員工自我工作總結(jié)模板
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。下面是小編為大家整理的員工自我工作總結(jié)模板5篇，希望對大家有所幫助。
員工自我工作總結(jié)模板1
在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)商會和各位工商聯(lián)執(zhí)委以及相關(guān)工作部門的大力支持下，去年11月我區(qū)工商聯(lián)榮獲自治區(qū)“五好”縣級工商聯(lián)稱號，今年5月又榮獲全國“五好”縣級工商聯(lián)稱號。
一、今年工作的特點和亮點
20--年，我局交通工作的特點和亮點，一句話概括起來就是“三通四實”。
(一)全區(qū)村屯實現(xiàn)“道路暢通”。實施“美麗鄉(xiāng)村”道路硬化建設(shè)，20--年我局完成投資3798萬元，建成村屯水泥路72.6公里。全區(qū)管養(yǎng)道路1118公里，其中水泥路843.2公里，未硬化道路274.8公里，硬化率達75.4%;屯級道路912.48公里，已硬化648.1公里，硬化率71%。全區(qū)通建制村道路硬化率100%、通屯道路硬化率達到71%以上，村屯“道路暢通”實現(xiàn)全覆蓋。
(二)全區(qū)內(nèi)外實現(xiàn)“路網(wǎng)聯(lián)通”。20--年全區(qū)完成交通固定資產(chǎn)投資12478萬元(含交通3798萬元、財政3780萬元、移民扶貧700萬元、國土4200萬元)，完成302.6公里(含交通72.6公里、財政126公里、移民扶貧20公里、國土84公里)村屯水泥路建設(shè)，在村村通的基礎(chǔ)上、積極推進村屯道路硬化建設(shè)，今年全區(qū)村屯道路硬化率已超過70%，通村和通屯道路的路網(wǎng)實現(xiàn)聯(lián)通，大奇至長嶺、石卡至木梓、三里至鎮(zhèn)龍、大嶺至馬嶺、樟木至元金、樟木至大奇、樟木至榮顏等道路項目的建成使用，大大加強了我區(qū)與周邊縣市區(qū)的內(nèi)外聯(lián)通。另外，在“十三五交通規(guī)劃”中我局特別注重打通“斷頭路”的規(guī)劃和建設(shè)，黃皮至北羅12月開工，--至隆安高速即將開建、--西外環(huán)高速也提上議事議程。
(三)全區(qū)交通管理實現(xiàn)“心路溝通”。 一是我局加強路政執(zhí)法和監(jiān)管力度，積極完成年初制定的各項目標任務(wù)。今年，我局路政執(zhí)法大隊共立案查處路政涉路案件44件，其中查處路產(chǎn)賠補償案件23件，查處車輛損毀路產(chǎn)案件17件共收取賠補款8400元，查處人為損毀路產(chǎn)案件6件共收取賠補償款6730元;查處轄區(qū)車輛超限運輸案件21件共收取罰沒款40550元;路政巡查發(fā)現(xiàn)轄區(qū)涉路違法行為責(zé)令整改的19起、制止和改正及時給予教育放行近200起;強制清理(拆除)公路紅線區(qū)內(nèi)違法建筑物1處共25平方米，清理路面路肩障礙物13處，清理非公路標志標牌3000多塊。行政處罰做到既嚴肅又考慮當(dāng)事人的承受能力，結(jié)合我區(qū)情況行使好自由裁量權(quán)，既有效維護了路產(chǎn)路權(quán)，又增強了百姓愛路護路意識，與百姓保持了“心路溝通”。二是精準扶貧到心坎上。今年，我局共選派貧困村第一書記和駐村工作隊員7名，扶持精準扶貧經(jīng)費2萬元，幫扶石卡鎮(zhèn)困難群眾3名，資助都蘊小學(xué)價值3000元的圖書118冊，扶持石卡鎮(zhèn)都蘊村委2.8萬元、幫扶石卡社區(qū)2萬元，投入10萬元幫助泥灣村修建水泥路700米，投入2萬元幫助大巖村修建水泥路40米。三是做好發(fā)放水路客運用油財政補貼工作。全年發(fā)放補貼資金395046元，及時把國家的惠民政策暖到群眾心窩上。
重點工作扎實。一是扎實做好--至--一級路項目沿線供水管線的遷移和協(xié)助--鎮(zhèn)政府完成征地拆遷工作，積極協(xié)調(diào)處理項目建設(shè)中遇到的問題，全年累計共完成征地112畝，占任務(wù)的100%;平龍水廠供水管線遷移工程完成8.9公里，占任務(wù)的100%。二是高效完成--蓮藕產(chǎn)業(yè)核心示范區(qū)道路建設(shè)工作，高質(zhì)量完成平田屯“白改黑”項目，平田屯龍鳳江橋梁項目、大郭至山南、龍鳳至姚山公路擴建項目，有力助推了示范區(qū)建設(shè)，得到老百姓的充分肯定。
養(yǎng)護工作扎實。扎實做好公路養(yǎng)護工作。縣、鄉(xiāng)、村道日常養(yǎng)護管理得到加強，主要開展了農(nóng)村公路小修保養(yǎng)、養(yǎng)護大中修、安保工程、水毀公路修復(fù)等各項養(yǎng)護工程建設(shè)。全年轄區(qū)農(nóng)村公路路況水平進一步提升，全部線路保持晴雨通車率100%，縣鄉(xiāng)道路好路率達65%。
安全工作扎實。一是農(nóng)村公路安保工程扎實推進，今年自治區(qū)下達建設(shè)指標8個，總投資578萬元，處治隱患里程89.5公里，目前已全部完成。二是全區(qū)水上交通安全監(jiān)管扎實有效，我局堅持早準備、早發(fā)現(xiàn)、快行動的原則，狠抓管理制度落實到位、指導(dǎo)到家，確保了連續(xù)18年來無安全責(zé)任事故發(fā)生，有力維護人民生命財產(chǎn)不受損失。
作風(fēng)建設(shè)扎實。作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進一步加強。按照中央“八項規(guī)定”、“四不準”、黨的群眾路線、一崗雙責(zé)等紀律要求，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)黨組主體責(zé)任和紀檢組監(jiān)督責(zé)任，組織學(xué)習(xí)了上級紀委下發(fā)的系列文件精神。嚴格按照厲行節(jié)約反對浪費規(guī)定要求，強化紀律作風(fēng)約束，認真開展“庸、懶、散、慢、拖，不作為、亂作為”專項整治活動，以制度管人管事管權(quán)，做好存量資金、“三公”經(jīng)費等審計工作。近兩年來，我局行風(fēng)正、政風(fēng)良，沒有違法違紀行為發(fā)生。
工作亮點 一是機關(guān)黨建工作開創(chuàng)新局面。6月19日，全市機關(guān)發(fā)展黨員工作現(xiàn)場觀摩會在我局成功召開，我局機關(guān)發(fā)展黨員工作成為全市新亮點。二是水上交通安全監(jiān)管引領(lǐng)新常態(tài)。20--年11月25日，國家安全監(jiān)管總局在我區(qū)大嶺江頭碼頭組織召開水上交通安全觀摩現(xiàn)場會，我局水上交通安全監(jiān)管的做法得全國各地與會代表的充分肯定。
二、主要措施
一是強班子、促執(zhí)行。我局注重班子建設(shè)，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了班子團結(jié)、政令暢通、決策正確、執(zhí)行有力的良好工作局面，有力助推了全年各項工作的順利開展。
二是敢啃“硬骨頭”，困難面前迎難而上。10月21日，我區(qū)組織交通、公安、市政、水廠、施工隊、--鎮(zhèn)、村委召開管線遷移推進協(xié)調(diào)會，會后組成施工現(xiàn)場維護工作隊，隊員站在施工現(xiàn)場拉起警戒線，強力推進--城區(qū)路段的管線遷移工作，取得了良好的效果，圓滿完成了供水管線遷移工作。
三是靈活工作方式方法。如在推進--蓮藕產(chǎn)業(yè)核心示范區(qū)道路建設(shè)工作中，區(qū)委要求7月20日前須完成各項工作，面對時間緊、任務(wù)重、資金缺的現(xiàn)實，我局組織有實力的施工單位墊資先行施工、領(lǐng)導(dǎo)蹲點現(xiàn)場督促施工，僅用3天就完成了平田屯2。2公里的瀝青路面建設(shè)任務(wù)。
三、存在問題
(一)工程建設(shè)方面。工程建設(shè)涉及的土地征收、房屋拆遷和管線遷移等難題，如--至--一級路項目部分建設(shè)用地等仍未得到全面解決，影響了施工進度。
(二)項目前期方面。承接自治區(qū)績效考評的指標任務(wù)20--年11月11日才下達，12月要求開工，造成項目前期工作開展被動。
(三)行業(yè)管理方面。安全生產(chǎn)工作形勢嚴峻，一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)站管理存在缺位現(xiàn)象，對轄區(qū)渡口渡運的安全監(jiān)管工作不力。二是承包機制弊端日漸凸顯。三是執(zhí)法力量不足，執(zhí)法人員老齡化，執(zhí)法人力、物力的薄弱給平安交通建設(shè)造成壓力。
四、工作思路
(一)繼續(xù)做好村屯道路建設(shè)。一是抓好計劃安排。二是抓好農(nóng)村公路建設(shè)和養(yǎng)護。
(二)繼續(xù)加強行業(yè)安全監(jiān)管。一是抓好水上交通安全監(jiān)管。積極做好水上交通安全監(jiān)管工作，繼續(xù)抓好大嶺車渡船碼頭建設(shè)與后期管理。二是抓好路政管理，確保轄區(qū)農(nóng)村公路安全暢通。
(三)繼續(xù)做好示范區(qū)建設(shè)工作。實施--蓮藕產(chǎn)業(yè)(核心)示范區(qū)景觀蓮花橋建設(shè)項目，建設(shè)好兩座蓮心風(fēng)雨橋。
(四)繼續(xù)全面加強作風(fēng)建設(shè)。認真落實好“兩個責(zé)任”，繼續(xù)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)、績效考評等綜合工作，圓滿完成各項工作目標。
員工自我工作總結(jié)模板2
風(fēng)風(fēng)雨雨又是一年，20--年就這樣快接近了尾聲，新的20--年又在向我們招手，經(jīng)過這一年忙碌的工作，使我有了太多的感觸。
首先我想總結(jié)一下我今年的工作情況，具體表現(xiàn)有以下三個方面：
一：我的激光下料情況嚴格按照李經(jīng)理所給的計劃下料，養(yǎng)成了有多少訂單就下多少料的習(xí)慣。對生產(chǎn)上出現(xiàn)的問題，及時得以解決，有必要時會跟部門領(lǐng)導(dǎo)及時反映，并形成生產(chǎn)質(zhì)量會議紀要，按會議要求快速落實生產(chǎn)計劃任務(wù)。安全生產(chǎn)得到高度重視，防范措施得力，本年度我組無員工發(fā)生工傷事故，并做到每天做好班前會記錄，做到班前提醒、班中巡查、班后總結(jié)。
二：加強了車間安全及文明生產(chǎn)現(xiàn)場管理，現(xiàn)場管理基本上按照“5S”標準規(guī)定操作。改進工作作風(fēng)，與上司和職工同舟共濟、努力工作，并提高自身素質(zhì)。
三：廢物利用，充分利用企業(yè)里現(xiàn)有的邊角料鋼板、報廢品進行合理地整頓、使用，為企業(yè)節(jié)省成本，增加效益。本年度我無質(zhì)量扣款，唯一的一次是：做562—4H時有3塊后板方孔全部偏位9mm，此三塊板不好反攻，為全部報廢，原因是機床壓腳松動導(dǎo)致，屬于機械故障，而當(dāng)班操作工也及時發(fā)現(xiàn)了這情況，并及時將報廢的板材挑出而沒有直接留到下一道工序，最后我用這報廢的三塊板做小零件用了，從而使損失減小。
根據(jù)今年的總結(jié)，我想為公司提出一個建議，那就是：機加工部門的機床操作工都應(yīng)該有一個的合格的上崗證，比如激光組有的操作工的水平老是不能提高，有的做了操作工一年多的時間，但還不能自己處理機床上的一些問題，一些機床參數(shù)不太會調(diào)試，即使是一些小問題有時候都不能自己解決，所以我覺得公司應(yīng)該經(jīng)常有些專業(yè)知識考試，對考試合格的員工發(fā)上崗證，這樣能提高員工的整體素質(zhì)和水平。
20--年我的目標是：努力做好自己的本質(zhì)工作并配合各部門所需的工裝，模板和新品試制的激光下料，并繼續(xù)保持無質(zhì)量扣款。最后提前祝公司里所有的員工及董事長新年快樂，身體健康，謝謝!
員工自我工作總結(jié)模板3
縣農(nóng)廣校20--年在局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的關(guān)心支持、同志們的努力下，開展了一下幾個方面的工作并取得了一定的成績。
一、中等職業(yè)教育有序開展
1、學(xué)校在校生及助學(xué)金情況：20--級全日制畜牧獸醫(yī)中專班15名學(xué)員(8個女生、7個男生)，發(fā)放第二學(xué)期的國家助學(xué)金，每人750元，共計11250元。
2、抓好學(xué)生頂崗實習(xí)工作：20--年9月至今，20--級全日制畜牧獸醫(yī)班安排定崗實習(xí)，定崗實習(xí)當(dāng)中把學(xué)員分三組(5名學(xué)生一個組)多次開展指導(dǎo)性、示范性、引導(dǎo)性實踐培訓(xùn)。
3、加強師資隊伍建設(shè)：我校按照20--級畜牧獸醫(yī)專業(yè)定崗實習(xí)及農(nóng)民短期培訓(xùn)的需要、與畜牧獸醫(yī)局領(lǐng)導(dǎo)溝通，聘請3位高級畜牧獸醫(yī)師來擔(dān)任農(nóng)廣校20--級畜牧獸醫(yī)班專業(yè)實習(xí)帶課老師，保證實習(xí)質(zhì)量。
4、抓好計算機考試工作
積極抓好學(xué)生計算機考試報名工作，并5月17日12名學(xué)生在巴州巴音學(xué)院參加計算機考試，12名學(xué)員全部通過。
5、做好畢業(yè)手續(xù)工作
及時做好20--級全日制畜牧獸醫(yī)中專班15名學(xué)員的畢業(yè)手續(xù)和辦畢業(yè)證工作，15名學(xué)員都順利畢業(yè)、拿到畢業(yè)證書。
5、扎實抓好招生工作
今年7月份20--級畜牧獸醫(yī)全日制中專班順利畢業(yè)，我校7月份開始大力宣傳招生工作。教職工下去每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個村發(fā)放招生簡章，共發(fā)放招生簡章220份。20--級果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)全日制班共招生了66名學(xué)員。目前，66名學(xué)員已通過自治區(qū)農(nóng)廣校的審核，已征訂教材，拿到教材就開課。
二、 有序開展鞏固退耕還林成果專項資金退耕農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)項目培訓(xùn)工作。
縣農(nóng)廣校20--年12月—20--年3月，按照自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳《關(guān)于同意自治區(qū)20--年鞏固退耕還林成果專項資金退耕農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)項目實施方案的批復(fù)》【新農(nóng)計函(20--)9號】的要求，鞏固退耕還林成果專項資金退耕農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)809人，其中：鐵干里克鄉(xiāng)315人;吾塔木鄉(xiāng)265人;瓦石峽鎮(zhèn)229人。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：測土配方施肥技術(shù)(243人)、有機紅棗生產(chǎn)管理技術(shù)(388人)、日光溫室特色蔬菜高效栽培技術(shù)(128人)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(50人)、以集中面授和實際操作兩種方式進行培訓(xùn)。每班次集中面授8課時，實際操作4課時。
三、扎實做好科技培訓(xùn)工作
1、大力開展農(nóng)民教育培訓(xùn)工作
在上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的關(guān)心和大力支持下，第二十五屆“科技之冬”、共培訓(xùn)41場次、培訓(xùn)天數(shù)30天、實用技術(shù)培訓(xùn)人數(shù)20--人(4316人次)，贈送圖書595冊(漢文)、明白紙3854份(維、漢)、引導(dǎo)性培訓(xùn)75人，三進村培訓(xùn)63人、輻射帶動周邊15余戶，咨詢服務(wù)81人。通過各方面的不斷創(chuàng)新，全面提高了“科技之冬”活動的效果，使廣大農(nóng)民的綜合素質(zhì)和種植水平得到了較大幅度的提升，有力地促進了我縣“科技培訓(xùn)”工作的開展。工作開展情況按時上報縣科協(xié)。4月15日上報20---20--年農(nóng)業(yè)系統(tǒng)去冬今春農(nóng)民培訓(xùn)情況統(tǒng)計表，農(nóng)民培訓(xùn)臺賬、農(nóng)牧民培訓(xùn)工作總結(jié)已上報到州農(nóng)業(yè)局。
2、利用媒體資源，采取多種形式開展農(nóng)民科技培訓(xùn)工作
農(nóng)業(yè)廳新農(nóng)辦科(20--)25文件精神及要求，積極收看農(nóng)業(yè)部安排的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員參加知識更新培訓(xùn)及自治區(qū)農(nóng)廣校安排的每期遠程教育培訓(xùn)，每期培訓(xùn)已結(jié)束及時報送培訓(xùn)情況的圖片資料、工作小結(jié)、參訓(xùn)人員花名冊、反饋意見表等。
四、及時報送工作信息，加大對內(nèi)、對外宣傳工作
按照上校和我局的要求，20--年度共上報州農(nóng)廣校信息4篇，農(nóng)業(yè)局投稿10、采用6篇。內(nèi)容豐富、利用價值高，及時的反映了我校各項工作動態(tài)。
五、存在的問題及建議
1、師資力量嚴重欠缺，有些工作沒有創(chuàng)造性地開展。
2、有種種原因信息工作沒有抓好，沒有及時地反應(yīng)農(nóng)廣校的工作動態(tài)。
六、20--年的工作計劃
1、重點抓好20--級果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)全日制中專班的教學(xué)工作。
2、繼續(xù)抓好鞏固退耕還林成果專項資金退耕農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)項目培訓(xùn)工作。
3、繼續(xù)抓好農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)。因地制宜的做好日光溫室種植蔬菜新技術(shù)推廣、小麥高產(chǎn)栽培技術(shù)推廣等工作。
4、爭取上級及有關(guān)部門的支持，充分發(fā)揮遠程教育設(shè)備的功能，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，利用遠程教育平臺開展農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員知識更新培訓(xùn)。
5、繼續(xù)抓好信息工作，保證及時向領(lǐng)導(dǎo)反映我校各項工作的動態(tài)。
員工自我工作總結(jié)模板4
20--年-月-日，我就項目部工作，在項目部正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同仁的支持和幫助下，按照崗位分工作好本職工作，我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，認真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將近一年來的思想和工作情況以及20--年的工作打算匯報如下：
一、20--年工作總結(jié)
(一)加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
由于年初剛進入公司，以往對燃氣十分陌生，城市燃氣市場開發(fā)是一門學(xué)問，我堅持把加強學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在日常工作中，認真學(xué)習(xí)公司相關(guān)的規(guī)章制度，積極參加各類培訓(xùn)班，還利用業(yè)余時間瀏覽集團公司、股份公司、昆侖燃氣網(wǎng)站學(xué)習(xí)城市燃氣知識，為完成做好本職工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器。年初項目部組織的培訓(xùn)給我提供了一個很好的學(xué)習(xí)機會，對業(yè)務(wù)知識的了解和安全的認識上有了進一步的提高。
(二)恪盡職守，認真作好本職工作。
一年來，認真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)。主要完成了花都財務(wù)制度匯編的起草、賬套建立及設(shè)置、9月份之前的賬務(wù)處理及各類報表;認真執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，嚴格把關(guān)，控制費用的發(fā)生，完成了項目部全年度財務(wù)工作;完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的接待及其他工作。為實現(xiàn)項目部“121”工作布署盡一份力。
(三)嚴于律已，不斷加強作風(fēng)建設(shè)
在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;始終堅持做到不利于團結(jié)的事不做，不利于團結(jié)的話不說，積極維護企業(yè)的良好形象。在生活中，潔身自好，廉潔自律，時刻保持清醒頭腦，處處嚴格要求自己。
總之，一年來，我做了一定的工作，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：主要是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠;工作創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責(zé)的精神，腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
二、20--年工作打算
(一)進一步強化學(xué)習(xí)意識，在提高素質(zhì)能力上下功夫。把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù)，牢固樹立與時俱進的學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。認真學(xué)習(xí)昆侖公司各種規(guī)章制度和會議紀要等文件，遵守項目部的各項規(guī)章制度，深刻領(lǐng)會公司精神和市場開發(fā)策略，把參加集體組織的學(xué)習(xí)與個人自學(xué)結(jié)合起來，一方面積極參加集中組織的學(xué)習(xí)活動，另一方面根據(jù)形勢發(fā)展和工作需要，不斷吸納新知識、掌握新技能，力爭做到“1精2會”。
(二)進一步強化職責(zé)意識，在爭創(chuàng)一流水平上下功夫。增強事業(yè)心和責(zé)任感，認真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，奮發(fā)進取，追求卓越，形成一種“想干事，會干事，干成事，不出事”的良好工作氛圍。
立足本職崗位，作好財務(wù)工作，按照“四有”工作法的要求，爭取“今日事，今日畢”，需上報的資料盡快上報相關(guān)部門，及時溝通協(xié)調(diào)，保證信息暢通，傳達準確無誤。
(三)進一步強化服務(wù)意識，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫。牢固樹立宗旨意識，努力做到由只注意做好當(dāng)前工作向善于從實際出發(fā)搞好超前服務(wù)轉(zhuǎn)變;由被動完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)向主動服務(wù)、創(chuàng)造性開展工作轉(zhuǎn)變。
項目部是一個集體，我要團結(jié)每位同事，共同營造和諧、輕松、積極、進步的工作和生活環(huán)境，嚴格遵守《廉潔自律承諾書》的各項規(guī)定，清正廉潔，克已奉公。
在今后的工作時間里，我要牢固樹立公司“過緊日子”的思想，繼續(xù)發(fā)揚昆侖公司六種精神，立足本職工作，廉潔自律，工作積極主動，樹立大局觀念，盡我的最大努力將工作做得更好。
提前祝領(lǐng)導(dǎo)和同仁們新春快樂，合家幸福。
員工自我工作總結(jié)模板5
幼兒美術(shù)活動情景教學(xué)是以情景為主線，將情景貫穿在整個美術(shù)活動的過程中，使幼兒沉浸在情景中，大膽的表達表現(xiàn)，再現(xiàn)生活經(jīng)驗，使美術(shù)活動成為幼兒主動進行的、快樂的事情?！毒V要》中明確指出把培養(yǎng)幼兒的想象力作為幼兒園美術(shù)教育的主要任務(wù)和認知目標之一。幼兒美術(shù)活動中運用情景教學(xué)形式能幫助幼兒在情景互動中分享自己的情感，萌發(fā)想象意識、得到美的熏陶、激發(fā)幼兒創(chuàng)作的激情、更加自如更加愉悅的表現(xiàn)自己內(nèi)心世界，是提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段和方法。通過參加李慰宜美術(shù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，讓我看到了情景教學(xué)在美術(shù)活動中的魅力，在不同的情景中，孩子們不斷的探索、想象創(chuàng)作;在活動中學(xué)習(xí)美術(shù)，感受美，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美，從而培養(yǎng)了孩子的自信心。
美術(shù)活動中運用情景教學(xué)策略要依據(jù)幼兒的年齡特征，創(chuàng)設(shè)趣味性的美術(shù)情景;依據(jù)美術(shù)活動內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)主題性的美術(shù)情景;依據(jù)幼兒的經(jīng)驗水平，創(chuàng)設(shè)問題性的美術(shù)情景;依據(jù)美術(shù)活動的特點，創(chuàng)設(shè)想象性的美術(shù)情景。怎樣才能讓情景教學(xué)策略在美術(shù)活動中富有生命力，幫助孩子在情景中不斷的探索、想象，活動中感受美，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美呢?以下是我的一點思考：
一、依據(jù)幼兒的年齡特征，創(chuàng)設(shè)趣味性的美術(shù)情景
兒童是人之一生中最富于想象力的階段，在幼兒3-6歲的年齡階段，是發(fā)展和培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵期，他們對豐富多彩的世界充滿了好奇和想象。應(yīng)該給孩子一個輕松愉快、有趣味的學(xué)習(xí)環(huán)境?！毒V要》中明確指出：“應(yīng)萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣?！边@就強調(diào)了“情趣”在幼兒繪畫中的地位。教師作為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者，在美術(shù)活動中要引起和保持他們對美術(shù)活動的興趣。使他們熱忱的投入到美術(shù)活動中去，情感、智力各方面都活躍起來，各種潛能都得到發(fā)揮，獲得愉快的情緒體驗，從而喜歡美術(shù)活動，樂于從事美術(shù)活動。因此創(chuàng)設(shè)一個趣味性的情景，可以培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣和態(tài)度，激起他們實現(xiàn)愿望的努力，并伴隨其良好情緒至始至終。
美術(shù)活動中我們經(jīng)常運用的情景策略有以語言描繪情景、以自然、生活展示情景、以游戲展現(xiàn)情景、以表演體會情景、以多媒體演示情景、以音樂渲染情景、以科學(xué)想像創(chuàng)設(shè)情景、以故事導(dǎo)入貫穿情景等。通過教學(xué)實踐發(fā)現(xiàn)，在故事化、游戲化的情景活動過程中，幼兒更加樂意去表達和表現(xiàn)，更能激發(fā)幼兒的想象和創(chuàng)作。在活動過程中，教師可運用語言創(chuàng)設(shè)情景，啟發(fā)幼兒想象與創(chuàng)造，使幼兒參與活動的熱情推向高潮。如小班的美術(shù)活動“小兔造籬笆”當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時，孩子們馬上拿起棉簽粘上水粉顏色為小兔家的院子造起籬笆來，在指導(dǎo)中，老師會觀察幼兒造的籬笆是不是很短、每根籬笆的距離是不是很遠，就怕大灰狼從籬笆上翻進來，或者是鉆進來。在老師語言情景的渲染中，孩子們?nèi)谌氲焦适碌慕巧校Φ膸椭⊥迷炱鹩指哂置艿幕h笆來。中班美術(shù)活動“小人國”幼兒第一次嘗試手指畫，為了創(chuàng)建“小人國”，孩子們請來了好多小人，他們的外貌、穿戴、職業(yè)各不相同，在小小的手印上孩子們大膽的想象，盡情的添畫。大班的孩子喜歡競爭，開展競爭性的游戲?qū)λ麄儊碚f是最開心的事情。美術(shù)活動“夠月亮”孩子們通過看圖片畫動物，來比比哪組小朋友的動物先夠到月亮，對于第一次嘗試寫生的孩子們，在游戲中并不覺得很難，而是帶著小任務(wù)，不斷的探索著圖片上的動物該怎樣畫出來，為自己的小組爭得榮譽。對幼兒來說，每一次美術(shù)活動都是一次有趣的體驗，都是一次游戲。
二、依據(jù)美術(shù)活動內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)主題性的美術(shù)情景
幼兒美術(shù)教學(xué)內(nèi)容的選擇要據(jù)幼兒自身已有的生活經(jīng)驗。幼兒的生活經(jīng)驗較為貧乏，其主要來源是實際生活中的直接感受。教師在選擇美術(shù)教育內(nèi)容時應(yīng)從幼兒的直接經(jīng)驗入手，選擇那些幼兒熟悉的、感興趣、有愉快情緒體驗的內(nèi)容，而不是從教師的主觀愿望出發(fā)，片面強調(diào)美術(shù)知識的獲得和技能的訓(xùn)練。因為只有那些兒童直接感受過的美術(shù)活動內(nèi)容才能被他們同化到自己的審美心理結(jié)構(gòu)中去。美術(shù)活動中，在對幼兒進行引導(dǎo)前，教師必須有自己的計劃，確定相應(yīng)的策略。為幼兒創(chuàng)造寬松的創(chuàng)作、提問、討論的機會，教師認真了解幼兒的表現(xiàn)意圖與可能發(fā)生的表現(xiàn)困難。結(jié)合幼兒的個體差異進行有效地幫助。
大自然是一個天然的大課堂，蘊藏著無窮的奧秘和想象的空間。教師可根據(jù)季節(jié)的變化，讓幼兒運用自己的感官去感知季節(jié)的變化，積累豐富具體的、直接的知識經(jīng)驗。如在美術(shù)活動《五彩樹林》開展前，好多小朋友發(fā)現(xiàn)了樹葉顏色的變化，還發(fā)現(xiàn)了樹葉慢慢的落下來，而且樹葉的形狀各不相同，孩子們對撿樹葉產(chǎn)生了興趣，于是我?guī)е⒆觽兊叫〔藞@去認識不同的樹，了解樹的'結(jié)構(gòu)，一起撿樹葉，和爸爸媽媽一起制作樹葉粘貼畫，在區(qū)角游戲中玩玩樹葉拓印畫等，系列活動為開展《五彩樹林》積累了豐富的經(jīng)驗。美術(shù)活動開始了，一片五彩樹林出現(xiàn)在孩子們眼前，“哇!好美啊!”孩子們猶如走進了樹林，感受到了秋日的美景。在幼兒創(chuàng)作的紙張上有山坡、有小樹，孩子們發(fā)揮自己的想象，添畫樹冠，在漂亮的顏色中，找找自己看到過的樹葉的顏色，用點彩的方法表現(xiàn)樹葉飄落下來的情景，孩子們沉寂在絢爛多彩的秋天里，感受著秋天的美，用自己手中的畫筆添上人物、動物，一起在五彩樹林中做游戲，孩子們的作品創(chuàng)意滿滿，生機勃勃。
三、依據(jù)幼兒的經(jīng)驗水平，創(chuàng)設(shè)問題性的美術(shù)情景
一個好的教學(xué)情景應(yīng)該蘊含一個學(xué)習(xí)問題，以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和積極性，而幼兒探索問題、解決問題的過程就是學(xué)習(xí)新經(jīng)驗或新知識的過程。
當(dāng)幼兒面對的情景或事件與自己的已有經(jīng)驗、認識之間有差異，或者是當(dāng)幼兒之間對同一事件或現(xiàn)象的認識、看法不同時，幼兒易于發(fā)現(xiàn)問題，并產(chǎn)生探索欲望與興趣。在平時教學(xué)活動中，我們經(jīng)常出現(xiàn)的情況是問題和情景的創(chuàng)設(shè)是脫節(jié)的，孩子還沉寂在最初的情景中，教師的一個與情景不相關(guān)的問題，影響了孩子思維，此時就會發(fā)現(xiàn)孩子對老師的問題沒有回應(yīng)，對幼兒的創(chuàng)作和活動的目標并沒有起到鋪墊。情景問題的設(shè)計應(yīng)該符合幼兒的認知特點和經(jīng)驗水平，提出的問題要圍繞情景的創(chuàng)設(shè)。這樣，幼兒才能憑借自己的能力與經(jīng)驗探索并解決問題。如大班美術(shù)活動“沙漠綠洲”怎樣讓孩子能夠在情景中理解重疊的畫法呢?我們先從提問著手分析，以小朋友一起幫忙種樹為情景，幼兒討論：“種樹時，是先種前面的還是先種后面的?”討論一會，孩子們還是覺得先種前面，再種后面的樹。討論后，請幼兒來“種樹”，前面種好了一排排不同形狀的樹?！昂竺娴臉浔磺懊娴臉鋼跎狭嗽撛趺捶N?”請個別幼兒來示范操作，大家一起看看、找找最好的方法“后面的樹碰到前面的樹可以繞一圈，藏到后面去?！蔽覀円贿叿N樹，一邊解決問題，通過幼兒間的討論一起解決了重疊畫的方法。
四、依據(jù)美術(shù)活動的特點，創(chuàng)設(shè)想象性的美術(shù)情景
幼兒園美術(shù)活動是幼兒喜歡的一種藝術(shù)活動，是幼兒認識世界、探索世界的重要手段。從本質(zhì)上講，幼兒的美術(shù)活動就是游戲，是一種具有審美特征的游戲活動，孩子們在美術(shù)游戲中表現(xiàn)自己。情景教學(xué)法正是契合了幼兒美術(shù)活動的游戲性特點，使幼兒沉寂在情景中，視之為“做游戲”，從而表達自己的感受。因此，情景教學(xué)策略是以情景貫穿美術(shù)活動的始終，使美術(shù)活動像是一場情節(jié)不斷發(fā)展的情景表演。
在創(chuàng)設(shè)情景中，教師利用幼兒的年齡和心理特點，讓他們充分發(fā)揮想象力，給所畫物體注入生命、感情，用擬人化、主觀情趣化的手法去畫一些人物、動物，使幼兒感覺就像在畫自己。教師運用教育智慧，通過精心設(shè)計氛圍營造(如制作形象生動的動畫課件，播放極富藝術(shù)感染力的背景音樂，講述生動有趣的故事，模擬自然界的各種聲音等)再現(xiàn)生活場景，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣，用濃郁的藝術(shù)氛圍感染幼兒，激發(fā)創(chuàng)作靈感，體驗藝術(shù)魅力，啟迪幼兒的創(chuàng)造思維，發(fā)展幼兒的想象能力。我曾嘗試上過一節(jié)美術(shù)活動：《一園青菜成了精》，藕將軍和胡司令要打仗，它們“招兵買馬”，孩子們有的支持藕將軍，有的支持胡司令，他們用手指沾上不同顏色的水粉顏料，來表現(xiàn)不同的蔬菜來征兵，最后用水彩筆畫上蔬菜兵的戰(zhàn)服和武器。有的孩子做著向前沖的動作好像自己真的要去打仗一樣，孩子們沉寂在游戲的情景中激情洋溢的表現(xiàn)著自己的蔬菜兵，大膽的想象自己的蔬菜兵頭上帶著什么，手里拿著什么，身上穿著怎樣的戰(zhàn)斗服，他們給參加戰(zhàn)斗的蔬菜兵賦予生命，同時也給自己的作品增添了有趣的故事情節(jié)。
“美術(shù)是藝術(shù)，藝術(shù)離開創(chuàng)造就沒有了生命力?！庇變簣@美術(shù)教學(xué)的目的不是把孩子們培養(yǎng)成專業(yè)的畫家，而是為了幫助他們各個方面得到更好的發(fā)展，特別是想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。運用情景教學(xué)策略開展美術(shù)活動，能使孩子們在充滿童趣的美術(shù)教育情景中大膽的表達表現(xiàn)、外顯孩子的個性張力、領(lǐng)悟世界的美好、體驗美術(shù)活動的樂趣。
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