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六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)2022

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六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)5篇2022

活動之后寫活動總結(jié)是幫助我們能夠更好的理解舉辦活動的意義。那要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于六一兒童節(jié)主題活動總結(jié),希望對您有所幫助!

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)2022

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)1

迎著6月明媚的陽光,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。

六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將我班六一活動總結(jié)如下:

一、親子表演其樂融融在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)班級。

二、親子做操展示風(fēng)采今年的六一活動都是圍繞著“親子互動”為主題編排的,家長和孩子們在室外做徒手操時(shí)沒有一個(gè)家長因?yàn)楹π叨房s,無論老少個(gè)個(gè)都是充滿了激情,口號響亮,整個(gè)活動在愉快的氣氛下結(jié)束了。

活動后每個(gè)孩子都得到了獎品,活動雖然結(jié)束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

不足:在聯(lián)系家長志愿者幫助錄像時(shí),琬琪的爸爸因?yàn)槭琴I的新攝像機(jī),而不太會使用所以把錄像錄成一段一段的,可是在結(jié)束后家長馬上聯(lián)系了專業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)2

以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“健康六一,快樂六一”為主題,開展豐富多彩的活動,讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生健康生活、熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大父母的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,主動探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌劃工作落實(shí)到教室、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造優(yōu)良的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,主動爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用學(xué)生的出游,加大本次活動的宣傳力度。

二、六一大型活動節(jié)目

這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌劃工作上都做的很好。就說這一年吧,早在三月底,校領(lǐng)導(dǎo)就把活動方案安排到少隊(duì)處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我校從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的做到了早準(zhǔn)備早開始的六一系列活動。運(yùn)動會籌劃方面,體育組早著手,早訓(xùn)練。彩旗隊(duì),口風(fēng)琴演奏隊(duì)也在音樂組老師的口哨聲中訓(xùn)練有素。

三、隆重的的表彰活動

舉行隆重表彰活動,表彰了多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀教室。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉龐都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績,也讓在場的父母們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了優(yōu)良的宣傳作用。

四、親子活動

學(xué)校號召父母帶領(lǐng)孩子主動參與各種親子活動,在活動中,在游戲里與孩子親密交流,滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙愿。真正做到從孩子心靈出發(fā)。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的教室得到了一等獎,有的沒有,但是同學(xué)們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了教室的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光,這才是本次活動的宗旨。

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)3

5月27日,我們宿城區(qū)小學(xué)品德與生活、品德與社會“六一”教研工作室一行,到陳集小學(xué)送教、調(diào)研。本學(xué)期東南片的六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部送教完畢,因此,同時(shí)在陳小召開東南片的工作總結(jié)會,要求所有東南片各校的工作室成員,無特殊情況一律到會。加上陳集鄉(xiāng)的全體品德老師,一共有四五十人。

會議包括:上課、評課、講座、學(xué)校代表發(fā)言、總結(jié)、發(fā)證。

兩堂課分別由區(qū)實(shí)小的徐__和洋北小學(xué)的宋__老師執(zhí)教,她們分別執(zhí)教一下的《他們需要關(guān)愛》和二下《送垃圾回家》。兩位老師都是很有經(jīng)驗(yàn)的女老師,語言、神態(tài)極富親和力,非常適合低年級段的教學(xué),徐老師的愛心小獎品更增進(jìn)了師生之間的距離。兩堂課都能較好地引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐活動親身體驗(yàn)殘疾人的困難和垃圾的分類。教學(xué)流程清晰、完整,課堂上能夠注意把教材與兒童生活的結(jié)合起來,讓教材走進(jìn)學(xué)生的生活,讓學(xué)生走進(jìn)教材,較好地體現(xiàn)了新課改的教材觀。徐老師還教學(xué)幾個(gè)簡單的手語,教會孩子學(xué)會幫助聾啞人的具體方法。但兩堂課也曾在一些共性的問題:如目標(biāo)不夠到位,多媒體制作和適時(shí)使用還存在問題等。

曹__主任擔(dān)任此次送教的主評和講座任務(wù),他用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面給大家作了精彩的講座和點(diǎn)評,讓所有于會者受益非淺。

中揚(yáng)小學(xué)的__老師介紹了中揚(yáng)小學(xué)“六一”工作室本學(xué)期開展活動的情況。中揚(yáng)小學(xué)是唯一一家走遍東南片六所中心校參與“六一”工作室“教研校校行——走遍村小”活動的學(xué)校,并且每次都是工作室成員集體有組織的前往。他介紹一是校長重視、支持,二是制度建立,三是工作室成員有團(tuán)隊(duì)精神,四是集體備課教研時(shí)間有保障,單周語數(shù)英教研,雙周音體美品德等學(xué)科教研。洋河實(shí)小的石紅老師也介紹了洋河實(shí)小“六一”工作室開展的情況。洋河實(shí)小的“六一”工作室成員,在片長、組長帶領(lǐng)下,常進(jìn)行一些主題研討。活動中,不僅各成員討論熱烈,學(xué)校校長、主任等領(lǐng)導(dǎo)也會加入討論,增強(qiáng)研究的氣氛和實(shí)效性。

接下來是我總結(jié)本學(xué)期東南片“六一”工作室開展情況。整個(gè)東南片的“教研校校行——走遍村小”本學(xué)期已圓滿結(jié)束,六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都已送到。送教中每一堂課是成功的,每一次點(diǎn)評和講座是精彩的,每一次調(diào)研是有實(shí)效的,所到之處均受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱烈歡迎。這一圈行走,加深了東南片各校領(lǐng)導(dǎo)和老師對品德與社會學(xué)科的認(rèn)識和重視,點(diǎn)燃了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對品德與社會學(xué)科的希望和研究的熱情,工作室的各位成員也在活動中成長起來,充滿了“成就他人,成長自己”的精神力量,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,加強(qiáng)了教研的能力。同時(shí)我們也在調(diào)研中欣喜地看到,我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校乃至村小,對品德與社會學(xué)科的正常教學(xué),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題。

最后我們舉行了東南片第二屆宿城區(qū)小學(xué)品德學(xué)科“我行我秀”課堂教學(xué)大賽頒獎儀式,分別由蔣__校長和曹__主任擔(dān)任了頒獎嘉賓。

陳集小學(xué)蔣校長和夏副校長全程參與了我們的教研活動。非常感謝以蔣校長為首的陳集小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和熱情接待,也感謝為我們執(zhí)教的兩位上課老師,同時(shí)感謝各個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的支持與厚愛,讓我們“六一”工作室的成員能夠順利參與活動。

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)4

慶?!傲弧眹H兒童節(jié),安民社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,抓住慶祝國際“六一”兒童節(jié)這一有利的契機(jī),組織開展了各項(xiàng)豐富多彩的慶?;顒?,使廣大兒童度過了一個(gè)簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、加大宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。

“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,安民社區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用社區(qū)科普畫廊的形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭,深入到困難兒童家庭中,幫助家長樹立正確的育人觀,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境。

二、認(rèn)真組織,開展豐富多彩的節(jié)日慶?;顒印M怀黾訌?qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)主題。

1、愛心助學(xué)活動?!傲弧眱和?jié)到來之即,社區(qū)婦聯(lián)本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助困難家庭兒童,走訪慰問特困兒童等貧困學(xué)生。

2、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,社區(qū)婦聯(lián)舉辦了青少年書畫展,征集三十余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀的10個(gè)作品展覽。

此次活動豐富了社區(qū)少兒的生活,開闊了少兒的視野,是一次生動思想教育大課堂;我們將再接再勵一如既往地關(guān)注、關(guān)心少年兒童做好工作,為兒童少年的健康成長提供強(qiáng)有力的保障和支持。

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)5

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示學(xué)生風(fēng)采,體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育健康發(fā)展,__中心學(xué)校采取三項(xiàng)舉措,慶?!傲弧眱和?jié)。

高度重視,精心組織。中心學(xué)校班子高度重視慶“六一”系列活動開展,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜擬定活動計(jì)劃,并將籌備工作分解落實(shí)到班級、人頭,確保活動順利進(jìn)行。充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大宣傳力度,加強(qiáng)氛圍營造,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,并積極爭取社會各界的支持和參與,確保活動取得良好效果。

內(nèi)容豐富,形式多樣。為讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié),該校組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,向?qū)W生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示個(gè)人風(fēng)采、藝術(shù)教育成果?;顒又校⒉恐行男W(xué)以“放飛夢想快樂成長”為主題開展經(jīng)典“詠流傳”和文藝匯演,展現(xiàn)了學(xué)校開展“傳承中華傳統(tǒng)美德”“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”“爭做新時(shí)代好少年”活動的成果,承載著孩子們的夢想;團(tuán)山小學(xué)的孩子們“心懷感恩快樂成長”,為從昆明遠(yuǎn)道而來的云聚物流有限公司的.叔叔阿姨們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,還表演了精彩的文藝節(jié)目,回饋社會各界的關(guān)愛;關(guān)口小學(xué)、茶園小學(xué)和東園小學(xué)等學(xué)校得到社會愛心人士捐資助學(xué),為貧困孩子解燃眉之急,助力脫貧攻堅(jiān)。學(xué)校少先隊(duì)員入隊(duì)儀式上,老隊(duì)員為新隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾,一張張稚嫩的小臉露出了燦爛的笑容,興奮之情溢于言表。各學(xué)校開展“我快樂我參與”豐富多彩的游園節(jié)目,豐富了學(xué)生的精神文化生活,使學(xué)生度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園開展的活動異彩紛呈,為兒童呈上了精彩的節(jié)日盛宴。

發(fā)揮示范,表彰先進(jìn)。為表彰優(yōu)秀,鼓勵先進(jìn),樹立典型,中心學(xué)校還對“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀鼓號隊(duì)員”“隊(duì)列隊(duì)形”體操比賽等個(gè)人或集體進(jìn)行表彰,充分激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

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