院收入方面都有較大的提高??谇恍迯头矫妫杭涌鞂I(yè)人員進修學習,在現(xiàn)有開展的活動、固定修復的基礎上,積極利用醫(yī)院創(chuàng)造的有利條件,開展各種高端修復治療,如:精密修復體、種植體技術(shù)等。口腔內(nèi)科方面:引進各種先進的治療技術(shù)和設備,力爭開展根管治療的新技術(shù)、根管外科手術(shù)、牙周手術(shù)等??谇徽矫妫撼闪为毜恼麑I(yè)組,指定??迫藛T進行正畸治療,使正畸治療更專業(yè)。同時大力開展口腔保健,加強口腔保健宣傳力度,擴大病員。

2.人才培養(yǎng)和儲備方面:為適應科室發(fā)展需要,今年我科計劃新增本科及以上學歷畢業(yè)生2名,選送1-2名業(yè)務能力強的臨床醫(yī)師到上級醫(yī)院進修學習,重點培養(yǎng)口腔頜面外科、口腔修復(種植)以及口腔正畸方面的人才;培養(yǎng)1名口腔影像專業(yè)人員,開展牙片、咬合片、全景片、側(cè)位片、關節(jié)片等的拍攝,為口腔科臨床診斷和治療奠定基礎。

3.設備引進方面:我科目前現(xiàn)有設備遠遠不能滿足日常診療的需求,影響和制約我科業(yè)務發(fā)展。借助今年醫(yī)院的搬遷工作,今年我科擬引進全景片機,根管治療儀,牙周電子探針,比色儀,人工牙種植系統(tǒng)等設備,為開展新技術(shù)做好準備,讓我科在軟、硬件上有一質(zhì)的飛躍。

4.制度建設方面:加強科室管理制度,轉(zhuǎn)變工作作風,強化服務意識,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。對違反醫(yī)院以及科室規(guī)章制度的個人加強處罰力度。今年盡量爭取實行分診制度,既為醫(yī)院搬遷作準備,又可以避免診室內(nèi)因人員太多所致的交叉感染,也盡量避免搶病員現(xiàn)象。

2022科室主任年度工作總結(jié)篇7

20__年在我院領導高度重視下,按照醫(yī)保局安排的工作計劃,遵循著“把握精神,吃透政策,大力宣傳,穩(wěn)步推進,狠抓落實”的總體思路,認真開展各項工作,經(jīng)過全院醫(yī)務人員的共同努力,我院的醫(yī)保、新農(nóng)合工作取得了一定的成效,現(xiàn)將我院醫(yī)??乒ぷ骺偨Y(jié)如下:

一、領導重視,宣傳力度大

為規(guī)范診療行為,控制醫(yī)療費用的不合理增長,以低廉的價格,優(yōu)質(zhì)的服務,保障醫(yī)療管理健康持續(xù)發(fā)展,我院領導班子高度重視,統(tǒng)一思想,明確目標,加強了組織領導。成立了由“一把手”負總責的醫(yī)院醫(yī)保管理委員會。業(yè)務院長具體抓的醫(yī)保工作領導小組。各臨床科室相應成立了以科主任為組長,護士長為副組長的工作小組,來負責本科醫(yī)保、農(nóng)合工作的全面管理,重點負責本科醫(yī)保制度具體實施及獎懲制度落實工作。

為使廣大干部職工對新的醫(yī)保政策及制度有較深的了解和全面的掌握,我們進行了廣泛的宣傳教育和學習活動,一是召開全院職工大會、中層干部會議等,講解新的醫(yī)保政策,利用會議形式加深大家對醫(yī)保工作的認識。二是舉辦醫(yī)保知識培訓班、黑板報、發(fā)放宣傳資料、閉卷考試等形式增強職工對醫(yī)保日常工作的運作能力。三是加強醫(yī)院信息化管理,在醫(yī)院信息中心幫助下,通過醫(yī)保軟件管理,能更規(guī)范、更便捷。大大減少了差錯的發(fā)生。四是通過電視專輯來宣傳醫(yī)保政策,讓廣大醫(yī)保人員,城鎮(zhèn)居民、學生等朋友真正了解到參保的好處,了解二醫(yī)院的運作模式,積極投身到醫(yī)?;顒又衼怼?/p>

二、措施得力,規(guī)章制度嚴

為使醫(yī)保、農(nóng)合病人“清清楚楚就醫(yī),明明白白消費”,我院一是在院外公布了醫(yī)保、農(nóng)合就診流程圖,醫(yī)保、農(nóng)合病人住院須知,使參保病人一目了然。并在大廳內(nèi)安排專職導醫(yī)、負責給相關病人提供醫(yī)保政策咨詢。二是配置了電腦觸摸屏、電子顯示屏,將收費項目、收費標準、藥品價格公布于眾,接受群從監(jiān)督。三是全面推行住院病人費用“一日清單制”,并要求病人或病人家屬在清單上簽字,并對醫(yī)保帳目實行公開公示制度,自覺接受監(jiān)督。使住院病人明明白白消費。在省領導及市物價局領導來院檢查時,得到了充分的肯定。四是由醫(yī)院醫(yī)保管理委員會制定了醫(yī)保管理處罰條例,每季度召開醫(yī)院醫(yī)保管理委員會,總結(jié)分析近期工作中存在的問題,把各項政策措施落到實處。為進一步強化責任,規(guī)范醫(yī)療服務行為,從入院登記、住院治療、出院補償三個環(huán)節(jié)規(guī)范醫(yī)保服務行為,嚴格實行責任追究,從嚴處理有關責任人。五是醫(yī)院職工開展服務,刷卡制度,以文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務,過硬技術(shù)受到病人好評.

為將醫(yī)保工作抓緊抓實,醫(yī)院結(jié)合工作實際,一是我院制訂了醫(yī)療保險服務的管理規(guī)章制度,有定期考評醫(yī)療保險服務(服務態(tài)度、醫(yī)療質(zhì)量、費用控制等)工作計劃,并定期進行考評,制定改進措施。二是加強病房管理,經(jīng)常巡視病房,進行病床邊政策宣傳,征求病友意見,及時解決問題,查有無掛床現(xiàn)象,查有無冒名頂替的現(xiàn)象,查住院病人有無二證一卡,對不符合住院要求的病人,醫(yī)??埔宦刹挥鑼徟?。加強對科室收費及醫(yī)務人員的診療行為進行監(jiān)督管理,督促檢查,及時嚴肅處理,并予以通報和曝光。今年我科未出現(xiàn)大的差錯事故,全院無大的違紀違規(guī)現(xiàn)象。

三、改善服務態(tài)度,提高醫(yī)療質(zhì)量。

新的醫(yī)療保險制度給我院的發(fā)展帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn),正因為對于醫(yī)保工作有了一個正確的認識,全院干部職工都積極投身于此項工作中,任勞任怨,各司其職,各負其責。

我科分管副科長定期下病房參加晨會,及時傳達新政策和反饋醫(yī)保局審核過程中發(fā)現(xiàn)的有關醫(yī)療質(zhì)量的內(nèi)容,了解臨床醫(yī)務人員對醫(yī)保制度的想法,及時溝通協(xié)調(diào),并要求全體醫(yī)務人員熟練掌握醫(yī)保政策及業(yè)務,規(guī)范診療過程,做到合理檢查,合理用藥,杜絕亂檢查,大處方,人情方等不規(guī)范行為發(fā)生,并將不合格的病歷及時交給責任醫(yī)生進行修改。通過狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理、規(guī)范運作,凈化了醫(yī)療不合理的收費行為,提高了醫(yī)務人員的管理、醫(yī)保的意識,提高了醫(yī)療質(zhì)量為參保人員提供了良好的就醫(yī)環(huán)境。

在辦理職工醫(yī)療保險和參合農(nóng)民手續(xù)的過程中,我窗口工作人員積極地向每一位參保職工和參合農(nóng)民宣傳,講解醫(yī)療保險的有關規(guī)定,新農(nóng)合的有關政策,各項補助措施,認真解答提出的各種提問,努力做到不讓一位參?;颊呋蚣覍賻е粷M和疑惑離開。始終把“為參?;颊咛峁﹥?yōu)質(zhì)高效的服務”放在重中之重。醫(yī)保運行過程中,廣大參保、參合患者最關心的是醫(yī)療費用補償問題。本著“便民、高效、廉潔、規(guī)范”的服務宗旨,我科工作人員嚴格把關,友情操作,實行一站式服務,當場兌現(xiàn)醫(yī)療補助費用,大大提高了參保滿意度。

四、工作小結(jié)

今年在醫(yī)保、農(nóng)合工作中做的比較好的科室有:;做的比較好的醫(yī)生有:

我院醫(yī)保農(nóng)合工作在開展過程中,得到了市醫(yī)保局、衛(wèi)生局、合管辦領導及工作人員的大力支持再加上我院領導的正確領導、全院醫(yī)務人員的大力配合才使得醫(yī)保農(nóng)合工作得以順利進行。在20_年的工作中雖然取得了一定成績但仍存在一些不足,如:因新農(nóng)合實施規(guī)定的具體細則不夠明確,軟件系統(tǒng)不夠成熟,問題瑣碎,人員緊張,導致我們在工作中比較被動,溝通協(xié)調(diào)阻力偏大;全院的醫(yī)保工作反饋會偏少。

在今后的工作中,需嚴把政策關,從細節(jié)入手,認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善各項制度,認真處理好內(nèi)部運行機制與對外窗口服務的關系,規(guī)范業(yè)務經(jīng)辦流程,簡化手續(xù),努力更多更好地為醫(yī)保農(nóng)合人員服務,力爭把我院的醫(yī)保農(nóng)合工作推向一個新的高度,為全市醫(yī)保農(nóng)合工作順利開展作出貢獻。

五、下一步工作要點

1、加強就醫(yī)、補償?shù)雀黜椃盏墓芾韮?yōu)質(zhì)化,建立積極、科學、合理、簡便、易行的報銷工作程序,方便于民,取信于民。

2、做好與醫(yī)保局的協(xié)調(diào)工作。

3、加強對醫(yī)院醫(yī)務人員的醫(yī)保政策宣傳,定期對醫(yī)務人員進行醫(yī)保工作反饋。

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