2021喜迎圣誕節(jié)簡單活動(dòng)總結(jié)
每年的12月25日是圣誕節(jié),隨著文化的交流,同時(shí)也為了讓大家感受到西方節(jié)日的氛圍,國內(nèi)有些地方也會(huì)舉行圣誕節(jié)的活動(dòng)。更多2021喜迎圣誕節(jié)簡單活動(dòng)總結(jié)請(qǐng)點(diǎn)擊“圣誕節(jié)總結(jié)”查看。
2021喜迎圣誕節(jié)簡單活動(dòng)總結(jié)1
12月23日星期五我園舉辦了慶圣誕迎元旦活動(dòng),這次活動(dòng)也是我園自開辦以來舉行的規(guī)模比較大的一次活動(dòng)。也是有史以來辦的比較成功的一次活動(dòng)。每個(gè)班老師盡心盡力排練節(jié)目都是為了迎接這次活動(dòng)的來臨。
下午3點(diǎn)—3:30之間,各位家長陸陸續(xù)續(xù)的入園,各位家長也在百忙之中抽出時(shí)間與幼兒參加這次活動(dòng)。家長們都很配合我們班的工作,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶們的臉上都露出了笑容,真是一片熱鬧。3:30正式開始了文藝匯演,我們班的三句半和舞蹈分別排在第三和最后一個(gè),孩子們個(gè)個(gè)都積極參與努力把節(jié)目表演的淋漓盡致,家長們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真的觀看,同時(shí)也為孩子們默默加油。匯演結(jié)束后組織了一個(gè)親子游戲,在蔡老師的帶領(lǐng)下,家長也是全身心的投入,陪著孩子們一起運(yùn)動(dòng),一起歡笑,真是玩的其樂融融。4:40組織學(xué)生和家長共進(jìn)晚餐,看著孩子們依偎在親人身旁有說有笑,我們打心里覺得開心。
在這次活動(dòng)中也有許多不足之處,也需要進(jìn)一步的改進(jìn):
1、由于舞臺(tái)是臨時(shí)決定搭建的,之前孩子們沒有在臺(tái)上進(jìn)行排練,以至于正式演出的時(shí)候,孩子們找不到自己的位置,我們班的孩子整體偏臺(tái)。
2、在教師節(jié)目時(shí)由于手忙腳亂,事先沒有準(zhǔn)備充分中間出現(xiàn)了空?qǐng)?,家長們?cè)谂_(tái)下議論紛紛。
3、晚餐的時(shí)間有所變動(dòng),但是沒有通知給我們,造成我們班4:35就把餐具分發(fā)給各位家長,讓家長久等。
4、在文藝匯演結(jié)束之后帶領(lǐng)學(xué)生和家長回到教室,由于之前沒有考慮到時(shí)間的充分,我沒有組織好學(xué)生和家長的活動(dòng),教室一片混亂。
總之這次活動(dòng)在孩子和家長的歡聲笑語中劃上圓滿的句號(hào)。從孩子興奮的表情和家長滿臉的欣慰中,我知道我們的努力沒有白費(fèi),這次活動(dòng)的開展也給了我一次積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在以后的活動(dòng)中我將取長補(bǔ)短,努力改進(jìn)自己,爭取在下次活動(dòng)中做的更好!
2021喜迎圣誕節(jié)簡單活動(dòng)總結(jié)2
在圣誕和元旦雙節(jié)來臨之際,我班12月24日晚上在第二教學(xué)樓自習(xí)室舉行了“慶圣誕迎元旦”晚會(huì)。本次晚會(huì)由我班班委策劃、組織、編排,邀請(qǐng)了導(dǎo)員張老師、管理系學(xué)生會(huì)主席、副主席、各部部長、以及五班全體同學(xué)參加。
晚會(huì)在管理系經(jīng)典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿點(diǎn)燃了整場晚會(huì)的氣氛,她們動(dòng)感的舞姿充分體現(xiàn)了大學(xué)生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會(huì)正式開始,本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當(dāng)今社會(huì)的流行語相結(jié)合生動(dòng)的再現(xiàn)了扁鵲見蔡桓公的精彩場面,幽默的語言引發(fā)全場爆笑不止。此外,話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯(lián)部部長張龍強(qiáng)為我班獻(xiàn)上的一首吉他彈唱,為本場晚會(huì)注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個(gè)大熔爐,將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。王蕊、王宗賢、馬章茜的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩場面。王琳,郝珊珊模仿小沈陽、丫蛋的表演再現(xiàn)了牛年春晚經(jīng)典。
羅洪雨的友情客串表演使全場笑聲連成一片。閆麗亞的一段既動(dòng)情又搞笑的演說和勁爆全場的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最后,全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結(jié)束了整場主持人選拔賽。隨后,楊佳佳的吉他彈唱《一路順風(fēng)》充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝。宿舍的《武林外傳》再現(xiàn)了電視劇《武林外傳》的精彩。范婷婷一副佟湘玉的裝扮,一口流利的陜西方言,把我們帶入了故事發(fā)生的那家客棧,“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小貝”“李秀才”的搞笑表演引發(fā)全場大笑,同學(xué)們都沸騰了起來,精彩的表演、齊全的道具,可見她們一定是花了不少心思準(zhǔn)備。哈哈!沒準(zhǔn)兒以后哪個(gè)導(dǎo)演選演員會(huì)找418宿舍的成員呢!王晶晶、劉文玲、韓秀玲等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,青春的氣息。
本場晚會(huì)節(jié)目與游戲交叉進(jìn)行,拉歌、智力問答、拼圖等游戲增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,拉近了同學(xué)之間的距離,促進(jìn)了同學(xué)們的友誼。當(dāng)然,也沒有忘記即將要過生日的同學(xué)的蛋糕。全班大許愿將整場晚會(huì)推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會(huì)落下帷幕。晚會(huì)結(jié)束后全班同學(xué)互贈(zèng)寫滿祝福的賀卡。
總體來說整場晚會(huì)節(jié)目內(nèi)容、效果氣氛、創(chuàng)新程度等方面都比較好,基本上達(dá)到了我們預(yù)期的目的,但我們必須明確優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),以便在以后的活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
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活動(dòng)開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請(qǐng)家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會(huì)送給她禮物”,所以,孩子們對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。
活動(dòng)開始時(shí),請(qǐng)孩子們閉上眼睛,再睜開眼時(shí),圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮。我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口,保護(hù)牙齒不收傷害。
活動(dòng)中,我們還請(qǐng)孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級(jí)門口的家園互動(dòng)墻上。
活動(dòng)最后,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心。
離園時(shí),孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”。孩子們開心,家長們高興,我們的活動(dòng)就是成功的!
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這次圣誕節(jié)活動(dòng)總體上是圓滿成功了,它濃縮了我們老師的團(tuán)結(jié)一致的心,積極地把這次活動(dòng)弄的還算完美。柳丹為此活動(dòng)也是煞費(fèi)苦心,一個(gè)月的忙碌學(xué)習(xí)與策劃,我從她身上學(xué)到耐心和積極向上的進(jìn)取心,是值得我學(xué)習(xí)的。
在這次活動(dòng)安排上我覺得很好,尤其是親子活動(dòng)增進(jìn)了孩子與家長的感情,讓他們以載歌載舞的形式進(jìn)入主題融入到了一起。孩子沒也是一個(gè)比一個(gè)的超長發(fā)揮真是太棒啦。到最后的教師舞蹈達(dá)到頂峰,給家長們留下了深刻的印象與好評(píng)。
在最后的篝火環(huán)節(jié)我覺得不是很好,首先從主觀因素出發(fā)我沒有組織好家長以及人員調(diào)派問題,沒有明確的說出教師誰誰誰負(fù)責(zé)哪一方面,造成了當(dāng)場的混亂。也許這是第一次弄的因素,不知道從哪里下手好了使自己一會(huì)跑到家長那里一會(huì)跑到話筒那里,搞得自己不知所措。其次,從客觀因素出發(fā)就是話筒不好使,本次活動(dòng)作為主持人就應(yīng)該拿著無線話筒邊跟家長描述游戲規(guī)則邊組織家長參加的人數(shù),還有就是當(dāng)場混亂家長們不按照主持人說的照做。
萬事開頭難,這是我的一個(gè)開始,以后還會(huì)有很多我需要學(xué)習(xí)和長進(jìn)的地方,總結(jié)了這次的失誤為下一次的開始做準(zhǔn)備,我會(huì)努力不斷進(jìn)取的。
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今年的定位,我們卡在周邊人群及附近大專院校??梢哉f,這樣的定位是準(zhǔn)確的。這次圣誕節(jié)活動(dòng)是開業(yè)以來人員最多,最熱鬧的一次活動(dòng)。我們做到了以節(jié)造勢,以勢促銷。達(dá)到了在有經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)創(chuàng)造出社會(huì)效益的目的。
這次圣誕節(jié)活動(dòng),也是我們承上啟下,辭舊迎新的時(shí)期。我們從這次活動(dòng)中取得了很好的經(jīng)驗(yàn),接下來的活動(dòng)會(huì)一個(gè)接一個(gè)。我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己的品牌。
尺有所長,寸有所短。我們?cè)谶@次活動(dòng)中,反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力的隊(duì)伍,他們?cè)趦?nèi)心深處有想做好工作的良好愿望。
無論從社會(huì)效應(yīng),氣勢和口碑上,我們走在了本市度假行業(yè)的前面。
我們要求每個(gè)部門總結(jié)自己的得與失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門上傳下達(dá)得最快,哪個(gè)部門做事執(zhí)行力就。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯(cuò)誤。
本次活動(dòng)的不足之處:
1.個(gè)別部門中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖主觀愿望很好,但工作方法不得當(dāng)。這個(gè)根子在上層建筑,在意識(shí)上。如不改變,只有事倍功半;
2.部門之間銜接太差,無行業(yè)意識(shí),工作態(tài)度不端正,相互推卸責(zé)任;
3.圣誕產(chǎn)品延伸不夠,餐,演藝,外賣等,周期太短。將我們的特點(diǎn)沒有體現(xiàn)出來,如來的客人應(yīng)有強(qiáng)制性卡丁車體驗(yàn)等;
4.我們的接待量明顯超出了接待能力,導(dǎo)致熱熱鬧鬧亂哄哄。
出現(xiàn)問題是正常的,不出現(xiàn)問題還不正常。不足可以彌補(bǔ),但舉一反三最為重要。這次哪里沒到位,還可能出現(xiàn)哪些問題。誰比誰能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會(huì)啟動(dòng)起來。
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