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推廣普通話宣傳周工作總結(jié)5篇

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推廣普通話宣傳周工作總結(jié)5篇范文

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推廣普通話宣傳周工作總結(jié)5篇

推廣普通話宣傳周工作總結(jié)1

我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

一、準(zhǔn)確把握活動主題

第2__屆推普周的活動主題是“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字書寫時代新篇。”推普周活動中,我們緊緊抓住主題,鮮明地樹立,通過張貼標(biāo)語、國旗下講話、活動引領(lǐng)等方式,讓主題深入學(xué)生的心中,并促進(jìn)學(xué)生加深對主題的理解,用凝聚人心、換發(fā)精神來更好地把推普和圓夢緊密地結(jié)合在一起。

二、明確樹立指導(dǎo)思想

思想是引領(lǐng),思想有多遠(yuǎn),路就能走多遠(yuǎn)。為了全面貫徹落實各級教育部門關(guān)于第二__屆推普周的活動精神,我們結(jié)合校本實際確立了“全面貫徹_____精神,深入貫徹___系列重要講話精神,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的活動指導(dǎo)思想。在這一思想的引領(lǐng)下,力求實效的開展各項活動。

三、活動開展和目標(biāo)達(dá)成

(一)通過努力營造,推普氛圍濃厚,師生情緒積極飽滿

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,組織保障

本屆推普周活動得到了鄭玉章校長的高度重視,將推普周工作納入了周工作重點,例會做了重點研究和部署,強(qiáng)調(diào)了抓好推普工作的突破口和中心任務(wù),要求各部門群策群力分工合作,全力做好第2__屆推普周工作。分管領(lǐng)導(dǎo)在例會上領(lǐng)學(xué)了各類文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動的時間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動安排及各部門的職責(zé)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為高效落實推普周活動任務(wù)提供了動力援助和精神支持。

2.多管齊下,共同營造

教務(wù)處全體動員,負(fù)責(zé)在教學(xué)樓懸掛宣傳標(biāo)語兩幅。

少先隊組織9月13日周一的升旗儀式,值周班班主任做國旗下講話,向全校師生發(fā)出推普倡議。

張貼宣傳畫,組織廣播員做好每日專題播音工作。

政教處負(fù)責(zé)組織班級板報宣傳工作,部分班級出了一期推普專欄。

通過共同努力,推普活動人人皆知,班班重視,營造了良好的推普效應(yīng)。

(二)主題活動豐富多彩

1.以普通話為標(biāo)準(zhǔn)用語,組織了一次“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字書寫時代新篇”為主題的班會活動。政教處加強(qiáng)了活動的指導(dǎo)與安排;班主任非常重視,組織學(xué)生利用課余時間搜集整理推普的資料,各班級學(xué)生參與積極,自主設(shè)計自覺組織自我教育,主題班會開展的十分成功。突出的班級有五年級和六年級。

2.組織開展了一次小學(xué)生“規(guī)范漢字書寫”大賽活動。此次活動得到了班主任和鋼筆書法社團(tuán)指導(dǎo)教師于洪亮老師的大力支持,為大賽活動做了很多工作。學(xué)生積極參與,使得比賽活動順利圓滿。

3.1-3年級開展了“經(jīng)典誦讀”學(xué)習(xí)、朗讀比賽活動。語文教師認(rèn)真選拔參賽選手,積極訓(xùn)練指導(dǎo),使得朗讀比賽活動開展的有聲有色。

4.4-6年級開展以“中國你是我的驕傲”為主題的演講比賽,比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采,展開激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下,選手們不負(fù)眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了的水平。

5.本次活動還超出了預(yù)期效果,本定于在六年級開展的“啄木鳥在行動”社會實踐活動,通過一周以來的大力宣傳和教育,孩子們興致非常高,最后次活動,擴(kuò)大到了3-6年級。活動達(dá)到鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生,培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習(xí)慣。

總之,推普工作是一項長期而艱巨的工程。我們將繼續(xù)深入做好推普工作,把這項別人認(rèn)為不重要的工作做好做實,做出成效,為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

推廣普通話宣傳周工作總結(jié)2

我們在普通話宣傳周開展了各種形式的推普宣傳活動,進(jìn)一步提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,為構(gòu)建和諧校園營造良好的校園語言環(huán)境,使語言文字規(guī)范化工作向縱深方向發(fā)展。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一、利用推普時機(jī),進(jìn)行大力宣傳。

1、自9月18日開始,學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳畫及本校的推普周口號進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

2、學(xué)校利用9月18日早晨的升旗儀式,揭開了本校推普周的序幕。升旗儀式上,五年級的同學(xué)以朗誦的形式向全校師生宣傳了推普的意義,教導(dǎo)主任國旗下講話向全校師生傳送了本屆推普周的活動方案,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

3、學(xué)校向師生們解答了推普的有關(guān)知識,使師生們對推廣普通話的重要性有了更深一層次的了解。

4、大隊部及各中隊都以推普作為主題,完成了一期黑板報。

二、實踐活動,提高推普周活動的實效性。

1、學(xué)校組織一支教師隊伍,走上街頭逐一查找街頭巷尾不規(guī)范的字。各班以雛鷹假日小隊為單位開展了“啄木鳥在行動”的小隊活動,擴(kuò)大了宣傳的力度。

2、各班均以推普周為契機(jī),開展了豐富多彩的十分鐘隊會活動。各班有的開展了講故事比賽、有的開展了詩歌誦讀會,豐富多彩的活動促進(jìn)了推普活動的開展。

此外,學(xué)校繼續(xù)開展每日一拼活動,強(qiáng)化拼音的學(xué)習(xí),同時繼續(xù)完善古詩詞吟誦制度,拓寬學(xué)生語言訓(xùn)練的渠道,深化學(xué)校語言文字工作,為構(gòu)建和諧的語言環(huán)境奠定良好的基礎(chǔ)。

推廣普通話宣傳周工作總結(jié)3

為深入貫徹落實教育部等九部門關(guān)于開展推廣普通話宣傳周活動的通知要求,第一養(yǎng)護(hù)站圍繞活動主題,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明的宣傳活動,進(jìn)一步提高單位職工的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:

積極宣傳,營造濃厚推普周活動氛圍。本次推普周的主題為“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!睘榱艘龑?dǎo)職工積極參與,第一養(yǎng)護(hù)站在收到活動通知后,第一時間通過微信和QQ群向職工進(jìn)行了傳達(dá),同時通過中華人民共和國教育部網(wǎng)站下載全國推廣普通話宣傳周海報,在單位宿舍樓及辦公室張貼,激發(fā)全體職工自覺使用普通話的意識,使大家積極參與到推普宣傳周活動中來。

駐地聯(lián)合,形成普通話推廣普及合力。養(yǎng)護(hù)站利用駐地高家堰的便利條件,與駐地收費所、路政大隊聯(lián)合開展了普通話推廣學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,通過繞口令練習(xí)和詞句朗讀,管理所結(jié)合窗口服務(wù)規(guī)范用語、站隊結(jié)合日常日常辦公及接聽電話用語,進(jìn)行了有針對性集中培訓(xùn)學(xué)習(xí);同時對駐地內(nèi)所有標(biāo)識、宣傳欄進(jìn)行了系統(tǒng)自查,及時維護(hù)“請講普通話、請寫規(guī)范字”提示牌,使在規(guī)定的場合講普通話逐步變成常態(tài)化。

創(chuàng)新方式,圍繞主題推介傳統(tǒng)文化。在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,圍繞主題,在創(chuàng)新活動形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行積極探索。一方面將推普周活動與傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結(jié)合起來,利用宣傳櫥窗張貼古典詩詞,在職工書屋擺放筆墨紙硯,引導(dǎo)職工讀誦、書寫,傳播中華語言文化正能量;另一方面重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”在推普工作的重要作用,通過微信推介、公益短片推送,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),為_的___勝利召開創(chuàng)造良好的社會語言環(huán)境。

推廣普通話宣傳周工作總結(jié)4

根據(jù)教委辦工作要求,__幼兒園組織開展了豐富多彩的推普周活動。

1.各個班級對幼兒開展了一次學(xué)好用好普通話的教育活動;并且在各班布置了推普宣傳角,以班級為單位開展各項推普活動。

2.小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗語言交流的樂趣

3.中班段推廣中班幼兒進(jìn)行普通話講述活動,利用幼兒園一日生活的談話、語言活動,鼓勵幼兒大膽講述,清楚表達(dá)。學(xué)習(xí)使用禮貌語言。

3.大班段開展我愛說“普通話”演講比賽,在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

4.在一樓增設(shè)親子閱讀讀書吧,利用離園期間,家長與孩子在讀書吧進(jìn)行親子閱讀幾分鐘,培養(yǎng)孩子的早期閱讀奠定基礎(chǔ)。

此次推普周活動提高了幼兒用普通話朗誦和閱讀的興趣,共同促進(jìn)了幼兒園文明之花的盛開!讓普通話成為園內(nèi)最美的語言。

推廣普通話宣傳周工作總結(jié)5

為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,市政府和市教體局、市語委高度重視,認(rèn)真組織社會各界積極參與,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將我市開展全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排得當(dāng)

按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題:“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動,把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市各單位、各部門認(rèn)真貫徹_的___精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,按照“一個目標(biāo)、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務(wù)”的語言文字工作思路,全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī),積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第2__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富

1、在活動期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策,暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,進(jìn)一步加快普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程。

2、各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”,懸掛宣傳標(biāo)語、口號,利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識,暢談?wù)Z言文字成績,宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號,向全市人民進(jìn)行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。

3、市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動,在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策,對城區(qū)用語、用字進(jìn)行檢查,指導(dǎo)整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。

4、市語委、市教體局、市文明辦在詩城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。

總之,在全國推廣普通話宣傳周活動中,我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強(qiáng),市民的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,迎接中華人民共和國成立_周年營造了良好的語言環(huán)境,本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”,已家喻戶曉,深入人心。

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