青年志愿者活動總結(jié)2022年
志愿者具體指在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，能夠主動承擔(dān)社會責(zé)任而不獲取報(bào)酬，奉獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和助人為樂行動的人。下面是小編給大家?guī)砬嗄曛驹刚?a href='http://www.regraff.com/zjzongjie/huodong_1.html' target='_blank'>活動總結(jié)2022年，更多志愿者活動總結(jié)可點(diǎn)擊“志愿者活動”查看。
青年志愿者活動總結(jié)2022年1
___社區(qū)志愿者服務(wù)站在街道黨工委、街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個(gè)中心，以“社區(qū)以民為本，民以社區(qū)為家”為宗旨，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，用心推動社區(qū)黨建、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)文化社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境進(jìn)樓棟，不斷滿足社區(qū)居民的物質(zhì)和精神需求，不斷開拓工作領(lǐng)域加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)，得到了群眾的充分肯定，產(chǎn)生了良好的社會影響。開展的活動形式多樣、貼近民生的社區(qū)志愿者服務(wù)活動，取得了較大的進(jìn)步。社區(qū)志愿者活動無論從服務(wù)形式和服務(wù)資料上均有新突破，為全社區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
堅(jiān)持以人為本、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，在加強(qiáng)社區(qū)志愿者服務(wù)工作的同時(shí)大力倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，充分整合各種社會資源，建立街道社區(qū)與各社會單位團(tuán)體的有效聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)。
二、建立健全機(jī)制，全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域
我社區(qū)組建以社區(qū)黨委書記為首的社區(qū)志愿者服務(wù)站組織機(jī)構(gòu)，規(guī)范了社區(qū)志愿者的招募、管理制度。建立以黨總支為總站，志愿者組織機(jī)構(gòu)為龍頭，以服務(wù)隊(duì)、志愿者小組為分支機(jī)構(gòu)的多層次的服務(wù)體系。
三、以服務(wù)他人，社會為依托，用心探索志愿者服務(wù)的新思路，新方法。
社區(qū)志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的過程中，培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，建立有中國特色的社區(qū)志愿者服務(wù)體系，成為社會保障體系的有機(jī)組成部分的發(fā)展目標(biāo)不斷的完善著。我社區(qū)的社區(qū)志愿者活動正是在這一目標(biāo)的指引下，奉行奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步的準(zhǔn)則。為社會帶給志愿服務(wù)，提高社區(qū)志愿者素質(zhì)，為社區(qū)禮貌和諧、社區(qū)的全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。在開展社區(qū)志愿者服務(wù)行動的過程中，我們始終把加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作作為一項(xiàng)重要的工作加以實(shí)施。具體以社區(qū)黨總支為龍頭，由社區(qū)志愿者服務(wù)站組織牽頭，采取對外宣傳和對內(nèi)報(bào)到的宣傳方式，加強(qiáng)了對志愿者活動重點(diǎn)項(xiàng)目，重大活動或典型人物的宣傳力度。充分利用社區(qū)內(nèi)部資源，透過宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時(shí)向社區(qū)發(fā)布志愿者活動相關(guān)信息。
20__年上半年，我社區(qū)志愿者活動共開展大小活動15余次，先后開展了社區(qū)黨員衛(wèi)生大掃除、義務(wù)巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務(wù)活動。在活動中，我們力求發(fā)揮志愿者特色，為社區(qū)群眾帶給了關(guān)于計(jì)生、醫(yī)療、法制等方面服務(wù)，并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等帶給了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務(wù)，得到了社會各界的廣泛贊譽(yù)。
青年志愿者活動總結(jié)2022年2
近幾年來，我校的志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面，開展了多種形式的少年志愿服務(wù)活動。
一、建立健全志愿服務(wù)組織體系，為少年志愿者行動持久健康發(fā)展提供組織保障
幾年來，堅(jiān)持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則，合理設(shè)置少年志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，努力形成少年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。
一方面，依托團(tuán)支部和團(tuán)總支層層建立少年志愿者服務(wù)組，志愿者的組織培訓(xùn)和日?；顒拥拈_展由各團(tuán)支部和我校少年志愿者協(xié)會統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理，面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務(wù)活動。
另一方面，充分調(diào)動和組織各團(tuán)支部的志愿者隊(duì)伍立足校內(nèi)，面向社會開展服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了各團(tuán)支部少年志愿服務(wù)組織間的交流和合作，擴(kuò)大了志愿服務(wù)的效果和影響，加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度，保證了各項(xiàng)服務(wù)活動有的放矢，不走過場。
二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍，為少年志愿者行動的順利開展提供人員保障
我們通過實(shí)施“注冊志愿者制度”，嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”，進(jìn)一步壯大了志愿者隊(duì)伍?！皟申P(guān)”：一是，少年志愿者關(guān)。在少年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行少年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個(gè)少年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務(wù)的少年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。二是組織管理者關(guān)。
在志愿服務(wù)活動管理人的任用上，重點(diǎn)選用有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團(tuán)干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強(qiáng)的服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人的任用上，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的少年團(tuán)員。把嚴(yán)“兩關(guān)”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì)，增強(qiáng)了少年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力，志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高。“一統(tǒng)一”是指隊(duì)伍管理的統(tǒng)一。
我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn)，即志愿服務(wù)隊(duì)和學(xué)校團(tuán)委有志愿者的檔案，有專門負(fù)責(zé)人，每次活動有明確的主題，活動有詳細(xì)的活動記錄，制訂了活動后給予團(tuán)支部及志愿者個(gè)人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對于加強(qiáng)隊(duì)伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進(jìn)行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù)。目前，我校少年志愿者服務(wù)小組達(dá)70多個(gè)。
三、立足校園開展服務(wù)
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所，從學(xué)生的安全著想，少年志愿者活動主要立足于校內(nèi)。
1、長期性地開展校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，我校由團(tuán)委統(tǒng)一安排，每天由四個(gè)班的少年志愿者同學(xué)佩戴志愿者標(biāo)志利用下課時(shí)間進(jìn)行校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，使我校的校園衛(wèi)生天天、時(shí)時(shí)保持干凈和整潔。
2、每周五由團(tuán)委統(tǒng)一安排對教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進(jìn)行沖洗。
3、結(jié)合節(jié)假日安排少年志愿者開展服務(wù)，如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進(jìn)行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動，感恩節(jié)組織05___同學(xué)到__公司清潔衛(wèi)生等。
4、建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度，學(xué)校把“一助一”的內(nèi)涵拓展，建立一所學(xué)校幫助一個(gè)學(xué)生：如今年9月份我校學(xué)生___同學(xué)得了重病，我校組織全校師生員工舉行愛心捐助，共捐助32000元幫助度過難關(guān)，目前___已出院在家休息。建立一個(gè)支部幫助一個(gè)學(xué)生、建立老生支部幫助一個(gè)新生支部：幫助新生盡快度過“想家關(guān)、生活自理關(guān)、學(xué)習(xí)方法關(guān)”，各班分別從生活上、學(xué)習(xí)上、經(jīng)濟(jì)上建立一助一制度，除了從經(jīng)濟(jì)上一助一外，更多從精神上、心理上開展一助一活動。
5、學(xué)生自我服務(wù)中心長期在校內(nèi)開展服務(wù)，配合總務(wù)部門維修學(xué)校宿舍和教室的燈、幫助學(xué)校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。
四、是緊貼社會，注重實(shí)效，努力為少年的成長成才和居民的基本生活需求服務(wù)
為進(jìn)一步掀起志愿服務(wù)事業(yè)新高潮，促進(jìn)社會和諧，我校團(tuán)委積極響應(yīng)團(tuán)省委的號召，在省直團(tuán)工委的具體指導(dǎo)下，我校組織35名少年志愿者到我市的汽車南站和汽車北站開展“省會文明我先行”為主題的活動。35名志愿者雖然地點(diǎn)不同，但服務(wù)內(nèi)容基本相同，從車站的衛(wèi)生、導(dǎo)乘、維持窗口秩序、幫助需要幫助的每一個(gè)人，在活動中同學(xué)始終面帶微笑，熱情地服務(wù)，從剛開始的不被人理解到被人致以謝意，同學(xué)們都深深體會到為民服務(wù)的快樂。
中午11：30，本次志愿者服務(wù)結(jié)束時(shí)同學(xué)們還不舍得離開，并一再要求學(xué)校教師以后多組織類似的活動，活動深受汽車南、北站領(lǐng)導(dǎo)及廣大乘客的好評。通過此次活動充分弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，普及“鍛煉自我、服務(wù)他人”的志愿服務(wù)理念，是我校開展“心懷感恩、學(xué)會做人”主題活動的現(xiàn)場體驗(yàn)。為社會文明奉獻(xiàn)力量，為社會和諧添磚加瓦。
回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。新的一年，我們將在深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴(kuò)大志愿服務(wù)隊(duì)伍、打造志愿服務(wù)品牌、健全完善志愿服務(wù)機(jī)制等方面不斷加強(qiáng)。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合學(xué)校各類資源共同推動社會的發(fā)展和進(jìn)步，廣泛動員學(xué)生和社會力量參與志愿服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
青年志愿者活動總結(jié)2022年3
今年以來，我單位嚴(yán)格按照市級文明單位的要求，結(jié)合自身實(shí)際，積極開展了多種形式的志愿服務(wù)活動。通過活動的開展，增強(qiáng)了廣大干部職工的服務(wù)意識，也為構(gòu)建和諧舞鋼做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一是積極開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動。踴躍為災(zāi)區(qū)、困難群眾捐款捐物。今年來，我單位干部職工共捐款一千多元，衣服十余件，全部上交給市委、政府送達(dá)災(zāi)民和困難群眾手中。
二是開展文明交通、做文明人活動。為倡導(dǎo)文明交通，我單位專門進(jìn)行了文明交通教育，觀看了專題片。另外，利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極宣傳文明交通。
三是開展街頭服務(wù)活動。中心利于業(yè)余時(shí)間，經(jīng)常組織干部職工拿起掃把、搓斗到街頭義務(wù)勞動，還勸導(dǎo)過往行人不要亂扔煙頭、紙屑，共同維護(hù)良好的環(huán)境衛(wèi)生。
四是積極開展“四個(gè)關(guān)愛”活動。中心除利用網(wǎng)絡(luò)做好宣傳外，還經(jīng)常到結(jié)對幫扶農(nóng)民工家中走訪慰問，幫助他們解決實(shí)際困難。
雖然我們做出了一些力所能及的貢獻(xiàn)，但在新的一年里，我們還要再接再厲，繼續(xù)開展多種志愿者服務(wù)活動，為構(gòu)建和諧舞鋼奉獻(xiàn)愛心。
青年志愿者活動總結(jié)2022年4
有人說，大學(xué)的圖書館就像一座知識的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個(gè)宇宙都囊括在內(nèi)，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來那來自整個(gè)宇宙的奧秘。大學(xué)四年，我們每個(gè)人都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個(gè)學(xué)子。在這桂花飄香的初秋，在這煥發(fā)朝氣的新學(xué)年，生科學(xué)子提出了一個(gè)問題——圖書館無私地賜予了我們知識，而我們?yōu)閳D書館做了什么?新館的興建，文圖的搬遷，恰巧給了我們回報(bào)的契機(jī)。
九月末至十月初的兩周時(shí)間里，生科青志隊(duì)每天都在大一大二年級中招募十幾至幾十名志愿者到包圖進(jìn)行志愿服務(wù)活動。大二的同學(xué)對包圖已有長達(dá)一年的深厚感情，大家報(bào)名踴躍。而大一的同學(xué)雖然剛剛?cè)胄?，對圖書館還不大熟悉，但是他們每個(gè)人都懷著一顆熱情奉獻(xiàn)的心，也積極地投身到志愿服務(wù)的行列。
在包圖的一至五層，你都可以見到生科志愿者的身影。他們或在墨香四溢的`書架之間往來穿行，或在計(jì)算機(jī)前搜索架外圖書應(yīng)處的確切位置，或在電子閱覽室管理出入的刷卡登記。我們平時(shí)到圖書館都會看到工作人員在做這些事情，可能當(dāng)時(shí)我們會覺得這些工作相當(dāng)?shù)睾唵闻c輕松，而現(xiàn)在我們終于親身體嘗到其中的辛苦滋味了。
在活動的前半段時(shí)間里，同學(xué)們負(fù)責(zé)給可外借的每一本圖書在側(cè)面貼上紅色圓形小標(biāo)簽。圖書館有些藏書時(shí)間較久，紙張邊緣有些已有殘破，如果再遇到書本很薄，那么想在側(cè)面貼牢標(biāo)簽可謂難上加難。圖書館的書架很高，所以給上層圖書加標(biāo)記更要費(fèi)一番周折。我們每天的活動時(shí)長都是兩小時(shí)，記得一天活動結(jié)束的時(shí)候，有同學(xué)打趣地說，他滿眼都只看到小紅點(diǎn)了。五樓大廳也有志愿者往來的身影。文圖剛剛遷來，一些圖書還都一捆捆尚未拆封，等待上架。在這之前，我們的任務(wù)就是將圖書按字母分類排開。寥寥幾筆無法描述書籍?dāng)?shù)量之大，我們所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂彎。還有同學(xué)在電子閱覽室工作，負(fù)責(zé)進(jìn)出的刷卡登記。直到這次我們才了解到，原來在我們刷卡后，個(gè)人的電子代碼便會顯示在屏幕上，老師會把我們將使用的對應(yīng)編號的計(jì)算機(jī)激活，連接網(wǎng)絡(luò)，反之亦然。在高峰時(shí)段，工作就會很忙，稍不留意就會給同學(xué)的正常使用造成不必要的影響?？梢姡绻麤]有志愿者，工作人員的工作壓力該有多么巨大。
中后期，同學(xué)們開始學(xué)習(xí)排架。對于我們，排架是一個(gè)陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中，也蘊(yùn)藏著如此豐富的知識。如果我問你，書籍側(cè)面下方標(biāo)簽上的字符串是什么，也許經(jīng)常到圖書館借書的同學(xué)會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一部分?jǐn)?shù)字各代表什么，可能就沒有幾個(gè)人能回答上來了。閱覽室的老師告訴我們，第一個(gè)字母表示書籍所屬的科目大類，后面的數(shù)字依次為細(xì)分類，再次就是這一門類中的藏書序號，斜杠后的漢字表示書籍的版次，等等。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)則，也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認(rèn)真學(xué)習(xí)了排架的知識，然后便在各自負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)學(xué)以致用，認(rèn)真檢查每本書的編號，將其按序排放整齊。在這項(xiàng)工作中，同學(xué)們在付出勞動的同時(shí)也學(xué)到了這樣一門知識，獲益匪淺。排架后，同學(xué)們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>
短短兩周的志愿服務(wù)已經(jīng)結(jié)束，圖書館的各項(xiàng)整理工作也已基本完成。在活動過程中，同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都本著奉獻(xiàn)的精神，展現(xiàn)出了生科志愿者的風(fēng)采。在回報(bào)圖書館的同時(shí)，我們也收獲了意想不到的知識，這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻(xiàn)的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實(shí)踐者。我們堅(jiān)信，愛和奉獻(xiàn)會溫暖整個(gè)世道，在前行的路上，我們會繼續(xù)將愛播撒，將愛傳遞。
青年志愿者活動總結(jié)2022年5
生命是盛花中美麗的花蕊，它綻放得美麗，舒展、絢麗多資、生命是精美的小詩。清新流暢，意悠長，生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。我們有幸來到成都市娃娃幼兒園。和熙的陽光輔灑。我們帶著“志愿帽挎著成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的標(biāo)志，信心十足地來到幼兒園，我們的活動主要是教幼兒園小朋友認(rèn)字，做游戲，幫助小朋友做清潔等。小朋友們從睡夢中剛起來。我們?yōu)樾『⒋┮路?，看著一張張稚嫩的臉，嘴里不停的叫：“阿姨，阿??”我們笑了，心里涌出一股一股母愛的力量。小朋友是多么的可愛當(dāng)我們幫他們把衣服穿好時(shí)，他們用純真美好的聲音慢慢地說了句“謝謝”。雖然我們沒有什么特別但是幼小的孩子心里就像的了一道愛屏障。小朋友自覺地把小桌子放好，等著我們給他們分蘋果，分溫開水。一顆又顆好奇的眼睛望著我們，我們輕輕摸摸他們的臉。讓他們走路慢點(diǎn)。我們分成了四組，每組二個(gè)同學(xué)，各自到四個(gè)班上去給小朋友講故事，做游戲。每個(gè)班的小朋友都很喜歡我們，都圍著我們講故事，做游戲，唱歌。這讓我感覺到我好想回到童年。幫小朋友洗杯子，疊毛巾，自己也十分滿足。
我們快離開了，他們是那樣不舍，其中一大班的小朋友把我們拉到他們最里面的位置上坐下，并把我們包藏了起來，雖然沒有句語言，但小小身軀透露了對我們的愛，我們也會呵護(hù)初春的雨露，我們走了，小朋友不舍得送我們下樓，我們眼睛紅了，但堅(jiān)持地說：“我們以后還會來看你們!”一個(gè)有一個(gè)純潔的雙眼睛望著我們，我們抱著他們，真不愿離開，這次志愿者活動讓我們明白，什么是愛，什么是純潔的愛，什么事無怨無悔的愛。我們愿意作一名不知名的志愿者。我們是收獲很多，感觸很深，老師、校長對我們在他們那里的表現(xiàn)也很滿意。唯一不足在于，去的人數(shù)不多，僅有八人，因?yàn)橛變簣@不大，只有四個(gè)教室，以后爭取有機(jī)會去更大的幼兒園，讓更多的同學(xué)去獻(xiàn)愛心。
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