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2021年個人學習總結(jié)怎么寫

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總結(jié)必須有情況的概述和詳述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對思想、工作、學習的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。這里給大家分享一些2021年個人學習總結(jié)怎么寫,歡迎閱讀!

2021年個人學習總結(jié)怎么寫1

光陰似箭,日月如梭,兩年的大學生活就這樣匆匆的走過了。在這兩年的學習生活中,我學到很多知識。為了在后續(xù)的學習生活中取得更好的成果,在此,對過去的學習生活進行一下總結(jié)。

一、在學習上,經(jīng)過三個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽講。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,對自己各方面的素養(yǎng)有了很大的提高,開拓了我的視野。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始慢慢養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

二、日常生活中,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。

這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、在課余生活中上,我覺得我收獲最大就是學會了打籃球,其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等。在課余時間,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!有時也和同學打打籃球,不僅能增加團隊意識還能促進同學之間的感情,在強健身體的同時也收獲了一份快樂?,F(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,季節(jié)變化就會感冒。我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

在過去的兩年學習生活了,我還存在著許多的不足之處。大一學期課程比較少,社團活動比較多,學校是想培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作能力和動手實踐能力。在大一,我參加的社團活動不多,現(xiàn)在看來,還是比較遺憾的。大學的環(huán)境相對高中而言是輕松地,這種輕松地氣氛讓我在學習上有所懈怠,學習的積極性較以前大有下降。在學期早期,對專業(yè)沒有一個全面的認識,導致對有些課程不夠重視,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他它的重要性。這個錯誤導致后續(xù)的課程學習難度變大。過去的幾個學期時間比較充足,但是沒有充分利用好。太多的時間浪費在無用的事情上。沒有積極參加班級活動,以至于沒有獲得上黨課資格,直至現(xiàn)在才獲得資格,這是學習時間更加緊張。對于英語的學習有所懈怠,導致英語水平大幅下降,在考試中也只是剛剛及格。

這一學期的學習任務比較重,不僅課程比上學期多,而且課程中專業(yè)課占的比較多,學習難度加大了。我對自己的要求不是非常高,就是盡量不要掛科,專業(yè)課能夠?qū)W得扎實。對于接下來的倆個證件考試,我要做好充分的準備。計算機一級證是比較容易的,平時要多練習,看看以往的試題。英語4級對我來說是非常有難度的。平時應該多花時間在這方面,現(xiàn)在我要把這段時間當成高考來備戰(zhàn),不然自己會后悔的。自己的人生應該由自己來把握。英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。特別是英語聽力,在考試中占的分數(shù)比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分數(shù)。

時間如梭,一個快樂而短暫的春天眨眼間就過去了,夏天來了,這學期也將走進尾聲,為了我們能夠在下一學期有更好的收獲,更大的進步,我們應該為自己制定好一個學習計劃,改正一下以前的不足之處,如下便是我為接下來的學期所做的安排:

1、首要目標是上好英語課,為大二的英語四六級考試打下堅實基礎;另外,上好c語言課,為大二時的計算機二級考試做好充分準備。

2、由于自己在上半學期,專業(yè)基礎學的并不是很扎實,因此在學習新的專業(yè)基礎課程的同時,回過來鞏固大一所學內(nèi)容,爭取做到新的不落,舊的提高,不斷擴充自己的才能。在其能他課程上面,專心聽講,做好筆記,為專業(yè)基礎的學習做好鋪墊。

3、有責任為班級服務,因此我會更加努力,積極配合其他班委及同學的工作,增強班風學風,使整個班級成為團結(jié)上進的大集體。

4、繼續(xù)堅定自己的入黨信心,多做好人好事,參加各類公益活動,奉獻自我。

5、不斷豐富自己的業(yè)余生活,積極參加學校,班級,社團等舉行的活動,多與其他同學溝通,交流,合作,不斷提高自己的各方面能力。

6、充分利用好課余時間,對課余時間又有個計劃,給每個空閑時間安排一個任務。

7、多和同學探討學習問題,同學之間解決不了的問題,要及時向老師請教。

以上安排可能有不足之處,我會在以后的學習生活中去改進,不斷去完善。我會按照上面的安排,腳踏實地,一步一個個腳印走完接下來的學習生活。大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課。

總之,要在學習這項"苦差事"上取得成績是不容易的,這不僅需要一定的智商,更重要的是個人主觀的努力,兩者是缺一不可的。如今,大學生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。只有在學校里學到真本領(lǐng)才能在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的社會上有立足之地。大學的學習生活是人的一生中較為重要的幾年時間,在這段時間里,我們在積攢未來發(fā)光發(fā)熱的資本。所以在大學生活中不能有絲毫懈怠,利用好每一分每一秒,不斷地完善自我。將來能在畢業(yè)后找到一份理想的工作,在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,充分實現(xiàn)自己的人生價值,讓自己的人生充滿光彩!

2021年個人學習總結(jié)怎么寫2

在本次研究性學習中,我們小組研究的主題是“新型太陽能電力車的設計與制作”我在小組中的主要任務是負責確立研究方向。

我們小組在研究性學習過程中團結(jié)一致,互幫互助,各自努力完成自己所分配的任務。我分配到的任務是確定研究方向,剛開始接到這個任務我像張二的和尚,摸不著頭腦。在自己的努力和組內(nèi)其他同學的幫助下有了頭緒,我開始對附近各個太陽能電力車商店進行了采訪、調(diào)查,還對汽車司機和街道行人進行了詢問,從中獲得了很多信息,我對得到的信息進行了整理,在我訪問的人中有50%的人不太了解太陽能電力車。對車的動力,操作系統(tǒng),穩(wěn)定性等存在著質(zhì)疑,還不敢購買使用。20%的人正在使用太陽能電力車,他們對車總體還比較滿意,覺得很環(huán)保。但是對總體性能和動力還是不是很滿意,需要加以改進。還有30%的人不知道太陽能電力車。我通過對這些信息的.分析確定了我們需要設計與制作的新型新型太陽能電力車的努力方向。我們還需在車的動力、持續(xù)行駛時間和操作系統(tǒng)等方面進行改進。

在此次研究性學習中,我們在組長__的帶領(lǐng)下,各自克服種種的困難,及時的糾正了一些實踐上的錯誤,相互幫助,充分利用所學的知識,將其理論與實際結(jié)合,面對理論與實際生活中的種種差異,我們能夠棄其糟粕,取其精華。用多層次,全方位的角度看問題,終于突破種種難關(guān),將其理論性轉(zhuǎn)化成實踐性,我與小組成員積極配合,通過我的努力從各種途徑確定了我們的研究方向,然后交給呂函英,又幫助呂函英成功的制定了新型太陽能電力車的研究方案。

新型太陽能電力車以太陽能為主要能量來源,通過貼附在車頂?shù)墓夥嚵袑恿﹄姵爻潆姡?qū)動直流電機推動助力車前行。在陰雨天氣或晚間停放時也可通過家用市電充電。并聯(lián)充電串聯(lián)放電系統(tǒng),有利于提高電池組的均勻性,提高其使用壽命和容量;太陽能跟蹤系統(tǒng)的設計制作,能顯著提高太陽能電池板的功率;車架和車身優(yōu)化設計,使整車小型化、輕量化。這些都有利于提高整車的能量利用率,增加續(xù)駛里程,達到節(jié)約能源、保護環(huán)境的目的。

在此次研究性學習活動中讓我學到了很多課堂內(nèi)學不到的知識,例如:關(guān)于太陽能的利用、電力車的設計與制作、太陽能電力車的的車身結(jié)構(gòu)、人們對節(jié)能的態(tài)度和認識等等。太陽能是現(xiàn)在及以后都將大規(guī)模使用的清潔無污染的可再生能源。把它與電力車結(jié)合起來,成為可以不用消耗燃油和充電提供動力。減輕了對環(huán)境的污染和能源的浪費。通過這次活動我意識到團體的力量是強大的,一個團體只要成員同心協(xié)力,互幫互助,想取得成功是很容易的事情,我們這次在組長明確分工后,小組成員都毫不懈怠,積極完成自己的任務后,還主動幫助別的成員,正是因為我們的團體精神,才使得這次研究性學習任務圓滿完成。同時也讓我認識到能源和環(huán)境保護的問題。首先是開采對自然環(huán)境的破壞,破壞了原有的生態(tài)平衡,其次是使用能源時排放的廢氣對空氣的污染,最后還有使用后廢物的處理問題。我覺得使用無污染的綠色能源、可再生能源是今后的必然趨勢。

做完這次關(guān)于太陽能電力車的設計與制作的研究性學習過后,讓我認識到當今能源消耗需求量很大,而使用的大多都是不可再生能源,如果不提倡節(jié)能的話在不久的將來能源將開采用完,人類將面臨能源危機。將會有更多人使用節(jié)能產(chǎn)品,利用可以在短時間內(nèi)再生的能源來替代對環(huán)境污染嚴重的能源,將減輕對環(huán)境的污染,愛護地球環(huán)境這就是愛護我們?nèi)祟愖约骸R虼?,我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,保護環(huán)境,節(jié)約能源!

2021年個人學習總結(jié)怎么寫3

通過這次社會調(diào)查,我覺得我收獲很大,我在這次任務中擔任記錄員,雖然任務算是最輕的,重要是對各個來訪對象作簡要的文字記錄。但我感覺還是很累,主要是由于交通不方便走了很多路,我想這這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的最主要原因之一。其次,這次調(diào)查,使我們更早地接觸了社會,學到了很多的東西,在我們這次采訪中,有積極配合我們采訪的,也有態(tài)度比較惡劣的。比如說縣旅游局就很配合我們采訪,而鎮(zhèn)政府漁場負責人則完全不配合,多次責怪我們來得不是時候,并且拒絕采訪和提供資料,當時真的覺得很惱火。不過仔細想一想這其實是一個素質(zhì)問題,鎮(zhèn)政府漁場各個辦公室里全部擺設的都是麻將,不干實事,這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的原因之一。

這次活動還使我學會了把學到的知識運用到實踐上,學會了困難自己想辦法解決,使我初步了解到人與人之間的各種復雜關(guān)系,為我以后更好的適應社會提前打下了基礎。

這次活動使我的綜合實力得到了提高,特在些感謝學校給予了我們這次機會,增強了我們的能力。也感謝在調(diào)查中給予支持的每一上人和小組的其它成員。

2021年個人學習總結(jié)怎么寫4

本次培訓,我們40多位學員間的互動交流成為每位培訓人員提高自己品德教學業(yè)務水平的一條捷徑。在培訓過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的“相長”。一次班級研討課中,我以說課的形式上了《誠信是金》一課,獲得了曾立榮教授和學員們的好評,也為學員們提供了一個很好的交流研討平臺。在小組討論中,學員們暢所欲言,許多提出的觀點和問題,都是農(nóng)村教學中的實際問題,引起全體學員的一致共鳴的同時,也得到專家們的重視,他們的回答也給了我們很好的啟示,對于我們今后的教學有著積極的促進作用。

學習之余,我自我反思,在講臺前已有16年的我,對有效課堂教學行為深入思考了嗎?自己對教材的理解,教案的設計,教學方法的選擇,學習方法的指導,課堂觀察或是管理學生紀律,或是做學生思想工作等方面,考慮到對學生的有效性了嗎?等等都是我經(jīng)常思考的,反思自己的不足,讓我獲得前進的動力,引發(fā)了我深深的思考——要主動學習,主動研究。

三個月的培訓是短暫的,但是留給我的記憶與思考是永恒的,通過這次培訓,我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及差距所在,我將以此為起點,讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長;三個月來我們經(jīng)歷了太多的感動,經(jīng)歷了太多。

2021年個人學習總結(jié)怎么寫5

在20__年的歲末,我有幸與同事們一起,與來自各個地區(qū)的幼教同仁們一起相聚在武漢城市職業(yè)學院,參加“國培計劃”——湖北省農(nóng)村幼兒教師培訓骨干教師培訓班。心中感到無限的榮幸與感激。能參與此次國培計劃的都是奮戰(zhàn)在教學一線的骨干教師們,而此次培訓也是國家及其重視學前教育,專門為我們聘請到很多名師教授為我們授課,是特別難得的一次學習機會。雖然我們頂著凜冽的寒風從各地匯聚于此,但國培如同冬日里的暖陽,暖和著,照亮著每一位老師的心。

國培地點在武漢城市職業(yè)學院,我們置身于幸福而又文化氛圍濃厚的大學校園中,仿佛又回到了學生時期。對知識的渴求,對理論上的指導,實踐中的困惑,無一不促使我們認真聆聽幼教專家學者的精彩講座。雖然國培工夫還沒過半,但談起心得,我歸納幾個關(guān)鍵詞:

一、傳道解惑

在第一天的數(shù)學領(lǐng)域中,華師大的張教授為我們概括了目前老師們存在的問題,如現(xiàn)今在數(shù)學領(lǐng)域中,思想不明白,目的是否達到,認識不完整,研究薄弱等,那么往深層次分析,問題存在的原因是新綱要留給我們的空間太大,自然常識與數(shù)學都合為科學領(lǐng)域,但實際上又不一樣。有的園所融合備課,有的園所分開研究,這些見地都是我們平時所困惑的事情,張教授一一為我們做了解析。

二、榜樣互動

最為欣賞的是在幼兒園班級組織和管理中的何磊園長精彩的授課,開篇點題,借用非誠勿擾中的一句話:你講或不講,班級組織與管理它都在那里。在何磊園長的會談中,大量運用一線教師喜聞樂見的案例為我們深化淺出的剖析班級組織和管理中存在的困惑。

并與我們做互動談話,激發(fā)了我們共同與專家一起探究問題的極大愛好。在互動中,我們逐步把握了班級管理的方法,如:規(guī)則的引導,情感的溝通,互動指導,榜樣激勵、目標指引等等。何磊園長在長達三個小時的授課過程中激—情,睿智,大方而富有感染力在我們心中埋下了榜樣的種子,榜樣的力量是無窮無盡的,相信在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦杏绊戦L遠。

三、嚴謹治學

此次做客的專家教授中,來自湖南師大曹中平教授堪稱幼教界的國寶人物。曹教授眼中、口中我們明白了,是游戲是人類從野蠻進入了文明,游戲是生命力的表現(xiàn),是感性與理性的結(jié)合,游戲表現(xiàn)的是善于美。在他的指導下,我們在游戲與活動區(qū)活動做了一番探究,這一領(lǐng)域,老師們經(jīng)常是做吃力不討好的事情,往往廢寢忘食的自制了很多玩具孩子們卻不愛玩,家長花錢買的玩具也經(jīng)常得不到孩子的愛惜。

是因為孩子們?nèi)狈Φ氖菑耐婢叩拿?,它的玩法以及制作過程的了解。這些細節(jié)的缺失造成了目前的狀態(tài)。另外,我們從曹教授PPT的展示中也分享到了福祿貝爾的恩物體系,并得到啟示:幼兒對玩具的認識是由面到點,由整體到部分,由淺入深。恩物1——10的特性正是與兒童的發(fā)展是同步的。

四、修養(yǎng)身心

這一點不是談專家們的講座,這是我從參加國培計劃第一天至今思想上發(fā)生的轉(zhuǎn)變。

如今的社會生活是一個快節(jié)奏、壓力大的大環(huán)境。留給我們真正靜下心來去思考,去學習,去探究的工夫很少。所以很感謝這次學習的機會。幸福的大學校園,統(tǒng)一住宿的學生寢室,規(guī)律的作息生活,這一切洗去了附著在我身上的一切關(guān)于浮躁的東西,讓我回歸本真,靜心學習。真正做一名研究型的教師。

最后,我將在學習期間,一如既往的靜心、認真讀書學習,提高責任感,任務感。惜時如金,取長補短,團結(jié)同學。做一名優(yōu)秀的學員。并學以致用,將此次的收獲傳播到家鄉(xiāng),圓滿完成任務。

2021年個人學習總結(jié)怎么寫6

大三下學期轉(zhuǎn)眼即逝。

還有很多事情都沒有來得及做,就發(fā)現(xiàn)這個學期已經(jīng)結(jié)束,大三也由此拉下了謝幕。

這個學期主要是圍繞著學習和實習兩個主題進行。其中,我個人更加偏向了實習那一方面。其實實習也是學習中的一個重要部分。

寒假的時候接觸過列乘志愿者的工作,讓我感受到了很多。社會上人與人之間的冷暖,對社會生活的體驗,以及對自己意志上的磨礪。所有的一切都對我在接下來的學習、工作、生活有很大的幫助。學會取舍、學會堅持、學會承擔責任,再苦再累也可以熬得過去。

學習方面,經(jīng)過上學期對一些基本理論的學習,為本學期的各領(lǐng)域的實務社會工作學習奠定了理論基礎。這學期所學的知識也是和我們實際運用緊密結(jié)合起來的。而本學期的分散實習,總的來說,的確帶給了我很大的收獲。雖然以后并不一定會從事社工專業(yè)相關(guān)的工作,但是這次實習經(jīng)歷也是一種社會生活的體驗,是以后走上社會的預熱。

它鍛煉了我的耐心,讓我明白從小事做,把小事做好的重要性。作為一名實習生,經(jīng)驗缺乏,不可能一去到就擔當起很多重任,都是萬丈高樓平地起,需要一步一個腳印去做。我們可以吐槽做的事情微不足道,但是我們必須要把微不足道的事情做好。

學會和不同性格的人相處。我記得在社會工作倫理的課堂上老師曾經(jīng)給我們講過很多倫理問題,也給我們提醒過一點:不要以為從事社工的人就不會像企業(yè)那樣勾心斗角,這些事情還是會有的。當時我們實習時間已經(jīng)過半,我也感受到這點。因為每個人的性格都不一樣,不可能每個人都會以同樣的方式方法待人。我們只能從自己出發(fā)做出改變,學會和不同的人相處,從而做到欣賞人的多樣性,做到這點無論是對自己現(xiàn)在還是未來,都會獲益。

最后,在以后的實習或者工作過程中,我還應該要學會擺正對自己的角色定位。沒錯,我們是實習生,但我們不要太介意實習生的身份。很多時候,我們都會喜歡貼標簽。不在其位不謀其政,這種觀念早已深入人心。但是,作為一名實習生,在實習這個真正學習、將理論運用于實踐的過程中,不應受太多世俗觀念的約束,我們應該敢于追求我們的個人目標。調(diào)整好自己的心態(tài),我們是實習生、求學者,沒有高高在上,也不會低人一等。我們理應為自己目標的達成而有所付出,把握實習的機會,更多地參與到實踐中。

2021年個人學習總結(jié)怎么寫7

大學里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動,增進了同學之間的關(guān)系。在這一學期里,通過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自己不像之前那樣害臊了;與人交談的能力也有所進步;上臺發(fā)言固然我還是有點畏懼,但是我相信假以光陰,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學實在不光是學習的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

在寒假里,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感??粗感5姆N種變化,自己也為母校的變化而感到自豪?;氐侥感#钆d奮的是能見到之前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有非常的親切感。通過這次實踐活動,不但鍛煉了我自己,為自己的大學做了宣傳;還讓我有機會面到自己的老師,也熟悉了一些自己的校友??粗约旱哪感?,我回想起高中的種種,有辛勞,有快樂,有痛苦,相比大學豐富的生活多是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那末的美好,那末的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學也是這樣,我要建立目標,并為之而奮斗。

作為一位免費師范生,當一位好老師就是我的目標,我要為實現(xiàn)這一目標而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質(zhì),要建立高度的責任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標。

2021年個人學習總結(jié)怎么寫8

光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經(jīng)過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎,沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結(jié)和回顧。

大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),如果我想成功,必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。

大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。

2021年個人學習總結(jié)怎么寫9

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年過去拉,回顧一下過去,剛來到長春工程學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!

總結(jié)一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件做起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來這里,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

一、在學習上,比起大一有了很大的進步,上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,

因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我小學就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了滑冰,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質(zhì)。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。 縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,一天有時候不知道要在干什么,亂費很多時間,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。

為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

(2) 在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當然論文除外了;

(3) 每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,做好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

2021年個人學習總結(jié)怎么寫10

從20__年9月到20__年6月,我有幸參加了太倉市第二期幼教管理干部培訓班的學習。在為期一年的培訓學習中,在教培研中心領(lǐng)導的精心策劃下,我們的課程內(nèi)容精心有質(zhì),各項活動部署周密,無一不體現(xiàn)出領(lǐng)導對學員的重視。專家講座生動具體、外出參觀精彩紛呈、小組活動形式新穎,真正使我的學習熱情得到提高,學習的意識進一步增強。下面就我在培訓中的所學所思所得談幾點體會:

一、提高認識,進一步明確管理職責

一方面是對自身的認識,一直以來本人對管理職責的認識不足。由于自身水平的制約,對管理的法制法規(guī)缺乏認識,缺少科學規(guī)范的管理策略,因此,非常需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識。此次培訓班為我創(chuàng)設了一個學習的平臺,對提高本人的綜合素質(zhì)和管理能力具有非常重要的現(xiàn)實意義。另一方面是對管理的認識,通過學習對管理的認識上升了一個層次,認識到管理不僅僅是科學,還是服務的藝術(shù)。必須樹立服務意識,腳踏實地,多做實事。不能高高在上,要時刻把每位教師的冷暖放在心上,在個人利益上要做到先人后己,要有奉獻精神。切忌指手劃腳,凡要求教職工做到的,自己首先做到,在執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度方面,要給職工做好榜樣。特別是聽了上海著名特級教師李漢云校長的講座后,深刻的認識到管理的藝術(shù)要在具體的實踐中產(chǎn)生,使我迫切希望在具體實踐中能更快、更好地形成自己的管理藝術(shù)。

二、儲備知識,進一步豐富管理經(jīng)驗

當今社會發(fā)展很快,國家倡導教育改革,在教育飛速發(fā)展的今天,不學則惘。以往我不能自覺主動地抽出時間,靜下心來學習。常常是需要什么,急用什么,才想起來學什么,遇到問題才翻理論、尋政策,臨時抱佛腳。學習不注重全面系統(tǒng),淺嘗輒止;更不注重做學習筆記,過眼云煙。通過這次培訓,不但使我學習到了許多非常實用的知識,如:衛(wèi)生保健管理、人事聘用制度、課題申報程序、學校管理等等,從各個方面幫我梳理了幼兒教育管理的必備知識。先進的管理經(jīng)驗能夠為我的管理注入新的活力。通過培訓后,專家的講座一語驚醒夢中人,最近我就一直在讀一些企業(yè)管理的書籍,想借用現(xiàn)代企業(yè)管理的新經(jīng)驗充實我的管理工作。同時我也學會了積累知識,看到對管理有所幫助的文章都能記載下來,以便讓自己繼續(xù)充實。只有這樣才能在新情況、新問題面前把住大方向,抓住關(guān)節(jié)點,通過學習這些新的知識理論,開闊視野,拓寬思維,為今后更好地做好幼兒園管理儲備知識。

三、提升能力,進一步提高管理水平

我們學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們進行科學有效地管理。通過這次學習,使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。學以致用,做好本職工作是關(guān)鍵。此次培訓與我們?nèi)粘9芾斫Y(jié)合起來,對我們來說很都是能夠拿來就用的?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。 例如一位專家說:即使是批評也要表揚的批評,在專家的指點下,我在實施管理的時候就運用了此方法,發(fā)現(xiàn)確實更容易讓老師接受。明白了要樹立以人為本的現(xiàn)代管理思想,做到知人善任,有了解人、說服人、關(guān)心人的本領(lǐng)。又如很多專家都提到了幼兒園的辦園特色,幼兒園辦成什么樣子——幼兒園的發(fā)展方向是什么?辦園理念是什么?要顯現(xiàn)辦園特色應采取什么途徑方法等等。曾經(jīng)我很茫然,一度認為,這些應該是幼教中心主任考慮的問題。在參觀了張家港幾家幼兒園,并聽了園長的介紹以后,我才忽然明白,一個園長對幼兒園發(fā)展的重要性,雖然在幼教體制改革之后,我們幼兒園隸屬于新區(qū)幼教中心,上有中心主任,但對于自己的幼兒園來說,它是一個相對獨立的群體,而園長作為一園之長,必須構(gòu)架好幼兒園的發(fā)展方向,結(jié)合幼兒園的實際情況,走適合自己幼兒園發(fā)展之路。如:我園是一個外來民工子女聚集的園所,針對孩子們習慣差的問題,我們開展了禮儀課題研究,依托課題,開展了豐富的活動。主要是把孩子的禮儀教育與一日保教活動相結(jié)合;與家庭教育相結(jié)合;與各類特色節(jié)活動相結(jié)合。通過多方結(jié)合,加強了教師、家長、幼兒的禮儀意識,逐漸規(guī)范孩子的行為習慣,讓文明禮儀成為了我園的一大亮點。雖然,在目前來說,文明禮儀還不算我園的特色,但是,在不久的將來,它定會成為我園的一大特色亮點。從學習到實踐,我感受到了培訓帶來的真正實惠,提升了我的一些管理能力,雖然還不顯著,但還是有進步。

培訓即將劃下句號,我將以本次培訓進修作為新的起點,在此后的工作中進一步樹立終身進修的理念,提高自己的理論知識水平,加倍嚴格要求自己,“師傅領(lǐng)進門,修行在各人”因此,我要努力做到學以致用,開創(chuàng)性地完成領(lǐng)導交給的各項工作任務。

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