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2022年中秋佳節(jié)優(yōu)秀活動總結(jié)

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通過開展中秋節(jié)活動,可以豐富大家的文化生活,還可以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以下是小編精心收集整理的2022年中秋佳節(jié)優(yōu)秀活動總結(jié),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

2022年中秋佳節(jié)優(yōu)秀活動總結(jié)篇1

為了慶祝祖國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),為了讓片區(qū)員工感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、公司大家庭的溫暖、員工之間的關(guān)懷,運營平臺在各位同事的大力支持下,于x月x日開始并成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂活動。此次活動是以增進(jìn)員工之間的了解,增強員工的團(tuán)結(jié)合作能力為主要目的,同時也為了給員工一個歡快的中秋節(jié)?;顒又?,以形式多樣的小節(jié)目,引導(dǎo)員工敞開心扉,融入運營平臺集體大家庭,為更加團(tuán)結(jié)、和諧的運營平臺而努力。

在各位同事的辛勤安排和各位同事的積極配合下這次活動取得了良好效果??偨Y(jié)如下:

第一,我們切實感受到了各位同事的辛苦與付出。作為中秋的策劃與籌備人員,我們很清楚這期間的辛勤,每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有同事的智慧,能成功舉辦中秋聚會,離不開每一位同事的積極配合。

第二,聚會前期工作,分工明確,群策群力,體現(xiàn)了運營平臺成員的信心與構(gòu)想,團(tuán)結(jié)與協(xié)作。

第三,活動小節(jié)目豐富,氣氛活躍,給大家一種家的感覺不足與展望:整個活動比較新穎,布置較好但仍然有不足之處。

1、組織紀(jì)律性有待加強,以后在活動籌備時定要杜絕遲到現(xiàn)象。

2、活動連接性不強,中途出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。

3、主持人都是不專業(yè)的,靈活變通及溝通交流經(jīng)驗和能力不足。

雖然在籌備聚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,達(dá)到了其增強大集體凝聚力和豐富我運營平臺余文化生活的效果。在今后的工作中,我們要善于總結(jié)自己,在不斷吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)過程中完善自已,要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極投入到自己的角色當(dāng)中,做好協(xié)調(diào)工作。積極配合安排,使各項工作有組織性和系統(tǒng)性,保證各項工作順利完成。相信我們會在以后的工作及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲,再創(chuàng)輝煌!

2022年中秋佳節(jié)優(yōu)秀活動總結(jié)篇2

為進(jìn)一步引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,踐行____精神,做一個有道德的人,我校結(jié)合學(xué)校實際情況,于開學(xué)第一周開展了以“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收”為主題的系列活動。

一、加強組織宣傳,營造節(jié)日氛圍

我校通過學(xué)校led屏、《晉江經(jīng)濟(jì)報》報社、各級教育網(wǎng)站等平臺,在充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵的同時,大力宣傳中秋節(jié)主題活動,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍,使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”深入人心,讓師生們充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,有利于促進(jìn)全社會形成團(tuán)圓和諧、奮發(fā)向上的精神力量,進(jìn)一步為泉州“東亞文化之都”增彩。

二、開展社團(tuán)活動,促進(jìn)共建成長

值中秋即將到來、節(jié)日氣息日益濃郁之際,在施明媚副校長和社團(tuán)負(fù)責(zé)人張偉程老師的帶領(lǐng)下,英林中心小學(xué)心蕾文學(xué)社輔導(dǎo)老師及學(xué)生代表一行人于8月30日上午參加了晉江市南英詩社中秋聯(lián)歡會。會上,同學(xué)們和來賓們舉行聯(lián)歡活動?;顒佑墒┗蜔樛瑢W(xué)歡快熱情的架子鼓表演開始。其間,同學(xué)們紛紛表演了精彩的節(jié)目:那一首《月亮河邊的孩子》,被許婧函同學(xué)演繹得優(yōu)美動聽,飽含深情,韻味悠長;在詹曉萌同學(xué)現(xiàn)場古箏曲目《梅花三弄》的伴奏下,洪曉彬、許貽鵬同學(xué)筆走龍蛇,現(xiàn)場展示了自己的書法特長,“海上生明月,天涯共此時”、“花好月圓”無不寄寓了無限的祝福;年僅九歲的賴泊航同學(xué)毫無怯色地站在舞臺中間,為來賓們演奏了小提琴曲《梁?!?,頗有大將風(fēng)范。雖然本次中秋聯(lián)歡活動因故提早舉行,但同學(xué)們的表演并不因倉促的.準(zhǔn)備時間而打折,現(xiàn)場來賓們贊不絕口,給他們以一陣又一陣熱烈的掌聲。

據(jù)悉,英林中心小學(xué)心蕾文學(xué)社把參與南英詩社的聯(lián)歡活動做為“我們的節(jié)日·中秋”的傳統(tǒng)項目,已經(jīng)成功開展了兩年。聯(lián)歡活動為學(xué)生們搭建了展示才華的舞臺,在接受詩詞文化熏陶的同時,也讓他們感受到了濃濃的中秋節(jié)日氣息和炎黃子孫強烈的民族自豪感。

三、豐富節(jié)日內(nèi)涵,弘揚中華文化

圍繞中秋節(jié)主題,9月5日上午,我校604班洪洋洋同學(xué)代表少先隊向全體師生致辭。她熱情洋溢地介紹了中秋節(jié)的由來、習(xí)俗,并致以了內(nèi)心最誠摯的祝福。9月5日下午的班隊活動課上,全校28個班級以各種形式了解中秋節(jié),豐富多彩的活動使他們感受到傳統(tǒng)經(jīng)典的魅力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。

2022年中秋佳節(jié)優(yōu)秀活動總結(jié)篇3

值此中秋佳節(jié)來臨之際,__街道積極響應(yīng)市、區(qū)文明辦號召,為扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,今年中秋節(jié)期間,以多種形式廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。

一、結(jié)合中秋廉政要求開展“人去政聲后”大討論活動

中秋期間各級對節(jié)日廉政建設(shè)提出了更高的要求,街道各科室和社區(qū)結(jié)合廉政建設(shè)積極開展“人去留名”、“人去政聲后”專題大討論,各自談了對“人去留名”、“人去政聲后”的理解,并聯(lián)系各自實際工作簡述了在今后的工作中如何體現(xiàn)“人去留名”、“人去政聲后”。切實在節(jié)日期間和今后的工作中體現(xiàn)為民服務(wù)及崗位盡責(zé)的廉政標(biāo)準(zhǔn)。

二、積極開展善行義舉上榜推廣活動

結(jié)合節(jié)前社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)要求,為體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德,街道各社區(qū)按照市、區(qū)文明辦要求,積極推進(jìn)身邊好人大家學(xué),身邊好事大家傳。把他們的善行美德立榜發(fā)布,五個社區(qū)共遴選出助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親典型人物24名,在各社區(qū)顯要位置張貼出他們的事跡,讓傳統(tǒng)美德在節(jié)日中傳播的更久遠(yuǎn)。

三、各級廣泛開展走訪慰問及志愿服務(wù)活動

中秋節(jié)前,__臺區(qū)紀(jì)委和檢察院的領(lǐng)導(dǎo)來到街道,到共建社區(qū)社區(qū)走訪困難群眾,了解他們的生活情況并發(fā)放慰問金,祝愿他們過個祥和快樂的中秋節(jié)。同時各個社區(qū)也充分關(guān)注孤寡老人、貧困家庭、留守婦女兒童、殘疾人等困難群眾生活,積極在節(jié)日期間服務(wù)。其中三山社區(qū)還專門到鐵心橋敬老院看望社區(qū)的六名五保戶老人,并送去節(jié)日的慰問,__街道團(tuán)工委組織大學(xué)生村官志愿者為轄區(qū)內(nèi)的留守兒童進(jìn)行輔導(dǎo),吸引了近二十多名小朋友前來,志愿者們根據(jù)年紀(jì)和專長進(jìn)行專門教導(dǎo),拉近了與孩子們的距離。讓轄區(qū)內(nèi)的群眾充分感受到節(jié)日中組織的關(guān)懷。

四、利用學(xué)校為載體在青少年中開展多樣活動

__街道中秋節(jié)前在__中學(xué)組織了一場應(yīng)急救護(hù)知識進(jìn)校園活動?;顒觾?nèi)容有學(xué)習(xí)救護(hù)知識和培訓(xùn)救護(hù)技能兩大項,讓青年學(xué)生基本掌握急救與自救知識。在講座之后開展“中秋詩文”誦讀會,同學(xué)們用聲情并茂的詩文朗讀表達(dá)了對中華傳統(tǒng)文化的啟承,紛紛表示要用經(jīng)典的文化底蘊豐富國學(xué)知識。

五、用攝影作品反映“__南大門和諧新__”的靚麗風(fēng)景

節(jié)前街道宣傳辦組織街道攝影愛好者開展“__南大門和諧新__”攝影比賽采風(fēng)活動,活動當(dāng)日,各位攝影愛好者利用手中相機拍攝出__鎮(zhèn)、__工業(yè)園、__生態(tài)園多地的靚麗風(fēng)景,一幅幅美輪美奐的圖片反映了__日新月異的變化發(fā)展,各位攝影愛好者一致感嘆發(fā)展中的__速度。下步將通過專業(yè)遴選評出獲獎作品進(jìn)行展出,讓__人通過真實的記錄感受__的巨大變化。

節(jié)日期間街道通過等多樣活動,將“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動逐步深入到具體實踐,讓中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊與時代要求緊密結(jié)合,努力使節(jié)日活動貼群眾、接地氣,真正將群眾路線教育體現(xiàn)在節(jié)日文化傳統(tǒng)之中。

2022年中秋佳節(jié)優(yōu)秀活動總結(jié)篇4

我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、活動準(zhǔn)備充分

學(xué)校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立周年、改革開放周年祖國發(fā)生的巨大變化,并利用班晨會課對學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

二、活動豐富多彩

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

2022年中秋佳節(jié)優(yōu)秀活動總結(jié)篇5

為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,根據(jù)上級文明辦有關(guān)要求,中秋節(jié)期間社區(qū)認(rèn)真組織開展了“我們的節(jié)日.中秋”主題活動。引導(dǎo)全體干部職工和群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。社區(qū)將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實精神,推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署,并制定活動方案。

二、宣傳引導(dǎo)有力。社區(qū)對此次活動進(jìn)行了充分的宣傳,利用社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄等大力營造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

三、活動豐富多彩。一是以關(guān)愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖;二是開展中秋經(jīng)典誦讀活動。邀請20多位中小學(xué)生,開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動,組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌;三是組織中秋文藝活動。社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動,讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

通過開展主題活動,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的,是我社區(qū)精神文明建設(shè)的重要組成部分這次活動,豐富了居民群眾文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定影響力,大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

2022年中秋佳節(jié)優(yōu)秀活動總結(jié)篇6

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了借此機會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化,按照教育局的文件指示精神,為建設(shè)中華民族共有精神家園,結(jié)合株洲市當(dāng)前創(chuàng)建全國文明城市工作、結(jié)合中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵,我校于9月24日—10月7日開展了中秋節(jié)系列活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、加強宣傳,營造節(jié)日的氛圍

學(xué)校按照教育局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,及時召開班主任會議,布置本次活動主題活動內(nèi)容。并利用班晨會課、黑板報、廣播臺對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立__周年、改革開放__多年來祖國發(fā)生的巨大變化讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

二、開展中華經(jīng)典誦讀活動

1—3年級主題:傳唱優(yōu)秀童謠,4—6年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集有關(guān)中秋的童謠,中高年級搜集有關(guān)中秋的詩文。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學(xué)生記住了名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白了一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。

三、開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會活動

我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族文化教育為主線,利用團(tuán)隊、班級這兩個平臺,抓住重大節(jié)日活動,采用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動。中秋節(jié)前后,各班利用班會課時間,組織開展了“我們的節(jié)日—中秋”主題班會活動。通過主題班會活動的開展,營造了節(jié)日的氛圍,感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,表達(dá)了濃濃的愛國思鄉(xiāng)情懷。也使同學(xué)們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),對傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極的作用。

四、開展“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動

1—3年級以繪畫為主,4—6年級以手抄報為主?;顒又泻⒆觽兙脑O(shè)計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。最終,在各班上交的眾多作品中,我們評出了3個一等獎;4個二等獎;5個三等獎。

通過本次活動的開展,同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗,讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

2022年中秋佳節(jié)優(yōu)秀活動總結(jié)篇7

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,我校開展了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、活動準(zhǔn)備充分。

學(xué)校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,制定了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動方案,各班班主任組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立x周年、改革開放x年來祖國發(fā)生的巨大變化,并利用班晨會課對學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

二、活動豐富多彩

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。(9月24日升旗儀式上)班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

3、開展“寫給父母的一封信”活動。(9月29日)通過給爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對父母的感恩之情。

4、舉辦迎國慶、中秋征文、手抄報展和“喜慶祖國華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

5、“爭做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩歌朗誦比賽。中秋國慶長假之后,少先隊組織3—6年級學(xué)生開展了一次“爭做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩歌朗誦比賽活動,各班通過詩朗誦的形式,表達(dá)了自己爭做五講四美三熱愛好學(xué)生的決心。

通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

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