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校園主題活動總結2021

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校園活動,就是在校園里,由學?;蚪M織舉辦的面向全校師生涉及文化、娛樂、體育、戶外素質的拓展活動及其他相關活動。校園活動總結怎么寫你知道嗎?下面給大家分享一些關于校園活動總結的范文,希望對大家有幫助。

校園主題活動總結2021一

幼兒園的體育活動與體育游戲既有聯(lián)系又有區(qū)別,在邏輯上是包含關系。兩者的聯(lián)系主要體現(xiàn)在它們的目標是相同的,都是為了提高幼兒對身體鍛煉的興趣,促進幼兒身體的健康發(fā)展,都是為了發(fā)展幼兒的基本動作,讓幼兒掌握各種基本動作的技能、技巧。兩者的區(qū)別表現(xiàn)為在鍛煉幼兒身體、促進身體各機能發(fā)展以及增進健康等方面的側重點不同。

如果說體育活動是面向全體,照顧絕大多數(shù)幼兒能力水平而進行的鍛煉身體大骨骼關節(jié)和大肌肉群機能的泛化健體活動,那么體育游戲則是注重個體張揚,允許自由發(fā)揮,不求一致發(fā)展的側重鍛煉幼兒小肌肉群以及身體局部技能和關節(jié)精細動作等幼兒健體活動。從某種層面上看體育游戲更像是能全面發(fā)展幼兒身心的綜合課程。因此,本學期我們更注重幼兒體育游戲的設計與指導。經(jīng)過一學期的研究,現(xiàn)將體會、經(jīng)驗小結如下:

在自編自玩體育游戲《好玩的球》的過程中促進幼兒主動發(fā)展。

我班小朋友對皮球特別感興趣,因此從幼兒的興趣、發(fā)展需要和生活經(jīng)驗出發(fā),我們生成了這一活動。

游戲玩法是幼兒游戲的主要動力。以往都是老師教授,全體幼兒機械的按同一個玩法游戲。這次,我們把游戲的主動權交給了孩子。放手讓幼兒去想如何玩?都可以怎樣玩?在幼兒自主的活動中,其個性的發(fā)展才是充分的、最和諧的。幼兒不僅從中得到了快樂,探索和解決問題的能力也得到了很大的提高。

《帶著小球去散步》、《我有一個大皮球》、《運西瓜》一系列活動中,幼兒感知了球的特性。在探索球的一物多玩的活動中,孩子們想出了許多不同于以往的拍著玩、踢著玩等方法,兩腳夾著跳、兩腿夾著走、碰碰球、傳球等等。有時候,成人總是怕孩子不行、不會,其實如果放手讓孩子去做,孩子的潛力是非常大的。所以,要充分相信孩子。要讓幼兒在快樂中學習,在快樂中獲得有益于終身發(fā)展的經(jīng)驗,就要把學習的主動權還給孩子,充分發(fā)揮其主動性,他們才會感到真正意義的快樂!

校園主題活動總結2021二

本學期,我校教師在上級教育部門和中心校領導班子的正確指引下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學質量為中心,強化了教學教育的常規(guī)管理,執(zhí)行教育行政的各種準則、理論、規(guī)章和制度,加強師德培養(yǎng),加強教師隊伍建設,充分調動全體教師及學生的積極性,發(fā)揚優(yōu)良的校風、教風、學風,上下一致,團結協(xié)作,以認真務實的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教育教學質量,結合本校實際,現(xiàn)就本學期教學教研工作的開展情況總結如下:

一、加強領導班子建設,充分發(fā)揮領導班子的主導作用。

在本學期,我們不斷學習和向其他學校請教管理方法和經(jīng)驗,經(jīng)常帶著存在的問題去學習現(xiàn)代教育理論,學習學校管理方法,提高了自己的業(yè)務管理水平,掌握了較好的管理方法及策略。

這學期里,我們領導班子團結一致,深入分析學校的教育教學情況,制定了各項工作計劃、規(guī)章制度,教學的實施及管理做到有章可循,心中有數(shù)。教導處指導教師制定出切合各班實際的班務計劃及行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作,大膽進行了新型課堂教學方法的嘗試。本學期,通過全體教師的共同努力,全校教師業(yè)務能力及教學熱心都有所提升,教學風氣等方面也在逐步走向完善,并得到了周邊村民的肯定和好評。我校領導班子有了強烈的事業(yè)心和責任感,每天都是早到校,晚離校。為了充分掌握學校的教學情況,行政領導經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學動態(tài),掌握了教學的第一手資料,為課堂教學做好了依據(jù),在學校領導的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風,大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題,相互發(fā)表意見,教流困惑,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊伍建設,培養(yǎng)優(yōu)秀師資。

師資力量的雄厚與薄弱直接影響學校的教學水平。一學期來,我校注重對教師隊伍的建設。首先加強了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,開展教師政治業(yè)務學習,繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師管理上,學校把教師的管理制度落到實處,堅持考勤制度,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象此項制度的實施使學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)、以校為家的老師。

三、優(yōu)化教學管理,提升工作有效性。

教育教學是一項復雜的系統(tǒng)工程,真正提高教育教學質量必須做到腳踏實地,扎扎實實地加強學校各項管理,抓好每個細節(jié)。

1、按照上級教育部門對課程設置方案的要求及我校課程實施計劃的相關規(guī)定,根據(jù)實際情況,我校制定了課程實施方案,開齊開全課程。在具體執(zhí)行過程中努力做到保證課程設置的完整性,保證學年安排不隨意更改,保證各類課程授課總時數(shù)。

2、學校制定并完善了一系列制度,通過不定期抽查和分階段普查相結合的方式,檢查每位教師的教案、作業(yè)批改、聽課記錄、學生成績考核等,將檢查結果作為績效考核的重要依據(jù)。加強課堂教學的跟蹤,堅持聽課、評課制度,及時與教師交流,提出指導性意見,解決教與學中的各種問題與困難,促進教師的改進和提高。

3、面向全體學生,因材施教,限度地激發(fā)學生學習的積極性、主動性。注重學生作業(yè)質量,統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式,大力提倡分層練習。注重學生發(fā)展性評價及學生能力培養(yǎng)。

校園主題活動總結2021三

為了樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,本校舉行了讀書活動。這次讀書活動,讓學生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做:

為了全面提高學生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實踐能力,激發(fā)學生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣,促進學生的可持續(xù)發(fā)展;培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書?!钡男抡n程理念。要想要學生愛讀書,我們的老師就必須先愛讀書。因此,利用寒暑假的時間加強學習,至少每人讀完一本教育專著,并寫下自己的心得體會,為我們的學生樹立了榜樣。

學校也積極充實學生讀物,規(guī)范學校圖書室、閱覽室的管理,充分利用、積極開發(fā)學?,F(xiàn)有閱讀資源,為學生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,學校圖書、閱覽室全天向學生、教師開放;班級建立圖書角,學生互相交流個人圖書,實現(xiàn)班級圖書資源共享;向學生推薦優(yōu)秀書、報、刊,鼓勵學生積極購書讀書,指導學生進行網(wǎng)上閱讀。營造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選。

通過開展開展讀書活動,初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng),促進了和諧校園文化建設,校風、學風進一步轉變,在學生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學生的閱讀能力有了很大的提高,寫作能力、口語交際能力得到極大改善,學生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學風、班風、校風。

與書相伴的人生,一定有質量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內涵,有發(fā)展。讀書活動的開展,將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。今后,我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。

校園主題活動總結2021四

讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔。本學期我們二年級(3)班開展了豐富多彩的讀書活動,讓學生暢游在書的海洋里,感受知識的無窮魅力,汲取成長的營養(yǎng)?,F(xiàn)就本學期社團工作總結如下:

一、營造濃厚的班級氛圍,激發(fā)閱讀興趣。

充分利用教室有限的空間讓孩子們感受濃厚的學習氛圍。我在教室的布置狠下功夫,教室的正前方是學校統(tǒng)一規(guī)劃的激勵孩子們學習的大字,后方是班級黑板報,左面墻設置為“評比欄”右面墻為學生“每日采蜜角”,教室里設置了讀書角。孩子們每天一來到教室,就會激發(fā)出想要讀書的熱情。

二、注重課內指導帶動課外閱讀

課堂閱讀指導是課外閱讀的基礎,由課內指導帶動課外閱讀是引領孩子們課外閱讀的最直接、最有效的途徑。在引導孩子們感悟語言文字的語文課堂教學中,教師要善于調動孩子們與文本同步而生的情感,要善于捕捉與作者產(chǎn)生共鳴的時機,調動孩子們的閱讀意識,引導孩子們閱讀;要善于做到用教材引導學生探求的欲 望,讀書欲 望;讓孩子們從課內閱讀向課外閱讀延伸。

三、為學生搭建閱讀的橋梁。

提供書籍,為孩子們推薦好書,這是促進農(nóng)村孩子們的閱讀的最有效的必不可少的重要環(huán)節(jié)。農(nóng)村的孩子們家里的藏書少,你只要打開孩子們的書包看看,就會發(fā)現(xiàn)他們的書包里面只有學校里分發(fā)的幾本教科書,根本沒有課外書,有的同學掏出幾本課外書來,也只是暫時取樂的漫畫書,根本談不上提高閱讀能力,家里有書的同學更是寥寥無幾。因此,向孩子們提供可閱讀的書籍尤為重要

四、合理安排,確保孩子有足夠的讀書時間

為了保證學生有充分的讀書時間,除利用早讀、午讀和社團活動讀書,還在每周安排一節(jié)讀書課,引導學生制作讀書計劃,促使他們擠時間去讀書。

我們在實際的教學工作中,應根據(jù)孩子們的年齡特點和知識水平幫助孩子們選好讀物,引導孩子們閱讀優(yōu)秀的課外書,總之,作為一名語文教師,應該為孩子們的學習營造一個良好的環(huán)境,設法激起孩子們讀書的興趣,讓孩子們感受到學習的快樂,讓孩子們自主閱讀才是閱讀教學的上策。

校園主題活動總結2021五

本學期來,我政治教研組在學校教導處的正確領導下,在全組教師的共同努力下,始終堅持以“教研帶動教學”為中心理念,全面完成了本學期的教研工作。為總結經(jīng)驗、吸取教訓,更好、更有效的開展今后的教研工作,從而進一步提高教學質量,現(xiàn)將本學期的教研工作總結如下:

(一)加強思想政治學習,全面提升師德修養(yǎng)

1、加強思想政治理論學習,提升思想政治覺悟。

我政治組全體老師利用課余時間,積極、主動關注國際國內大事。通過一系列時事新聞,提升世界觀、價值觀,培養(yǎng)自身的愛國熱情,增強自身的責任感、使命感。

2、加強師德教育,提升師德水平。

我政治組全體老師利用課余時間,積極、認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、師德修養(yǎng)方面的理論知識,了解先進代表人物的事跡,全面提升教師的師德修養(yǎng)。并以我校的師德師風為學習的思想內容,嚴格規(guī)范自己的道德修養(yǎng),真正做到為人師表,教書育人,進一步牢固樹立了“愛學生,愛學?!钡乃枷肜砟?。

(二)扎實推進教育教學工作,提高課堂教學水平

本學期來,我政治組積極開展教研活動,推動教育教學又好又快發(fā)展。

1、重視對教情、學情的研究,增強教學的針對性。針對我校的實際,從提升教育教學水平出發(fā),以中考為目標,以提升學生的素質為重點,我政治組積極開展教情、學情研究活動。

2、大力開展聽課教研活動,互相學習,取長補短。我政治組在每個月至少要開展一次教研活動,全組老師積極參加教研活動,思想_匯報專題無缺席。擔任教研活動的老師積極、充分的準備,為全組教師樹立了榜樣,并傳授了豐富的教學經(jīng)驗。

(三)全面落實教學常規(guī),深入開展教學工作

1、全面落實教學常規(guī),提高業(yè)務水平。根據(jù)學校教導處的要求,全體老師積極開展備課工作。大家認真?zhèn)湔n、查找資料,并按要求寫好教案,密切聯(lián)系了課與課堂教學之間的關系。同時,配合學校教導處開展教學常規(guī)檢查活動,通過教學常規(guī)檢查活動,進一步規(guī)范了全組教師的日常教學活動,極大地提高全組教師業(yè)務水平。

2、深入開展教學研究工作。教學離不開教研,教研是教學質量提高的途徑。全體教師積極參加教育教學研究,認真學習教育教學理論,提高自身的理論水平。

3、全體教師在查找各年級復習資料時,還積極注意我教研組的資料保管和建設,做到政治組資料庫的完善。

4、全體教師積極應對學校教研室組織的各次考試,精心設計試題,認真閱卷,全面分析,仔細評講,讓學習以考促進他們的閱讀、理解、語言組織等綜合能力提高。

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