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書香少年系列閱讀活動總結(jié)7篇

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今年的“書香少年”活動以“文化榮光·書香鎮(zhèn)江”為主題,根據(jù)不同學齡段特點,依托校內(nèi)外各級平臺,策劃了8大主題閱讀活動,下面小編為大家?guī)頃闵倌晗盗虚喿x活動總結(jié),希望大家喜歡!

書香少年系列閱讀活動總結(jié)7篇

書香少年系列閱讀活動總結(jié)1

高爾基說過:“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”,閱讀能給兒童快樂,豐富兒童的精神、心靈和情感;發(fā)展兒童的文學藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力,幫助兒童認識自然、社會,向兒童傳達自由、平等、和人類公認的美德和理想,引導兒童觀察社會生活,豐富兒童的業(yè)余生活。

為進一步激發(fā)我校學生讀書熱情,增長知識,活躍校園文化,樹立正氣,營造清風屢屢滿校園的書香氛圍,在20_年萬物復蘇,草長鶯飛的三月,我校開展了以“書香潤澤童心,墨韻點染夢想”為主題的讀書活動。期間,各班創(chuàng)造性地開展讀書活動,力爭培養(yǎng)學生“愛讀書,讀好書,多讀書,勤讀書“的好習慣。通過本次“孟春書聲·三月讀書節(jié)“活動的開展,我校教師、學生、家長共同積極參與,達到了優(yōu)化校園文化環(huán)境,構(gòu)建學生素質(zhì)和諧發(fā)展、教師隊伍充滿活力、校園讀書氛圍濃厚的目的,進一步促進了學習型校園、學習型家庭、學習型社區(qū)的形成。

“孟春書聲·三月讀書節(jié)”活動總共有三個階段:

一、啟動階段:大力宣傳,營造書香氛圍

首先學校及時制定了詳實可行的讀書節(jié)活動計劃。按照活動計劃,我們迅速在全校開展了“孟春書聲·三月讀書節(jié)”活動的動員工作。隨后各班積極行動起來,通過召開主題班會、號召搜集身邊的好書、親子共讀一本書等活動讓學生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下,對讀書的興趣有所提高。學校在3月16日召開了讀書節(jié)啟動儀式,從思想上使學生充分的認識讀書的重要性,為深入落實讀書節(jié)計劃的各項活動奠定了堅實的基礎。

二、活動階段:保證時間,安排科學有效

學校在現(xiàn)有課程比較緊張的情況下,各班堅決開展“共度書香時光”活動,堅持每周一、二、四下午4:20到4:40之間,師生共同在自己喜歡的書籍中感受閱讀的快樂。教師參加并實現(xiàn)“三個一”的活動目的:一份班級讀書會設計、一節(jié)讀書推介展示課、一段書香歷程。學生也相應參加“五個一”活動:“一次書香之旅”、“我與父母同讀一本書”、“我是故事小使者”、“共建好書交換站”、“共度書香時光”。此外,校園的“紅領(lǐng)巾廣播站”每天都向大家推薦一本好書,讓書香無處不在,每位學生都能體會到讀書的重要性,讀好書的趣味性,讓學生多緯度、全方位的浸泡在書香里,創(chuàng)設我校優(yōu)秀的文化氛圍。

三、評比總結(jié)、閉幕式

在活動的最后,我校評比出班、校兩級“讀書之星”、“優(yōu)秀讀書心得”、“優(yōu)秀故事小使者”、 “書香班級”等獎項并進行表彰,鼓勵全校師生延續(xù)讀書節(jié)的精神。此外,在閉幕式上,每個年級出色的匯報表演,進一步推動了讀書節(jié)的意義和影響力。激發(fā)了學生的激情并加深了師生對本次活動的印象。

四、活動效果

本次讀書節(jié)活動,不僅使學生拓展了知識面、提升了水平,而且使學生孕育了文化的氣質(zhì),提升了綜合素質(zhì),促進了學生的德行教化。與此同時,辦學內(nèi)涵也得到了極大地豐富。

好習慣貴在堅持,讀書也是一樣。學校本次讀書節(jié)活動雖然圓滿結(jié)束了,但是多讀書,讀好書的活動卻剛剛拉開帷幕,希望接學校讀書節(jié)的東風,把閱讀這一人生重要的技能培養(yǎng)和發(fā)展下去。

書香少年系列閱讀活動總結(jié)2

為有效推進建設學習型黨組織活動深入開展,培育全民讀書熱情,按照《20_年_x“書香惠民”讀書月活動方案》要求,_x衛(wèi)生局以提高衛(wèi)生系統(tǒng)黨員及廣大干部職工思想政治水平、專業(yè)知識技能為基本目標,深入開展了一系列學習教育活動,現(xiàn)將讀書月活動情況總結(jié)如下。

一、 加強領(lǐng)導,精心組織

為將衛(wèi)生系統(tǒng)讀書月活動抓好抓實,衛(wèi)生局黨委成立了領(lǐng)導小組,制定下發(fā)了讀書月活動方案,明確了活動主題、時間、方法、要求。各基層單位結(jié)合自己的實際,成立了領(lǐng)導小組,制定了相應的制度措施,為活動開展提供了組織領(lǐng)導保障。

二、宣傳到位,思想統(tǒng)一

為了使讀書月活動深入人心,取得預期效果,局機關(guān)和基層單位非常重視此次活動的宣傳工作,通過電子大屏幕、板報、院報等形式,統(tǒng)一思想,提高對開展讀書月活動的認識,激發(fā)廣大干部職工的讀書興趣,為開展好讀書月活動打下了堅實基礎,營造了良好的讀書氛圍。

三、創(chuàng)新形式,抓好落實

“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮”。為進一步激發(fā)廣大干部職工讀書熱情,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,各單位結(jié)合工作實際,創(chuàng)造性地開展了形式多樣的讀書活動。

1、主題征文活動。結(jié)合紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年活動,深入總結(jié)、回顧黨的光榮歷史、豐功偉績和寶貴經(jīng)驗,衛(wèi)生局積極組織廣大黨員干部參與區(qū)委宣傳部等部門組織的“輝煌九十年--全區(qū)紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年主題征文活動”。共上報征文6篇。

2、“愛心傳承”捐獻好書活動?;顒右浴白栽妇柚薄ⅰ百Y源節(jié)約”為原則,廣泛發(fā)動廣大黨員干部參與到“愛心傳承”捐書活動中。捐獻政治理論類、衛(wèi)生知識類、經(jīng)濟建設類、農(nóng)用技術(shù)類、綜合類書籍共200本。

書香少年系列閱讀活動總結(jié)3

福城社區(qū)圍繞“書香潤心靈,閱讀促成長”為主題,在轄區(qū)內(nèi)開展全民讀書節(jié)活動,在社區(qū)形成了全民參與、全民學習的濃厚氛圍。

讀書節(jié)活動,福城社區(qū)以市民學校為平臺,組織社區(qū)居民開展多種形式的讀書交流活動,以培養(yǎng)人人愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。

全民閱讀日活動的開展,旨在營造濃厚的社區(qū)學習氛圍,激發(fā)大家在業(yè)余時間多讀書、多看報,不斷更新知識結(jié)構(gòu),追趕信息時代的步伐。此外,福城社區(qū)將進一步發(fā)揮社區(qū)圖書室、電子閱覽室等作用,為居民的學習提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。

書香少年系列閱讀活動總結(jié)4

為進一步豐富社區(qū)文化生活、推動社區(qū)的建設,近期,在普陀區(qū)曹楊社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”文化活動,努力營造社區(qū)居民的閱讀氛圍。豐富社區(qū)居民的文化生活,增強他們閱讀的積極性,使他們在讀書活動中廣交良師益友,陶冶情操,為社區(qū)居民提供了一個倡導學習、增進交流、促進友誼的平臺。

社區(qū)居民在圖書室內(nèi)自由選擇自己喜歡閱讀的書目外,相互推薦、介紹自己喜歡的書籍,一起分享知識大餐。通過本次活動的組織,居民們開闊了眼界,了解了更多的知識,也增進了彼此的友誼,拉近了居民與社區(qū)之間的距離,提高了居民們的協(xié)作和溝通能力,營造了良好的社區(qū)環(huán)境,推進和諧社區(qū)建設。此外,社區(qū)居民們積極參加社區(qū)活動,活躍了社區(qū)生活氛圍,也讓居民們受益匪淺。

今后曹楊社區(qū)將繼續(xù)為廣大社區(qū)居民提供更多、更好地有關(guān)知識方面的活動。

書香少年系列閱讀活動總結(jié)5

根據(jù)郊橋辦黨工[20_]24號關(guān)于《舉辦橋南辦第七屆“讀書節(jié)”活動的通知》文件精神,隆門社區(qū)結(jié)合自身實際情況,扎扎實實開展讀書活動?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、成立組織,營造氣氛

社區(qū)黨委成員以書記為組長的“讀書節(jié)”活動領(lǐng)導小組,召開會議,學習文件、掛出橫幅、營造氛圍、突出“激發(fā)讀書激情,共建和諧隆門”主題活動,讓書香進社區(qū)、進支部、進家庭,營造健康向上的學習氣氛。

二、“讀書節(jié)”活動做到四個結(jié)合

1是集中學與自學相結(jié)合

2是與本職工作相結(jié)合,多讀與本職工作相關(guān)的書籍,轉(zhuǎn)變工作作風,提升工作標桿

3是與創(chuàng)建國家文明城市中心工作相結(jié)合

三是組織人員參加辦事處知識競賽,并在競賽的8支隊伍中獲得一等獎

社區(qū)通過開展讀書活動豐富大家知識,提高了自身素質(zhì),為促進和諧社區(qū)建設的提供了保證。我們將會一如既往舉辦讀書活動,不斷創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,將讀書活動開展得更有特色,更符合社區(qū)居民的需求。

書香少年系列閱讀活動總結(jié)6

為貫徹落實_市20_年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20_年全民閱讀活動方案》文件精神,進一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營造全民讀書的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實際,制定了《20_年全民閱讀活動實施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動,現(xiàn)將讀書活動開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,組織有序

成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動領(lǐng)導小組,辦公室負責方案的制定、督促及全社區(qū)性活動的組織工作,由各部門別牽頭負責相應部門的閱讀組織工作。

二、主題鮮明,內(nèi)容豐富

1、以“學習業(yè)務知識,提高服務人民水平,增強個人文化素質(zhì)”為中心,號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。

2、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。

3、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織,在青年干部、青年學生中,廣泛開展讀書活動及演講、知識競賽等活動。

4、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標語、張貼海報、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動,利用共享工程向轄區(qū)居民免費提供綠色上網(wǎng)壞境。

三、碩果累累,成效顯著

1、本次閱讀活動,內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識,增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務。

2、在工作學習的同時,全社區(qū)職工積極響應號召,倡導健康業(yè)余生活,多讀書、讀好書,通過閱讀優(yōu)秀文學作品,提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng)。

四、總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來

此次全民閱讀活動,有明確的指導思想,有鮮明的讀書主題,有保障有力的領(lǐng)導組織,更有全民參與的活動熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導小組的組織領(lǐng)導下,此次活動圓滿開展,收獲喜人,全社區(qū)工作人員通過讀書活動后無論是在業(yè)務水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動繼續(xù)開展下去,創(chuàng)造出一個人人愛學習,處處樹新風的航興社區(qū)。

書香少年系列閱讀活動總結(jié)7

為了積極響應街道工會、深入開展“閱讀,讓生活更美麗”活動,進一步激發(fā)社區(qū)居民讀書熱情,引導社區(qū)居民養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣,努力提高居民的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、文明向上的書香社區(qū),小西湖社區(qū)從11月中旬至12月在全社區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了讀書月系列活動,通過免費贈書、優(yōu)秀圖書推展、撰寫讀書心得體會等活動,掀起了一輪讀書學習的熱潮,取得了明顯成效。

一、 領(lǐng)導重視,精心安排部署

為保證小西湖社區(qū)“讀書月”活動的高質(zhì)量開展,小西湖社區(qū)領(lǐng)導班子精心安排部署“讀書月”活動,制定了《小西湖社區(qū):“閱讀,讓生活更美麗”讀書月系列活動方案》、《小西湖社區(qū):“閱讀,讓生活更美麗”購買書單》、《小西湖社區(qū):“閱讀,讓生活更美麗”推薦書目》、《小西湖社區(qū):“閱讀,讓生活更美麗”評選優(yōu)秀心得體會活動方案》等。

二、 加強輿論宣傳,營造“閱讀、讓生活更美麗”的氛圍

一方面,社區(qū)購置大量優(yōu)秀圖書,向社區(qū)居民提供免費借閱。

另一方面,社區(qū)通過宣傳報、發(fā)放宣傳資料、制作橫幅標語等形式,使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動中,營造“閱讀,讓生活更美麗”良好環(huán)境,使口號更加深入人心。

三、 以活動為載體,提升市民群眾讀書學習的積極性

小西湖社區(qū)向居民發(fā)放“讀書月”推薦書目表,發(fā)放免費學習圖書。社區(qū)書記還圍繞讀書學習、作品欣賞等內(nèi)容作了一場生動、深刻的講座,引導并號召群眾積極參與到讀書學習活動中來,50余人聽取了活動。

四、 匯報心得體會,取得了明顯成效。

本次讀書節(jié)活動,共收到居民心得體會作品30余篇,秉著“民主、公正”的態(tài)度,評選出優(yōu)秀作品9篇,為其頒發(fā)獲獎證書及獎品。

居民紛紛表示通過此次“讀書月”活動,不僅增長知識,還提升了文化修養(yǎng),望社區(qū)繼續(xù)開展此類活動。

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