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2021學校運動會活動總結10篇

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2021學校運動會活動總結1

作為行政管理(電子政務)1班的體育委員,我在這次學校運會中沒有做好體育委員的工作,以致于對行政管理(電子政務)1班的大部分同學造成了很不良的影響,經(jīng)過我?guī)滋鞄滓沟膹氐?a href='http://regraff.com/fwn/fansi/' target='_blank'>反思,我覺得我有不可推卸的責任,我必須獨立承擔后果。為了給同學們一個交待,同時也是為了檢討自我,吸取教訓,糾正錯誤,現(xiàn)對本次學校運會做以下的詳細總結。

一、學校運會所做工作。

1、前期工作。

(2)9月29日,法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議,布置報名工作。

(3)9月30日,根據(jù)學校運會相關文件精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜,動員同學們報名。

(4)10月7日,收集同學們的學校運會報名信息,整合并檢查后上交給法政工作組學生分會文體部副部長。

(5)10月10日,收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。

(6)10月11日,跟08行政管理(電子政務)專業(yè)同學說學校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關事宜。

(8)10月13日,組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排,10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學寫學校運會的通訊稿。安排學校運會的服務流動人員。

2、中期工作。

(1)組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣

(2)通知并組織參賽的同學準時參加學校運會

的報名項目

(3)及時向同學們匯報我班同學的獲獎情況

(4)鼓勵同學們支持我們的運動員,為他們加油打氣

(5)及時通知參賽運動員比賽項目的調動情況

(6)組織部分同學參加閉幕式

3、后期工作。

(1)匯總在學校運會獲得名次的同學名單,一份上交法政工作組學生分會文體部,一份用信息告訴班里的同學們。

(2)及時領回學校運會獲獎同學的證書和獎牌。

(3)通知獲得名次的同學報名參加校運會,并鼓勵其他同學也積極參加校運會。

(4)理清學校運會政行隊經(jīng)費并向生活委員報銷。

(5)舉辦小型頒獎儀式,對在學校運會中積極參與并獲得名次的同學進行表揚和頒獎。

(6)總結學校運會的工作,并寫成2、主動分擔領隊的部分工作

由于準備的時間比較緊,又只有一個領隊,加上領隊沒有這方面的經(jīng)驗,作為政行隊的其中一個體委,我主動承擔起了領隊的部分工作(包括通知各班體委開會討論并確定方陣人數(shù),整理政行隊的參賽名單,提醒各班體委安排好工作人員等),以求學校運會的'工作進行得更順利。

3、鼓勵運動條件好的同學參加比賽

雖然在國慶長假前已經(jīng)跟同學們說了學校運會報名的事,10月6日晚也還提醒了同學們報名??墒菆竺耐瑢W只有兩個,為了動員大家積極參加學校運會,我只好一個個打電話或者上宿舍動員同學們報名參加學校運會項目。經(jīng)過一番動員后終于趕在學校運會截止報名前再增加了幾名同學參加學校運會,并向法政工作組學生分會文體部報上名字。

(二)工作中存在的問題與解決方法及改進設想。

問題一:思想作風沒有端正,職位責任意識不強

在學校運會中我沒有注重一些細節(jié),沒有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,不夠主動為班集體獲取更多的信息,在同樣的問題上多次犯錯。我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,職位責任意識不強。班級體育委員是一個班集體活動的主要負責

人,是聯(lián)系班集體各位同學和文體部關鍵人物。沒有強烈的責任意識,是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的職位責任,明顯放松了對自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會在同樣的問題上多次犯錯,以至累教不改,無可救藥,之后自然便是上級寒心、自己灰心、同學傷心。

問題二:出現(xiàn)問題后沒有先從自己身上找原因,不夠主動承擔責任

當在學校運會中出現(xiàn)問題之后,我第一時間不是從自己身上找原因,而是把責任歸咎于法政工作組學生分會文體部或其他原因,沒有主動承擔自己相應的責任。作為一位體委,身為學生干部,就要有主動承擔責任的勇氣,無論最終真正的問題是否出現(xiàn)在自己身上,當問題出現(xiàn)時,要首先站出來承擔責任,讓同學們相信你是勇敢的,負責的。只有這樣,你才能讓同學們相信你能為他們解決問題,維護他們的權利。

問題三:與上、下級的溝通不夠

由于與上、下級的溝通不夠,以致于沒有及時了解各位同學(尤其是學校運會參賽同學)的意愿和需要的幫助和信息。同時,對上級所作的工作和掌握的信息也不清楚,以致于上、下級形成了信息不對等的局面,最終導致下級對上級的不信任和不支持。

問題四:工作程序不夠清晰

由于第一次接觸體委的工作,跟以前在足球協(xié)會當干部的工作有點不一樣,在工作程序上有很多不同之處,加上與法政工作組學生分會文體部的聯(lián)系不夠密切,所以沒有形成清晰的工作程序。因此,在學校運會過程中,上下級的工作交接不夠明確,以致于部分通知不到位,部分細節(jié)的事情被我忽略了。

以上就是我對于本屆學校運會所做的總結,我自知自己的能力還不足,總結可能還有很多不完善的地方,我愿意虛心聽取同學們的意見和建議,總結過去,把以后的體委工作做得更好。同時,也希望同學們相信我、支持我、指正我,我相信在大家的支持和努力下,我會把體委的工作做好,給同學們滿意的服務的!

2021學校運動會活動總結2

又是一個滿園春色、生機盎然的季節(jié),__三中迎來了第三屆田徑運動會。4月23日下午,緊張激烈的賽事已經(jīng)接近尾聲,持續(xù)兩天的校運會也落下了帷幕,但校運會的精神卻仍在發(fā)酵,正在逐漸內化為師生的具體行動。

那一刻,校運記錄正在刷新

校長舉起發(fā)令槍,瞄準蔚藍的天空,突然,“嘭”的一聲,參加高二男子100米比賽的運動員,像離弦的箭一般飛了出去,整個田徑運動會比賽項目相繼有序展開。

在接下來的兩天里,兩個學部640名運動員,參加了包括3000米長跑和三級跳遠在內的田賽和徑賽兩個大類的12個競賽項目,共打破校運會記錄120人,其中初中45人,高中75人。尤其值得一提的是,賈__等8人,達國家三級運動員水平。

“毋庸置疑,這些成績的取得是學校堅持不懈地抓學生身體健康鍛煉的結果,是重視體育教育的結果。除了按國家規(guī)定開好體育課外,還開展了兩操活動,設立了專門的藝體活動時間,成立了藝體中心,學校立志通過體育教育,增強學生的體質體魄,培養(yǎng)他們自強不息、不斷超越的意志品質。”分管副校長如是說。

那一刻,師生風采盡情展示

當校長作了熱情洋溢的致辭后,當運動員、裁判員莊嚴宣誓后,當教科局黨總支書記董志斌作了高屋建瓴的講話后,1000余名師生在開幕式上進行了一場美輪美奐、精彩紛呈的文藝表演。

由初中部女生組成的四百人團體操隊伍,用五色的花環(huán)與鮮艷的手翻花,變幻出令人目不暇接的精美的圖景,展示了三中人光艷的盛世圖景;高中部的師生,帶來了悅耳的歌聲、婀娜的舞姿、剛勁有力的武術以及洋溢著青春氣息的團體操。水袖、油紙傘等洋溢著中國傳統(tǒng)文化的元素使表演在藝術性的基礎上又增加了內涵;教師們表演了“快樂舞步行進有氧健身操”,步伐從容,精神抖擻,一個笑容,一個動作,無不透露出“學高為師、身正為范”的高雅氣質。文藝表演正像副校長李__總結的那樣,“緊扣學校實際,融藝術性與創(chuàng)新性為一爐,感染了在場的所有人員,贏得了陣陣雷鳴般的掌聲。”

在田徑比賽期間,還用60塊版面展出了師生的500余幅書畫作品,有漫畫、素描和色彩等藝術樣式,構思巧妙,主題突出,內涵豐富,在校園內形成了一道道亮麗的風景線。尤其是儀__老師的田徑主題漫畫,夸張中彰顯奧運精神,幽默性中讓人會心一笑,吸引著廣大師生駐足觀看。

“師生的演出服裝及道具,一部分是學校的教學用品,一部分是向兄弟學校借的;班旗班徽也是就地取材、廢物利用。所以,如此典雅大氣的文藝表演,開支卻很少,這與黨的群眾路線教育實踐活動的精神是一致的。”副校長向來賓介紹說。

那一刻,校運精神已經(jīng)發(fā)力

校長說,“舉辦本屆校運會,不僅僅是倡導一種競爭和競技的榮譽,更是要弘揚一種敢于拼搏、迎難而上的體育精神?!眾W運會終身名譽主席薩馬蘭奇說,“體育是友誼,體育是健康,體育是教育,體育是生活,體育把世界帶到了一起?!?/p>

本屆校運會,縣局領導、兄弟學校的校長、愛心助學的公司老總,來到了比賽現(xiàn)場觀摩、交流、指導,各單位間互通有無、得以借鑒;60余個教學班班班有班旗、有班徽,還有體現(xiàn)年級特色、學校特色的標語口號,師生的文藝表演、書畫作品,形成了一處處亮麗的文化景觀;運動員奮力拼搏,啦啦隊吶喊助威,后勤人員端茶送水,宣傳報道組播報激勵,班主任全程陪護,校領導親臨指導,賽場內外團結協(xié)作、其樂融融;教職工隊的趣味運動憶童年“滾鐵環(huán)”、袋鼠跳接力、超級摩托車等,活躍了現(xiàn)場氣氛,融洽了師生關系。

校運會在全體師生意猶未盡的表情中緩緩落下帷幕,但在這屆校運會中表現(xiàn)出的精神卻像投入池塘的石子激起了師生不斷超越的漣漪,團結奮斗、頑強拼搏、樂觀向上已深入人心,火熱的激情、競爭的意識、堅強的意志、協(xié)作的精神已經(jīng)開始向工作、學習和生活中內化。

2021學校運動會活動總結3

開運動會了,其實我特別不喜歡運動,也不喜歡熱鬧。但是我喜歡看孩子們高興的忘乎所以,在我面前本真可愛。

他們偷偷的搞小動作的時候拿眼睛瞄著你,然后一邊笑一邊“壞”真的很有趣。仿佛自己回到了童年。我特別的了解那種心情。很快樂的。我就一邊看著一邊裝糊涂。暗自笑他們的可愛,有趣。最有趣的還不是他們的小伎倆。是他們本不太大又裝作成熟的樣子。像個小大人似的。而且他們真的好認真的在爭取著、努力著。他們的心那一刻凝聚在一起,我喜歡孩子們的這種狀態(tài),既是孩子又是大人的狀態(tài)。

我們取得了田徑比賽的第一名。要宣布的一剎那。我和孩子們屏息靜氣,不敢出聲。他們一邊側耳等待一邊看著我。我呢?瞪大大眼睛等著,雙手緊張的握著拳頭不敢松懈?!傲杲M——第一名——六年一班”隨著這一聲孩子們看著我歡呼起來。我也不經(jīng)意的蹦了起來。太高興了。我們又第一了,這些年運動會我們都第一。孩子們都說:老師,又第一,又第一。我也笑的忘記了身邊的觀眾。一位家長看我樣子大概不太理解。問我有獎金嗎?我笑著說:“沒有呀,就是高興”

然后宣布精神文明獎。不是我們。六年二老師問我:你不會覺得不公平嗎。他這樣問是有原因的。我們三個班一直都是我班衛(wèi)生最好。有沒有人檢查我都一直在堅持打掃,而且我班挨著賣店,許多分外的勞動我們都干了。他倆班偏偏只有檢查那會兒打掃了一次。又那么巧我們在離主席臺最遠的地方,聽不清廣播。孩子們說下接力項目,我就把人都派走了,檢查的時候班級人少。他戲謔的說:你一天白干了,我們就那一會就得獎了,我笑了。其實我當時也挺意外的。不過我卻真的沒有絲毫不高興。就像愛蘭花的老禪師,在心愛的花被毀掉的時候大度的寬恕弟子時說的:我種它的時候不是為了生氣。我當時想我讓孩子們收拾衛(wèi)生,做分外的勞動時不是為了生氣。我們身邊干凈。我們也高興。我們用心高興。何必太強求那么多。讓每個孩子都快樂是宗旨,我的孩子們已經(jīng)從第一種體會到了快樂,那就足夠了。

好累呀!但是也特別的高興。我忽然覺得來自于心的快樂最快樂。孩子們快樂,我也特別的高興。

我也領悟到了書中的顏如玉,書中的黃金屋。那會兒要是放在以前,最起碼我也會撅嘴,生氣半天。能這么豁達的面對,我發(fā)現(xiàn)自己找到了一種快樂的途徑。孩子們看我那么高興,聽了我的解釋也都忘卻了失去的不快。從新快樂起來了。原來快樂如此簡單。就是放大快樂,縮小憂傷。

2021學校運動會活動總結4

在這萬物復蘇,春風送暖的四月,我們迎來了一年一度學校運動會。這是一個展示學生風采與團隊精神的舞臺,大家都卯足了勁兒,取得了驕人的成績。在這些成績背后凝聚了每位同學的積極準備與不懈努力,從學校領導、老師到每位同學,從前期準備到后期總結,體育精神在這里得到了廣泛的發(fā)揚,大家的風采在這里得到了充分的展示。

開幕式上,我們各班的方塊隊,同學們衣著整齊劃一,亮麗多彩,步調一致,口號嘹亮,真正體現(xiàn)了我們的青春面貌和陽光活力。

比賽場上,各班運動員們帶著全班師生的重托,個個精神飽滿,斗志昂揚,充分展現(xiàn)了同學們積極上進,頑強拼搏的意志品質。我們的徑賽無論是30米、200米、400米、800米、都有運動員跑出了自己最好的成績。最激動人心的是下午的班級跳繩接力賽、拔河比賽,我們的班主任老師表現(xiàn)得都非常積極,與學生共同參與,激發(fā)了學生的競爭意識,強化了集體觀念,增強班級凝聚力。同學們都精心準備,奮勇爭先。老師們也積極參與,你追我趕把運動會推向了高潮。

觀眾席上,各班同學都按照學校劃定的區(qū)域,在班主任老師的組織下,井然有序地坐在指定位置,自覺維護賽場秩序,文明觀看,不時地為運動員吶喊助威。他們除了給運動員加油之外,還要積極向校廣播站投稿,及時宣傳好人好事,激勵運動員奮勇拼搏,鼓舞運動員的士氣,為賽場營造了良好的氛圍。

天氣雖然是春天了,可那天氣溫很低,而我們的班主任老師始終與學生坐在一起,堅守崗位,精神可嘉

一天的時間很短,不足以讓我們揮灑激情,展示活力。但一天的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。在以后的學習和生活中我們要把校運會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大。

在本次運動會中,全體師生始終保持著高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚了“更高,更快,更強”的奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出水平,賽出風格,賽出友誼,從而充分展現(xiàn)出我們的時代風采。

2021學校運動會活動總結5

本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

一、學校行政重視、組織健全

在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務、職責,并一一規(guī)定完成期限,同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。各小

組各司其職、分頭落實,根據(jù)工作要求開展了大量工作,如競賽組從5月初就開始著手編寫運動會競賽規(guī)程,幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協(xié)調配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法,場地器材及時準確到位,學生安全員維護現(xiàn)場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、屢創(chuàng)佳績

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期兩天的比賽中,960多名運動員參與下,在160多名教師及工作同學協(xié)作下,運動員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績,涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀運動員。

五、不足之處

回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,在此提幾點建議:

1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強,裁判員業(yè)務水平有待提高。

2、有個別組長事前沒有出席工作會議,以致在比賽過程中出現(xiàn)指揮失誤,希望在以后開校運會工作會議時,各組長能準時出席。

3、4_100及10_50接力各組運動員帶到起點再分到接力區(qū)太浪費時間,建議在檢錄處按道次,按棒次帶到接力區(qū)。

4、有個別組長遲到,以致器材到位,工作組員沒有人管理,出現(xiàn)不必要的失誤,今后希望各組長能準時。

2021學校運動會活動總結6

社會在進步,教育在發(fā)展,需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活,展示學校教育成果,促進學校德智體美勞全面發(fā)展,我校認真組織學生開展20__校園秋季運動會。

一、高度重視,廣泛參與

把運動會學校德育工作緊密結合,引導學生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學生的原則,根據(jù)學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生,讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目,也有集體項目;不僅有學生的比賽項目,也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

二、鍛煉中提高,反思中提高

1、自力更生,分工協(xié)作,精彩開幕運動會上,精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。

我校積極組織學生參加運動會,老師們自力更生,為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目,在時間緊任務重的情況下,老師們自己創(chuàng)作、編排、指導,充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間,和學生一起排練,在指導的過程中,老師們鍛煉了組織能力,工作中學會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間,加強了自身的修煉,對于老師來說是一個學習的過程,更是一個成長的過程。

2、團結協(xié)作,集思廣益,智慧的結晶

每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結晶,臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作,是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展,學校教師之間的團隊意識增強了。

為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動,不僅策劃比賽項目,而且抽空編寫出比賽秩序冊,讓老師們做到心中有數(shù),使比賽想的正規(guī)。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準備、會場的布置、場地的劃分、器具的準備協(xié)調……太多的細節(jié),看起來很小,可是這一個個細節(jié)讓我們真正體會到細節(jié)決定成敗,有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好,都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

同樣,我們的班主任老師,在運動會上也付出了很多心血,從運動員的選擇報名到訓練,都盡心盡力,為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結,才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的,也有默默付出的,一個個感動的瞬間,就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學的校園,散發(fā)著芳香。

3、亮點紛呈

精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團隊也充滿了創(chuàng)新,正在學習攝影采訪,學習怎樣去選材。怎樣去采訪老師來賓,成為運動會上亮麗的風景線;軍民共建,讓學校不斷融合資源,為學校發(fā)展奠定一些資源基礎……

4、成果得以展示,學校形象得以展現(xiàn)

這次運動會,盡可能多地請家長參加,孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的,教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動,不僅讓孩子們盡情享受到了快樂,也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣,許多家長樂此不疲,許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動,拉近了家校之間的距離。

正是家長們?yōu)檫\動會的氛圍所感染,參與進來,讓他們感受到學校的朝氣,很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感,這就是一種無形的宣傳。應該說,這次校運會,學校的形象也得到充分展現(xiàn),教師們的努力是沒有白費的,為了學校的發(fā)展,累一點也值得。

三、反思過程,找到差距

1、細節(jié)還要落實到位“千里之堤,始于蟻穴”,沒有個細節(jié)都要考慮到位。運動會上,煙花燃放考慮到了,但是沒有與具體人員進行細節(jié)交接,結果還是出現(xiàn)小差錯,到時沒有交接好。

2、器材的選用還要環(huán)保,珍惜學校的教學資源。

3、參與面還可再大一點。

在今后的活動中,我們還需不斷反思,總結方法,讓學校的各項活動開展得有聲有色,扎扎實實進行素質教育,讓每一個孩子都能在校園快樂生活,讓每一個孩子都能享受成功的快樂。

2021學校運動會活動總結7

活動時間:11月6、7日

活動地點:體育學院運動場及中央籃球場活動參加人員:大一干事

本次活動是我學院與體育學院合作,旨在為校運動會貢獻自己的一份力量而舉行的。持續(xù)了兩天時間?;顒又饕謨蓚€場地進行,一個是體育場場內,另一個是館內。我們志愿者總體被分成兩大組,一組在場外的器材組,主要負責搬運運動器材及打分板;一組是在館內作協(xié)助裁判。我們還另設了機動組,以便于活動的順利進行。

我們是早上8:00以及下午1:00點在體育館統(tǒng)一集合,負責人給參加活動的志愿者分發(fā)了志愿者的衣服和帽子。然后大家就開始各就各位到各自的工作崗位上進行工作了。場外器材組的工作是比較辛苦的主要負責比賽用的器材的擺放、張貼標簽、劃分場地、準備助跑器、維護場地秩序、攙扶運動員(以防運動員受傷或暈倒)等等。第一天大家沒有經(jīng)驗,就感覺格外的累,等到第二天大家都覺得輕松了許多。相比之下,場內的協(xié)助裁判的工作就稍微輕松一些了。不過,我們的志愿者以前都沒有這方面的經(jīng)驗,所以跑前忙后也是感覺挺辛苦的。

就像我們學院在本次運動會獲得“道德風尚獎”一樣,我們信控學院的志愿者更是體現(xiàn)出了我們學院的體育運動的團結、友好、互助精神。志愿者們沒有因為自己的勞累而有一絲一毫的退縮,恰恰相反的是,我們的志愿者每天都早早的來到場地為自己工作做準備。

同樣,本次活動中也有很多地方值得我們做進一步的改進:第一,最初的人員集合上仍存在一些拖拉的現(xiàn)象;第二,參與活動的人員之前的交流太少以至于在活動的進行過程中造成一些不便;第三,人員的分配也存在一些問題,有的小組忙的不可開交,而有的小組卻很悠閑。通觀全局來看,我們大志愿者都是非常努力的在為本次的活動貢獻自己的力量。針對如此大的一個活動,雖然問題也是很多的,但是成功的,我們志愿者的紅馬夾、小紅帽留在了每位參加運動會的運動員學生和老師的心中。

2021學校運動會活動總結8

20__年3月23日中午,河西學校體育館舉行了一場有趣的教師運動會。

(一)開展現(xiàn)場

活動在相應時間段順利開展,各年級組積極參與。活動開展得有聲有色,整個活動有序進行。

(二)成就經(jīng)歷

1.活動前期已做好充分準備,包括活動項目、場地規(guī)劃、活動前期宣傳、活動應急措施等。

2.活動以各年級團隊的形式參與,組與組之間的競爭加強,相應增加了參與現(xiàn)場活動的積極性;

3.這項活動旨在增進教師之間的友誼,活躍學校氣氛,取得必要的成果。

(三)存在的問題和教訓

1.事故發(fā)生在該事件的評分過程中,導致雙方發(fā)生小糾紛。不過經(jīng)過合理調整,在比賽期間影響不大。

2.參與者多,協(xié)調分數(shù)時人手不夠。

3.因為前三個項目耗時太多,趣味運動會的最后一個項目“保齡球”無法進行,比賽直接結束。最終沒有積極調動氣氛,導致活動現(xiàn)場氣氛不夠。

(四)總結

這次活動取得了成功,豐富了教師的學校生活,營造了健康、禮貌、進取的學校氛圍,增強了教師之間的凝聚力和合作意識,使教師的身心健康發(fā)展。我相信在接下來的活動中我們會收獲更多。

2021學校運動會活動總結9

10月24日,政法學院20__級研究生秋季趣味運動會在凈月校區(qū)足球場拉開帷幕,50余名20__級研究生同學悉數(shù)到場。入學兩個月緊張的課程之后,同學們希望從忙碌中解放出來,放松心情,同時在輕松的氛圍中增進交流。

活力四射 童心未泯

趣味運動會開場即體現(xiàn)出趣味性,運動會以八個學習小組為單位進行比賽。

運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。各組隊員站在一張報紙上,哪一組的報紙上能夠站的人多,哪一組就獲勝了??梢砸恢荒_站在上面,但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上,否則被判無效。游戲看似簡單,卻需要同學們發(fā)動智慧的腦筋,采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領,只見當時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。

第二個項目是“2人3足足球賽”?!?人3足”這個游戲可以說進行了很長時間了,有著悠久的傳統(tǒng),它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契,更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的非常順利,場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學們之間的默契度相當高,使比賽增加了很多樂趣。

短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業(yè)的同學們在比賽前都不是很熟,但是通過比賽,同學們增進了友誼,增強了默契,整個運動會過程中笑聲不斷。

短短兩個小時的運動會,政法學院20__級研究生同學們仿佛回到了童年,忘記了勞累和煩惱,全場充滿了歡聲笑語。

友誼第一 比賽第二

雖然是運動會,項目也屬于競技類,但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機會。政法學院同學們也充分領會本次運動會的內涵。從比賽開始,在各個項目中,政法學院同學們都在互相加油鼓勁,并且從不計較輸贏。

加油聲、號子聲,聲聲不絕于耳;拍手、揮手,各個動作引導選手動作一致。此時,成績已被拋之腦后,同學們關注更多的是同學情、同學義。同學們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨,輸贏不重要,開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊,整個學院是個大團隊,團隊的精神遠勝于具體的成績。

兩個小時的趣味運動會,在金秋時節(jié)與同學們熱情歡呼聲中走向尾聲,同學們聚在一起對著相機展現(xiàn)最真實的笑臉,為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。

2021學校運動會活動總結10

20__年3月23日下午,河西學校體育館舉行教師趣味運動會活動。

(一)開展情況

此次活動在相應的時間段順利開展,各年級組積極參與。活動開展的有聲有色,整個活動進行的有條不紊。

(二)成績經(jīng)驗

1、此次活動前期準備做了充足的準備工作,包括活動項目、場地規(guī)劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。;

2、此次活動以各年級組組隊的形式參與,組與組之間加強了競爭的力度,相應提高了現(xiàn)場活動參與的熱情度;

3、此次活動意在增進老師間的友誼,活躍校園氣氛,達到了一定的成果.

(三)存在的問題和教訓

1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外,原因是末能精確時間,導致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分數(shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠。

3、因為前三個比賽項目耗時過多,從而導致趣味運動會的最后一個項目“打保齡球”無法進行,直接結束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調動氣氛,導致活動現(xiàn)場氛圍不足。

(四)總結

這次的活動是成功的,豐富了廣大教師的校園生活,營造了健康文明、積極向上的校園氛圍,增強了教師間的凝聚力和合作意識,使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動中,我們還會收獲更多。

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