開學第一課2021主題觀后感學習總結(jié)5篇
2021年《開學第一課》我們要認真去看，在里面學習蘊含的人生哲理，還有節(jié)目告訴我們的人生大道理。開學第一課2021主題觀后感學習總結(jié)有哪些你知道嗎?一起來看看開學第一課2021主題觀后感學習總結(jié)5篇，歡迎查閱!
開學第一課2021主題觀后感學習總結(jié)1
九月的到來,迎來了小孩子們開學的時候，也是孩子們的新學期的開始!今晚，教育局提醒我們今晚將會有《開學第一課》，告訴我們要認真去看，并且能在里面學習很多人生哲理，還有人生大道理。
為什么會去給我們安排這個課程呢?因為《開學第一課》這個節(jié)目是根據(jù)隨我們年代發(fā)生的事情來去改變，然后以另外一種形式的訴說來給學生們來彌補，例如節(jié)目能很多的帶你去了解祖國偉大的英雄和他們生平的事跡，告誡需要從小開始教育，懷著一顆愛國的新，也可以讓孩子們明白祖國是多么的強大，學習他們的這種偉大的精神。
然后學生當今的主要目的還是以自己的學習為主，只有不斷的去吸取書籍上的知識來幫助我們成長，將來才會為祖國奉獻出自己的一份力，孩子們是以后祖國的接班人，也是以后祖國的未來，所以為什么《開學第一課》要作為節(jié)目的意義了。
所以身為祖國未來的我們，趁我們現(xiàn)在在學習的時候，不僅要想著自己的事業(yè)同時也要為祖國的奉獻時時刻刻做好準備，祖國強大的背后都有一顆團結(jié)的心，正是因為這個才值得我們廣大學生所喜愛。
我們不一定就是說要為祖國做哪些紅紅火火的事情才能是為祖國做出貢獻，現(xiàn)在是和平的年代，自己做好自己，好比我們在學習，那么每天要努力學習好，時間久了你會幫祖國做出貢獻的，所以這個貢獻也是很了不起的，中國之所以能有現(xiàn)在的強大，并不是都靠個人的做了什么輝煌的事跡，然而正因為是有無數(shù)的中國人團結(jié)一心，是他們的無私奉獻聚集在一起，然后我們國家才有今天現(xiàn)在的成績。
還在學習的我們只需要每天進步一點點，還不是不夠的，不但進步的時候，還需要自己的想法，并且如果光有想法而不去行動，那么這種做法對我們來說就是一種空想，而且這樣是永遠不會有進步的，路正因為是路，都是人們走出來的，所以進步也是人們用行動表現(xiàn)出來的，我們作為當代的讀書的人不能有光說的念頭，一樣要有腳踏實地去實現(xiàn)，用實際的行動去證明。
開學第一課2021主題觀后感學習總結(jié)2
金秋九月，炎熱暑期已經(jīng)過去了，也迎來我們的開學季。九月一號這天，全國中小學生都會在晚上八點齊聚cctv，收看央視教育類節(jié)目《開學第一課》，而我也跟以往一樣，和家人一起齊坐電視機前收看著《開學第一課》。
《開學第一課》已經(jīng)經(jīng)歷了13十三個春秋，每年的主題都有所不同，緊扣時事熱點新聞，是一檔意義深遠的教育類節(jié)目，對于我們有著非凡的教育意義，也讓剛過完暑假的我們，盡快從玩樂懶散的狀態(tài)回歸認真學習當中，相較于傳統(tǒng)的教學授課方式，通過電視媒體的方式，更容易讓中學生們的接受。隨著《開學第一課》準時的開播，我被有趣又寓意深刻的節(jié)目內(nèi)容所吸引，讓原本激動不已的心逐漸平復。
今年正值黨的100周年華誕，《開學第一課》節(jié)目也與以往的節(jié)目相比多了幾分特殊的意義。通過《開學第一課》節(jié)目內(nèi)容，讓我理解到祖國的艱辛發(fā)展道路，也讓我認識到“沒有黨就沒有新中國”，祖國如今的繁榮昌盛是離不開中國共產(chǎn)黨正確偉大的指導，離不開先輩的前赴后繼的無私貢獻。隨著主持人的娓娓道來，祖國與黨的發(fā)展歷程讓我熱血沸騰，革命先輩的英勇事跡激發(fā)著我的愛國心，讓我作為一名中國人感到十分自豪和驕傲。
看完《開學第一課》后，在這短短的兩小時課程里，讓我明白我們現(xiàn)在的生活來之不易，是許多仁義之士前赴后繼、不畏生死的艱苦努力換回來的;身為祖國的接班人，我們堅定不移的跟隨黨的步伐、聽從黨的指揮，弘揚并傳承先輩的偉大精神，努力學習知識發(fā)展自身，為祖國的建設道路上做出貢獻。身處在新時代的我們，應該展現(xiàn)我們新時代青年的青春之風，不僅要增加自身學習知識，更要提升對民族的認同感和歸屬感。
少年強則國強，通過德、智、體、美綜合性發(fā)展自身，體現(xiàn)祖國接班人的價值，為中華民族偉大復興，為祖國社會主義建設做出巨大貢獻。
開學第一課2021主題觀后感學習總結(jié)3
金秋九月，歡樂的暑假時間已過，迎接我們的便是新的開學季，而在9月1號這一天里，我們共同觀看了一個特別有意義的節(jié)目《開學第一課》。
晚上8點，吃完飯后便守在電視旁邊，準時觀看著開學第一課節(jié)目，每到9月份新學期的開始，《開學第一課》總會播放各種有趣且蘊含深刻寓意的故事片段讓我們觀看，而在這一堂課里不僅可以讓中小學生們學習到各種知識，還能在觀看節(jié)目中，不斷感受到各個人生的意義。每一期的《開學第一課》內(nèi)容都是不相同的，但在每一期的節(jié)目里，都能夠讓我們學習到很多除課本以外的知識，見識到更多祖國一些光榮的事件，同時也讓我們在學習中，能夠更有目標和動力，這也許是為什么每到九月開學季時，就播放開學第一課節(jié)目的原因吧。
今年是黨的100周年紀念日，通過《開學第一課》節(jié)目里，使我們更加清楚地認識到祖國，認識了我們偉大的黨，同時也明白祖國之所以能有今天的繁榮的生活，其背后離不開那些黨的努力，為此我們身為中小學生，祖國未來的接班人，我們要以黨為奮斗目標，不斷學習更多的知識，將來為祖國做出一份貢獻，來報效祖國。
通過觀看了《開學第一課》，讓我明白到我們當前的生活是來之不易的，要充分利用好時間，特別作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學習，為未來的學習打下一個堅定之心，更好的學習向上，為未來祖國建設發(fā)展，貢獻出自己的一份力量，雖然目前我們還不能為祖國做些什么。但我一直深信知道，當下只有我們好好學習更多的知識，不斷加強愛國主義精神，也許某一天里祖國會因你們的成長而感到驕傲的。
開學第一課2021主題觀后感學習總結(jié)4
快樂的暑假時光總是過得匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們迎接了新的開學季節(jié)，每當在9月份開學前，心中總是滿懷期待，無比的開心，因為在開學的當天里，又可以觀看今年的《開學第一課》節(jié)目了。
《開學第一課》是由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦了的一個大型節(jié)目，是每一年開學前中小學生們必看的一個課堂節(jié)目，其內(nèi)容是根據(jù)每一年當中較為有意義的事件或者個人事跡進而通過節(jié)目的形式來給廣大的中小學生們學習，讓他們能夠見識到祖國中最為光榮的一面，進而激勵他們對于愛國理念更加深刻，因為中小學生們一直都是祖國上未來的接班人，少年強則國家強，弘揚愛國精神要從小培養(yǎng)起，只有這樣我們才能為未來祖國發(fā)展道路做好一個鋪墊。在每一期開學第一課節(jié)目當中我總能夠?qū)W習到課本學習不到的知識，也深刻的認識到祖國一些偉大光榮的事件和一些英雄的事跡，他們身邊散發(fā)出那種愛國精神，一心為祖國事業(yè)奮斗的好品質(zhì)正是我們值得學習的好榜樣。
今年剛好是我們偉大的黨100周年紀念日，回顧歷史，我們的黨已經(jīng)走過了100年的風風雨雨，期間一路都是艱難的苦境，但是因苦難的環(huán)境，卻能誕生出一批批偉大的愛國人民，因為時代的成長，不得加快我們前進的步伐，當今腳下繁榮的生活是離不開我們偉大的黨共同努力所換取回來的，所以作為祖國未來的接班人，我們要熱愛祖國，熱愛黨，以黨組織為學習目標，為祖國未來發(fā)展道路努力學習成長。
觀看了這次的《開學第一課》后，我明白了只有努力干好現(xiàn)在應該干的事情，才能選擇自己想要成為的人，而現(xiàn)在學生的任務就是學習，所以，讓我們刻苦學習，爭取長大之后為祖國建設增加自己的力量!
開學第一課2021主題觀后感學習總結(jié)5
新的學期到來，開學第一課教育專題片也隨著學生們的開學到來，看了《開學第一課》，里面的故事特別感人，抗戰(zhàn)時期，國歌是民族的號角，國歌是祖國的象征，如今的和平年代，國歌又賦予更深刻的意義。黨他們熱愛祖國的山河，在危難之時英勇奮戰(zhàn)，無私奉獻為國捐軀，雖然他們離我們遠去，但是他們?yōu)槲覀兞粝聬蹏?、勇敢、團結(jié)、自強，這些在抗戰(zhàn)中的閃光點是英雄們留給我們精神財富。
愛國就是在戰(zhàn)爭年代里，為祖國和同胞奉獻自己的一切，而抗戰(zhàn)英雄用無私奉獻換來如今的和平年代，我們更應該要把祖國當做自己的家一樣去愛護它，建設它，這就是愛國。我們身處和平年代的青少年，我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活，什么是愛國?愛國就要從小事做起，作為學生的我們愛護公物，愛護環(huán)境、好好學習，用穩(wěn)固的知識基礎為祖國貢獻，這就是愛國。愛國不是靠嘴說說就可以，而是要用行動證明，理性愛國，需要我們共同努力，作為新一代青少年，如何正確認識熱愛祖國的真正含義非常重要，表達愛國熱情，天經(jīng)地義，但愛國絕不是越過法律，理性愛國是我們中國人崇高修養(yǎng)的體現(xiàn)。
愛國是每個公民的責任，身為國家的一份子，每個人都有權利和義務去為國家作自己應有的貢獻，歷史的風雨盡管浩瀚洶涌，也不能沖淡我們對英雄們的敬仰，祖國的每一寸土地都是他們的付出和犧牲換來的，祖國是哺育我們的母親，是我們生命的搖籃，我們要從小樹立起愛國精神，愛護紅領巾，掌握豐富知識，為了改造國家和社會而發(fā)奮學習，讓我們新一代的青少年擔當起我們的責任與重擔。
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