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期末學校個人優(yōu)秀總結(jié)模板

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總結(jié)是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經(jīng)驗。下面是小編整理的關(guān)于期末學校個人優(yōu)秀總結(jié)模板,歡迎閱讀!更多總結(jié)范本點擊“工作總結(jié)”查看。

期末學校個人優(yōu)秀總結(jié)模板1

自以“專職安全員”身份參加工作以來,一直以“做一名合格的安全員”做為現(xiàn)行本職工作的追求目標。自肩負這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,在__年以來,嚴格按照年年初制定的安全工作目標,全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針,強化安全生產(chǎn)管理。在西廠有關(guān)領(lǐng)導的信任與支持下,我非常珍惜這個安全角色,以積極的態(tài)度投入到工作當中,__年來的工作我感到非常充實?,F(xiàn)將個人__年來的工作情況進行總結(jié)如下:

協(xié)助部門領(lǐng)導按公司要求,根據(jù)公司目前實際情況,結(jié)合公司當前安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,建立健全公司安全生產(chǎn)管理制度。這些制度的制定不但滿足了上級部門的檢查要求,同時方便了公司的安全管理工作。

在分管安全工作領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,認真對生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域的設(shè)備和人員進行安全職能監(jiān)督,在計劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全生產(chǎn)工作中,杜絕作業(yè)人員習慣性違章,堅決懲治其他安全違規(guī)行為,使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患和薄弱環(huán)節(jié)。

協(xié)助部門領(lǐng)導認真落實安全生產(chǎn)責任制,經(jīng)常性的參加各車間班前、班后會加強有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、事故案例的宣傳及傳達,扎實做好安全培訓工作,堅定地履行《安全生產(chǎn)責任書》承諾,確保順利實現(xiàn)公司安全生產(chǎn)工作目標。

認真開展“安全生產(chǎn)月”各項工作。在一年一度的全國“安全生產(chǎn)月”活動中,組織員工進行了百人安全宣誓及安全月啟動儀式、張貼安全宣傳標語等多種形式宣傳安全生產(chǎn)的重要性,增強員工安全生產(chǎn)意識,真正使其從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

積極開展隱患排查工作,切實做到安全工作心中有數(shù)。每月組織6次以上定期的安全、文明生產(chǎn)大檢查及各類專項安全檢查,從作業(yè)現(xiàn)場找出員工的不安全行為,設(shè)備的不安全狀態(tài),現(xiàn)場教育員工,做到隱患問題及時整改,把各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),__年共發(fā)現(xiàn)各類隱患及問題30余起,全部落實了整改。認真聽取、收集班組的合理化安全建議和意見,向上級領(lǐng)導匯報。

根據(jù)公司通知精神,認真做好夏季四防工作,制定并實施了詳細的防汛、消防應急預案和消防應急預案演練內(nèi)容,積極組織西廠員工參與演習,在演習過程中找出不足,對公司員工進行安全教育。特別是新入廠及外來施工人員安全教育,通過入廠安全教育使其初步的認識西廠的安全概況及所從事工作的危險源辨識、預防,在以后的工作崗位上樹立起安全自我保護意識,減少生產(chǎn)安全事故發(fā)生的概率。

期末學校個人優(yōu)秀總結(jié)模板2

(一)依托科研方法,立足課堂實效

堅持以“課堂觀察方法”為依托,開展了多次“課堂觀察法”的學習培訓,對有效課堂教學進行了深入的研究與實踐。各教研組結(jié)合本組的實際狀況進行了深入的研究。課堂觀察法的實施促進了教師的自我反思,調(diào)整了教學策略,進而增強了課堂教學的有效性。

繼續(xù)深入“注重課堂質(zhì)疑,進行有效課堂提問”的研究,數(shù)學組組織了“聚焦課堂提問,創(chuàng)設(shè)高效課堂”教學研討活動,物理組以說課形式展開研討,文科綜合組針對“有效提問”在“指向性、有效度、學生回答、教師理答”等幾方面做了深入研究,進行了文綜組系列活動展示。其他教研組也相繼從不同角度進行了深入研究。

(二)規(guī)范三級體系,強化課題研究

1、在已初步建立課程體系狀況下,進一步尋求發(fā)展,構(gòu)成自己的特色課程。

在課研部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,以教研組或?qū)W科備課組為核心,開展課程研究工作,努力構(gòu)建“活力”課程體系。建設(shè)了校本課程庫,涉及文理體藝信息通用心理及德育各個學科近百門課程,根據(jù)不同的教育教學需求,因時因勢選取適合課程服務于學生。

2、以課題為牽引,促進教師課程實踐成果與研究成果的相互轉(zhuǎn)化。

我校多個學科在此方面做出用心的探索:《青年理財》、《軟式壘球校本化實施與學校體育特色文化建設(shè)研究》正在以課題的形式進行深入研究。文化辦撰寫的《構(gòu)建多元開放靈活的“活力”課程體系、全方位提升學生素養(yǎng)的教學實踐》對實施新課程以來校本課程體系的開發(fā)與實踐進行了全面總結(jié)歸納,美術(shù)組完成了《kt板實踐與研究》課題,上述兩項成果參與申報了第四屆北京市基礎(chǔ)教育教學成果獎。結(jié)合課堂教學實踐,申報了區(qū)級立項課題《依托課堂觀察方法增強課堂教學有效性的實踐研究》。

關(guān)注畢業(yè)年級,用心做好工作

學校在畢業(yè)年級的工作上確定了更高的目標,并在日常工作中強化管理,激發(fā)動力。組織開好每次工作研討會,在學期末的區(qū)統(tǒng)測中畢業(yè)年級均取得了較好的成績。

加強對外交流,拓展辦學途徑

為進一步拓展學校發(fā)展空間,開闊師生視野,學校加強了對外交流。上窗體底端學期,我校與昆明官渡五中建立了友好學校;18名師生赴美國自由高中進行訪問交流;進一步推進我校與50中分校的深度聯(lián)盟;教工團組織青年教師到房山區(qū)南梨園中學進行了交流和同課異構(gòu)的展示,他們以新的教學理念、教學視角和教學方法贏得了一致肯定。

期末學校個人優(yōu)秀總結(jié)模板3

在即將過去的一學期里,新袁完小在中心校的領(lǐng)導下,沿著期初制訂的目標,全體教師團結(jié)奮進,務實進取。這學期學校繼續(xù)遵循“以學生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學校教學質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)。

一、抓師德工作,建和諧團隊

提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。

我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務學習。本學期,我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展了一次師德教育。學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。

這學期,我校教師在繁重的工作任務面前,任勞任怨。我們學校大部分是年紀大、快要退休的老年教師,他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。

二、抓常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是學校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學。本學期,在中心校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

1.狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。

2.抓好單元測驗和課外輔導,重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,每個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。

三、抓班級管理,強化安全衛(wèi)生

班級是學校工作的前沿陣地。按照中心校的要求,我們從這學期開始,以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強化班級管理。

1.加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。

班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

2。利用班會,強化安全衛(wèi)生教育和管理。

本學期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。本學期沒有發(fā)生安全事件。

四、抓活動開展,豐富校園文化

這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動。

1、愛國主義讀書教育活動。根據(jù)學校制訂的教育方案,并踏實做好讀書的指導工作,為下學期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。

2、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒印?/p>

五、存在的主要問題

1、從學生數(shù)來看,我們學校是小規(guī)模完校,辦學條件十分落后,是不折不扣的弱勢群體,與兄弟學校相比差距非常大,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。

2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化,教師數(shù)量不足。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學質(zhì)量的提高。

一學期已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠,困難重重亦艱險。但我們堅信,有中心校的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷,有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實,明天一定會更好!

期末學校個人優(yōu)秀總結(jié)模板4

在20x年里,學校辦公室在校委會的正確領(lǐng)導下,圍繞學校新的工作目標來開展工作,整個辦公室人員同心協(xié)力,服務大局,立足細節(jié),講求奉獻,圓滿地完成了各項工作。

現(xiàn)將本期主要工作作如下總結(jié)

1、認真抓好期初、期末及每周主要工作安排。及時了解和掌握學校工作動態(tài)。做好會議記錄,記載學校重大活動和重要事件。

2、及時撰寫文書。協(xié)助校長完成了計劃、總結(jié)及大量臨時性材料。

3、堅持不懈常抓考勤管理。與各領(lǐng)導積極配合,抓好辦公、值日管理??记诿吭乱还?,每期一結(jié)算。

4、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、支教教師的慰問工作。

5、做好教師考核和績效結(jié)算工作??己斯ぷ鲊栏癜纯己朔桨笀?zhí)行,各部門透明運作,做到公平、公正、公開。

6、做好接待工作。認真做好上級領(lǐng)導、兄弟學校以及職能部門同志的來校檢查、來訪接待工作。

7、認真做好上傳下達、協(xié)調(diào)服務工作。牢固樹立服務意識,學校的規(guī)章制度和決策做好對群眾的宣傳和解釋工作。

8、講求奉獻,樹立自身良好形象。辦公室的幾位工作人員都戰(zhàn)斗在學校艱苦的崗位,承擔著繁重的教學任務及多個崗位的管理工作,平時工作極為辛苦,臨時性任務極為頻繁。為保證高質(zhì)量完成這些工作,辦公室的同志總是愉快地接受,滿腔熱情地投入,每項任務都能圓滿完成,每次活動都不出一絲差錯。辦公室隊伍在工作中經(jīng)受了鍛煉,能力素質(zhì)得到了提高。平時十分注重自身修養(yǎng),時時嚴格要求自己,時刻以學校的利益為重,從來不搞特殊化。工作上都能積極進取,追求卓越。

9、做好教師繼續(xù)教育的報名、培訓、證書發(fā)放、證書注冊等工作。

10、做好學校榮譽統(tǒng)計,教育基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計及上報等工作。

雖然取得了一些成績,但存在著許多問題和不足,今后將在以下幾個方面努力:

1、繼續(xù)團結(jié)廣大教師,做教師的貼心人。努力創(chuàng)造條件發(fā)揮教師工作的積極性、主動性。

2、繼續(xù)做好各部門的協(xié)調(diào)工作,牢固樹立服務大局的意識,增強學校工作的向心力、凝聚力。

3、改進工作方法,克服因工作繁忙而帶來的急躁情緒,積極為校長分憂解難,為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務。

4、學校資料應及時整理歸檔,檔案管理要進一步規(guī)范化。

辦公室將繼續(xù)在學校領(lǐng)導的大力支持和全體教師的共同配合下,發(fā)揚成績,克服缺點,進一步加強工作的責任心和事業(yè)心,牢固樹立服務意識,繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為共同建設(shè)和諧的中學而努力!

期末學校個人優(yōu)秀總結(jié)模板5

我校設(shè)小學教學班6個,現(xiàn)有學生98名,附設(shè)幼兒園一所,在校幼兒70名。本學期加大了教師隊伍的培訓提高、管理,進一步加強學生養(yǎng)成教育和法制、安全教育,抓好校園文化,確保學校教育教學工作安全、穩(wěn)定、有效?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、堅持科學發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境

加強學籍管理,繼續(xù)做好控流工作,杜絕學生非正常流動,本學期學生流失率為0%。進一步改善了學校辦學條件。投入資金裝修了幼兒園和小學教室陽臺。進一步補充了體育活動用品和學生圖書。

二、堅持全面發(fā)展,強化道德建設(shè)

深化開展安全主題和愛國主題的德育活動?;顺R?guī)管理和值周工作,學生行為習慣得到了進一步加強,全面提高了學生的思想道德素質(zhì)。

三、抓實教學工作,深化有效管理,提高教學質(zhì)量

本學期牢固樹立了“質(zhì)量立校”的思想,切實解決了素質(zhì)教育與教學質(zhì)量的關(guān)系,突出教學工作的中心地位,求真務實、學校成績穩(wěn)中有升。

“開齊、上足、教好”國家規(guī)定的各類課程,規(guī)范辦學行為,把“教師課前準備,遠程教育設(shè)備使用,學生作業(yè)處理”這些重要環(huán)節(jié)落到了實處。嚴格執(zhí)行規(guī)范的課程表和作息時間表。認真上好體藝課和大課間活動課,保證了學生每天1小時體育活動時間。采取切實措施控制學生在校時間和家庭作業(yè)量,家長滿意度高。切實抓好教學常規(guī)管理工作。

(一)學校對每天的教學活動實行了全天候管理,如發(fā)現(xiàn)不按教學常規(guī)上課,課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整,隨意上自習課,未按規(guī)定時間放學,不執(zhí)行坐班制度等現(xiàn)象,都要作為教學事故根據(jù)學校獎懲條例進行了處理。一學期以來類似事件沒有發(fā)生。

(二)切實加強了課堂教學管理。第一,把功夫下在課前。要求教師認真鉆研教材,精心組織集體備課。備詳細教案、備教學目標、備教學環(huán)節(jié)、備教法和學法、備板書設(shè)計和作業(yè)練習。第二,把力量放在課內(nèi)。做到了當堂檢查、反饋和鞏固。第三,精選課堂教學例題、習題、作業(yè)題,做到精選精改,注重效率。第四,加強過程管理。對教師的教學工作除了平時的常規(guī)檢查以外,隨堂聽課外,加強對重點教師的管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉(zhuǎn)變其思想,提高其業(yè)務能力。方法為:一聽(聽課堂教學);二看(看備課、作業(yè)批改);三座談問卷(開學生座談會、問卷調(diào)查,了解教師的教學情況);四總結(jié)提高,全面解決“教”和“學”之間存在的實際問題,保證學校教學活動有秩序、高質(zhì)量地正常開展,培養(yǎng)全體教師嚴謹、認真、一絲不茍的教學作風,加強課堂教學管理。同時,把教學質(zhì)量落實到教學過程中的每個環(huán)節(jié)上。著力建設(shè)優(yōu)良教風,規(guī)范教師的教學行為。

1、認真開展了教研組活動。

2、以公開課、示范課等形式的課堂教學“比武”為導向,認真貫徹課改理念,狠抓備、教、改、輔、考等各個環(huán)節(jié)。

3、加大對后進生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。根據(jù)考試分數(shù)和任課教師平時觀察,確定后進生名單,抓兩頭保中間。

(三)注重師資建設(shè),強化學習培訓,打造骨干隊伍

繼續(xù)加強教職工的政治學習,高度重視師德教育,全面貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化制度約束,加強師德培訓,鞏固治理體罰或變相體罰學生等師德失范現(xiàn)象的成果,不斷提高師德水平。

抓好教師的在崗培訓進修、繼續(xù)教育工作,確保各項培訓工作順利進行,組織參加各級教學競賽和骨干教師培養(yǎng)活動,鼓勵教師通過函授、自考,提高學歷層次,通過培訓不斷提高教師業(yè)務文化素質(zhì)。

(四)統(tǒng)籌兼顧,積極做好其它各項工作。

加強學校安全管理工作。健全各項規(guī)章制度和安全管理機構(gòu),落實安全管理責任制。學校與班主任簽訂安全責任書,進一步加強學校師生的安全教育。認真做好食品衛(wèi)生安全工作,加強交通安全管理,制定防險救災應急預案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。

加強和改進學校體育、藝術(shù)和衛(wèi)生工作,加強學生課外文體活動,抓好兩操、陽光大課間工作。

(五)堅持和諧發(fā)展,重視依法治校

搞好校務公開工作,對教職工最敏感的評優(yōu)、大金額購買、校舍整修,經(jīng)費開支等均一律進行公示,接受教職工監(jiān)督,避免校務不公開造成的各類矛盾。

加強校產(chǎn)教具管理,完成校產(chǎn)的清查建帳工作,對新購入的固定資產(chǎn)要及時造冊建帳,做到帳物相符。

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