2022學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文10篇

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實(shí)習(xí)可使大學(xué)生增加社會(huì)閱歷，積累工作經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)是職場(chǎng)中的決定因素，下面是小編整合的2022學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文，一起來(lái)看看吧。更多實(shí)習(xí)總結(jié)點(diǎn)擊頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)查看。

2022學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文1

實(shí)習(xí)過(guò)半，在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我感受頗深，我?guī)У氖浅跞甙嗪桶税?，剛?lái)的時(shí)候，主任告訴我要去帶初三，我感到了很沉重的壓力，生怕自己講不好耽誤學(xué)生的升學(xué)，所以我一刻也不敢松懈，在備課，講課中都不斷的反思進(jìn)步。語(yǔ)文是一門學(xué)科也是一門藝術(shù)，如何幫助他們打基礎(chǔ)并且提高語(yǔ)文素養(yǎng)我想了很多辦法，于是我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。

俗話說(shuō)：“冰凍三尺非一日之寒?！闭Z(yǔ)文知識(shí)高深莫測(cè)，包羅萬(wàn)象。學(xué)好語(yǔ)文并非一日之功，只有長(zhǎng)期的積累才能豐富自己的語(yǔ)文素養(yǎng)，才能不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作水平。為此我讓學(xué)生們每天寫日記積累素材，讓他們看《朗讀者》《一本好書》等經(jīng)典影視作品，同時(shí)讓他們養(yǎng)成積累的好習(xí)慣，每周上交一次積累本，檢查批改完之后用課前三分鐘做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)，兩個(gè)月的時(shí)間，他們已經(jīng)漸漸養(yǎng)成了這種積累的好習(xí)慣。

落實(shí)雙基訓(xùn)練，語(yǔ)文大部分還是看基礎(chǔ)，我們班大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，為了鞏固基礎(chǔ)，我每次學(xué)完課文以后會(huì)自己出一張基礎(chǔ)字詞訓(xùn)練，用十分鐘左右寫完冰改正，每學(xué)完一個(gè)單元會(huì)有一個(gè)單元總結(jié)，正確率高的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)，正確率較低的同學(xué)進(jìn)行談話鼓勵(lì)。與此同時(shí)，還要強(qiáng)化他們的閱讀水平，每周保持做兩篇閱讀的習(xí)慣，利用晚自習(xí)給他們講題講答題方法。

運(yùn)用靈活的講課方式提高他們的學(xué)習(xí)興趣，煥發(fā)課堂活力，語(yǔ)文要求背誦的篇目比較多，于是我給他們進(jìn)行分組pk，調(diào)動(dòng)學(xué)生的背誦，然后輔以文言文字詞翻譯。在講課中，真正把課堂還給學(xué)生，例如，在講《范進(jìn)中舉》時(shí)，我讓他們分為兩組，進(jìn)行情景劇的表演，表演完成以后，讓同學(xué)們進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的同學(xué)們會(huì)指出他們哪里表演的不好，哪里的神態(tài)動(dòng)作不到位，在這種分析中就達(dá)到了人物形象的分析。

學(xué)生叫我們一聲老師，我們身上就擔(dān)著一份重任，雖然我們是新老師，但是我仍然會(huì)投入的熱忱和精力去工作，為了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，也為了自己靈魂與理想的激蕩。

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首先，我收獲了業(yè)務(wù)知識(shí)。本次實(shí)習(xí)，人力部做了細(xì)致的安排，各部門領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干就云改數(shù)轉(zhuǎn)、IT上云、云電腦等各方面基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)為我們做了深入淺出的講解。我是一名計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，通信工程知識(shí)上的匱乏使我對(duì)未來(lái)的工作很不自信。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)各項(xiàng)電信業(yè)務(wù)有了概念性的了解，對(duì)各部門的崗位職責(zé)也有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，通過(guò)對(duì)比自身的特點(diǎn)和崗位需求，我明確了今后努力工作的方向。相信這些收獲會(huì)為我以后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

其次，我收獲了精神食糧。為了這次實(shí)習(xí)，公司的各位領(lǐng)導(dǎo)做了精心準(zhǔn)備，實(shí)習(xí)中學(xué)到的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一個(gè)案例都凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，他們的熱情感染著每一個(gè)新入職的我們。其中，令我感觸較深的是的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)和IT支撐中心部門的段主任授課。她給我們講授的不僅僅是業(yè)務(wù)層面的知識(shí)，更多的是解讀一種如何在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，不斷提升自我能力的方法，傳遞一種積極向上的正能量。

最后，我收獲了團(tuán)隊(duì)和友誼。為了豐富實(shí)習(xí)內(nèi)容，增進(jìn)新員工的溝通交流，公司在本次實(shí)習(xí)中組織豐富多彩的文體活動(dòng)。為了能夠有出色的表現(xiàn)，我們小組的每個(gè)成員都就自己的特點(diǎn)做出了的貢獻(xiàn)。實(shí)習(xí)中我們能夠發(fā)揮自己的專業(yè)特點(diǎn)，互相討論,共同學(xué)習(xí);籃球賽場(chǎng)上會(huì)打的人拼搏，不會(huì)打的人鼓勁，同進(jìn)退;文藝表演中我們集思廣益，相互鼓舞排練，共同綻放。通過(guò)實(shí)習(xí)我更加體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性，也更明白在以后的工作中我們只有注重團(tuán)隊(duì)精神互相配合才能更快更好的取得成功。

實(shí)習(xí)時(shí)間是短暫的，影響卻是深遠(yuǎn)的。實(shí)習(xí)中的收獲感悟已深深烙印在我的心中：

不要停止學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)中幾乎每一個(gè)老師都提到學(xué)習(xí)的重要性，他們能取得如今的成就，無(wú)一不是自身不斷努力學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)水平的結(jié)果。俗話說(shuō)"逆水行舟，不進(jìn)則退”，一個(gè)人不進(jìn)取就會(huì)被淘汰。我雖然已經(jīng)走出校門，走上工作崗位，但學(xué)習(xí)的習(xí)慣不能丟，努力的精神不能丟。

態(tài)度決定高度。作為新入職的電信員工，我就像一張白紙，不管以前在學(xué)校取得過(guò)什么成績(jī)，現(xiàn)在都應(yīng)該懷著一顆空杯的心，去對(duì)待每一件事，去做好每一件事?！白鍪虏回澊蟆⒆鋈瞬挥?jì)小”，好的態(tài)度對(duì)待工作，能讓自己終身受益。

勇于承擔(dān)責(zé)任。俗話說(shuō)“把責(zé)任推給別人等于把機(jī)會(huì)推給別人”。職場(chǎng)中沒(méi)有做不好的工作，只有不愿承擔(dān)的工作。責(zé)任是一名合格員工的基本準(zhǔn)則，勇于承擔(dān)責(zé)任能夠讓我們戰(zhàn)勝懦弱，迎難而上。在今后的工作中，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，以責(zé)任鞭策自己，把握更多機(jī)會(huì)。

輪崗實(shí)習(xí)是一個(gè)新的開始，未來(lái)的工作，我們要面對(duì)更多的考驗(yàn)和困難，讓我們一起解纜啟航，抒寫自己亮麗的人生新篇章。

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這個(gè)暑假我在忙碌與充實(shí)中度過(guò)，有幸利用暑假時(shí)間到巴東縣人民法院清太坪人民法庭實(shí)習(xí)。清太坪法庭的大門前，莊嚴(yán)的國(guó)徽不禁令人肅然起敬。進(jìn)門是紅底金字：努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義，給人以威嚴(yán)感，更體現(xiàn)了法律人對(duì)每個(gè)案件公正審理的決心。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷令我感觸頗深，受益匪淺。

工作要認(rèn)真。在實(shí)習(xí)的前幾天，我們實(shí)習(xí)生主要是跟著前輩學(xué)習(xí)整理卷宗、打印送達(dá)回證以及其他需要打印的文書。但即使是這些簡(jiǎn)單的事，也很容易出錯(cuò)，曾經(jīng)由于我們的疏忽導(dǎo)致很多卷宗需要重整，由此警醒我做事一定要認(rèn)真。

工作要嚴(yán)謹(jǐn)。法言法語(yǔ)追求嚴(yán)謹(jǐn)性，任何文書都必須嚴(yán)謹(jǐn)，每一個(gè)字、每一個(gè)人的罪名都絕對(duì)不能出錯(cuò)，否則不僅損害法官形象，也對(duì)法律威嚴(yán)產(chǎn)生影響。在法官允許的情況下，我也旁聽過(guò)案件庭審，走進(jìn)審判庭，敬重油然而生，法官在國(guó)徽下審理案件，就像是正義的化身，我想這將是我為之奮斗的目標(biāo)。

工作要有耐心。實(shí)習(xí)期間我跟著前輩下鄉(xiāng)給當(dāng)事人送應(yīng)訴通知書以及傳票等文件。作為法律人，要熟悉法條，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言跟當(dāng)事人溝通，同時(shí)又要隨機(jī)應(yīng)變，具體問(wèn)題具體分析。在下鄉(xiāng)過(guò)程中，我們有時(shí)會(huì)遇到一些不是那么配合的當(dāng)事人，這時(shí)不能急于完成任務(wù)、敷衍了事，一定要給當(dāng)事人說(shuō)清楚前因后果，要有耐心，要有服務(wù)態(tài)度，要有貢獻(xiàn)精神，要互相體諒，耐心聽取他們的訴求然后盡力解答。

工作要有熱情。近幾年考公務(wù)員成為很多人的就業(yè)選擇，大部分人覺(jué)得公檢法很輕松，朝九晚五，從不加班，享受周末，下班了就沒(méi)事了，可通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我清楚的認(rèn)識(shí)到，法院干警職工承擔(dān)的工作壓力比起大部分工作有過(guò)之而無(wú)不及。在實(shí)習(xí)期間，我所見(jiàn)到的法庭工作人員對(duì)工作很有熱情的，他們不會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)、當(dāng)事人的不講理、工作的巨大壓力變得氣餒低落，而是迅速調(diào)整好自己的情緒繼續(xù)鼓足干勁。他們對(duì)于時(shí)間的把控能力很強(qiáng)，庭長(zhǎng)在一周快要結(jié)束時(shí)就會(huì)安排好下一周要做的事以及要審理的案件，這樣在新的一周開始的時(shí)候，大家就不會(huì)手忙腳亂，而是井然有序的各司其職。

每一個(gè)法律工作者都在不斷地為法治國(guó)家作出貢獻(xiàn)，為保證社會(huì)的公平正義作出貢獻(xiàn)，他們?cè)谌罕娍床坏降牡胤礁冻隽撕芏?。?jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我要向每一個(gè)奮斗在司法工作崗位上的工作人員致敬。

此次實(shí)習(xí)我獲益不淺，感慨良多，非常感謝實(shí)習(xí)單位給我的啟發(fā)和不一般的工作體驗(yàn)，彌足珍貴，我今后會(huì)把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到工作和生活中，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)人生。

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疫情相對(duì)穩(wěn)定下來(lái)后，我們就繼續(xù)開始了實(shí)習(xí)生活。這次我被分到的是骨外科，需要到醫(yī)院去找到自己的帶教老師跟著老師學(xué)習(xí)。首先，老師帶著我去檢查了一位骨折的患者，教我如何診斷和檢查的方法。

骨折檢查的方法有4個(gè)步驟分別是視、觸、動(dòng)、量，骨折的最基本診斷的是視診和觸診，也就是仔細(xì)的體格檢查，如果發(fā)現(xiàn)肢體部位出現(xiàn)畸形，一般要考慮是骨折，如果肢體出現(xiàn)了異常的活動(dòng)，也可以診斷為骨折，當(dāng)觸摸骨頭部位，感覺(jué)到了骨擦音和骨擦感，也可以考慮是骨折。

老師說(shuō)這是一位左腿脛腓骨骨折患者，患者難以移動(dòng)，這就要看他是否為開放性骨折。開放性骨折會(huì)出現(xiàn)皮膚破裂、大量出血，并且容易感染，所以先要進(jìn)行止血、包扎。骨折后一定要進(jìn)行固定，以防止骨頭斷裂端移動(dòng)而損傷神經(jīng)和血管;如若損傷不是很嚴(yán)重，可以直接采用手法復(fù)位并進(jìn)行外部石膏固定。

今日的學(xué)習(xí)令我收獲頗多，明日我依舊會(huì)聚精會(huì)神跟隨帶教老師學(xué)習(xí)，做好知識(shí)的積累與總結(jié)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。

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作為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)的醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)第一天實(shí)習(xí)有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生，頭幾天的實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的。剛開始，醫(yī)院實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新的工作環(huán)境、文化建設(shè)，以及實(shí)習(xí)中的一些基本操作等。

雖然這一周的實(shí)習(xí)相對(duì)比較輕松，但我對(duì)自己的要求并不放松。在閑暇時(shí)，我會(huì)主動(dòng)走進(jìn)其他醫(yī)生的診室進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外，我也會(huì)利用一些時(shí)間拿起書本對(duì)已學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)總結(jié)，加深印象，這更有利于我之后的實(shí)習(xí)生活。雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程會(huì)有些枯燥，但我依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

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我的實(shí)習(xí)工作主要是在黨建辦進(jìn)行資料整理，看似枯燥無(wú)味的工作總會(huì)讓人覺(jué)得不知道自己做這些的意義是什么。但這段時(shí)間在單位的所見(jiàn)所聞，改變了我之前淺薄的想法。在這次的實(shí)習(xí)中，我看到了不一樣的世界，一個(gè)平凡樸實(shí)的世界。

“知屋漏者在宇下，知政失者在草野?！敝挥姓嬲钊牖鶎?，才可以知道民之所需。在街道辦事處的工作更需要走進(jìn)群眾，想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所難。實(shí)習(xí)期間正巧碰到兩委考核，在與村民的交流中，聽著大家對(duì)基層干部的工作評(píng)價(jià)，對(duì)各種建設(shè)情況的看法，原來(lái)，大至國(guó)家政策的落實(shí)措施，小到村中哪一條馬路和一個(gè)路燈，無(wú)論細(xì)微的小事，還是宏大的規(guī)劃，都是基層工作者需要關(guān)心的。

“君子病無(wú)能焉專，不病人之不己知也?！闭嬲木幼钆碌氖菬o(wú)能，而不是別人不了解你，或者不知道你?；鶎邮且粋€(gè)需要把工作做得極為細(xì)致的地方，實(shí)習(xí)期間曾與前輩聊天，她聊到自己一路以來(lái)的勤奮和努力以及目前工作的繁重和忙碌，她說(shuō)，在基層最重要的就是“沉下去”，而不是一直想著要去追名逐利，不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后工作，最重要的還是“沉下心”，把每一件事情都做好，哪怕就是寫一份很小的材料，也要一絲不茍、精耕細(xì)作。

“把每一件平凡的事做好就是不平凡?！弊鳛榛鶎拥墓ぷ魅藛T，好似不起眼，但卻永遠(yuǎn)是遇到困難和緊急情況第一批上前線的人，看起來(lái)是極為平凡的工作，卻無(wú)不為我們城市做著不平凡的貢獻(xiàn)。

常聽前輩們聊起值班生活，值班室24小時(shí)都要有人值班，民眾打電話要第一時(shí)間接聽，哪怕是在凌晨，也要前往現(xiàn)場(chǎng)解決。這段時(shí)間疫情防控和臺(tái)風(fēng)防范任務(wù)總是來(lái)得極為緊急，晚上加班是常態(tài)，需要時(shí)刻待命，隨時(shí)沖到前線。那段時(shí)間，臺(tái)風(fēng)帶來(lái)了一個(gè)星期的降雨，每天下午六點(diǎn)后需要到各個(gè)路口去“守護(hù)”。我仿佛能看到，前輩們的身影在大雨傾盆中，散發(fā)出來(lái)的一道道光，那是平凡的光，溫潤(rùn)且明亮。

在我們飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的城市秩序中，就是有各色各樣平凡的崗位上各種各樣平凡的人，在為它的順利進(jìn)行而默默努力著。我們是否也可以為我們的城市做些什么?有一分熱，發(fā)一分光，雖如螢火一般，卻也可以點(diǎn)亮黑暗。

這段時(shí)間，我們是單位的實(shí)習(xí)生，但在未來(lái)，我們是整個(gè)世界的實(shí)習(xí)生，雖為平凡一員，卻當(dāng)從平凡中顯出不平凡!

青春的光，熱情奔放;平凡的光，溫潤(rùn)明亮。心中有光，何懼路長(zhǎng)!

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作為一名實(shí)習(xí)生，老師對(duì)我的要求比對(duì)學(xué)生助理的更高：做任何事情都要盡善盡美。我時(shí)刻提醒自己，不能給老師和其他同學(xué)添麻煩，經(jīng)我手的事情都要做到，考慮問(wèn)題要周到全面。

文件需要掃描，我詢問(wèn)了老師掃描要求，得到的回復(fù)是：文件命名用這個(gè)編號(hào)，把所有文件合并在一起，注意不能從打印機(jī)上面經(jīng)過(guò)，打印機(jī)里面是壓過(guò)去的掃描方式，這份文件里面有粘在報(bào)銷單上的發(fā)票，容易弄壞。

掃描文件后，我再三檢查，確定沒(méi)問(wèn)題后將原件和掃描電子版都交給老師，得到老師的沒(méi)問(wèn)題的回復(fù)后，我把掃描文件的整個(gè)流程記錄下來(lái)，作為自己工作的記錄和以后新來(lái)的實(shí)習(xí)生和助理快速上手的攻略。

除此之外，老師交給我的撰寫任務(wù)，我也按照學(xué)校行政公文格式修改后再提交，省去了老師的修改工作，得到老師的贊賞。

實(shí)習(xí)這段時(shí)間，我學(xué)到了不少行政部門的辦公操作，對(duì)自己要求也更加高，我感到充實(shí)滿足。雖然我只是一名實(shí)習(xí)生，但也希望將整個(gè)實(shí)習(xí)工作規(guī)范化、制度化，以后新來(lái)的實(shí)習(xí)生或?qū)W生助理進(jìn)來(lái)辦公室，也能盡快接手我的工作，提高辦公效率，得到老師的認(rèn)可。

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我在綜合組辦公室的工作較為簡(jiǎn)單，作為新人，同事只讓我處理一些瑣碎事情，如整理檔案、記錄信息和銷毀文件，欣然接受之余，我認(rèn)真對(duì)待。

作為實(shí)習(xí)生，從小事做起，通過(guò)這些小事，更能了解辦公室日常工作的流程細(xì)節(jié)，進(jìn)而從宏觀層面對(duì)自己接下來(lái)的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)知和奠定了信心基礎(chǔ)。

不久，同事指導(dǎo)我學(xué)習(xí)公文的寫作，讓我寫簡(jiǎn)單的“函”和“簡(jiǎn)報(bào)”。每種公文都有對(duì)應(yīng)的格式、模板和例子，不難上手。當(dāng)然，我偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。同事指出來(lái)之后，我將自己出現(xiàn)的小問(wèn)題記在本子上，防止再犯。

慢慢地，我熟悉了辦公室的日常事務(wù)，心緒也由原來(lái)的擔(dān)憂、迷惘變成了自信和堅(jiān)定，覺(jué)得自己和其他同事一樣，能處理好很多問(wèn)題。

長(zhǎng)安鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染疫情防控指揮部辦公室傳來(lái)通知，要在長(zhǎng)安體育公園的體育館里設(shè)一個(gè)新冠疫苗接種點(diǎn)。就這樣，我代表長(zhǎng)安人社分局，作為一名信息錄入員前往體育公園協(xié)助疫苗接種工作，而這也成為了我實(shí)習(xí)真正的工作崗位，因?yàn)轶w育公園的疫苗接種工作預(yù)計(jì)要六月底七月初才能結(jié)束。

于是乎，我告別了辦公室的同事們，來(lái)到了離人社分局約3公里遠(yuǎn)的體育公園。

進(jìn)入體育館參加培訓(xùn)的第一天，我就仿佛聞到了忙碌的氣息。第二天，正式上班的時(shí)候，我和那邊的同事們紛紛都感到疲憊，畢竟一刻不停地工作六個(gè)小時(shí)，對(duì)于還沒(méi)有完全適應(yīng)這項(xiàng)工作的我們來(lái)說(shuō)可能有些難熬。但是既然來(lái)了，我就要堅(jiān)持下來(lái)。

我不埋怨工作崗位改變了之后，實(shí)習(xí)日子由悠閑變得忙碌，從擁有節(jié)假日到?jīng)]有休息日，相反，這是鍛煉自己的寶貴的機(jī)會(huì)，我珍惜并將它化作進(jìn)步的動(dòng)力，從實(shí)踐中收獲經(jīng)驗(yàn)，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

抱著一種既來(lái)之則安之的態(tài)度，投入極大的熱情，明確自己的工作內(nèi)容，并把該做的事情做好，這大概就是我和另外4位同學(xué)來(lái)到長(zhǎng)安鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的一致的收獲!

2022學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文9

初三的學(xué)生已經(jīng)在進(jìn)行中考沖刺的階段，松湖實(shí)中的整體學(xué)習(xí)氛圍也更加的緊張，這種緊張的氛圍不僅感染了老師學(xué)生，當(dāng)然也感染到了我們實(shí)習(xí)組的成員。

目前，初中實(shí)習(xí)組已參與進(jìn)入了松湖實(shí)中的各類大型活動(dòng)，如：為初三模擬考，初二體育期中考，初一初二期中考進(jìn)行監(jiān)考工作;配合學(xué)校教師員工參與了省青賽的全程活動(dòng)，包括接待引導(dǎo)，茶水服務(wù)，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)匯總等?？梢哉f(shuō)是既開拓了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又鍛煉了業(yè)務(wù)能力。

得益于實(shí)習(xí)組成員們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在省青賽活動(dòng)期間，初中實(shí)習(xí)組的接待工作受到參賽教師的好評(píng)，給參會(huì)人員留下了深刻的印象。

除了這些大型活動(dòng)之外，其余的時(shí)間各個(gè)實(shí)習(xí)組都會(huì)有自己的任務(wù)，總實(shí)習(xí)組分為初一組、初二組、初三組，三個(gè)小組都會(huì)在自己師傅的帶領(lǐng)下進(jìn)行教師職業(yè)技能的學(xué)習(xí)。在中學(xué)學(xué)期的第8周，第9周，俊燕同學(xué)與曉雯同學(xué)分別進(jìn)行了自己的第一次正式授課，收獲頗豐。

為了利用好集體實(shí)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，周紅兵老師，肖妮妮老師，朱華飛老師與李紹群老師參觀考察教師崗位實(shí)習(xí)組的后，提出“各個(gè)實(shí)習(xí)組可以有自己的任務(wù)，但總實(shí)習(xí)組必須有總實(shí)習(xí)組的任務(wù)安排”。

收到指令后，各實(shí)習(xí)組經(jīng)過(guò)討論，最后整合出了中學(xué)實(shí)習(xí)組大計(jì)劃表。相信在這樣既有個(gè)性學(xué)習(xí)又有集體交流的安排下，實(shí)習(xí)組的成員們能夠更快更好地進(jìn)行教師知識(shí)技能素養(yǎng)的學(xué)習(xí)。

能夠在松山湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)這樣的高平臺(tái)進(jìn)行實(shí)習(xí)，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，我感覺(jué)到了非師范專業(yè)生進(jìn)入教師行業(yè)的種種困難，但這也令我大開眼界。

到目前為止一個(gè)月的學(xué)習(xí)中我收獲了很多，如對(duì)資料的整理與收集，依據(jù)新題型進(jìn)行改造出新，關(guān)于一節(jié)課的教學(xué)思路應(yīng)該怎樣整合梳理，關(guān)于一些題目或內(nèi)容應(yīng)該怎樣進(jìn)行更細(xì)致的拆分以便聽者更容易理解等。我總覺(jué)得自己正走在通往豐收的路上，愿繼續(xù)腳踏實(shí)地，為往后的人生鋪實(shí)地基。

2022學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文10

初來(lái)乍到，不可避免地坐了一周冷板凳，我主動(dòng)詢問(wèn)過(guò)有什么能幫忙的地方，但他們都是讓我先做自己的事情，或者看看電腦里的資料。

盡管這樣的閑著與理想中的實(shí)習(xí)有一定的差距，但我告訴自己要耐心，先細(xì)心研究電腦里的資料，從資料中了解當(dāng)下工作與文字相關(guān)，對(duì)于黨政報(bào)道的了解程度以及文字細(xì)致程度、文學(xué)功底等有一定的要求。抓緊實(shí)習(xí)的每一天，邊觀察邊學(xué)習(xí)邊吸收，為今后的工作打下基礎(chǔ)。

第二周，我開始接手簡(jiǎn)單的工作，如校對(duì)簡(jiǎn)報(bào)、打字、修改文件格式等工作。工作看似簡(jiǎn)單，但要求卻很高。同事一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要一個(gè)個(gè)字看，一句句話讀。而我在照做的同時(shí)，還時(shí)不時(shí)要去查找資料，核對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)講話的句子是否有錯(cuò)漏、某個(gè)用詞是否正確、句子結(jié)構(gòu)是否有誤、相關(guān)新聞如何引入進(jìn)行等，確保文件的準(zhǔn)確率。

第三周的到來(lái)也意味著繁忙的到來(lái)，校對(duì)文件之余，我也開始著手參與撰寫文件，如工作簡(jiǎn)報(bào)、工作方案等。相比之前的工作，這一周的工作難度和要求更高。除了有文字功底的要求外，還需要對(duì)時(shí)政的了解。

為此，我查找閱讀了許多相關(guān)資料，對(duì)當(dāng)下的工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作無(wú)法脫離于實(shí)際，很多事情你不做永遠(yuǎn)不知道他是什么樣的。

第四周，工作進(jìn)入正軌，我開始跟進(jìn)會(huì)議，做好會(huì)務(wù)工作。會(huì)前需要聯(lián)系確認(rèn)各個(gè)部門的與會(huì)名單，電話郵箱輪番聯(lián)系，這對(duì)于我的社交能力同樣也是一個(gè)挑戰(zhàn)，與不熟悉的人打交道，與前輩打交道，我的內(nèi)心惴惴不安，但懷著對(duì)工作的認(rèn)真的態(tài)度，我還是努力克服了。

會(huì)中需要錄音會(huì)議全程，便于撰寫會(huì)議紀(jì)要，同時(shí)我拿了筆記本及時(shí)記錄，并且在臺(tái)下時(shí)刻留意，及時(shí)轉(zhuǎn)換字幕、ppt等。而到了會(huì)后，就要及時(shí)收尾，收好、及時(shí)撰寫會(huì)議紀(jì)要等。跟進(jìn)會(huì)議的過(guò)程對(duì)我而言試一次新穎的體驗(yàn)，相比于在學(xué)校的團(tuán)學(xué)、社團(tuán)工作，管委會(huì)的會(huì)議更加正式，參與程度也更高。

而在回顧了這四周的實(shí)習(xí)，我對(duì)于接下來(lái)一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作有了更多的思考。目前的我在工作中大多是傾聽和執(zhí)行的狀態(tài)，比較被動(dòng)。接下來(lái)遇到問(wèn)題或有什么想法，及時(shí)主動(dòng)與同事溝通，千萬(wàn)別怕犯錯(cuò);要增強(qiáng)自主能動(dòng)性和自我總結(jié)歸納能力，多查多問(wèn)多記多思考;同時(shí)需要對(duì)各種辦公軟件加強(qiáng)了解熟悉和掌握，做到理論與實(shí)操相結(jié)合;做好時(shí)間規(guī)劃，自制一份每日/周實(shí)習(xí)時(shí)間安排表，統(tǒng)籌工作、學(xué)習(xí)和生活。

忙起來(lái)真是一個(gè)奇妙的事情，可能還沒(méi)有踏入社會(huì)成為一個(gè)真正的工作人，但在完成一件事情后總是有滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臐M足感，希望下一個(gè)月的自己能夠變得更好。