2022備課組期末工作總結(jié)
集體備課的實質(zhì)是同步教學(xué),具體實施中教學(xué)目標、教學(xué)進度、作業(yè)訓(xùn)練、資料使用、檢測評估等必須統(tǒng)一。下面小編給大家?guī)?022備課組期末工作總結(jié),瀏覽更多試用期工作總結(jié)可點擊“試用期總結(jié)”查看。
2022備課組期末工作總結(jié)1
時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)備課組在教科室的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)備課組工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開學(xué)初,我們遵照教科室的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗:
1、堅持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進行檢查、通報,并督促教師針對錯誤及時整改,使美術(shù)教學(xué)落到實處。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教科室的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、提高認識,加強自學(xué)。使教師認識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學(xué),更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
4、綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報、櫥窗,美化校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據(jù)學(xué)校自身的特點進行教學(xué)。
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,督促教師認真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),加強示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書畫比賽質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
2022備課組期末工作總結(jié)2
根據(jù)教科室、教務(wù)處的工作計劃要求,在教科室、教務(wù)處的指導(dǎo)下,按照開學(xué)初制定的備課組工作計劃扎實有序地開展著。這期間有很多教研學(xué)習(xí)活動,取得了一定的效果,但也有一些不如人意的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、研究新課程、學(xué)習(xí)新課標,認真開展“磨課”活動
開學(xué)初,我們利用規(guī)定的教研活動時間組織學(xué)習(xí)了高中地理課程標準,明確了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和知識范圍。研讀了四川省學(xué)業(yè)水平測試說明要求,確定了教學(xué)的重、難點。認真開展了磨課活動。
二、堅持集體備課
本學(xué)期我們上新課前充分利用備課組活動時間,把自己對關(guān)于課標要求的理解進行溝通,適當?shù)难a充或者調(diào)整教學(xué)知識的內(nèi)容,明確重點。并交流備課心得體會,共享課件,互相取長補短。課后交流反思,及時調(diào)整了教學(xué)策略。
三、在復(fù)習(xí)測試時,認真出題、審題、閱卷
本學(xué)期除期終考試外,我們進行了三次統(tǒng)一的階段測試。不管是那一次階段測試,我們都認真出題,并按照課程標準的要求進行篩選、審核,預(yù)測難度。并按照其中考試閱試卷進行批改試卷,并統(tǒng)計好試題的實際難度值,以便校對講解時有針對性。
四、堅持認真批改作業(yè)
我們要求每周至少批改兩次作業(yè),并統(tǒng)計每道題的難度值,要求上課對學(xué)生普遍感覺較難的題目進行講解。
五、互相聽課學(xué)習(xí)
我們利用了各種機會聽課學(xué)習(xí),并且在組內(nèi)也互相聽課,同時跨年級聽課,虛心向同行學(xué)習(xí),取得了較好的效果。開展與“金太陽”教育集團合作,虛心向?qū)<覍W(xué)習(xí),并組織了倆節(jié)公開課。
本學(xué)期的活動取得了一定的效果,但在活動過程中還存在一些需要規(guī)范的問題。如,課后的反思有時沒有即時記錄,這就導(dǎo)致我們?nèi)鄙倨綍r的積累,對教學(xué)效果的促進和今后的教學(xué)活動的安排可能會缺少借鑒。
優(yōu)點需要發(fā)揚,缺點需要克服,希望今后的工作,我們可以做得更好。
2022備課組期末工作總結(jié)3
時間過得很快,半個學(xué)期過去了,在這里對前半個學(xué)期里我備課組所進行的工作進行一個簡單的總結(jié)。
一、半期以來工作的重點:
1、繼續(xù)依照“三環(huán)五學(xué)”的課改教學(xué)模式上課,課前預(yù)習(xí)課文做導(dǎo)學(xué)案,課中發(fā)揮學(xué)生的自主合作積極性,課后進行當堂檢測。
2、抓常規(guī)教學(xué)工作。認真撰寫教案,認真批改作業(yè),做到每一框題一個批閱日期;組內(nèi)老師進行每月一次教案作業(yè)檢查,教案作業(yè)有不規(guī)范之處能夠及時進行改正。
3、每周進行一次集體備課,統(tǒng)一教學(xué)進度。組內(nèi)四位教師團結(jié)協(xié)作、互相探討教材重難點內(nèi)容,開展以老帶新指導(dǎo)活動。
4、個別老師對部分作業(yè)沒及時完成的學(xué)生能夠進行談話、溝通交流,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、取得的效果與不足:
1、通過集體的備課,我們對教材更加熟悉,能夠統(tǒng)一問題答案,對教學(xué)重難點的把握與內(nèi)容的處理能夠更加熟練。
2、學(xué)生對政治學(xué)科還是比較有興趣的,多數(shù)的學(xué)生在課堂表現(xiàn)上還是比較積極,作業(yè)方面也能夠及時地完成。
3、學(xué)生對所學(xué)知識的及時背誦還有些不足,我組老師在這方面可能落實不嚴。
4、每次批閱完練習(xí)冊,對學(xué)生易錯知識點缺少講評。
三、下階段仍需努力的方向:
1、下階段繼續(xù)落實常規(guī),包括教案的撰寫、備課與批改作業(yè)。
2、個別學(xué)生作業(yè)抄襲嚴重、作業(yè)拖拉,我們要鼓勵這類學(xué)生盡量自覺并且自己獨立完成作業(yè)。
3、個別后進生上課不認真,我們要多引導(dǎo)多與他們交流,改變他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
以上看法僅代表備課組和我個人的觀點,有不足之處敬請見諒。
2022備課組期末工作總結(jié)4
我們高二語文備課組工作本著“求真、務(wù)實、創(chuàng)新、高效”的理念,在全組老師們的兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效地開展著,為了以后的工作更上一層樓,現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下;
一、堅持理論學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”。教師平時如果不認真學(xué)習(xí),教研活動就會成為“無本之木,無源之水”。為加強自身修養(yǎng),提高素質(zhì),我們認真學(xué)習(xí)了《普通高中課程方案》、《普通高中語文課程標準》、《語文教學(xué)論》等教學(xué)理論,了解教研信息,豐富、提高了自己?!吧茖W(xué)才能善研,善研才能善教”,已成為全組教師的共識。
二、緊抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)研究工作中的重中之重,扎實而有效地開展課堂教學(xué),不僅為教師才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實踐基地。
三、實踐課程改革,積極參加教研活動。
曾記得參加培訓(xùn)的一位專家講過“課程改革最為重要的是在于思想的徹底改革,只有將思想改革進行到底才能獎?wù)n程改革落到實處!”因此,本學(xué)期,我們研討教材教法,我們始終堅持說、聽、評課活動。每周有人專門說課,開展集體備課,說單元教學(xué)目標、重點、難點,說教材的地位和前后的聯(lián)系,講述突出重點、化解難點的措施。
四、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,出色完成各項工作
我們服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極完成學(xué)校安排的各項工作,出色完成各項工作,為全校的教學(xué)成績盡了我組的綿薄之力。
我們組雖然取得了很大的成績,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和自身的奮斗目標還有較大差距,我們組將在下一學(xué)期工作中,繼續(xù)發(fā)揚“求真、務(wù)實”的精神,乘風(fēng)破浪、勇于開拓。
2022備課組期末工作總結(jié)5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們化學(xué)課題組將緊緊圍繞學(xué)校的工作計劃和指導(dǎo)思想,本著“一切為了學(xué)生健康發(fā)展,一切為了學(xué)生美好未來,一切為了學(xué)??焖?、健康、和諧發(fā)展”的教育理念,根據(jù)我們學(xué)校每個班學(xué)生少的實際情況,構(gòu)建和諧民主的小班化高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)情操,全面提升我組的教學(xué)水平。教學(xué)中我組將深入研讀課程標準,網(wǎng)上研討不斷充實自己的業(yè)務(wù)。
二、工作目標
1、課題組全體教師認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,落實化學(xué)課堂教學(xué)的三維目標,優(yōu)化教學(xué)方法,教學(xué)中做到減負與高效結(jié)合,全力打造高效課堂,創(chuàng)設(shè)思辯性的課堂。
2、加強課題組教研功能,形成濃厚的教研氣氛,讓每位老師都收獲豐富。
三、具體措施
1、充分發(fā)揮課題組力量,加強集體備課。每工作周一上午第四節(jié)課為集體備課時間,分析教材、討論教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,分析討論聽課情況,集眾人之力解決教學(xué)中存在的問題,交流教學(xué)心得,及時反思。
2、定期組織課題組教師相互聽課,學(xué)習(xí)研究如何實施提高小班化化學(xué)課堂的效率。每工作周組織一次組內(nèi)教師相互聽課,(每次上課的時間、人員具體再定。)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,通過相互聽課達到相互學(xué)習(xí)、吸收經(jīng)驗的目的。
3、教師主動學(xué)習(xí)教學(xué)教育理論,努力撰寫教學(xué)論文。
4、積極參與學(xué)校的公開課。積極參與公開課的聽課、反思,吸取經(jīng)驗。
5、組織月考,認真改卷,進行試卷分析,找出不足而改進課堂有效性。
四、具體安排
1、第一次研討內(nèi)容確定被聽課人、聽課時間及對這節(jié)課如何上進行討論。
2、以后研討內(nèi)容先對上次所聽課進行評課,再確定下一次被聽課人、聽課時間及對這節(jié)課如何上進行討論。
3、利用研討時間討論小班化教學(xué)中課堂的實施,并研究高考、中考化學(xué)走向。
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