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建團100周年先進組織和先進個人評選表彰活動總結(jié)

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建團100周年先進組織和先進個人評選表彰活動總結(jié)5篇

百年前,伴隨著歷史新時期的到來,中國社會舞臺上開始奏響激越的青春旋律。下面就是小編整理的建團100周年先進組織和先進個人評選表彰活動總結(jié)5篇,希望大家喜歡。

建團100周年先進組織和先進個人評選表彰活動總結(jié)

建團100周年先進組織和先進個人評選表彰活動總結(jié)1

在這個炎熱的夏天的尾巴上,第八屆團校學(xué)習(xí)如期而至。之前認(rèn)為,團校學(xué)習(xí)一定很枯燥乏味,最初的心情自然是不情愿的。但是通過幾天的團校學(xué)習(xí),不僅使我對團學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識和理解,與各個團學(xué)工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉,還使得我自身素質(zhì)在整個學(xué)習(xí)的過程中得到了提升,思想得到了進一步升華。

首先,喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達藝術(shù)這一課非常的精彩,寧我受益匪淺,受用終身。也許在大家面前,作為一名主要學(xué)生干部的我,是自信的,不畏懼公開的各類演講。但實際上,站在公眾場合發(fā)言,我的內(nèi)心是有所畏懼的,很多時候即使準(zhǔn)備的再充分,也并不是特別有勇氣主動地站起來發(fā)表自己的見解。喬老師告訴我們,首先從心理上不能畏懼語言交流,然后交給我們許多實用的鍛煉自己語言交流能力的方法。同時,給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀,這對一個學(xué)生干部以及進入社會后的任何一個工作崗位的人都是非常重要的。例如,與別人交流以友好的方式開始,介紹自己要把握分寸,自信自謙等等。當(dāng)然,人際語言交往中,說話的技巧也是相當(dāng)重要,措辭不同,語氣表情不同,節(jié)奏不同達到的效果都大相庭徑。除了語言的交流,喬老師還細(xì)心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度,運用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧,是我們在其它地方很少有機會學(xué)到的,當(dāng)卻是對我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活,以及進入社會后不可或缺的知識。

相比之下,向書記的課更加緊密的與團學(xué)工作相結(jié)合。上課之前的“你是幾段秘書”的測試,揭開了向書記講課的主題:領(lǐng)悟能力、計劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力,這些都應(yīng)該是作為一個主要學(xué)生干部,一個團學(xué)工作者,或多或少說具備的能力,也是我們需要通過鍛煉去具備的能力。我領(lǐng)悟最深的就是向書記所說的創(chuàng)新能力。他說,這其實是一個發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題的過程。在連續(xù)作了2年團學(xué)工作之后,我發(fā)現(xiàn),任何一個形式的活動,無論大小,即使你之前的準(zhǔn)備工作再充分,也無法避免有問題出現(xiàn),只是出現(xiàn)的問題大小而已。在問題出現(xiàn)時,我們常常抱怨,追究責(zé)任,被責(zé)怪或者是去責(zé)怪別人。因此,我們害怕出現(xiàn)問題,害怕被責(zé)備,即使在問題出現(xiàn)時,我們首先想到不是怎樣去解決問題,而是逃避甚至掩飾問題。這也是為什么我們平時總在說創(chuàng)新,而無從下手的原因,因為我們根本沒有清醒的認(rèn)識到,只有從現(xiàn)有的問題入手,才能找到創(chuàng)新的突破口。同時,向書記還告訴我們,細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運。團學(xué)工作是繁瑣而辛苦的,我們只有一步步從細(xì)節(jié)上做好它,才能取得最后的勝利。而作為一名主要學(xué)生干部,更要在學(xué)習(xí)、工作、生活上端正自己的態(tài)度,才能起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用,才能順利的在同學(xué)們中開展工作,也才能夠更好的達到為學(xué)生服務(wù)的目的。

白書記的課,也更是形象生動,讓我受益良多。白書記詳細(xì)的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先,我們應(yīng)該對自己學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個總的規(guī)劃,要清醒的認(rèn)識自己,認(rèn)清所擁有的資源,以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學(xué)生干部的動機和出發(fā)點,提升自己的思想高度。白書記也給我們大致的講解了整個團學(xué)工作的基本格局,使我們清楚的認(rèn)識到今后的團學(xué)工作的開展路線。白書記最后教導(dǎo)我們做一個仰望星空的人,擁有崇高的理想和踏實的業(yè)務(wù)能力。

除了理論課,我們也參與了社會實踐,校園環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃,說不上辛苦,但是可以體會到,環(huán)境保護并不是一朝一夕,一蹴而就的,這是一個長期的過程,需要一個群體的整體參與,并且形成一種強烈的環(huán)保意識。

總之,這一次的團校學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到自己有待提高之處,收獲了許多知識和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團校學(xué)習(xí)的精髓運用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。

建團100周年先進組織和先進個人評選表彰活動總結(jié)2

我初中二年級時加入了中國共產(chǎn)主義青年團,從那時起,我積極參加團的活動和學(xué)習(xí),每一次學(xué)習(xí)都有收獲。特別是這學(xué)期我?guī)е裤阶哌M團課的課堂,通過老師耐心細(xì)致的講解,我更加清楚地認(rèn)識了團,認(rèn)識了團員的真正含義:共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng),以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,為全面建成小康社會,加快推進中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻智慧和力量。而團員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們肩負(fù)著特殊的歷史使命。所謂使命,古指使者奉命出行,后引申為肩負(fù)重大的任務(wù)和責(zé)任。馬克思曾說過:“作為確定的人,現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù),至于你是否意識到這一點,那都是無所謂的。這個任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的?!蔽覀儺?dāng)代大學(xué)生,是我國社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,無數(shù)革命先烈和前輩拋頭顱灑熱血為我們打下的江山,我們沒有理由不珍惜和保護,我們要繼承前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè),在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn),自覺把人生追求同國家和民族的前途命運聯(lián)系起來,努力學(xué)習(xí)。

當(dāng)今時代,科學(xué)技術(shù)發(fā)展突飛猛進,給社會生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟社會的發(fā)展帶來了極大地推動,科技文化競爭成為綜合國力競爭的焦點。誰在知識和科技創(chuàng)新方面占據(jù)優(yōu)勢,誰就能夠掌握發(fā)展的主動權(quán)。而我們當(dāng)代大學(xué)生,理應(yīng)成為科學(xué)技術(shù)大軍中的一員,我們更應(yīng)肩負(fù)起歷史使命,肩負(fù)起增強我國科學(xué)技術(shù)的歷史使命,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力成才,把發(fā)展本國文化作為學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),為增強科技文化競爭力和綜合國力而學(xué)習(xí)不止、奮斗不止。

我們大學(xué)生身處校園這一特殊環(huán)境中,并未完全走向社會,我們接觸的大多是同齡人和老師,所以在現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù),我們必須努力完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),在完成好學(xué)習(xí)任務(wù)的條件下,培養(yǎng)多方面的能力,培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力,這樣才可以打牢為人民服務(wù)的基礎(chǔ),為將來走上社會,為社會創(chuàng)造更多的財富創(chuàng)造條件。同時,也為早日加入黨組織、為黨服務(wù)奠定思想基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ)。

建團100周年先進組織和先進個人評選表彰活動總結(jié)3

若流風(fēng)之回雪,若扶柳之花繁,不以一時失敗,判我終身無華,不以一時窮困,言我此生潦倒。無畏他人之言終幻月,只重己身之行才如果。青春,人生旅途中最精彩的一部分,輕易的揮霍不值,平庸的等待浪費,勇敢的追夢才算完全。活力青春,筑夢中國,你我終不悔。

活力青春,筑夢中國。習(xí)近平總書記系列重要講話醍醐灌頂。

“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話,做合格共青團員”主題活動的核心是“教育實踐”,也就是要把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話的精神和治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略貫穿始終,使我們學(xué)習(xí)掌握貫穿馬克思主義中國化的立場、觀點和方法,學(xué)深吃透習(xí)近平總書記對青少年健康成長、對共青團工作的一系列新思想、新觀點,堅定理想信念、樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)、譜寫活力青春。

活力青春,筑夢中國。入團誓詞猶繞耳畔。

“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務(wù),嚴(yán)守團的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”六年前的宣誓銘記于心,六年前的誓言至今猶存,以后也不會改變!時代要求我們做一個有志向、有理想、有追求、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有作為的六有青年,我們應(yīng)該盡的努力去完成時代的使命,奉獻我們的青春,做一名合格的共青團員。

青春之所以令人懷念,不僅在于它的氣魄之宏大,更在與其有無限的可能!

活力青春,筑夢中國。中華民族偉大中國夢一路向前。

“現(xiàn)在,大家都在討論中國夢,我以為,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想?!泵恳粋€時代,每一個人,都有自己的夢想。夢想因人而異,但我們的夢想都是建立在中國這片熱土之上,我們亦可以統(tǒng)稱為我的中國夢。在歷史的長河中,一個人的夢想如一涓細(xì)水,掀不起波浪,但全部中華兒女的同一個夢想,必將匯聚成奔騰的長江黃河,勢不可擋!實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就不遠(yuǎn)了!

拂過耳邊的是那一如既往的誓言,掠過視線的是那始終如一的信念。流年美眷,終成懷念,活力青春,此生無憾,筑夢中國,永世不悔!

建團100周年先進組織和先進個人評選表彰活動總結(jié)4

有夢,不一定會成功,但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢,注定會是一位失敗者,平凡者。我們用玩青春的精彩,博取夢的揚帆。駛向現(xiàn)實的彼岸,青春是一首高昂的戰(zhàn)歌,譜寫夢想的樂章。

因為青春,我們不怕失敗,努力的向前奔跑,跌倒又無畏的站起來去挑戰(zhàn)我們觸不可及的夢,我們有無限的精力去踏絆腳石,迎接新的挑戰(zhàn)。

習(xí)近平總書記指出:“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強大力量。”共青團員是青年中的先進分子,是積極、進步的政治力量。作為共青團員的我們,更應(yīng)以黨的旗幟為旗幟,黨的意志為意志,黨的方向為方向,必須維護黨的團結(jié),鐵的紀(jì)律,奉獻精神,要做好新一代接班人的準(zhǔn)備。以絕對忠誠,堅定信仰學(xué)習(xí)和貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,積極自覺踐行社會主義核心價值觀,不辜負(fù)鮮紅的團徽,樹立遠(yuǎn)大志向,堅定理想信念,努力提升團員先進性,爭做合格的共青團員。

習(xí)近平總書記在五四青年節(jié)上與各界優(yōu)秀青年代表座談時指出:青春沒有實干,夢想就是空想;青春沒有創(chuàng)新,夢想就會步伐停滯;“公“字當(dāng)先,夢想才有意義。夢想的綻放,是因為青春的不悔,夢想和實現(xiàn)夢想的差距就在于我們是否腳踏實地地走過。

作為當(dāng)代大學(xué)生,作為一名共青團員,我們應(yīng)該有著不屈的意志,堅定地理念,飽滿的激情,迎接一輪又一輪的新挑戰(zhàn)和創(chuàng)新,克服困難,我們才能揚帆起航,才能看到更廣闊的新天地。我們的夢想一直都在,只要記得不畏懼,腳踏實地,才能不會將夢想變?yōu)榛孟?。因為有夢,才有我們的青春?/p>

我的青春,我的中國夢。

建團100周年先進組織和先進個人評選表彰活動總結(jié)5

正如總書記所說,“廣大青年人人都是一塊玉,要時常用真善美來雕琢自己,不斷培養(yǎng)高潔的操行和純樸的情感,努力使自己成為高尚的人?!蔽覀円獮樽约褐贫ㄗ鋈说脑瓌t,并在日常生活中嚴(yán)格踐行,同時我們還要敢于同不道德行為作斗爭。作為學(xué)生干部,我們更要首先以身作則,嚴(yán)于律己,正所謂“己不正,焉能正人”,同時要充分發(fā)揮干部的作用,當(dāng)看到不符合社會道德的行為時要及時勸阻,不能放任或包庇。

努力躬行實踐?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,習(xí)近平多次教導(dǎo)青年人要學(xué)會自找苦吃,年輕時吃的苦可能是終身受益的。我們只有在親身實踐中,才能更深地領(lǐng)悟所學(xué)的知識,獲得自己的理解,同時也更能深入群眾,理解人民之所想,傾聽人民之所憂,更好地指導(dǎo)我們的發(fā)展方向。因此我們要積極參與社會實踐活動以及志愿服務(wù)活動,在為他人、為社會奉獻的過程中提升社會責(zé)任感,領(lǐng)悟為人民服務(wù)的真諦。

作為生逢盛世、肩負(fù)重任的當(dāng)代青年,我們要立鴻鵠志,堅定理想信念,一心向黨,勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任,牢記總書記的囑托,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,不僅要努力勤學(xué),還要心懷人民,心系國家;同時我們更要做奮斗者,當(dāng)實干家,胸懷中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,為實現(xiàn)中國夢,特別是體育強國夢,作出屬于我們北體青年學(xué)子的實際貢獻,創(chuàng)造無愧于時代和人民的人生。

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