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六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)十篇

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國際六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)十篇

總結(jié)是單位或個人自身實踐活動的反映,其內(nèi)容行文來自自身實踐,其結(jié)論也為指導(dǎo)今后自身實踐。今天的小編給大家分享了國際六一兒童節(jié)主題活動總結(jié),如果想看更多的請點擊兒童節(jié)總結(jié)查看。

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)十篇

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)1

為了讓孩子度過一個快樂而有意義的節(jié)日,江門市人力資源和社會保障局婦委會結(jié)合江門市婦聯(lián)《關(guān)于慶祝20__年“六一”國際兒童節(jié)的通知》要求與我局實際,制定了一系列活動方案?,F(xiàn)將實施情況總結(jié)如下:

一、開展“我的小手我的夢”主題活動

為全面落實領(lǐng)導(dǎo)系列重要講話精神,響應(yīng)人民有信仰、民族有希望、國家有力量的號召,5月下旬至6月中旬期間,我局開展“我的小手我的夢”主題活動,發(fā)動本局職工家庭中14周歲(含)以下的孩子制作形式多樣的作品,讓孩子們通過畫畫、手工、剪紙等形式表達自己心中的“中國夢”,同時展示職工家庭溫馨和諧氛圍。我局還根據(jù)孩子們的年齡特點,用婦女經(jīng)費購買了一些玩具、書籍,表彰孩子們獨樹一幟的創(chuàng)作靈感。

二、開展“書香家庭”活動

6月期間,為帶動職工子女樹立“好讀書、讀好書”的良好風氣,營造全家愛學習的氛圍,積極建設(shè)“書香家庭”,我局響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)總理“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會”的號召,新添一批適合孩子閱讀的書籍充實到閱覽室。本局職工日??梢缘介営[室借閱,把書本借回家進行親子共讀。

三、開展關(guān)愛幫扶活動

1、關(guān)心困境兒童的健康成長,對我局家庭有困難的兒童開展關(guān)愛幫扶行動。我局婦委成員、婦女小組組長在孫惠娟主任帶領(lǐng)下,先后慰問本局3名困難職工,并對其未成年子女贈予了文具、書籍。

2、積極響應(yīng)我市“慈善公益活動月”的號召,5月31日,我局部分職工攜家庭成員參加了市婦聯(lián)組織的“關(guān)愛母親、溫暖兒童”義賣慈善活動,為幫扶困難婦女兒童出錢出力籌集資金。參與活動的職工都希望子女從活動中學會感恩。

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)2

每年我們都會陪伴孩子過一個有意思的六一兒童節(jié),今年我們更是舉辦了“抓住童年的色彩”這一活動,舉辦這個活動的主要目的是讓孩子們都展現(xiàn)出自己的色彩,自己的個性,增加孩子的參與度,讓每個孩子都可以開開心心的過六一兒童節(jié)。

一、得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,各班積極組織。

從開始作出這個主題的時候,我們的校領(lǐng)導(dǎo)就積極的詢問工作進度,多次的集中各方人員進行開會研究制定活動的方案,為了讓孩子們度過一個印象深刻的六一兒童節(jié),每個細節(jié)都探討到位,讓孩子們在每一個六一兒童節(jié)都可以感受到老師的溫暖,學校的溫暖。

在方案制作完成之后,我們每個老師的分工明確,收集相關(guān)信息,相關(guān)材料,制作海報,進行全校的通知宣傳。

二、共同布置教室環(huán)境,溫馨感人。

老師帶領(lǐng)學生們一起布置教室的環(huán)境,人人都參與,增強了每個學生的動手能力和集體榮譽感,整個過程老師和同學們打成一片,歡聲笑語,其樂融融。

布置完班級之后,我們?nèi)5膸熒忠黄鸩贾昧吮荣惖幕顒蝇F(xiàn)場和表演的現(xiàn)場。

三、有豐富的內(nèi)容,多樣的形式。

在6月1號上午,我們的六一活動正式開始,家長和孩子們?nèi)鐢?shù)參加,每個人的臉上都洋溢著微笑,在歡快的氛圍中,我們首先進行的是每個孩子的畫作展覽。家長和孩子們都饒有興致的觀賞,細細的感受著那一份童真的美好。在畫展過后,是孩子們的節(jié)目表演,不管是唱歌還是各種樂器的表演,都相當?shù)牡轿?,特別是當一大群孩子一起跳舞的時候,氣氛更是高漲,孩子們都歡欣鼓舞。表演過后是兒童節(jié)禮物的分發(fā),每個孩子都拿到了自己心儀的禮物。分發(fā)完禮物之后,進入的是親子比賽活動,每個家長和孩子都積極的參與,樂在其中。

這次的活動總體來說是舉辦得相當?shù)贸晒Φ?,不僅促進了孩子與家長的感情,增強了孩子與老師之間的師生情,更是通過這次活動,促進了家長和老師之間的交流,讓彼此之間都更加了解孩子了。

六一是每個孩子歡快的節(jié)日,希望每年的節(jié)日我們都可以辦得這么的精彩。

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)3

5月24日至31日,雨過天晴,萬物容光煥發(fā),小學的師生沉浸在歡笑的海洋中,慶“六一”大型系列活動正在校園內(nèi)如火如荼地進行著。

首先進行的是第__屆一年級親子入隊儀式,272名來自一年級的孩子們被宣布光榮地加入少先隊,他們的父母親切地為他們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊員們莊嚴地在隊旗下宣誓,嘹亮的聲音回響在會場,場面激動人心。

其次是四年級十歲成長禮儀式,237名隊員學會了感恩,懂得了分享,真正體會到了十歲的意義。

接著是豐富多彩的文藝表演,全校共有12個節(jié)目,有姿勢優(yōu)美的舞蹈,有意境悠遠的情景劇,有張揚個性的街舞表演,有動感十足的跳繩表演等等。每個參與的孩子都在活動中得到鍛煉,體會到了童年的快樂。精彩豐富的節(jié)目吸引了來賓、家長的眼球,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了歡樂的海洋。

隨后是全校師生的書畫展,為了弘揚人文精神,發(fā)展隊員個性,促進隊員全面發(fā)展,促進教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術(shù)風采,我校舉辦了慶“六一”師生書畫展,此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破,多天的展出,許多領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長都親臨現(xiàn)場觀看。

最后是慶“六一”游園活動,各中隊在指定地點開展游園活動。牙簽高塔、飛花令、貼鼻子、蒙眼敲鑼、丟圈圈、小貓釣魚、趣味牌“搭塔”,琳瑯滿目的游戲節(jié)目,讓我們的隊員們眼花繚亂,他們盡情地游戲,拋開平日讀書的煩憂,投入地各種趣味十足的活動中。隊員們不但玩得過癮,而且收獲頗豐,游戲過關(guān)者有糖、飲料等作獎品,難怪我們的隊員喜笑顏開的。

總之,快樂的時光總是過得特別快,轉(zhuǎn)眼間,活動已經(jīng)結(jié)束了,孩子們在美好中度過了一個愉快假日。

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)4

在六一兒童節(jié)來臨之際,我們倍感忙碌,每天堅持練習鋼筆和粉筆字,同時還要抓緊時間趕排經(jīng)典誦讀文藝展示和學生的鉛筆字展示,一張張字,一塊塊黑板,一項項競賽活動,無不凝聚著我們老師的心血,現(xiàn)將此次活動做一下總結(jié):

1、我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到年級、人頭,形成人人參與的局面。

2、說到質(zhì)量,本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學校錄音,有的需要服裝而學校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最后我們的節(jié)目獲得了局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師的肯定。

今年的六一節(jié),老師們在編排節(jié)目上也有不同程度的創(chuàng)新。下面,我還要表揚一下參與六一活動的工作人員,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展。

1、臺上130名學生的隊形以及臺下20__學生的伴舞都是由陳雅麗老師負責,距離展示還有5天,幾天的連續(xù)陰雨天讓我們心急如焚,于是決定利用多媒體教室,把隊形排好,訓(xùn)練誦讀方式,學生們很快記住了隊形和內(nèi)容。

2、節(jié)目內(nèi)容出來了,伊老師便開始寫串詞,寫好后我們大家又一同商量,一同修改,已達到更加完美的效果。

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)5

兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日,我們幼兒園一直都非常的開明覺得該學習的時候,就要認真的學習,那么到了玩耍放松的時候我們也不會阻止。

距離今年的六一兒童節(jié)還有兩天,我們幼兒園會在兒童節(jié)的前一天為全園幼兒們舉行活動慶祝,孩子們的節(jié)日我們作為老師自然是要幫他們開開心心的度過,這次活動最終是獲得了順利的結(jié)束,孩子們也是無一例外的都在散發(fā)著開心的笑容,家長們也是對我們幼兒園這次的活動表示贊賞。

一、活動目的

讓孩子們知道節(jié)日的意義,讓他們知道節(jié)日和生日的差別,更是為了拉近幼兒跟幼兒、幼兒跟老師、幼兒跟家長之間的關(guān)系,一起參加活動是拉近距離的方式,我作為班主任,我深深的知道各位家長跟孩子的關(guān)系怎么樣,甚至有很多的幼兒都不肯親近自己的爸爸或者媽媽,我們這里是寄宿學校,能把孩子送到這里來的父母一般都是特別忙的,所以孩子們跟家長接觸的不多,今天就是很好的機會。

二、活動準備

1、提前跟各位幼兒的家長們電話聯(lián)系,邀請他們到現(xiàn)場來,這樣也好讓他們做好工作安排,不至于急急忙忙的來不了。

2、各班班主任買彩帶、買氣球,開始為了六一兒童節(jié)裝飾我們的幼兒園。還要為活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒準備獎品。

3、跟各班的需要上臺表演節(jié)目的同學開始溝通了,盡可能的不能出現(xiàn)上臺站著不動的情況,時間充裕的還可以多排練幾次。

三、活動開展

首先是園長、以及一位班主任代表上臺發(fā)言,然后每個班就開始陸續(xù)表演節(jié)目了,有表演詩歌深情朗誦的,有表演小品,最多的就是團體舞了,整體完成度還是可以的,當然其中也是出過點瑕疵的。明顯的可以看出來有父母在場,孩子們在表演節(jié)目的時候,整個人的狀態(tài)都是不一樣的,可能就是想證明自己在幼兒園生活的很好吧。各位家長們也是特別的而給面子,每一個節(jié)目結(jié)束都會響起打雷般的掌聲。

孩子們表演完之后,就輪到各位家長的爸爸們穿著裙子表演四小天鵝了,我記得當時還有很多的幼兒在下面笑著說,不是小天鵝這是大胖鵝。孩子們可能是第一次看到嚴肅的爸爸居然還能這樣,都哄笑成一團。

最后一個節(jié)目就是由我們幼兒園的老師們跳的一個舞蹈了,以此收尾,然后就要開始挑選在表演節(jié)目時,表現(xiàn)的最為出色的十位幼兒,頒發(fā)獎品,有一個比他們還大的娃娃,還有非常精美的本子,文具盒等等。

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)6

鞍山小學舉行了以“放飛童心,激揚夢想”為主題的六一慶?;顒?,旨在為學生搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。

在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,學校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師和全體家長積極為學生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能,師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把校園、教室裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)7

緊張而忙碌的六一兒童節(jié)終于在全體教師的共同努力下,和廣大家長的支持下,畫上了圓滿的句號。這飽含了我們無數(shù)的汗水與辛苦。但同時我們也感到了幸福,這幸福源自辛苦帶來的收獲,這幸福源自成功帶來的喜悅。

六一兒童節(jié)是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和教學能力,幼兒園的辦園宗旨和教育理念。

一、策劃周密,精心組織。

今年從__月初我們制定了活動主題,并根據(jù)各班的實際情況制定了活動方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進行排練節(jié)目,其他科任教師積極為班主任做好后盾,協(xié)助班主任準備節(jié)目所需的道具。

籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像,并制成光碟,讓我們永遠與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍,擴大了宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,取得了較好的效果,受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。

二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

今年,我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽。

讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其是親子游戲,更增強了孩子與家長感情的溝通,而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發(fā)獎品,家長的積極性更為高漲,活躍了節(jié)日氣氛,為小朋友增添了歡樂。

匯演結(jié)束后我們組織家長觀看班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒作品,受到家長一致稱贊,提升了幼兒園的影響力?;顒訌难芯繘Q策到準備到活動過程,都是以孩子為主,老師精心指導(dǎo),幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)8

“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂,最向往的節(jié)日,為了慶祝這個節(jié)日,我園于5月26日下午和6月1日下午舉行了兩場別開生面的系列活動,分別是文藝匯演、書畫展和親子游園。本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。

一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。

二、在活動籌備期間,幼兒園所有教師本著“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、另外,各班充分的準備,及班級教師的密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

1、形式新。今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力的童話劇《兔氣揚眉》、《歡樂跳吧》;有展現(xiàn)教師風采的舞蹈《搏擊操》、《涼涼》;更有親子共同表演的親子舞蹈《媽媽寶貝》;精彩的節(jié)目層出不窮,在各班教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

2、質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,我想這是對我們各位老師的肯定。

3、主題好。通過開展此次活動,讓每個孩子都都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的以揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動的主題“家園共育,多彩童年”。

4、家園合作。此次活動的開展,得到了家長們的大力支持,活動當天,各班的家長志愿者義務(wù)幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。

雖然此次活動舉辦的較成功,但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)9

六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。

1、為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六一,活動內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

2、活動中,設(shè)計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

3、我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)10

20__年6月1日下午,我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。

本次活動主題是“一個也不能少”,本著這個主題,我們學校規(guī)定每個孩子都要參與最少一個節(jié)目,不落下一個孩子,讓孩子感受到他也是班級的一員,感受到學校、老師的關(guān)愛,在屬于他們的節(jié)日里,更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、書畫展示,名家點評

5月30日下午,我校展示了50副學生的書畫作品,以及村里書法愛好者的作品,對學生進行書法啟迪、熏陶。書畫班的學生進行現(xiàn)場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮(zhèn)書法名家朱松山老師到我校指導(dǎo),朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評,使孩子們今后的練習有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課,并當場揮墨,為我校贈送了5副書法作品。

另外我校的國畫—牡丹畫,也得到了家長的一致好評,許多家長駐足觀賞,贊嘆不絕。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的折紙、簡筆畫都受到了家長們的贊揚。本次書畫展示,充分體現(xiàn)了我們學校教師對孩子們素質(zhì)教育的重視。

三、文藝匯演,形式多樣

晚上7:30分,文藝匯演拉開了帷幕。今年的節(jié)目豐富多彩,形式多樣,有民族舞、拉丁舞,有快板、相聲,有武術(shù)操、足球操,有花樣跳繩、呼啦圈,還有相聲、時裝秀、合唱、朗誦。在活動中,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

這三個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到每個孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

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