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2022小班教師個人年度工作總結(jié)簡短5篇

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小班幼兒身體各器官發(fā)育尚未完善,而且控制調(diào)節(jié)機體潛力差,因此教師應將幼兒安全放在第一位,確保幼兒在園的安全。小班教師個人年度工作總結(jié)簡短有哪些你知道嗎?更多幼兒園工作總結(jié)點擊“小班總結(jié)”查看。

2021小班教師個人年度工作總結(jié)簡短1

在忙碌和歡樂中結(jié)束了這一學期的工作,回顧這一學期的工作,真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒教師工作真是實實在在、默默無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,職責的重大,使我更對這份工作加深了熱愛。

今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是歡樂與幸福。這份歡樂與幸福是孩子們給我的,我愛孩子們,孩子們也愛我。正因為有愛而滿心歡喜,也正因為有愛讓我與孩子的心交融在一齊,讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨、煩躁,也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累,但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種強烈的職責感:比如我會想我是教師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣愛護他們、教育和保護他們。這種強烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,共同生活在愛的學校里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾,他們雖表面不光滑但內(nèi)心純潔無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的職責感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責怪,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛護。我想只要我用自我的心認真地去愛,那么孩子們將是最最最棒的。

在工作中,我嚴格要求自我,遵守幼兒園的各項制度,與同事和睦相處,不懂的就問,做到不早退、不曠工。還進取參加園內(nèi)外的各項活動,服從領導安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自我,全心全意地做好教育教學工作。因小班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,很多孩子都哭鬧不止,生活自理本事也較差,所以我們把重點放在穩(wěn)定幼兒情緒,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。在我們的精心教育下,孩子的自理本事有了很大提高,例如原先大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋,此刻已經(jīng)有了很大改善。這一學期以來,在教師們的共同努力下,我班幼兒學會了自我照顧:例如會正確使用自我的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進垃圾桶的習慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與教師及長輩打招呼等等。

在教研活動中,我認真投入,認真學習。并認真學會很多的東西,如:教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。經(jīng)過自我反思與實踐,我覺得自我只要堅持認真學、認真做,并閱讀一些自我訂的幼兒讀物,去圖書館翻閱一些有關幼教資料,上網(wǎng)查一些有關幼兒教學的資料等等,我必須會把幼兒工作越做越好的。

作為新世紀、新時期的教師,我認為還要繼續(xù)學習增長知識,僅有這樣才能跟得上時代的步伐,僅有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關注每個孩子的教育發(fā)展,轉(zhuǎn)變幼兒的學習方式……這些新理念我都要時刻記心中。去捕捉幼兒有價值的熱點,我必須進一步深入學習、探討研究。

在家長工作方面,我還經(jīng)常與家長進行溝通交流,并利用早、晚家長接送孩子的機會進行談話。這樣既讓讓家長及時了解了孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀供給了有利的條件。

在生活中我無微不至的關心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等情景,細心照顧幼兒,并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、歡樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任。

雖然這學期既忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂趣,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我在享受收獲的同時也將這學期存在的問題認真思考盡力想辦法解決,爭取把日后的工作越做越好,使孩子們更喜愛幼兒園,把幼兒園當作自我的第二個家,更愛和教師小朋友們在一齊,培養(yǎng)活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學期更好地工作而努力著!

2021小班教師個人年度工作總結(jié)簡短2

在教師細心的工作中和幼兒愉快的學習中迎來夏季的暑假,回憶這個學期的點點滴滴,好像是昨天剛發(fā)生的事情,本學習經(jīng)過了歡笑、汗水等等,在大家的幫助和努力下,獲得了不錯的進步。我對本學期的教學工作總結(jié)如下:

一、教學思想

1、我對幼兒園班級管理更嚴格了,我在思想方面更加超前了,為了我的教育方面有更大的提升,做到自我本身要保持精神和心態(tài)的樂觀。在幼兒的教育關懷中,要對幼兒做到有童心、耐心、愛心,對幼兒的教育,要保持原則,對幼兒的教育工作上要保證正確的心態(tài)。

2、幼兒園與幼兒家長要做好家園聯(lián)系,在工作不斷地進取中要得到家長的支持,在發(fā)現(xiàn)問題時要及時改正。在家長方面幼兒園要做到多聽家長意見和一些要求。培養(yǎng)家長在教育方面的正確觀點,讓家長在教育觀點上不要走偏激。讓幼兒家長認同幼兒園的教育觀點,并能積極踴躍的參加幼兒園的教育活動。我們的工作要得到了家長的認同,充分的證明家長對我們工作的認可,能讓我們更好的開展家園工作。我們現(xiàn)在已經(jīng)做到了。

3、我能感受到肩上的責任的重大,我要不斷的充實自己,讓自己變得知識更淵博,在工作方面要嚴厲的要求自己。在教育中讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,讓幼兒具有心理和身體的雙健康。

二、教育教學方面

1、在教學方面,主要是上好課,為了講一節(jié)完美的課,私下我會準備好教材。多多了解幼兒的知識面,看他們那些方面需要加強,他們學習的習慣和興趣。

2、在教學中要因材施教,引導幼兒主動的去學習,加強幼兒的某些能力。

3、教學中要制定好各環(huán)節(jié),組織好教學活動,保證幼兒在園一天,要全方位的發(fā)展和培養(yǎng),安排好各個時間段。

三、努力改正不足

1、常常在教學后的自我反思中發(fā)現(xiàn)不足,反思提高工作。

2、在經(jīng)驗和反思中促進教師的成長。

3、在教幼兒的工作里,每天提心吊膽,處處小心,辛苦的忙碌,但看到孩子們那天真可愛的笑臉時,一切都拋到九霄云外了。

本學期我很高興,再苦再累又算得了什么,我在本學期里又學到了很多,只要多學、多看、多進步才能把工作做得更好,才不會對我教育的孩子有愧。多一點反思,多一份進步。

2021小班教師個人年度工作總結(jié)簡短3

光陰似水,歲月如歌。伏案回眸,在這匆忙流逝的時光中,我們用辛勤努力收獲了家長的滿意和微笑,用開拓創(chuàng)新樂于奉獻的敬業(yè)精神贏得了社會的贊譽和好評??偨Y(jié)一年來的小班管理工作,對自我所做的工作加以梳理、盤點和反思,其目的就是在梳理中善于發(fā)現(xiàn)自身工作不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。

一、常規(guī)培養(yǎng)

在我們?nèi)唤處煹拿芮信浜舷拢覀児ぷ髦胁环帜阄?,朝著一個共同的目標,為孩子創(chuàng)造安全、歡樂、溫馨的生活學習環(huán)境而共同努力。一年來,經(jīng)過教師的不斷努力,班級工作有了自我的特色。我們認真負責、耐心細致地為每個家長朋友、每個孩子服務。在開學初期,為了解決好孩子哭泣和離開父母的焦慮情緒以及家長們的后顧之憂,我們用自我真誠的愛去親近他們,及時和家長交流溝通,讓孩子能開開心心上幼兒園,在短較時間里適應和喜歡上了團體生活。經(jīng)過一年的小班生活,孩子們在常規(guī)、教學活動、安全和家長工作方面都取得了可喜的提高,異常是在幼兒的動手本事方面,教師下了必須的功夫,手把手地引導孩子做力所能及的事情。例如:小朋友此刻自我能夠獨立地穿好褲子和鞋子,得到家長的認可和歡迎。

在幼兒的常規(guī)培養(yǎng)方面,用了微笑、撫摩、擁抱等方式在晨間、隨機、離園前活動中,向幼兒講清常規(guī)要求,采用適合小班幼兒的方式進行訓練,培養(yǎng)幼兒聽從指揮和團體觀念的好習慣。幼兒入園后,幼兒園生活與家庭的生活截然不一樣。對于小班幼兒來說,從家庭生活跨入團體生活是一個很大的轉(zhuǎn)折,也是幼兒成長的關鍵期。小班的行為習慣培養(yǎng)得好,會為以后的生活、學習打下良好的基礎。

培養(yǎng)小朋友高高興興上幼兒園,入園后主動向教師小朋友問候。我們教會幼兒簡單的禮貌用語,如早晚跟教師說“早上好”“再見”。讓幼兒學習禮貌用語,增強禮貌意識。教學游戲活動中聽從教師指揮,進取主動參與團體活動。學會安靜地傾聽和參與表演。戶外活動前兩個小朋友拉手站隊,玩耍時不推也不擠、不東張西望,進取參與各種游戲活動!活動時能聽懂教師的指令和信號,學會遵守游戲規(guī)則!我們教育孩子要相互關心、互相照顧,學會謙讓。

二、教育教學方面:

1、教學活動中,有目的、有計劃引導幼兒進取參與、主動學習,引導他們學習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題的本事。教學中我們有意地采用智力游戲、動手參與等方式讓他們學、玩、樂于一堂,在活動中開發(fā)幼兒的智力。對于小班的幼兒來說,游戲就是他們的學習和生活,讓幼兒在游戲中簡便愉快地學習是我們的宗旨。我們在教學過程中注意動靜結(jié)合,游戲與知識相結(jié)合,調(diào)動幼兒的進取性;我們將游戲貫穿于一日活動中,充分發(fā)揮幼兒的主動性、進取性,讓幼兒在簡便愉快的游戲中學到更多的知識,掌握更多的技能。

2、在自主性游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培養(yǎng)幼兒的與人交往的本事,能做到了和小朋友友好相處,有禮貌的交流。

3、尊重、信任、支持幼兒,給幼兒更多的自主權(quán)。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設的資料,擴大活動區(qū)的種類和空間,并根據(jù)幼兒的活動需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動資料,保證幼兒有足夠的游戲時間、空間和材料。

4、供給幼兒為團體服務的機會,鼓勵幼兒參加力所能及的勞動,關心別人、整理玩具、擺放桌椅等,認識為別人做事的意義,使幼兒從完成任務的結(jié)果中獲得滿足感,增強職責感。安全德育工作。

三、保育工作

1、堅持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,美觀宜人,為營幼兒造安全、舒適的生活環(huán)境,在教師引導下,小朋友學會了自我整齊擺放小椅子和自我的用品。

2、教給了幼兒一些自我服務本事的一些常識。教師因人施教,注重幼兒的個別差異,對本事弱的幼兒給予特殊幫忙,使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自我事情自我做的活動中,要求小朋友學會自我提褲子、穿鞋子。對動手本事差的幼兒,及時和家長取得配合教育,督促小朋友喜歡做自我的事情,愿意做力所能及的事情。

四、安全工作

安全工作一向以來都是幼兒園工作的重中之重,它決定著一切工作能否順利開展。我班教師一向繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的安全意識,引領幼兒建立科學穩(wěn)固的自我保護意識,提高自我保護的本事;利用游戲化的集中教學活動讓幼兒懂得“一個不細心就會成災禍”和“不能做危險的事情”的道理。由于幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識,異常在很多地方發(fā)生不安全事件時,教師對孩子加強安全自我保護的教育,讓小朋友明白不和陌生人走,不吃別人東西。

在一學期的教學工作中,我們注重了安全工作的一點一滴,耐心細致地做好每一項工作,認真做好各項工作,并職責到人,從根本上杜絕一切的不安全隱患。在人數(shù)很多的情景下,沒有發(fā)生一齊安全事故。

結(jié)合幼兒發(fā)生的突發(fā)事件,給小朋友講解相關的道理,進行及時而有針對性的安全教育,明白不安全事情的危害。如在自我保護意識方面:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

五、家長工作

家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙教師,他們的言行是孩子模范的榜樣。所以,我們十分重視家長工作。加強與家長的交流與溝通,以家訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。鼓勵家長進取參加網(wǎng)絡論壇,利用網(wǎng)絡宣傳學習研討教育方法,發(fā)揮家長的作用。

2021小班教師個人年度工作總結(jié)簡短4

小班班級的工作這學期也是到尾聲了,特別是小班的孩子也是開始放他們的第一個寒假了,作為老師,我也是就這一月的工作來做個總結(jié)。

一月份也是孩子們這學期在幼兒園待的最后一個月了,回顧這月的工作也是有些忙碌同時也是要去為了收尾而做好,不但是孩子們的放假,同時也是我們工作要去做好,并且和家長們就孩子們在寒假的一個情況要去做一些交代,同時也是明白這月要對過去的工作去回顧并且也是要規(guī)劃好自己在寒假的一些學習和工作,同時也是要為下學期而做好準備,忙碌的一個月讓我也是感受到,自己來到幼兒園工作的這半年也是真的要結(jié)束了。當然回顧這月的工作,除了日常,也是有和家長們交流的家長會,還有處理孩子們離開幼兒園的一些工作可以說也是盡責的來做好,來給這個學期做一個漂亮的收尾,同時隨著天氣越來越冷,也是去照顧孩子們,避免他們的感冒,特別是一些情況要避免也是避免感染到了疫情。當然也是對自己的工作要做好回顧,去把領導交代布置的任務給完成,和孩子們的分別也是不舍,但也是期待著他們在寒假過得愉快,同時也是期待在下學期再見到可愛的孩子們。

過去的一月,除了做好了工作,我也是積極的去學習,特別是開家長會更是如此,我也是第一次的參與到其中,也是有些緊張,但是也是給予了我很多的鼓勵讓我來做好了,同時家長們對于我的教學也是比較的滿意,當然我也是知道自己作為新人老師,還有很多要繼續(xù)的去學習提升的。小班孩子的離開,我們的工作依舊也是要去繼續(xù),去為孩子們這學期的成長去做好評價,去讓家長們知道孩子在幼兒園的一個情況是怎么樣的,有哪些成績,又是一些方面要去在寒假繼續(xù)的保持,特別是一些養(yǎng)成的好習慣更是不能在寒假里面松懈了。所以工作上也是去處理好,同事們也是教了我很多,讓我在處理工作上是也做好了。同時也是明白自己要在寒假學習提升的還有很多。

一月份的工作在忙碌中結(jié)束,同時也是意味著寒假到來,對于這個假期我也是要去利用好,多去學習多去成長,同時也是要為下學期的一個工作來做好一個規(guī)劃,新的學期其實到來也是會很快的,時間并不會等我們,也是要自己多去準備好。

2021小班教師個人年度工作總結(jié)簡短5

我班有幼兒29人,男孩15人,女孩14人,這些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,經(jīng)過一學期的幼兒園學習生活

1.進一步加強業(yè)務學習,全面、有效地提高孩子各方面的本事。

2.加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質(zhì)量。

3.發(fā)揮本班教師、幼兒的協(xié)作、奉獻精神,全面提高班級工作質(zhì)量。

4.加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識。

5.加強教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學方法??傊o張而繁忙的工作又將告一段落,讓我在今后的工作中應對以上的種植蛔悖??釗胙?啊陡僖?貳ⅰ噸改稀返木?瘢?勻宋?荊?險孀齪酶饗罟ぷ鰨?員鬮頤塹母鞣矯嬖誒茨旮鞲?弦徊懵!每個孩子都有了很大的提高,本學期各項工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,我們回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、教育教學工作

1.在教育教學工作中,認真分析本班孩子情景,根據(jù)《綱要》、《指南》和教材要求,認真制定學期工作計劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,先后完成了2個主題活動,開闊了孩子們的視野,幫忙他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻資料,為孩子開辟動手的小天地,充分利用班級的區(qū)域活動,使幼兒有動手動腦的場所。

另外,我們班還開展了班級教學觀摩,早操表演、家長開放日以及慶“六一”親子活動。

注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和初步的學習本事。經(jīng)過教師一學期的努力,每個幼兒對幼兒園的各項活動都充滿了興趣,能進取主動地參加各類教學活動,喜歡參與游戲活動,如美工活動,音樂活動等,并能學習用普通話進行簡單的表達和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自我的意見,對自我動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在團體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下,進取參與各項娛樂表演活動。

2.重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應當怎樣玩認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。如:桌縫、桌角、門、飲水杠及玩具等。經(jīng)過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。

在生活衛(wèi)生習慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習慣。注重培養(yǎng)孩子良好的習慣和常規(guī),在組織孩子們的一日生活中,常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進行有效地調(diào)整和控制,需要教師不斷地探索和實踐,有時還需要一點點的技巧。

本著對每個孩子負責的態(tài)度,讓孩子在原有的水平上得到個更大的提高。本學年,本班獲得以下成績:2019年5月30日在幼兒的常規(guī)中有1位幼兒被甘寨中心校評為好孩子、有6位幼兒在常規(guī)中表現(xiàn)較好的幼兒被甘寨幼兒園評為乖孩子,在幼兒園教學、常規(guī)、紀律、衛(wèi)生等各項綜合指標評選優(yōu)秀的幼兒并以小紅花作為鼓勵。

二、在衛(wèi)生保健方面。

我們班注重保教并重,細心關心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們供給衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。班主任盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作,她嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。教師每一天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。異常在幼兒吃飯方面,教師更是細心照顧,不怕麻煩,引導幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進餐習慣和午睡習慣。

三、家長工作方面。

在家園工作中,我們總是進取主動地與家長交流聯(lián)系,認真組織召開家長會,及時向家長介紹幼兒園工作情景和孩子在園情景,向家長了解孩子的在家情景。還利用“家長園地”及時向家長供給一些信息資料,幫忙家長隨時了解班級情景。對于有問題的孩子,及時與家長交換意見,取得一致的教育方法。在日常生活中教師十分重視與家長的溝通,在與家長的每次交流后,都有新的收獲,我們從相識、相知、到相信,逐漸把我們之間的距離縮短,我們成為了朋友。家長向我們詢問孩子的學習、生活情景,我們都耐心解答,同時我們也經(jīng)常打電話溝通詢問孩子的健康情景,針對個別家長不正確的教育方法及時提醒家長給與糾正。經(jīng)過與家長的溝通我們吸取了好的提議,并運用在日常教學中。經(jīng)過一學期的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中,我們相信僅有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展,才能取得更大的提高。

一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過大家一學期來辛勤工作,無私奉獻,本班幼兒在學習和生活上都有必須的提高,他們健康、聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。動作發(fā)展均良好,運動本事強,基本動作協(xié)調(diào);喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達。有良好的學習,生活、行為、習慣,有必須的紀律性,能遵守幼兒園班級的各項常規(guī),熱愛班團體,有必須的團體榮譽感??墒?,有成績也有不足,比如:孩子們的常規(guī)尚不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有許多孩子比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記,時時的要教師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作不斷的探索、不斷的加強。所以,今后的努力方向是:

1.進一步加強業(yè)務學習,運用《指南》,全面、有效地提高孩子各方面的本事。

2.加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質(zhì)量。

3.發(fā)揮本班教師的工作進取性、奉獻精神,全面提高班級工作質(zhì)量

4.加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識。

5.加強教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學方法。

總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中應對以上的種種不足,更深入學習《綱要》、《指南》的精神,以人為本,認真做好各項工作,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!

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