我是接班人六一專題課童心中國夢觀看學習總結（7篇）
2022我是接班人六一專題課童心中國夢觀看學習總結（7篇）
接班人六一專題課童心中國夢為廣大少年兒童講述百年以來從個人到國家的追夢故事，激勵同學們敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，下面是小編為大家整理的我是接班人六一專題課童心中國夢觀看學習總結(7篇)，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!
我是接班人六一專題課童心中國夢觀看學習總結1
童心純真，不可許以美麗的謊言;童心至善，不可滲以成人的譎詐;童心惟善，不可蒙以世俗的塵埃。鐵凝的《一千張?zhí)羌垺?，猶如一貼清醒劑，令人深深感悟“童心不可欺”的真意。
文章講述兩個七八歲的小女孩，無拘無束地笑著，鬧著，盡情揮灑著童年的天真和快樂。突然，表姑的一個承諾——一只虛無縹緲的“電動狗”擾亂了她們的度假生活，同時也在她們幼小的心靈里激起一種精神上的憧憬。她倆開始“義無反顧”地朝著一個美麗的謊言奮斗，當兩個小女孩費盡心力攢夠兩千張?zhí)羌垥r，表姑沒完沒了的大笑，徹底粉碎了她們一個假期的全部期待。
“孩子是可以批評的，孩子是可以責怪的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深重的傷害”，這句話是全文的點睛之筆，同時又是對成人的一個嚴正的忠告，每個成年人都是從兒童長大的，而當我們成為成年人是，千萬不要忘了同心純真無邪，千萬不要玩弄大人的所謂“智慧”來欺騙孩子，什么時候都要把誠信教育摻透到一言一行上。當然，孩子是有缺點的，我們可以批評責怪，但不可欺騙，因為孩子們總是善良地認為大人的言行都是可信的，一但失信于孩子，孩子以后還怎么相信你?他們信仰的大廈就會在頃刻間轟然倒塌，他們就會覺得人心惟危，人心難測，他們在這個世界上就會覺得極不安全，甚至他們也會學著大人欺騙。
如果他們純真的生命里陡增了懷疑的成分;以后他們還會相信大人嗎?還會有“一諾千金”的責任感嗎?《一千張?zhí)羌垺愤@個故事告訴我們：在任何事情上，作為一個成人，我們言行必須一致。
我是接班人六一專題課童心中國夢觀看學習總結2
童心給了我們無盡的奇思妙想，給了我們難以磨滅的天真，給了我們純粹的自然。但是，隨著時間的流逝，兒時的童心正在漸漸變得成熟，變得世俗。
周末時，我去到公園，看見一群孩子和他們的家長在綠意盎然的草地上奔跑玩耍。我看見孩子們帶著面具跑來跑去，相互追趕，時不時還大喊著“怪獸來啦”，草地上充滿了他們的歡聲笑語，我也被這歡笑聲打動，不自覺微笑起來。突然，一個看似五六歲的小孩子被絆倒，同伴們都圍過去關心他有沒有受傷。那個小孩站起來，雖然眼角帶著淚光，但是還是拍拍手說“沒關系”，繼續(xù)加入了他們的追逐游戲。我繼續(xù)逛著，發(fā)現(xiàn)一個小女孩安靜地坐在凳子上，手里拿著一個釣鉤。魚兒們被她撒下的魚食吸引，很快就“投懷送抱”了，小女孩拿著裝滿小金魚的水桶開心地向她的父母跑去，訴說著剛剛發(fā)生的一切。
在回去的路上，我的腦海中一直閃爍著剛剛看見的畫面：草地上快樂嬉戲的孩子們和安靜沉浸在釣魚樂趣中的女孩。我輕嘆一聲，不禁想到，在學習的壓力下，自己也許已經(jīng)變成了他們眼中不愿意成為的那副老成的模樣認真學習卻不懂得放松娛樂?；氐郊夷赣H的第一句話也是“快去學習”。晚飯后也是學習片刻便睡了，如此日復一日，年復一年。
在現(xiàn)代社會，即使是五年級的學生，也背負著沉重卻無形的壓力。不知壓力下的你，心中的童心是否已經(jīng)漸漸消散，童年的夢是否已經(jīng)漸漸暗淡了呢?
驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己的身邊從來不缺少童心，只是戴慣了面具的人們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)童心的眼睛。只有保持一顆童心，我們才能有無盡的想象，才得以更好地感受自然，才能在壓力大的生活中找到樂趣。
也許在前進的過程中，我們可以嘗試偶爾回到起點，去尋找那顆丟失的童心。然后才可以更好地向前走去。
我是接班人六一專題課童心中國夢觀看學習總結3
夏日的午后，太陽火辣辣地照耀著大地，風扇呼呼轉動的聲音和蟬在窗外鳴叫的聲音交融在一起，把我?guī)雰簳r的回憶。
當記憶被喚醒，許多場景在腦海中浮現(xiàn)。那時的天空很藍，日子總過得很慢，想起木心寫過的一首詩：“記得早先年少時，大家誠誠懇懇，說一句，是一句。清早上火車站，長街黑暗無行人，賣豆?jié){的小店冒著熱氣?！贝遄拥那逶缫欢ㄊ敲β刀譄狒[的，年紀大些的老人早已擺好了攤子，等著婦女們上門。其他的婦女就留在家中洗衣服，青年則迎著初升的朝陽趕海去了。至于我們這些小孩，童年是我們最快樂的時光。我們會向父母要錢買冰棒或干脆面吃，有時還沒吃完，冰棒就化了，一些小孩便會急得哇哇大哭。收集干脆面里的卡片是我們最喜歡做的事了。等比賽的日子一到，拿出各自的卡片，最多的那個人便會遭到所有人羨慕的目光。那時我們整日在村子的巷子里穿梭，烈日炎炎，我們卻一點也不覺得熱，快樂充盈著我的整個童年。一根冰棒，一張卡片，一只知了，都能讓我愉悅一整天。一場游戲就能建立起最純潔的友誼。那段童年時光，是我到現(xiàn)在都還向往著的生活。
永恒的希望產(chǎn)生于人類純粹的童心。在這樣一個物質(zhì)最豐碩，而精神最貧瘠的時代，究竟靠什么維持著這脆弱的人際關系呢?我時常思考人為何要活在這世上，以及努力奮斗又是為了什么呢?每個人身上似乎都背負著一種使命，都在朝各自的幸福拼搏著。人生百態(tài)，你永遠都不會知道未來你會遇見什么人，碰見什么事。所以，你只需珍惜當下，活出最精彩的樣子，永遠保持一顆童心。這樣才能在回憶往事時，發(fā)現(xiàn)幸福都藏在生活的點滴中，一件小事就能讓我們收獲滿滿的幸福。
保持不滅的童心才是幸福的真諦。
我是接班人六一專題課童心中國夢觀看學習總結4
那一顆久違的童心雖然勾起我們對往事的回憶，但未必只是我們對年少時光的懷念。
在一個平靜的下午，我郁悶地上樓尋找丟失的散文集。我左翻翻，右翻翻，在一個布滿灰塵的角落里找到了它，連同一個看似熟悉的盒子。我小心地打開盒子，看到了各種不同的玩具，愣住了。下一秒，我竟鬼使神差地把它們一并帶下樓。
回到房間，我拿了一條毛巾慢慢擦拭著盒面，漸漸變得干凈，上面出現(xiàn)了一個標簽，還歪歪扭扭地寫著一些稀奇古怪的字。我認得那是自己當初的杰作，不覺微笑起來，打開盒子，里面不僅有拼圖、玩具鳥，還有各種娃娃、積木、小家具。我把這些都拿了出來，擺在地板上，開始擺弄這些陳年的寶貝。小家具逐一擺放好，給玩具小人穿上衣服，讓他們坐在小床上，然后在腦海中想象著他們的對話。看著眼前熱鬧的場景，我的眼神逐漸變得深邃起來，小時候的自己不覺在眼前清明起來：一個七八歲的小女孩，眼神專注地給娃娃做衣服，為他們安排小家……
許久，我的思緒才重新回歸，凝視著這些小玩意，心中溢滿了無邊的追憶。這久違的童真，讓我仿佛重回到七八歲的時光，仿佛自己又是那個無憂無慮的小女孩。
過了一會兒，我起身走向窗邊，打開窗戶。陽光很好很暖，斜照在那些玩具上，它們顯得特別清晰，顯得那么老舊，經(jīng)過歲月的腐蝕，好多東西表面浮現(xiàn)出了一些歲月的裂紋。
我回過神來，剛才的片刻寧靜終究是一場夢。
那久違的童真，帶來的不僅是對兒童時光的追憶，其實也是在繁華喧鬧中的一刻寧靜。
我是接班人六一專題課童心中國夢觀看學習總結5
每個人都曾經(jīng)擁有過童心，童心是純正無邪的，童心是天真可愛的，擁有童心的是總是快樂而又幸福，可是我們的童心后來又去了哪呢?有人說：人長大了，應該成熟了，不會再像小時候那么無憂無慮了?？墒俏覅s認為人不管身處何方都應該擁有童心。
現(xiàn)在無論在哪里都是勾心斗角。在商場中，哪里不是爾虞我詐?處處處心積慮將自己的對手打倒，有的表面上裝神圣，但內(nèi)心卻是口是心非，有時候只是為了那一點的利益卻違反了當初的約定。
在官場中，免不了明槍暗箭，為了官職不擇手段，陷害他人，自己倒是逍遙法外。如今學校里有時也跟官場一樣，送同學禮物希望能當上班長，那么小的孩子都學會樂送禮，難道這不讓人心痛嗎?
童心可以凈化你的心靈。我倒有點羨慕金庸筆下的老頑童，他雖然已經(jīng)是一位老人，但卻依然是充滿純真，生活得到也是無憂無慮，正如他的外號一樣雖老而頑皮，并無一點害人之心或不義之舉。人生能過到如此也是讓人艷羨不已了。我覺得人能始終如此該是莫大的幸福。
在人成長的過程中既然免不了受成人社會影響。但是我們不應該忘記那份純樸的童心是我們的心靈家園。
我是接班人六一專題課童心中國夢觀看學習總結6
如果童年是一條波光粼粼的小河，那么童心就是在小河里嬉戲的活潑可愛的小魚;如果童年是一碧如洗的天空，那么童心就是在天空中自由自在玩耍的小鳥;如果童年是一首動聽的樂曲，那么童心就是樂曲里的一個個動人的音符;如果童年是一幅美麗的畫，那么童心就是畫里五顏六色的色彩……
今年暑假，姑媽帶我和表弟去釣魚，這是我第一次釣魚哦。我們先到門口的小河邊，拿出魚竿，還要弄蚯蚓，好臟啊!為了釣到魚，我只好“犧牲”一下了?？墒俏疫€是不敢，只能請塑料袋來幫忙，誰知一掐，頓時一股鮮血流了出來，我的手上也有，好惡心啊!哎呀，掐短了，又要重掐了!這次我豁出去了，我鼓起勇氣，閉上眼睛，用指甲用力一掐，然后我慢慢地睜開雙眼，耶，我成功了!我開始釣魚了，因為是第一次釣魚，所以我盼著魚兒快上鉤。啊!有魚上鉤了，我興奮得用力一甩，甩到了地上，我剛準備去拾，不知從哪里竄出一只貓，把我釣的魚搶跑了，由于我手里拿著魚竿，動作受阻，想起身去追貓，可卻摔了個“嘴啃泥”?？吹紧~被我釣上了岸，我當時心里很高興，可沒想到魚被貓吃了，自己還摔了一跤，于是我成了泄了氣的皮球。在姑媽的鼓勵下，我振作精神重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動，仿佛在欣賞浮子的“舞蹈”。終于，浮子微顫了幾下后，猛地浮了上去。我趁機提鉤，魚仍在水里奮力掙扎，看那陣勢是一條大魚。在姑媽的幫助下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣到的最大的魚，我心里別提有多高興了!直到太陽下山，我們滿載而歸，依依不舍地離開了河邊。
是啊，童心像一支七彩的蠟燭，它的光芒點亮了我們的人生，七彩的光芒為我們的生活增添了許多色彩，讓我們的童年過得更加快樂和美好!
我是接班人六一專題課童心中國夢觀看學習總結7
有著長長的睫毛的傻大個，他的孩童內(nèi)心與外表簡直反差萌。
放學開車出校門，在路口遇到他，我和朱老師總會搖下車窗，大聲呼喚他“大彭”。他從一開始的茫然拘謹，躲躲閃閃，到后來站在路口等著我們過去，臨了笑著揮揮手，那燦爛漂亮的笑臉總叫人快活，遠遠的，卻似乎能看到他的睫毛長長的樣子。
前日大彭不乖，朱老師也鬧起了脾氣，路過那個十字路口時緊緊閉著車窗，賭氣地控訴他的不上進，要懲罰他!朱老師也是需要哄的大孩子呀!他眼巴巴地看著這輛熟悉的車開過，臉上沒有表情，我卻似乎要身臨其境地感受到了他內(nèi)心的小小漣漪，我以為是小小漣漪而已。沒想到孩子的媽媽晚上便聯(lián)系了朱老師，說孩子看著病懨懨的，做什么都不帶勁，可能感冒沒好，甚至快要發(fā)燒生病了。噢，不是漣漪，竟是漩渦啊!天哪，這一份路口幾秒鐘的告別，竟在不知不覺間成了他每日不可少的期待。一次辜負便讓他小小的心受到了莫大的傷害。可是誰讓你不上進不乖呢，傻大個?傻小子?!
我珍惜這一份赤誠的童心，它是我在這個世間愿意去呵護的清新。它純潔活潑，它敏感脆弱，它甜蜜又憂傷。朱老師糾結地搖下一半車窗，伸出手揮了揮，一邊又生氣又寵溺地喊道：“乖一點啊!聽到?jīng)]!”