2022學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)范本5篇
雷鋒對后世影響最大的是以其名字命名的雷鋒精神。雷鋒精神是為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神。下面是小編為大家整理的2022學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)范本，喜歡可以分享一下喲!
2022學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)1
在這熱情洋溢的三月，所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。在這特別的日子里，我班在這方面做了以下工作：
一、實(shí)施階段
1、立足校園，走向社會(huì)。在活動(dòng)期間，我班“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)前往敬老院清理衛(wèi)生死角，為老人們梳頭，擦桌子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖，獻(xiàn)愛心活動(dòng)多大幾十人次。
2、組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
3、結(jié)合班級實(shí)際，開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)，生活，守紀(jì)，文明等各個(gè)方面。
二、總結(jié)階段
1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事，去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù);為他人做好事以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。
2、收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大部隊(duì);通過班會(huì)以各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)活動(dòng)。
同學(xué)們將繼續(xù)發(fā)展雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!
2022學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)2
在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起
不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此，由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿?huì)吃閉門羹”主題班會(huì)，會(huì)上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長時(shí)間以來，學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動(dòng)力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會(huì)，所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。
在此項(xiàng)活動(dòng)中，我先請大家搜集這幾位同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?；顒?dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的劉靖、武向馳、石東岳。令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如，劉靖同學(xué)幾年如一日的.幫助鄰居的老奶奶，直到老奶奶的去世——這是我以前一直都不知道的，這也是大多數(shù)同學(xué)以前一直都不知道的。這是什么精神?
“我問他‘你呢?’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我會(huì)了。天已經(jīng)很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是王磊對石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計(jì)全班在學(xué)習(xí)方面接受過石東岳同學(xué)真誠幫助的同學(xué)在半數(shù)以上。)
武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決制止并明確表態(tài)要向老師匯報(bào)。韶華當(dāng)時(shí)揚(yáng)言要報(bào)復(fù)，但武向弛沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴(yán)詞對他進(jìn)行了批評。韶華把頭縮了回去，惡勢力最終要向正義低頭!她用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。為同學(xué)們樹立了一個(gè)良好的榜樣。
榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時(shí)時(shí)處處有!
3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動(dòng)。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
4、積極開展批評與自我批評。我認(rèn)為批評與自我批評是雷鋒精神的一個(gè)重要方面，所以，我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自己發(fā)起，信箱由同學(xué)自己動(dòng)手制作?；顒?dòng)一開始便贏得了大家的一致支持，同學(xué)們積極的為班級出謀劃策，并開展批評與自我批評。如為了保護(hù)同學(xué)們的視力，有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫作水平，有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動(dòng)，有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時(shí)間做好事……
2022學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)3
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、常態(tài)化。在大力倡導(dǎo)文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義新風(fēng)尚的今天，踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神?，F(xiàn)將我校開展“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視、精心組織。
學(xué)校黨支部切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定工作方案和具體辦法。先后召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會(huì)議、教師大會(huì)、師生簽名動(dòng)員大會(huì)、志愿者服務(wù)動(dòng)員會(huì)等。
二、營造氣氛深入宣傳。
根據(jù)縣文明辦、團(tuán)縣委、縣義工聯(lián)合會(huì)文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊(duì)為主召開了“學(xué)雷鋒，做美德少年”簽名活動(dòng)啟動(dòng)儀式，啟動(dòng)儀式上宣讀了學(xué)?！丁皩W(xué)雷鋒，做美德少年”活動(dòng)實(shí)施方案》，學(xué)校校長、德育主任、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員分別做了動(dòng)員講話，少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)生代表向全體學(xué)生宣讀了“學(xué)雷鋒，做美德少年”活動(dòng)倡議書。通過本次簽名啟動(dòng)儀式，讓全體師生對雷鋒的先進(jìn)事跡和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
三、以活動(dòng)為載體，傳承雷鋒精神。
從3月5日召開“學(xué)雷鋒，做美德少年”簽名活動(dòng)啟動(dòng)儀式以后，我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開展。
1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊(duì)為主召開了“學(xué)雷鋒，做美德少年”簽名活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。號召學(xué)生在“三·八”婦女節(jié)到來之際，充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如：為父母洗腳、端飯，清掃家室衛(wèi)生，洗衣疊被等，同時(shí)養(yǎng)成和父母長輩說話有禮貌的好習(xí)慣，將自己的所做所感寫一篇日記。
3、3月10日下午少先隊(duì)大隊(duì)部總輔導(dǎo)老師組織30多名“學(xué)雷鋒，做美德少年”志愿者開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們與老師一起干得熱火朝天的景象。同學(xué)們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等，同學(xué)們不怕累，不怕臟，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓同學(xué)們在生活中體驗(yàn)到了雷鋒精神在新時(shí)代的魅力。相信在今后的日子里肯定會(huì)有更多人參與到“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的志愿者活動(dòng)中去，雷鋒精神也必在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大。
4、學(xué)校工會(huì)組織了一次困難學(xué)生、校外寄宿生的摸底調(diào)查工作，困難學(xué)生54人，校外寄宿生21人，針對一些家庭生活特別困難的，開展了“結(jié)對幫扶”活動(dòng)，為其提供幫助，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。另外學(xué)校工會(huì)還組織了一次“送溫暖慰問”活動(dòng)，看望慰問了在醫(yī)學(xué)院生病住院的唐老師。
5、學(xué)校各班開設(shè)了學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，并開展“環(huán)境整治志愿服務(wù)活動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)。
6、學(xué)校語文教研組為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動(dòng)。要求學(xué)生通過參加學(xué)雷鋒的實(shí)踐活動(dòng)，尋找身邊的小雷鋒，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。
7、學(xué)校各班為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以學(xué)校“四星”過程管理評選活動(dòng)為載體，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學(xué)開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不”的活動(dòng)。開展評比，爭做“德育之星”。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對改變班級整體精神面貌和學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣起到了積極作用。
四、鞏固活動(dòng)成果，深化活動(dòng)內(nèi)涵。
1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展示成果。學(xué)校對開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和梳理，及時(shí)將活動(dòng)開展情況和取得的成績進(jìn)行梳理，撰寫簡報(bào)，上傳學(xué)校和中心學(xué)校的辦公平臺，大力宣傳和展示活動(dòng)成果。
2、將學(xué)校的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與學(xué)校的“道德講堂”相結(jié)合。要求各班認(rèn)真評選在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事，撰寫先進(jìn)事跡材料，在學(xué)校開展“道德講堂”活動(dòng)中進(jìn)行大力的宣傳和學(xué)習(xí)，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。
3、學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。通過“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，讓大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚(yáng)了社會(huì)文明新風(fēng)，在全校學(xué)生中營造了講究文明、遵守公德、嚴(yán)守法紀(jì)的良好氛圍，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，掀起“學(xué)雷鋒，做美德少年”的熱潮，使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，讓愛的種子在每一個(gè)人的心底生根發(fā)芽，使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
2022學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)4
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神，為弘揚(yáng)偉大的雷鋒精神，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮，開展了一系列活動(dòng)，大力號召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、思想到位，認(rèn)識到位
我校教師充分認(rèn)識到深入開展雷鋒活動(dòng)的重要意義，把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神活動(dòng)列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界雷鋒式人物，營造良好的學(xué)雷鋒氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范。
二、活動(dòng)豐富，效果明顯
(1)廣泛開展活動(dòng)宣傳
通過校園廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒歌曲，在國旗下講話宣讀“學(xué)雷鋒倡議書”、主題班會(huì)上講述雷鋒紀(jì)念日的由來、雷鋒事跡、當(dāng)代雷鋒式人物先進(jìn)事跡，號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)，營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。
(2)開展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動(dòng)
①立足校園做好事，組織學(xué)生對校園環(huán)境及周邊進(jìn)行徹底清掃，凈化、美化校園，要求學(xué)生做到不亂扔雜物，見到地上有雜物主動(dòng)拾起。
②清掃東井村老人會(huì)。真真正正的做一回活雷鋒。
(3)開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會(huì)
各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會(huì)，集體對雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充分表達(dá)自己的想法，講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事，對雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細(xì)化，讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。
三、學(xué)習(xí)雷鋒，意義深遠(yuǎn)
通過積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)生的助人為樂精神逐漸得到增強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善，學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感逐步培養(yǎng)。把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來，對我校學(xué)生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。我校將找準(zhǔn)方向，持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，加強(qiáng)全體學(xué)生的愛國主義、集體主義教育，改變學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)觀念，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，為社會(huì)主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2022學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)5
又是一個(gè)春風(fēng)蕩漾的三月，一個(gè)萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明樹新風(fēng)讓雷鋒精神貫徹社會(huì)每一個(gè)角落的季節(jié)。為了弘揚(yáng)社會(huì)正氣，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采， __級應(yīng)用電子技術(shù)一班在輔導(dǎo)員老師和團(tuán)支部的組織下，響應(yīng)上級要求，貫徹雷鋒精神內(nèi)涵，在學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)精神的活動(dòng)月里展開了以學(xué)雷鋒樹新風(fēng)為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
三月初，自控院系每班的班委代表，在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下組織了志愿者活動(dòng)，一同到沈陽工業(yè)博物館做志愿者，這次志愿者活動(dòng)，學(xué)習(xí)感受很大，同學(xué)們體會(huì)到了工人的不易，也體會(huì)到了工人對一個(gè)社會(huì)發(fā)展的重要。通過做志愿者，更讓他們體會(huì)到了雷鋒那種真正助人為樂的真切之感，學(xué)習(xí)雷鋒要落實(shí)在行動(dòng)上，不能學(xué)一套，做一套，學(xué)習(xí)雷鋒精神要持之以恒，不能讓雷鋒“三月來，四月走”，要把雷鋒精神當(dāng)成一種信仰永駐心中;
三月中旬以班級為單位，開展了以“雷鋒精神”為主題的團(tuán)會(huì)，黑板上的“雷鋒精神”四個(gè)大字告訴了我們雷鋒精神的內(nèi)涵是什么。通過看雷鋒做好事的視頻、電影，讓大家更深入的了解了雷鋒精神，通過一系列互動(dòng)節(jié)目，如有獎(jiǎng)問答，大家競猜等，使大家加深雷鋒精神的所在，讓同學(xué)們記住了雷鋒的歷史，雷鋒的精神。最后讓同學(xué)們以在黑板上寫自己名字的形式，結(jié)束了這一次團(tuán)會(huì)，望著那以雷鋒精神為背景的一個(gè)個(gè)名字，同學(xué)們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)!
為了更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神，同學(xué)們決定更要深入實(shí)際，于是班級同學(xué)自愿組成志愿者，在校園內(nèi)進(jìn)行了撿白色垃圾清理，義務(wù)掃除衛(wèi)生的活動(dòng)。通過切入實(shí)際，親身體會(huì)，來真正從內(nèi)心和實(shí)際行動(dòng)來證明學(xué)雷鋒的真正意義。
活動(dòng)還沒有結(jié)束，大家又帶上了志愿者的標(biāo)識，舉起橫幅，倡導(dǎo)低碳環(huán)保，做保護(hù)環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。
三月雷鋒即將過去，同學(xué)們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內(nèi)綻放開花結(jié)果。雖然雷鋒活動(dòng)月只有一個(gè)月，但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存不朽。
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