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寒假系列活動的優(yōu)秀總結(jié)范文

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寒假期間,休閑、娛樂是少不了的,但一定要有節(jié)制,否則非但不會起到休息的效果,而且也不利于身心健康。下面是小編整合的寒假系列活動的優(yōu)秀總結(jié)范文,一起來看看吧。更多活動總結(jié)點擊寒假活動總結(jié)查看。

寒假系列活動的優(yōu)秀總結(jié)范文1

社會實踐活動是大學(xué)生全面提高素質(zhì),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,服務(wù)社會和大眾的重要渠道和載體。大學(xué)生只有走出校園深入社會,才能了解民情、社情和國情。

本班同學(xué)響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加_寒期社會實踐活動。在不同的位置上,發(fā)揮自己的特長,結(jié)合實際,取得了不錯的成績和社會經(jīng)驗。學(xué)到了許多東西,1.要有責(zé)任心,有耐心;2.工作中應(yīng)該踏實肯干,任何事情都不簡單,不可掉以輕心3.虛心求教于人,大學(xué)生在學(xué)校里面,多少對社會認識不夠深。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。在實踐中鍛煉自我,在實踐中成就理想,實踐就如同那揚起的風(fēng)可以推動理想的帆遠航。實踐不似夢想般美好,它是現(xiàn)實的,需要腳踏實地地去實施;它是充滿荊棘的,要求實施的人們具有不畏艱苦、奮斗拼搏的毅力與精神,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能見到那最燦爛最炫目的彩虹,才能鍛煉自我,收獲豐碩的成果。

作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。此次實踐之行,是青年先鋒隊給了我學(xué)習(xí)實踐的機會,是青年先鋒隊給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

作為一名新世紀的大學(xué)生要學(xué)會將學(xué)校的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷的增長見識,豐富自身閱歷,積累社會經(jīng)驗,努力擴展我們大學(xué)生涯中的生命寬度。在今后的學(xué)校生活中要繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦的作風(fēng),并努力將社會實踐中學(xué)到的新東西融入到學(xué)校生活中使自己的大學(xué)生活更豐富。

寒假系列活動的優(yōu)秀總結(jié)范文2

一、平安健康過春節(jié),認真完成各項作業(yè)。

假期里,同學(xué)們能做到不玩火,防觸電;不吸煙,不喝酒,文明外出,禮貌待客,遵守交通規(guī)則,時刻敲響安全警鐘,提高自我防范意識。

全校學(xué)生認真學(xué)習(xí),自覺完成老師布置的各類寒假作業(yè)。崇尚科學(xué),不參與迷信,開展文明上網(wǎng),節(jié)制娛樂活動。學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校細致而認真地對學(xué)生進行了網(wǎng)絡(luò)道德教育。在同學(xué)們上網(wǎng)搜尋知識、了解世界、增長見識的同時,也能有節(jié)制的打游戲,不觀看不健康的網(wǎng)頁。

二、寒假活動豐富多彩。

利用假期時間關(guān)心國家大事,自覺看書、讀報。同學(xué)們積極參加“紅領(lǐng)巾讀書”活動,閱讀有關(guān)成長經(jīng)典、歷史傳記、人生哲理、愛國等書籍,擴展自己的知識面。中高年級學(xué)生每人讀書5本以上,五六年級學(xué)生摘錄筆記上萬字,寫讀后感100多篇。

為了培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格,學(xué)校號召同學(xué)們“合理壓歲錢”。許多同學(xué)們用自己的壓歲錢買了一些適合自己的書,認真閱讀。

開展“感恩父母”活動。新春佳節(jié),走親訪友,一家團圓,是多么溫馨熱鬧呀!學(xué)生們懂得“感恩父母、關(guān)愛老人”,在寒假幫父母做頓可口的飯菜,掃掃地,擦擦桌子,洗洗碗等力所能及的家務(wù)。有的隊員還寫了心得。通過假期的自主參與活動,同學(xué)們體驗到了參與的快樂,同時也明白了父母的辛苦。三三班的孩子在老師的要倡導(dǎo)下主動給父母洗腳,六一班的孩子學(xué)會了做一樣菜。

開展“愛心進社區(qū)”活動,組織學(xué)生開展為空巢老人送溫暖、送歡樂、送祝?;顒?,并幫助米蘭陽光小區(qū)物業(yè)打掃衛(wèi)生,整理綠化帶里的雜草、白色垃圾,清除了亂張貼、亂涂寫,使小區(qū)內(nèi)的環(huán)境面貌煥然一新。馬碩、王俊豪同學(xué)積極清除村道路上的積雪。米蘭陽光小區(qū)的孩子在教師的倡導(dǎo)下常常幫助小區(qū)老人買菜、打掃衛(wèi)生、貼對聯(lián)。開展“傳承民俗文化”活動,孩子們在春節(jié)期間將自己美好的祝愿通過寫春聯(lián)、發(fā)短訊的方式送給自己的親人朋友,表達自己的一份愛心。學(xué)生結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日,開展給長輩拜年,給老師打一次電話,向鄰居問聲“春節(jié)好”。

寒假期間很多學(xué)生外出旅游,大家在旅游中感受和體驗祖國各地的年慶和民俗活動。如三三班的聶宇謙、劉馥彤同學(xué)假期與父母游覽祖國大好河山,感受祖國日新月異變化。

三、系列活動成效顯著。

還有一些同學(xué)參加了各式各樣的活動。通過“寒假系列活動”,同學(xué)們把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為實際行動,使大家在實踐中認識自我、提高素質(zhì);在實踐中認識國情、奉獻社會。從反饋的信息來看,大家踴躍參與,在寒假中從小事做起,從身邊事做起,從家庭生活做起,多讀書、讀好書,培養(yǎng)健康向上的興趣愛好,尊老愛小,遵紀守法,樹立了為他人和社會服務(wù)的責(zé)任感;增強了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力;培養(yǎng)了大家適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會交往,承受挫折等綜合能力。

寒假系列活動的優(yōu)秀總結(jié)范文3

學(xué)期末,大隊部遵照上級的安排,以村隊為依托、以家庭為保障,從隊員的實際出發(fā),在寒假中開展了豐富多彩的活動,讓每一個隊員真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。

一、新春“獻愛心”活動

新春佳節(jié),走親訪友,一家團圓,是多么溫馨熱鬧呀!有的隊員在假期里向長輩們匯報了自己的學(xué)習(xí)成績,與爸媽共同制定了新學(xué)期的計劃;有的自己動手制作賀卡,為親戚朋友送上真摯的祝福;有的隊員繼承我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),主動幫助父母打掃衛(wèi)生,整理房間,迎接新年的到來,遇到不會做的,就虛心、耐心地向長輩們請教,如包餃子、燒菜等,隊員們學(xué)得不亦樂乎!開學(xué)一到校就滔滔不絕地交流開了。

二、感受“年味”活動

春節(jié)臨近,家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián),而一些學(xué)書法的孩子則自己磨墨拈筆,自己動手寫起來。孩子們還把春聯(lián)和正月十五的對聯(lián)進行了收集整理,作為了解民俗的一個方面。

利用互聯(lián)網(wǎng)和請教家里長者等方式來了解“年”和“元宵節(jié)”的來歷,培養(yǎng)孩子們上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;讓孩子們通過活動了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

三、爭當“文明小使者”活動

1、觀看聯(lián)歡晚會,享受高品味的精神食糧

大年三十和正月十五許多隊員都和自己的家人圍坐一起,觀看了央視的晚會,并發(fā)表了自己的意見。他們覺得晚會以真情動人,節(jié)目都演到老百姓心里去了。特別是小品,它們的內(nèi)容樸實、真切,都源自生活,貼近老百姓,能與大家產(chǎn)生共鳴,還能給人一些啟示。

2、積極鍛煉身體,開展有益活動

假期開始,孩子們遵守學(xué)校規(guī)定,遠離不良活動和行為,開展了豐富多彩的有益活動,村隊的公共體育鍛煉場也因此變得異常熱鬧起來。孩子們在這里蕩秋千、走滑梯、踢足球、打籃球、捉迷藏……他們玩得開心至及。

3、爭做安全小公民

寒假是隊員們盡情玩耍的好時機,但也處處存在著危險。而我們的隊員們牢記了學(xué)校老師和家長的叮囑,遠離危險,愉快、安全地過了一個寒假。在假期里,隊員們不到河上玩滑冰,不玩弄電器,不參與賭博,外出走親訪友遵守交通規(guī)則,乘車懂得禮讓。

4、認真作業(yè),不忘學(xué)業(yè)

在短暫而歡樂的寒假中,隊員們沒有只顧玩樂,在假期中他們不僅完成了老師布置的作業(yè),還看了很多科學(xué)家書籍,共收到科學(xué)家故事摘抄近200篇;很多孩子帶著和家長一起動手制作的小制作來到學(xué)校,擺放在學(xué)校的展示吧里;每位學(xué)生都完成里一幅“中國夢”主題繪畫作品,學(xué)校少先隊大隊部及時組織評獎及展覽活動。這個寒假可謂是過得繁忙而充實。

寒假系列活動的優(yōu)秀總結(jié)范文4

今年假期我參加了假期社會社區(qū)服務(wù)實踐活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

社會實踐活動給生活在都市中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名高一學(xué)生,應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

寒假的社區(qū)服務(wù)實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但實踐活動給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。

總而言之,寒假的社會實踐活動讓我們學(xué)到了許多東西和知識,我覺得我們確實度過了一個“快樂、健康、安全、有益”的寒假。社會實踐活動可以讓我們更好地了解這個社會,融入到社會中去。所以多多參與,有利于我們積累經(jīng)驗和增長見識,希望有更多的人融入進來!

寒假系列活動的優(yōu)秀總結(jié)范文5

在“學(xué)傳統(tǒng)爭做美德小達人”寒假活動中,我們八年三班積極響應(yīng)學(xué)校的號召,認真布置,同學(xué)們積極開展各項活動。

開學(xué)初,同學(xué)們按時上交各種活動資料:“學(xué)傳統(tǒng)爭做美德小達人”學(xué)生自我教育記錄表34份、“美德故事在我身邊”征文34份,記錄寒假旅游和社會實踐的照片40多張、以中國傳統(tǒng)節(jié)日為內(nèi)容的手抄報34份以及“社會主義核心價值觀在我心中”漫畫作品68份。

上交學(xué)校“學(xué)傳統(tǒng)爭做美德小達人”學(xué)生自我教育記錄表34份;“美德故事在我身邊”征文5篇(陳_、孫_、劉_、金_、羅_);以中國傳統(tǒng)節(jié)日為內(nèi)容的手抄報5份;“社會主義核心價值觀在我心中”漫畫作品5份。

寒假生活雖短暫,但通過學(xué)傳統(tǒng),爭做美德小達人的活動,讓學(xué)生廣泛接觸社會,大量閱讀書籍,在一定程度上鍛煉了學(xué)生的各種能力,增強了學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力、動手能力、分析能力和創(chuàng)造能力,強化了學(xué)生培養(yǎng)六大習(xí)慣的意識和能力,各項活動的開展使孩子們從家庭生活入手,從生活中的一點一滴入手,學(xué)著為父母做力所能及的事情,如家務(wù)勞動、待人接物、對各種傳統(tǒng)民俗的了解等等。同時,同學(xué)們在活動中把最美好瞬間拍攝了下來,增加了幾分紀念的意義。

這些有意義的活動深受學(xué)生、家長的歡迎,希望孩子們在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)不斷努力,從小事做起、從我做起,熱愛傳統(tǒng),進行各種生活體驗,為本學(xué)期各項工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ),同時也將有利于對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育和美德教育,幫助學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)和成長。

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