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搞完活動(dòng)總結(jié)怎么寫十篇

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搞完活動(dòng)總結(jié)怎么寫十篇范文

總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性的結(jié)論。下面是小編給大家?guī)淼母阃昊顒?dòng)總結(jié),希望能幫助到大家!

搞完活動(dòng)總結(jié)怎么寫十篇

搞完活動(dòng)總結(jié)1

為豐富學(xué)生第二課堂活動(dòng),同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果,我二年級于11月28日下午舉行了書法比賽。通過比賽旨在糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢,進(jìn)一步培養(yǎng)、激發(fā)他們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。結(jié)果,我們欣喜地看到,開展了三個(gè)月的練字活動(dòng),學(xué)生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。從比賽反饋的情況來看,我們今后要對學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo),下面展開談?wù)劇?/p>

一、進(jìn)步

1、學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化,尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。

2、字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。

3、整幅作品布局合理,美觀大方。

二、不足

1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢還有個(gè)別同學(xué)不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時(shí)提醒糾正。

2、從活動(dòng)的情況看,整體不太理想。特別是筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn),各部分的位置安排不合理。

3、今后練字前,老師要先指導(dǎo)學(xué)生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn),然后對難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。

4、書寫內(nèi)容與語文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對課文生字的辯認(rèn),減輕教學(xué)負(fù)擔(dān),也可以是必背古詩詞中選擇古詩抄寫。

5、在章法上,老師還要多做指導(dǎo)。

搞完活動(dòng)總結(jié)2

一個(gè)學(xué)期的書法興趣小組活動(dòng)即將結(jié)束,在這四個(gè)多月的學(xué)習(xí)中,興趣小組的同學(xué)初步了解了一些書法知識,并鍛煉了自己的書寫技能,更重要的是提高了他們學(xué)習(xí)書法的興趣。雖然每個(gè)星期只有短短的兩節(jié)課,但來參加興趣活動(dòng)的同學(xué)都能很好地利用這段時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣,充實(shí)自己的課余生活,逐步養(yǎng)成“認(rèn)真、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度。現(xiàn)對本學(xué)期的興趣活動(dòng)小結(jié)如下:

一、由于書法興趣小組是學(xué)生自由報(bào)名的,所以小組中同學(xué)的差別很大,既有曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的,也有從未接觸過的,這給平時(shí)活動(dòng)的開展帶來了不小的難度。面對這個(gè)實(shí)際情況,我只能從基礎(chǔ)的開始輔導(dǎo),嚴(yán)格要求學(xué)生,對于學(xué)生的書寫進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo),適時(shí)示范。

二、輔導(dǎo)過程中,我還經(jīng)常讓學(xué)生分析字形結(jié)構(gòu),仔細(xì)觀察,在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析。如:無論在任何字里,橫的寫法都是略往右上傾斜的,一個(gè)字里同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)及以上橫時(shí),要注意它們的長短,并注意橫與橫之間的間距要均衡等等。如此反復(fù),為的是學(xué)生改掉錯(cuò)誤的書寫方法,慢慢學(xué)會(huì)了正確的書寫方法,提升書寫能力,從而形成良好的書寫習(xí)慣。

三、學(xué)習(xí)書法,貴在持之以恒,單憑每周兩節(jié)課的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要使學(xué)生的書寫能力有所提高,就需要更多的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。而且學(xué)習(xí)書法,進(jìn)步比較慢,見效也不明顯,所以不能有急功近利的想法。一學(xué)期中通過師生的共同努力,興趣小組同學(xué)在寫字姿勢和習(xí)慣方面有了很大進(jìn)步,寫字的基本功也扎實(shí)了許多。

當(dāng)然,在輔導(dǎo)過程中,也存在著一些不足:

1、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還需端正。由于興趣小組成員在招收上沒有嚴(yán)格要求,一些同學(xué)是抱著好玩的態(tài)度才報(bào)名的,學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正。

2、學(xué)生很忙?,F(xiàn)在的學(xué)生真的很忙,一是學(xué)生平時(shí)的作業(yè),還有學(xué)校的活動(dòng)等,導(dǎo)致部分同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

3、書法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中自覺性比較差。當(dāng)輔導(dǎo)教師不在的時(shí)候不能很好的把握自己,長時(shí)間地集中注意力。還有部分同學(xué)沒有意識到學(xué)書的重要性,停滯在好玩的階段,分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

搞完活動(dòng)總結(jié)3

在過去的半個(gè)學(xué)期中,書法協(xié)會(huì)為慶祝本協(xié)會(huì)成立十周年,開展了一系列活動(dòng):書法作品鑒賞、書法講座、書法作品展等。無一不豐富了我校同學(xué)的課余生活。而在本次活動(dòng)中我們舉辦了為期兩周的書法大賽。本著豐富校園文化生活、繼承和弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)這一宗旨,我們的活動(dòng)開展得有聲有色。對于此次活動(dòng)不論是規(guī)模還是產(chǎn)生的影響都是空前的?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向院社聯(lián)及各級領(lǐng)導(dǎo)回報(bào)如下:

一、活動(dòng)過程

本次書法大賽于20__年4月8日正式面向全校同學(xué)征集書法作品,并于4月15日截止作品的征集。在此期間我們組織書法協(xié)會(huì)全體成員通過各種途徑進(jìn)行活動(dòng)宣傳和拉贊助工作。隨后我們進(jìn)入作品評選階段。至4月21日活動(dòng)結(jié)束,優(yōu)秀作品展出。

二、活動(dòng)自我評估

(一)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”這句話在這次活動(dòng)中得到充分體現(xiàn)

1、準(zhǔn)備充分:

本次大賽從上學(xué)期開始醞釀,并于本學(xué)期一開始就著手準(zhǔn)備,本學(xué)期書法協(xié)會(huì)開展的徐州博物館書法作品鑒賞、書法講座兩次活動(dòng),均是為這次書法大賽做鋪墊、做準(zhǔn)備。而這次書法大賽又將經(jīng)過兩周的時(shí)間,在此期間我們緊鑼密鼓地做了一系列工作??梢哉f這次活動(dòng)我們是做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備。

2、分工具體安排合理

在活動(dòng)之前書法協(xié)會(huì)會(huì)長姜東明就對此次書法大賽的人員安排作了具體分工?;顒?dòng)過程中書法協(xié)會(huì)成員各司其職、井然有序。這是本次活動(dòng)圓滿成功的關(guān)鍵所在。

3、活動(dòng)影響大

我們在活動(dòng)策劃階段就定位于規(guī)模大、聲勢高、影響深的層次。我們做到了,規(guī)模上我們開展的書法大賽面向全校同學(xué);聲勢上我們找到五家公司贊助我們的活動(dòng)、請了六家媒體報(bào)道這次比賽;影響上我們收到了近百份書法作品和尚未統(tǒng)計(jì)數(shù)量的現(xiàn)場即興作品。

4、活動(dòng)最大收獲月21日是活動(dòng)的最后一天、是優(yōu)秀參賽作品展出的日子、更是活動(dòng)最具震撼力的一天。是結(jié)尾更是高潮:我們將評選出的50多份優(yōu)秀參賽作品與書法協(xié)會(huì)收藏的珍品通常展出,是書法大賽更是書法作品展;我們請了包括揚(yáng)子晚報(bào)、徐州日報(bào)、都市晨報(bào)等六家媒體進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)道,是社團(tuán)活動(dòng)更像是新聞發(fā)布會(huì);我們組織優(yōu)秀參賽選手及其他書法愛好者進(jìn)行現(xiàn)場書法演示,并特別邀請?jiān)瓡ㄖ笇?dǎo)老師趙士弘進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),是比賽也使實(shí)訓(xùn)。

(二)在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。、作品展出時(shí)遇大風(fēng),部分書法作品受損。媒體因事誤時(shí)導(dǎo)致書協(xié)成員急躁,從而出現(xiàn)一時(shí)的現(xiàn)場混亂。

三、活動(dòng)結(jié)果及意義

活動(dòng)結(jié)果表明我們做的很多決定是正確的。我們收到了很大的成效:有同學(xué)現(xiàn)場咨詢書法協(xié)會(huì)能否給他們提供練習(xí)書法的平臺、有同學(xué)讓我們書法協(xié)會(huì)現(xiàn)場贈(zèng)字、有同學(xué)借此良機(jī)現(xiàn)場揮毫……,所有這些都值得書法協(xié)會(huì)每個(gè)人為之欣慰的。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算宣傳板塊:

80元宣傳條幅:100元筆墨紙硯;120元照片:30元送與媒體紀(jì)念品:120元礦泉水:15元打印及其他:30元合計(jì):495元

搞完活動(dòng)總結(jié)4

這是我們大學(xué)以來第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),這有著生命重要?dú)v程的運(yùn)動(dòng)會(huì)開在春光正濃時(shí),我們的激情合著濃濃春意,散發(fā)出燦爛,耀眼的青春光芒。我們的青春在這里閃耀,我們的激情在這里迸發(fā),我們的快樂在這里揮灑。

1、主辦單位:__院學(xué)生會(huì)

2、參賽單位:物電學(xué)院全體同學(xué)和部分老師

3、比賽時(shí)間:20__年_月

4、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場

5、指導(dǎo):院級領(lǐng)導(dǎo)和部分老師

6、獲獎(jiǎng)情況:精神文明班集體

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)每個(gè)人都做出了自己的一份貢獻(xiàn),從準(zhǔn)備活動(dòng)到賽場上的比賽,都凝結(jié)著每一個(gè)同學(xué)對班級的愛。每個(gè)同學(xué)都懷著崇高的責(zé)任感和班機(jī)榮譽(yù)感參加比賽。

剛開始報(bào)名時(shí)大家都積極踴躍,因?yàn)槿松?,?xiàng)目多,幾乎每個(gè)同學(xué)都有比賽項(xiàng)目,雖然并不是很在行,但是重在參與,為集體的榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的一份力量,每個(gè)項(xiàng)目都是慢慢的,大家的士氣高漲。沒有項(xiàng)目的同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起后勤服務(wù)工作,為運(yùn)動(dòng)員服務(wù),譚如江同學(xué)是后勤工作的總負(fù)責(zé)人,他在比賽前表示,要為運(yùn)動(dòng)員做好一切服務(wù)工作。項(xiàng)目少文采好的同學(xué)主動(dòng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿,這是班機(jī)獲得文明班集體的一個(gè)重要因素,稿子的質(zhì)量和數(shù)量直接關(guān)系到本級的榮譽(yù)。每個(gè)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)前都寫了很多稿子,由生活委員葛聰慧收齊管理。

前期預(yù)備工作也花了大家不少的心思,展現(xiàn)了班級的凝聚力和創(chuàng)造力。李佳同學(xué)為班級作了漂亮的宣傳板,獨(dú)特的黑色底版,藝術(shù)的文字處理,顯示出她獨(dú)特的藝術(shù)氣息,上面寫著我們班的響亮口號:“乘風(fēng)破浪,鷹擊長空,05應(yīng)物,賽場爭鋒”,這個(gè)響亮的口號是多人智慧的結(jié)晶,既充滿了文采,又飽含對班級的愛,對同學(xué)的情,對比賽的信心。

班旗的征集又是班級凝聚力的體現(xiàn),也體現(xiàn)了全體同學(xué)的創(chuàng)造力,每個(gè)人都給自己心中的班級畫出了美麗圖案,從中看到了39個(gè)絢麗的班級縮影,看到了彩虹七彩的顏色,看到了每個(gè)為班級赤膽忠心,那種愛匯成了絢麗的彩虹,使班級成為愛的天空。最后經(jīng)過投票選舉,陳佳瑜的設(shè)計(jì)被采納,簡單流暢的線條,大寫的PS英文字母構(gòu)成班旗的主體,是英文Physics(物理)的縮寫。這個(gè)圖案既級代表了物理班,又體現(xiàn)了我們無限的凝聚力,S圍繞在P的周圍,代表student(同學(xué)們)圍繞在Physics(物理班)的周圍,我們的力量凝聚,我們是一個(gè)整體,我們有無窮的力量,我們是用物理改變世界的人。班旗以藍(lán)色為底,白色的圖案,淡雅的顏色也體現(xiàn)出班級同學(xué)的品質(zhì),我們以最純潔的愛創(chuàng)造最美麗的世界。

班級橫幅的文字,再次體現(xiàn)了班級同學(xué)的文采,我們不僅是理科的人才,而且還有文人的氣息。橫幅的口號也是經(jīng)過全體同學(xué)的征集,每個(gè)人都用最絢麗的文字描繪著自己心中的班級。最終口號是大家都很滿意的,響亮而又不奢華,真摯而又不失文采:“以物理班的凝聚挑戰(zhàn)如峰的極致”。這個(gè)口號震撼人心,給我們無數(shù)的力量?!澳邸庇篮愕闹黝},極致是我們的目標(biāo),這就是有著遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的物理班。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場式更是別出心裁,大家的意見都是很浪漫,很有青春氣息。每一個(gè)想法都洋溢著青春的激情,匯聚著青春的智慧,展現(xiàn)著青春的風(fēng)采。白色的上衣代表我們純潔的愛心,藍(lán)色的仔褲代表我們迎接挑戰(zhàn)的決心,白藍(lán)的服飾與班旗交相輝映,展現(xiàn)和諧的色彩,紅色的條幅飽含大家火熱的內(nèi)心。我們每個(gè)人手中都有一個(gè)彩色的星星,每一排一個(gè)顏色,就像是絢麗的彩虹,代表我們多彩的人生。星星在陽光下閃耀著光芒,是我們的激情在閃耀。賽場上我們最亮!前面三個(gè)重要人物是我們班的秘密武器。三個(gè)朝氣蓬勃的青年——?jiǎng)⒙秳?,陳胥沖,王治,身著黑色上衣,要在主席臺前表演健美體操。颯爽英姿,健美體魄,魅力無限,是開幕式走場的一道亮麗的風(fēng)景線。

雖然只有短短的一分鐘,他們卻付出了艱辛的努力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前的一個(gè)月里,每天晚上犧牲自己的休息時(shí)間,在校園的空地上練習(xí)每一個(gè)表演動(dòng)作。劉露剛,王治是初學(xué)者,努力將自己的每一個(gè)動(dòng)作做到標(biāo)準(zhǔn),一次次的練習(xí),以求極致。陳胥沖是健美教練,每一個(gè)動(dòng)作都細(xì)心指導(dǎo),反復(fù)糾正出現(xiàn)的錯(cuò)誤,真有“誨人不倦”的作風(fēng)。練習(xí)場上,他們?yōu)⑾聼o數(shù)的汗水,換來開幕式上耳目一新。獨(dú)特的構(gòu)思,引來賽場上的喝彩。

接下來是運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式比賽,真正的競爭開始了!在比賽過程中,有無數(shù)難忘的回憶。真情的流露,有歡樂,有淚水,有拼搏,一切的一切都是我們對班級愛。那種愛匯聚成一首贊歌,凝聚成力量,為我們的每一次努力注入新的活力。賽場上的運(yùn)動(dòng)健兒拼搏的身影,是我們每個(gè)人的中心,我們?yōu)樗麄儏群爸?,他們?yōu)榘嗉壟ζ床?。我們的心一起跳?dòng)在賽場上,我們的愛匯聚在一起,無窮無盡。

短短的100米跑道上,李佳,李欣展現(xiàn)女孩的灑脫;陳佳瑜,周量散發(fā)男人的魅力。承載著夢想的跑道上,承載著班級同學(xué)的希望,承載著拼搏的比賽中,承載著運(yùn)動(dòng)員的成功。那是我們英勇無敵的英雄,我們并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,我們親密無間的朋友。黃紅相間的跳高橫桿上,一個(gè)瀟灑的身影一躍而過,那完美的弧線劃出絢麗的光,這是我們班的跳高運(yùn)動(dòng)員劉露剛。輕盈的身軀,標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,精湛的技藝,使我們驚嘆。長長的跑道上,留下了石橋拼搏的印記。長跑是鍛煉忍耐性的比賽項(xiàng)目,她的身姿一次次經(jīng)過我們的視線,我們的加油是她不斷超越,每一次進(jìn)步都牽動(dòng)我們的心。“三人板鞋”是一個(gè)集體項(xiàng)目,主要是靠參賽人員的協(xié)調(diào)能力。莊燕,()劉佳,石橋的協(xié)調(diào)的步伐,穩(wěn)定的配合,驚人的速度,使在場的人都贊嘆不已。這就是班機(jī)凝聚力最好的體現(xiàn)。參加接力賽的四名男生都是有多個(gè)比賽項(xiàng)目的選手,但他們不顧身體疲憊,仍然堅(jiān)持參加比賽,更在原本落后的情況下奮力追趕,最終獲得比較好的成績。還有很多很多的比賽,每個(gè)項(xiàng)目的參賽者都展現(xiàn)了他們最絢麗的一面,努力拼搏,為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)。在比賽期間還有很多運(yùn)動(dòng)員在比賽的空隙寫發(fā)言稿,及時(shí)抒發(fā)自己的感情,為精神文明班集體的獲得不斷的作出努力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們帶著我們最燦爛的笑容,帶著最美好的收獲離開賽場。這里還回蕩著我們的無盡歡笑,還響遺留我們響亮的口號,更重要的是還凝結(jié)著我們深深地愛。物力班是凝聚的,我們用這種凝聚力,敢去挑戰(zhàn)如風(fēng)的極致。從掛滿果實(shí)的樹中,我們讀出了成功。從汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)服中,我們讀出又復(fù)出才有回報(bào)?;叵胭悎錾夏匾粋€(gè)個(gè)颯爽的英姿,那一個(gè)個(gè)矯健的步伐,那一個(gè)個(gè)不服輸?shù)男δ?,正是這種精神使我們?nèi)〉昧肆己玫某煽儭_@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不在于賽場上贏得比賽的勝利,重要的是我們每個(gè)人的心都凝結(jié)在一起,這才是我們最大的收獲。我們是最大的贏家,我們在賽場上贏得的是無盡的歡樂。青春的我們洋溢著青春的氣息,青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的戀情;我們就是青春最好的篇章。我們用青春的熱情,同唱青春之歌。

搞完活動(dòng)總結(jié)5

根據(jù)縣愛衛(wèi)辦、縣衛(wèi)生局相關(guān)要求,我院高度重視,精心組織,廣泛深入的開展了以“講文明、樹新風(fēng)、改陋習(xí)、塑形象”和“愛我家園”為主題的春夏季愛國衛(wèi)生月活動(dòng),現(xiàn)將愛衛(wèi)月活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、廣泛宣傳,積極開展世界日衛(wèi)生宣傳活動(dòng),提高群眾衛(wèi)生意識

為在全院范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的愛國衛(wèi)生月活動(dòng)高潮,我院于3月_日組織全院職工及各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人召開愛國衛(wèi)生月動(dòng)員會(huì)議,共計(jì)20余人參加了啟動(dòng)儀式,魯成國院長作重要講話,各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人表態(tài)發(fā)言,主管我鎮(zhèn)衛(wèi)生工作的副鎮(zhèn)長參加了動(dòng)員儀式并作出指示。我院利用集會(huì)時(shí)在人流密集處設(shè)立義診咨詢點(diǎn),對過往行人免費(fèi)量血壓、義診咨詢服務(wù)和健康教育宣傳,張貼、懸掛宣傳標(biāo)語100幅,發(fā)放各類宣傳材料1200多份。各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人在本村范圍內(nèi)充分利用口頭傳播、出專欄、召開小型座談會(huì)等形式,普及衛(wèi)生常識和除害防病知識,改水改廁、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的重要意義,提高群眾自我保健能力,增強(qiáng)衛(wèi)生意識,減少疾病發(fā)生。

二、以除害防病為中心,大力開展單位內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治

除害防病,開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治是愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的重點(diǎn)。我院在開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng)期間,積極組織、協(xié)調(diào)各有村衛(wèi)生室,重點(diǎn)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治,院領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭,安排部署,集中治理單位內(nèi)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域的衛(wèi)生死角。翻盆倒罐,清理各類蚊蟲孳生地;清掃醫(yī)院前后院、二個(gè)大門口及職工宿舍的室內(nèi)外環(huán)境;清理亂堆亂放、亂掛亂擺、亂貼亂畫;治理生活垃圾亂倒、亂排、亂堆等問題,徹底清除衛(wèi)生死角。及時(shí)清理了剩余煤渣,清理了二條巷道及亂堆雜物。通過一個(gè)月的環(huán)境衛(wèi)生整治,為廣大患者營造了干凈、整潔的就醫(yī)環(huán)境,給職工打造了舒適的生活環(huán)境。

此次愛衛(wèi)月活動(dòng)在院領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在我院職工及各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人的共同努力下,取得了較為圓滿的成績,今后要繼續(xù)加大治理力度,加強(qiáng)健康教育宣傳,促進(jìn)愛國衛(wèi)生工作的長效開展。

搞完活動(dòng)總結(jié)6

進(jìn)入了深秋,重陽也到來了。在重陽節(jié)到來之際,我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)很大程度上讓幼兒們感受到重陽節(jié)的節(jié)日氛圍,讓他們了解了重陽這個(gè)節(jié)日?,F(xiàn)下也對這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行以下的總結(jié):

活動(dòng)開始前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節(jié)的資料,了解重陽節(jié)的文化。讓幼兒對重陽節(jié)有一個(gè)初步的認(rèn)識和了解。同時(shí)活動(dòng)真正開始之前,我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽節(jié)的古詩詞,以及關(guān)于重陽節(jié)的習(xí)俗,盡可能的讓幼兒自己動(dòng)手去關(guān)注這個(gè)節(jié)日。在這次的活動(dòng)里,我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個(gè)節(jié)日的氣氛,聯(lián)合幼兒們一起為班級的環(huán)境進(jìn)行裝飾,讓幼兒們能夠直觀的感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負(fù)責(zé)教幼兒剪窗花,組織幼兒畫手抄報(bào),并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報(bào)放在園里的展示欄里向他人進(jìn)行展示。這些活動(dòng)形式的展開,讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節(jié)日。

活動(dòng)開始后,幼兒們活動(dòng)前期做的準(zhǔn)備就用上場了,活動(dòng)中,我們舉行了重陽節(jié)古詩詞的背誦和朗讀,讓幼兒參與到活動(dòng)中來,鼓勵(lì)幼兒自己被古詩。在這次的活動(dòng)里,為了讓幼兒更加的熟悉這個(gè)節(jié)日,我們園里的老師就專門為幼兒進(jìn)行深刻的講解,把關(guān)于重陽節(jié)的文化、由來、習(xí)俗等等內(nèi)容全部跟幼兒進(jìn)行了講解,并找來了相關(guān)的視頻資料進(jìn)行觀看,全面的向幼兒們展示這個(gè)節(jié)日。在這次重陽節(jié)的活動(dòng)中,我們也能看到幼兒們在了解了這個(gè)節(jié)日之后,對此次節(jié)日產(chǎn)生了很大的興趣,很多幼兒都能記住重陽節(jié)的習(xí)俗。

通過了舉辦重陽節(jié)活動(dòng),讓幼兒對這個(gè)節(jié)日有了很多的了解,也讓幼兒更能感知到自己國家節(jié)日的悠久歷史,讓他們更加喜歡這些節(jié)日,也是希望他們能夠把這個(gè)節(jié)日繼承下去。我也相信,這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,孩子們會(huì)更加的主動(dòng)的去了解我國其他節(jié)日。舉辦這個(gè)活動(dòng)的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日的意識和責(zé)任,希望他們這一代可以保護(hù)好這些節(jié)日,讓我國的節(jié)日更加的豐富?;顒?dòng)已結(jié)束,但是我卻覺得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。

搞完活動(dòng)總結(jié)7

金秋十月,在這個(gè)金燦燦的美麗季節(jié),又迎來了一年一度的九九重陽節(jié)。

20__年10月21日,我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽,老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)?;顒?dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:節(jié)目表演、游戲比賽、贈(zèng)送禮物、共嘗水果、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。

活動(dòng)中,小朋友一句句爺爺、奶奶,讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮、懂事;游戲中,孩子們好像一下子長大了很多,懂事了很多,處處讓著老人,使老人家們又好像回到了童年時(shí)代一樣。通過本次活動(dòng),讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛,從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。

搞完活動(dòng)總結(jié)8

書法作為我國特有的傳統(tǒng)藝術(shù),是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華文明懶以傳承和立于世界民族之林的最重要的載體。經(jīng)過數(shù)千年的演化,漢字所獨(dú)具的藝術(shù)形態(tài)、表意功能,漢字書寫的獨(dú)特規(guī)律與要求,能使書寫者在動(dòng)筆寫字時(shí),身、心、手、眼、腦形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制,起到身正、心定、手敏、眼尖、腦快等修身養(yǎng)性的作用。隨著素質(zhì)教育的不斷深入和發(fā)展,書法教學(xué)應(yīng)該成為學(xué)校教育的重要組成部分,它對于培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,具有十分重要的意義。

本著培養(yǎng)師生良好的書寫習(xí)慣,營造書香校園的氛圍,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓。我校開展了“翰墨飄香”師生軟硬筆書法比賽。活動(dòng)宣傳書法的重要性,讓師生知道中華文化的博大精深,也充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性,引起大家對書法藝術(shù)的重新關(guān)注,重拾對書法藝術(shù)的興趣,對祖國文化瑰寶的熱愛。本次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的大力支持,也得到了老師們的幫助、配合。

比賽結(jié)束后,按年級分別評出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名。由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。老師分別評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

繼書法比賽后,又舉行了書法作品展,將在書法比賽中出彩的作品進(jìn)行展覽,在學(xué)校中取得了來自各個(gè)年級的支持與好評,活動(dòng)相當(dāng)成功。就在比賽結(jié)束后,同學(xué)們對這次活動(dòng)的熱情依然不減,寫好硬筆書法的熱浪也逐漸風(fēng)靡校園。通過這次活動(dòng),師生不僅提高了對書法的熱愛,加深了他們對書法藝術(shù)的執(zhí)著追求,也提升了師生的修養(yǎng),起到了雙贏的效果。

搞完活動(dòng)總結(jié)9

練習(xí)書法對小學(xué)生來說是一件比較乏味的事。我們根據(jù)二年級孩子的年齡特征,從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。但是,練習(xí)現(xiàn)實(shí)不是很理想,下面我們就本月的工作進(jìn)行總結(jié)。書寫速度快,一頁紙,5分鐘不到就寫完了。

有些孩子不會(huì)讀帖,筆畫書寫不規(guī)范,不能細(xì)細(xì)品味字的意蘊(yùn)和特點(diǎn),所以很難形成實(shí)際的書寫能力。、筆畫前重后輕,產(chǎn)生飄浮之感。我們傳統(tǒng)的筆畫書寫是前重后輕,因?yàn)橐婚_始的頓筆較重,所以讓大家產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺,認(rèn)為筆畫就應(yīng)該是前頭重一些,后面輕一些,實(shí)則不然。起始的頓筆有兩大好處:一是尋找運(yùn)筆的一個(gè)恰當(dāng)時(shí)機(jī),二是給筆畫平添一些圓潤之感,以免給人以平直、無蘊(yùn)之嫌。所以起筆不該重,應(yīng)該是一種飄逸的“輕”,輕中帶點(diǎn)舒展,攜點(diǎn)兒變化,愈往后愈重,到筆畫收筆處達(dá)到最重。這樣的筆畫才能彰顯出一種力度,一種平衡的美感。當(dāng)你破壞了這種筆畫的結(jié)構(gòu),用前重后輕的方式來書寫,勢必造成字“飛”起來的狀態(tài),倒像是鋼絲上的跳舞者,讓人覺出一種搖搖欲墜的擔(dān)心與惶恐。、橫不平豎不直,字的重心不穩(wěn)。

進(jìn)步之處學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化,尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。

搞完活動(dòng)總結(jié)10

書法是中國人獻(xiàn)給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術(shù)教育,傳承中華民族優(yōu)秀文化,同時(shí)通過書法學(xué)習(xí)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,及良好的品德意志。

為豐富學(xué)生課余活動(dòng),同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果,20__年5月24、25日下午我校開展了硬筆和軟筆書法比賽活動(dòng),書法比賽活動(dòng)主要糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢,培養(yǎng)她們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。學(xué)生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。通過這次比賽,活躍了校園文化,增強(qiáng)了同學(xué)們的激情和熱情。此次比賽增添了不少動(dòng)力。同學(xué)們對練習(xí)書法有濃厚的興趣,孩子們練習(xí)書法后,不僅增強(qiáng)了他們的審美意識,而且成績明顯提升。從比賽反饋的情況來看,我們今后要對學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo),下面展開談?wù)劊?/p>

一、進(jìn)步、學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化,尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。整幅作品布局合理,美觀大方。作品書寫中大部分學(xué)生能把字寫得正確,端正整潔干凈,很多學(xué)生都努力一次寫對。

二、不足、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時(shí)提醒糾正。部分年級學(xué)生書寫中筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn),各部分的位置安排不合理。今后練字前,老師要先指導(dǎo)學(xué)生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn),然后對難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫、書寫內(nèi)容與語文古詩教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對課文生字的辯認(rèn),減輕教學(xué)負(fù)擔(dān),也可以是必背古詩詞中選擇古詩抄5、在章法上,老師還要多做指導(dǎo)。通過本次比賽活動(dòng),同學(xué)們提高了對正確、美觀書寫的認(rèn)識,明確了正確、美觀的書寫對學(xué)習(xí)、生活的重要作用,增強(qiáng)了對祖國語言文字的熱愛,甚至掀起了同學(xué)們對書寫正確、美觀漢字的積極性,許多學(xué)生表示,從此后要天天練字,使自己的書寫水平更上一個(gè)新臺階

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