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個人近三年工作總結匯報

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通過對實踐過程進行認真的分析,總結經驗,吸取教訓,發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認識上升到理性認識。下面小編給大家?guī)韨€人近三年工作總結匯報,希望大家喜歡!

個人近三年工作總結匯報篇1

我于20__年3月參加教學工作,在工作中認真履行職責,很好地完成學校安排的各項教學任務,取得優(yōu)良的成績?,F(xiàn)將近三年的學習、工作情況總結如下:

一、政治思想表現(xiàn)

近三年來,堅決擁護黨和的各項路線、方針、政策,堅持馬列主義,以及黨和國家的教育方針政策。做到"四有":即有學習內容、有學習筆記、有學習心得、有學習效果。

二、教育和教學能力

本人擁有較強的教育教學能力。近三年以來,一直擔任中、高年級數(shù)學科教師,并擔任班主任。在工作中做到勤奮善抓,做好各類學生的教育轉化和提高工作,努力創(chuàng)造良好的班風、濃厚的學風。在教學工作上,能根據(jù)大綱要求,結合學生實際情況,進行因材和因人施教,徹實地抓住教材的重點和難點,明確教學目的和教學要求,能自制教具和靈活使用教具。能準確、科學、生動、形象地向學生傳授知識和技能。在教學訓練中,有針對性和技藝性地培養(yǎng)尖子生。對于后進生,抓緊利用課余時間進行輔導,設法讓后進生轉化為中等生。重視教研工作,有較高的教育教研能力和組織能力,所寫的教案都獲得領導和同事一致好評。

三、工作情況

20__年,我以優(yōu)秀的教學成績送走了一屆畢業(yè)班后,20__年我又接手一個五年級班級,任數(shù)學科老師。

該班差生較多,紀律較散漫,學習風氣不濃厚,為扭轉班風學風,我深入班級了解,查找癥結,錄求解決辦法,通過調研,有針對性制定出方案,采取可行的措施:首先從差生入手,挖掘他們的閃光點給予肯定,使他們樹立信心,從而激勵差生加強學習;其次利用動機遷移法把學生的注意力轉移到學習上來,充分激發(fā)學生的學習興趣,使他們樂學、愿學、想學,到最終善學;再次發(fā)揮班干的帶頭作用,讓學生自己管理,互相監(jiān)督,互相制約,互相競爭,互相促進;最后協(xié)調好師生關系,對基礎差的學生時刻提醒和指導,對學習好的學生給予表揚和進一步引導。通過這一系列教育教學措施,很快扭轉了班風、學風,學生學習成績整體直線上升。

四、職責履行情況

近三年來,我認真履行職責,嚴紀守法,從不違反學校規(guī)章制度,不無故缺勤,對工作高度負責,任勞任怨。學期初,認真制定工作計劃,精心撰寫完備的教案,認真授課,學期末,認真書寫工作總結,積極加強公益活動,按教研活動上好公開課,深入學習教學大綱,鉆石教材,推陳出新,作業(yè)次次密批細改,經常用課余時間輔導差生。

在過去開展的教學工作中,我雖然取得了一定的成績,也獲得一些榮譽,但成績和榮譽只是代表過去,而未來的學習和工作是無止境的,在今后,如果能再上講臺、重執(zhí)教鞭,我將加倍努力學習,不斷探索,進一步提高自身綜合素質和教育教學水平,將更多的文化知識和更多技能傳授給祖國的下一代,爭取獲得更新、更大的成績。

個人近三年工作總結匯報篇2

我叫__,女,_年x月出生,__族,2009年6月畢業(yè)于__大學,中共黨員,大學本科文化。20__年10月通過國家公務員考試分到__鄉(xiāng)人民政府工作,20__年3月至今任黨政辦主任、鄉(xiāng)團委書記、鄉(xiāng)紀檢監(jiān)察室主任等職務。本人遵章守紀、恪盡職責、廉潔奉公、團結同志、努力工作,得到群眾的認可和鄉(xiāng)黨委、政府的好評。20__、20__連續(xù)兩年被評為嘉獎。__鄉(xiāng)位于__區(qū)西北部,是一個比較偏遠落后山區(qū),我來到以后,并沒有感到悲觀,反而以極大的熱情投入到工作中,現(xiàn)將三年來的工作情況匯報如下:

一、加強學習,完成角色轉變

我知道,要想從一名大學生轉變成一名優(yōu)秀的公務員,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,需要不斷的加強學習,完成理論與實踐的結合。為此,我先后學習了馬列主義,認真鉆研各種業(yè)務知識,并向工作經驗豐富的老同志虛心請教,在工作中不斷鍛煉和提高自己,堅定不移的執(zhí)行黨的路線及方針政策。此外,還積極參與各種業(yè)務培訓和與工作相關的知識學習。通過系統(tǒng)的學習,達到了學以立德、學以增智、學以致用?,F(xiàn)在已基本適應了現(xiàn)任工作,順利完成了角色的變化。

二、嚴于律己,以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己黨政辦公室是__鄉(xiāng)黨委、政府的參謀,是一個窗口單位,擔負著參與政務、管理、綜合服務等重要職責,加班加點,占用雙休日、節(jié)假日是常事。對此,我能以事業(yè)為重,正確對待,毫無怨言,始終保持嚴謹認真地工作態(tài)度,以一個優(yōu)秀黨員的餓標準嚴格要求自己,扎扎實實對待每一項工作;無論大事小事,做到干一件成一件,力求把工作做細、做好、做精。同時主動給自己壓擔子,不給領導添麻煩,做到嚴密周到,科學安排,確保每一項工作落到實處。始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),受到領導和同事的好評。牢固樹立勤政廉政的意識,廉潔自律,始終做到自重、自醒、自信、自立,時刻銘記自己的歷史使命,自覺同一切腐朽思想和腐敗行為作斗爭。

三、任勞任怨,扎扎實實做好本職工作

(一)做好群眾的接待工作

對來訪群眾,我都做到了熱情接待,對群眾提出問題能夠當場答復的當場答復,不能當場答復的給領導匯報后再給予答復。三年來,共接待群眾三百余批六百多人次。

(二)做好上級領導的接待工作

__是中國民間文化藝術之鄉(xiāng),各級的檢查、考察以及采風特別多,辦公室的接待比較頻繁。我時常告誡自己,辦公室工作無小事,做好一件事是小事,做錯一件事是大事,不容半點閃失,所以我都盡心盡責做好每一件事,以高度負責的精神做好每一項工作。凡是上級領導來我鄉(xiāng)檢查指導工作,我都能夠協(xié)同各部室認真準備接待,重大的接待還擬定接待計劃,注意接待細節(jié),確立了辦公室在同事、領導心目中的良好形象,提升了辦公室接待工作水平。

(三)做好機關內務工作

辦公室事多人少,無論是領導的材料、會場的衛(wèi)生、會前的簽到、會議的服務有時都需我一個人獨立完成,每次會議的召開,我都提前幾天加班加點的去準備。在機關事務管理上,我注重強化服務意識,切實提高為領導服務、為部門服務、為群眾服務的水平,保證服務到位嚴格按章辦事,做好車輛、飯?zhí)?、機關設施等后勤工作的管理。

(四)做好公文處理、材料起草工作

進一步規(guī)范文件的起草、收發(fā)、管理以及督查等工作,嚴把行文關、政策關、校對關,保證了行文的嚴肅性,提高了公文質量,較好地完成鄉(xiāng)黨委、政府交辦的各項具體事務,沒有出現(xiàn)大的紕漏。準備每一次大會的領導講稿,上報各種信息、材料,編發(fā)《__工作》,傳遞會議精神及黨委、政府近期發(fā)展思路。做好黨務、政務信息公開,保證全鄉(xiāng)干部群眾及時了解黨委、政府的工作動態(tài)。

(五)做好其他本職工作

幾年的基層工作,讓我認識到辦公室工作并不是我的全部職責,村里老百姓有矛盾了要去處理;村里工程被堵了要去調解;民調工作要到組到戶的做工作;主汛期的三個月天天抱著辦公室電話睡覺;三年來,共查辦黨員違紀案件6起;圓滿完成了_年度鄉(xiāng)、村兩級黨委換屆、鄉(xiāng)團委換屆工作,又好又快的完成全鄉(xiāng)8000余人新農保錄入工作、辦好每年7月的入黨積極分子培訓班、同時做好兩項制度銜接工作、人事工資管理、勞動保障、食品藥品、黨統(tǒng)、干統(tǒng)及其他統(tǒng)計工作。

三年來,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導,以及全體干部職工的支持配合下,我的思想和業(yè)務上有了一定的提高,工作也取得了一些成績。今后,我將繼續(xù)認認真真學習,兢兢業(yè)業(yè)工作,老老實實做人,勤勤懇懇做事,切實履行好崗位職責,努力完成各項工作任務,不斷爭取更大的進步,決不辜負組織、同志們的信任和期望。

個人近三年工作總結匯報篇3

本人現(xiàn)任幼兒園教研主任,做好自己本職教育教學工作之外協(xié)助業(yè)務園長管理幼兒園的教育教學工作,主抓幼兒園的特色教育。三年來,在園領導和全體同事的幫助支持下,本人注重提高個人道德修養(yǎng),加強個人業(yè)務學習,兢兢業(yè)業(yè)做好負責的各項工作,取得了優(yōu)良的工作成績,現(xiàn)分所做的主要工作及取得的成績、存在的問題和不足、今后的努力方向三個部分進行總結。

一、所做主要工作及取得的成績

(一)加強道德修養(yǎng),提高業(yè)務水平,打牢工作基礎。

1、嚴于律己,端正態(tài)度,提高修養(yǎng)。在工作中時刻以一名以共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同事,樂于助人,以身作則,模范遵守園內各項規(guī)章制度。以“垂范、敬業(yè)、好學、反思”作為行動準繩,時刻提醒自己經常反思自身言行、傾聽大家聲音,看到自身不足,做到堅持原則、不邀功、不爭寵、不搞小團體、不搬弄是非,做到心胸寬大、語言平和、與人為善。在工作中按照“愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務家長、奉獻社會”的標準,明確教育目標,端正態(tài)度,20__學年因為工作需要,在做好本職工作的同時,成為三個班的臨時代班,分擔班上的教學任務,但無論多忙多累,時刻都將幼兒園的管理工作放在首位,不計較個人得失,盡忠職守。

2、我在努力工作外還是一名學習型的老師,努力學習業(yè)務,提高理論水平。作為幼兒園的教育教學管理者,自己深知要不斷學習,才能在專業(yè)知識方面引領教師成長,我利用業(yè)余時間認真學習《綱要》《規(guī)程》《綱要解讀》《教科研管理》《幼兒教育》等書籍,關注和學習前沿的幼教理論,并利用業(yè)余時間進修大專,修完后將繼續(xù)沖刺本科學歷,使自己的理論知識達到一個更高的水平。20__年,我還有幸到北京西城區(qū)的市級示范園蹲點學習,聆聽北京幼教專家講座,觀摩西城區(qū)幼兒園考核及半日活動評優(yōu),參觀了西城區(qū)5所市級示范園,蹲點西城區(qū)潔民幼兒園,大大提高了自己業(yè)務能力,回來后還學以致用,把所學的點點滴滴面向全鎮(zhèn)作分享交流報告。

(二)加強教學管理,抓好日常教育,提高教育水平。

身居管理崗位,我感到責任的重大,不敢有絲毫的松懈。認真管理幼兒園的教育教學,積極配合麥園長組織幼兒園老師開展各種活動。平時我主抓日常教學工作,深入教學一線,做好日常教學工作的檢查和把關,堅持推門聽課,每周一檢查備課本及一周工作計劃表、戶外活動計劃表,并對教師包括區(qū)域活動開展情況、分組教學活動情況等各項日常教學工作展開隨機抽查;積極開展教研和科研活動,主動承擔示范公開教學任務,組織老師開展一人一課或一課多研活動,耐心地手把手指導令到新教師們都能盡快地成長并取得好成績;幫助教師解決日常教育教學和園本課程實施中的問題和疑惑,切實提高教師的教學水平和課堂教學質量,提升教師的教育教學水平,保證了本園課程的有效實施。

(三)組織參加競賽,勇于接受挑戰(zhàn),取得優(yōu)異成績。

20__學年,與何老師精心編排的少兒舞蹈《鬧通濟》在獅山少兒花會舞臺上獲得了二等獎。小塘鎮(zhèn)教師基本功大賽上,我與大班級的老師們一起向高難度舞蹈《如火青春》發(fā)出挑戰(zhàn),我們利用午休及晚上的時間加班排練,比賽那天我們終于把精彩帶給了大家,榮獲鎮(zhèn)基本功大賽一等獎。南海區(qū)優(yōu)秀園本教研活動中,我們結合實際確定研討主題《怎樣給孩子講故事》,通過和麥園長的不斷討論修改,我們的方案成功入選,7月1日現(xiàn)場評比順利完成。

20__學年,我?guī)ьI教研組全體老師們輔導羅瑩和李要蘭老師參加大三屆青年教師基本功大賽一掃前一年的頹勢,分別獲得了南海區(qū)二等獎及三等獎。和何老師籌備排練的南海區(qū)六一匯演舞蹈《虎趣》,獲得獅山鎮(zhèn)二等獎及獲得南海區(qū)三等獎。年度末我還和李老師一起策劃了大班畢業(yè)典禮,挑選了種類不一的十四個節(jié)目,結合老師的實力安排排練工作,大班畢業(yè)典禮時成功的舞臺得到了領導家長們的一致好評。

20__學年,我協(xié)助李要蘭老師在南海區(qū)首屆幼師專業(yè)師德大賽中獲得二等獎。和麥園長帶領教研組的老師幫助湯莉莎老師參加南海區(qū)青年教師基本功大賽藝術活動評優(yōu)活動,在獅山鎮(zhèn)及南海區(qū)均獲得了特等獎,同時還獲得了最佳原創(chuàng)課例獎,湯老師還獲得了南海區(qū)最具潛質獎。另外,我和何老師精心編排、籌備排練南海區(qū)六一文藝匯演舞蹈《小胖胖》,獲得了全場最高分,不但獲得了獅山鎮(zhèn)一等獎還獲得了南海區(qū)一等獎,我和何老師同時還獲得了南海區(qū)優(yōu)秀輔導老師獎。在20__學年的大班畢業(yè)典禮同樣由我?guī)ьI鐘老師策劃編排,精彩不減去年。

(四)推動工作創(chuàng)新,努力教育探索,獲得多項榮譽。

三年來,在園領導的關心栽培下,在全體同事的幫助支持下,本人在工作中取得了一定的成績,這些成績譽離不開大家的幫助支持,是集體努力的成果。

個人近三年工作總結匯報篇4

近三年來,本人熱愛教育事業(yè),安心教書育人,不斷提高個人素質,進行教育教學改革,取得了較好的成效。

一是不斷學習,自我加壓,努力提高自身素質。做到“四有”:即有學習內容、有學習筆記、有學習心得、有學習效果。

通過堅持不懈的學習,20__年取得專業(yè)技術職務水平能力測試合格證書,取得計算機等級證書,普通話水平測試被確認為“貳級乙等”。“三課”達標取得示范課證書,20__年12月參加全市數(shù)學優(yōu)質課競賽獲得二等獎。

二是刻苦鉆研,總結規(guī)律,積極開展教學改革。近年來,孜孜不倦地學習教育理論,汲取跨學科知識養(yǎng)分,為培養(yǎng)合格人才,積累了豐富的教育教學經驗。在教育工作中,以發(fā)展的眼光、科學的態(tài)度、求實的精神,把教書育人結合在一起,闖出了一條適合與素質教育的時代要求、符合農村教育實情的教改之路。近幾年來,我所擔任的數(shù)學學科成績,均在學校平行班中前列。

20__年我所擔任的三(11)班的數(shù)學,中考成績優(yōu)分率達5⒎6%,及格率100%,綜合e值處于前列。20__年撰寫的《三角形三邊關系的說課課案》講稿,被全國說課研究協(xié)會評為二等獎。20__年。在全國初中數(shù)學競賽中,所輔導的學生付云峰獲全國二等獎(全縣唯一),韓江華獲得全國三等獎。三是傾注愛心,奉獻“親情”,塑造現(xiàn)代班主任形象。

近三年來,本人一直擔任班主任或年級組長。在班主任工作中,對班務工作進行了一些有益的.研究和探討,創(chuàng)造了“親情教育”的工作方法;對學生傾注一片愛心,做到以情感人,以情催人奮進;實行民主管理,采取“競選制”挑選班干部,有意識讓學生經歷自我管理的實踐,積累經驗,培養(yǎng)學生自我教育、自我管理的能力。對待貧困的學生,我則用“親情”的融融春風喚起其生活的勇氣,促使他們戰(zhàn)勝困難、恢復自信、看到希望、勇往前進。為貧困生捐資達500多元,衣物20多件,鋼筆10多支,筆記本30多個,飯盒8個。用這些細小的溫情,激勵了不少的學生堅持完成了學業(yè)。四是以人為本,率先垂范,勇當教育改革帶頭人。

20__年在擔任三年級組長工作中,抽空與五十三位教師分別座談,從各個不同的角度去了解教師;召集十四個班中的學困生進行單獨談話,了解他們在學習、生活和與教師配合中存在的困難。根據(jù)收集的情況,針對實情制定工作要求和工作目標。經常召開教師會議和班主任工作會議,分析學生現(xiàn)狀,總結過去畢業(yè)班工作的成功經驗。召集學困生上思想政治課,幫助學生振作精神、樹立遠大的理想、用實際行動完成自己的學業(yè)任務。

在這一年的工作中,給予教師的是公正、關懷、肯定、實干,充分營造民主、平等、和諧的工作環(huán)境和相互尊重的良好氛圍。由于率先垂范、嚴以律己的工作態(tài)度和腳踏實地、無私奉獻的工作精神,激勵著全體教師和學生,獲得了豐碩成果。__年中考本校上一中正取線70人,上二中正取線175人,上線率超過全縣平均分2個百分點,學生畢業(yè)率9⒎5%,取得了自茅坪初中建校以來上線人數(shù)最多、上線率最高、畢業(yè)率最好的成績。

在今后的工作和學習中,要高起點、高標準、嚴要求,以優(yōu)秀教師為榜樣,做到常思求進,勤奮求學,嚴謹治教,奮發(fā)求業(yè),努力提升自身綜合素質,不斷提高教育教學水平,使自己真正成為一名教師和學生心中的骨干教師。

個人近三年工作總結匯報篇5

這三年來,我能堅持愛崗敬業(yè),認真學習貫徹黨的精神,積極學習《國家中長期規(guī)劃教育綱要》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、城區(qū)和學校的工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所管理的年級各方面有了進一步的提高,所任班級的教育教學質量有了大面積提高?,F(xiàn)就將三年以來工作情況總結如下:

一、加強學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

二、管理、教學工作

(一)管理工作:

作為年級組長,我深深懂得教師的一言一行都影響著身邊的其他老師,感染著每一個學生,特別對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用各班班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,各班形成了團結向上的優(yōu)良班風。

3、經常與班主任、任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同班主任對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。

4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的年級活動,積極帶領本年級參加學校組織的各項活動做好年級的各項管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

(二)、教學工作:

我一直以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事小學教育教學工作,能適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務,取得了滿意的教學成績:首先

(1)制定教學計劃,平等關愛每一位學生。堅持認真制定教學計劃,教學計劃是教學的第一步。注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

(2)認真抓好教學的三個環(huán)節(jié)。為了提高每節(jié)課的進行效果,提高課堂教學質量,就要認真抓好教學的三個環(huán)節(jié):一是:課前備好課。備好課是上好課的前提和保證。為此,本人深入鉆研教材,精心選擇教法,認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課堂教學,擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上,認真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。二是:精心組織課堂教學。上好課是提高教學質量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。三是:加強課后輔導力度。課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。

耐心做好后進生的轉化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話。這樣讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉變自己的思想,改變自己的行為,從而真正達到思想教育的目的。

三、業(yè)務進修方面

我能深刻理解“要想給學生一杯水,老師得有一桶水”的含義。因此,老師就得不斷地學習、充電。因此我在教學之余,除了認真參加學校的政治學習、業(yè)務學習外,還擠出時間去參加各種培訓,不斷完善自我。

四、取得成績

三年來,在上級部門的領導下、本人的刻苦努力下、在全體同事的幫助下、在全體學生的共同努力下,本人各方面的工作中取得了較好的成績,收到了良好的效果。得到了領導的好評。比如所帶的年級,每個學期都榮獲優(yōu)秀年級的稱號;所領導的班主任大部分都被學校評為“優(yōu)秀班主任”;自己也多次被評為“優(yōu)秀年級組長”;所寫的論文也多次獲得教育學會不同的名次的表彰。教學方面更是突出,每個學期所教學科的平均分都比較高,特別上個學期,所教學科的平均分比整體平均分高了14.3分。組織學生參加的各項比賽也獲得了較好的名次。

今后我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,開拓前進,使教育教學工作再上新臺階。相信在以后的教育教學、管理工作中,我會取得更好的成績,爭取到更大的進步,為自己熱愛的教育事業(yè)做出應有的貢獻。

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