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敬老院活動個人總結怎么寫

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敬老院是為老年人提供養(yǎng)老服務的非營利性組織。西方國家的敬老院通常由地方政府或慈善機構與企業(yè)合作開辦,能接收有各種各樣需求的老人,下面是小編整合的敬老院活動個人總結怎么寫,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

敬老院活動個人總結怎么寫

敬老院活動個人總結怎么寫1

今年x月x日,在這一天我們學校組織了同學們?nèi)ゾ蠢显何繂栠\動,人人在熱情介入的同時還收到了優(yōu)越的教導后果。

x月x日,x小學少先隊指點員在全校同學面前宣讀了學雷鋒運動的倡議書。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言沾染了許多同學。

在倡議書中,指點員先生建議全校同學在周六都居心地做一件好事,并讓這一種雷鋒精神與本身相伴一生。很若干先隊員深受啟發(fā),在日記中記錄了本身學雷鋒的運動,記錄了本身思想的發(fā)展。

同時,_小學少先隊大隊部還組織了部分隊員來到河灣嘉德敬老院探望了那里的白叟們。孩子們精心挑選了白叟們愛吃的食品,運動中在溫暖的陽光下進行。

孩子們給白叟們送去了他們動聽的歌聲、劃一的詩朗誦、有趣的笑話等等。接著,孩子們還剝開了他們帶上來的小面包,喂爺爺奶奶們吃。

這時,又一個孩子發(fā)起:先生,我要給他們削蘋果吃!他們用稚嫩的小手專注地削著蘋果,當心地分成一小塊一小塊,再次送到爺爺奶奶嘴邊。白叟們樂得合不攏嘴。接著,孩子們還饒有興致地陪白叟們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的排場讓敬老院的工作人員們不由地感慨:這敬老院里良久沒有這么熱鬧過了,孩子們太可愛了!

最后,孩子們還著手掃除起了敬老院小院子里的衛(wèi)生,那認真勁跟小大人沒啥兩樣。

敬老院活動個人總結怎么寫2

父母在風華正茂時,將自己的一切奉獻給了兒女,而如今他們漸漸老去,卻也漸漸孤單了,他們需要全社會的關注與關愛,他們需要年輕的我們帶去一些歡歌笑語,我們的義工活動就是在這時候走進了敬老院,每月我們送去片片溫暖,為老人打掃房間、清理雜物、幫老人剪指甲、梳頭發(fā),送護膚品等,將真情送給每位孤寡老人。

用真誠和愛心去喚醒他們一份開心、一份歡樂,并倡導身邊所有的人一起關注老人,關愛弱勢群體。

走進敬老院,我們班的女同學們都親切的和老人們一起聊天,老人們剛開始還有點拘束,但是后來和我們就慢慢聊起來了,有些老人講了很多關于他們以前的事情,有的老人講著講著情不自禁的流出了眼淚,由此可以看出現(xiàn)在我們的幸福生活來之不易,有的老人已經(jīng)在這里住了幾年之久,沒有親人的關切問候,沒有兒女的噓長問短,他們每一個都有迫不得已的理由才要住在那里,沒有至親的關懷,日復一日的那樣生活,他們是多么渴望有人陪他們聊天,給他們關心,他們都沒說出口,只有在那時內(nèi)心的真情才毫不遮掩的表露出來。

從他們眼中看見的憂郁,那是一種思鄉(xiāng)的憂郁。真是可憐天下父母心啊!

不禁的在想自己惹家長生氣的情景,不禁的暢想未來自己,我以后會不會像他們一樣孤獨寂寞呢?從現(xiàn)在開始我一定要好好的對自己的父母,好好對待身邊的每一個人,讓他們感受到我的愛。

在一次次的交流中,我們發(fā)現(xiàn)對待老人最重要的是尊重他們。

也許他們對我們愛理不理,也許他們對我們講話的口音不熟悉,也許他們在交談中老走神,也許他們耳朵不好使,我們都要耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”。

長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,也需要關懷。

活動之后,很多同事都談了關于“敬老愛老尊老”的看法,有的同事說,這次活動感受到了一種“夕陽無限好,只是近黃昏”的惋惜,更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。

敬老院活動個人總結怎么寫3

本次活動是由環(huán)城院團學聯(lián)組織負責的,由15名團學聯(lián)成員組成,由任鵬老師帶隊展開的,不幸的是那天的天氣很差,陰沉的天加上忽大忽小的陣雨,但這些不但沒有削減我們的興致,反而讓大家感覺到這正是體現(xiàn)了我們不怕困難,頂風冒雨,只為給老人們獻上一份愛的精神,我們帶著慰問品,搭著公交抵達福利院。

走進福利院,我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方,在與福利院負責人打過招呼,放下慰問品后,我們迅速分做了5個小組,每組3人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據(jù)了解,四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人,六至八樓居住的大都是躺在床上,生活無法自理的老人。

我們同老人們手握手,心貼心的交流,為老人清理房間,剪指甲,捶背,按摩,換來的是老人們會心的微笑,感動的淚水,他們大都很健談,有位老人還為我們唱起小曲,氣氛很融洽,臨走時,院里的負責人也甚為感動,同我們一行15人和老師和老人們合影留念,活動圓滿結束。

此舉不僅是對我們大學生社會實踐能力和社會公德意識的培養(yǎng)和提高,同時也樹立了我們環(huán)城院乃至我校樂于奉獻愛心,尊老愛老的良好形象,也向社會各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。

當然,從本次活動我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足和值得改善之處。

首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的臨時安排,盡管很順利,但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力,比如人員任務的分配,以及一些關于慰問老人,與老人交流過程中的注意問題。

其次,據(jù)本次了解,有些老人不是湖北當?shù)厝?,他們更加期待著有個老鄉(xiāng),用一口家鄉(xiāng)話進行交流,因此我們應該多發(fā)動一些非團學聯(lián)甚至全校的學生參與其中。

最后,為豐富老人的精神生活,我們應該再準備一些小型的文藝節(jié)目,給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。

敬老院活動個人總結怎么寫4

小學始終把尊老教育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德,“老吾老以及人之老”,學校把敬老院作為實踐的場所,讓學生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過慰問服務,啟發(fā)了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育,有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。

_小學的少先隊員們在老師的帶領下,到敬老院進行慰問。學校買了餅干水果等慰問品,學生們也自發(fā)從家里帶來了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。學生們心情都很激動,下午2:00整,學生們排著整齊的隊伍,高舉著我們_小學的校旗、隊旗去敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鮮艷紅領巾,紀律一流的學生隊伍成了一道亮麗的風景線。許多居民都駐足觀望,為同學們積極向上的精神面貌和良好的紀律嘖嘖稱贊。

少先隊員們贈送自己的禮品,一起對老人送上祝福:“祝福爺爺、奶奶,身體健康、心情愉快、節(jié)日快樂!”很多老人都很感動,這些老人們都是無兒無女的孤寡老人,現(xiàn)在能等到這么的孩子的祝福,心里肯定是不能平靜的。也讓我們感到自己做的太少了,一個小小的水果,一句輕輕的祝福,給這些老人帶來的卻是心靈的溫暖,這時他們是不孤獨的。他們是幸福的。學生們每個同學都積極主動的去找活干,認真的為老人們打掃衛(wèi)生,整理床鋪。有的同學還去和老人聊天。為老人修剪指甲。

作為小學生,每天所面對的不僅僅只是課堂與知識,而應當有較多的時間去接觸社會,從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,也鍛煉了參加此次活動的每一位同學。看著老人那落寞的眼神,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的,不一樣的人生,也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,每一位學生心中都有一個希冀,希望我們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。

敬老院活動個人總結怎么寫5

在這個晴朗的天氣里,趁著五一假期,我們自發(fā)組織了一次志愿者活動,看望關心敬老院的老人們。此次敬老院一行感慨很多。

到了目的地,并沒有想象中華麗的院落,那只是一座年數(shù)已久的老樓,寂靜的院落平平無奇。然而,我慶幸我們來了,我們要給這里的老人帶來歡樂。我們開始分工合作,幫他們洗洗頭、拖拖地,陪他們說會兒話、下象棋、打打牌…在和爺爺奶奶們的相處中我看到了他們對兒女的思念與牽掛,以及在敬老院中的孤單。我們僅僅去了這么一會兒,老人們的臉上就浮現(xiàn)出了幸福的笑容,簡單的說幾句家常噓寒問暖,我就能感受到了他們因為我們的到來而非??鞓?。

俗話說:“家有一老,如有一寶”??稍诮裉?,大多的子女因為工作忙,沒時間照顧老人,便將老人送去敬老院,有時間才去看一眼。其實我們知道,老人缺的不是物質(zhì)上的幫助,而是內(nèi)心精神上的陪伴。世界上有那么多的空巢老人,敬老院的老人數(shù)量每年都在增長,我們能做的微乎其微,不可能每個敬老院都去,每個老人都照顧到,但我們可以竭盡全力去照顧我們眼前看到的老人,用自己的力量呼吁社會上的年輕人多關心自己的父母,抽時間多回家看看。老人所期待的并不是孩子回家?guī)退麄冏龆嗌偈?,他們想要的只是孩子們多回來看看,陪他們說說話,哪怕是幾分鐘,我想他們也會非常開心的。

這次志愿活動讓我感觸頗深,所以在結束活動之后就趕緊給自己家人打了個電話,陪他們聊聊天。我希望我們大家都貢獻出自己微薄之力去關心每一位老人,不要讓他們在僅剩的歲月里充滿孤獨與遺憾。


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