廣東高考成績查詢時間
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2024廣東高考成績查詢時間新鮮出爐!
6月7日，從廣東省教育考試院獲悉，廣東2024年高考成績將于6月25日左右公布。
6月下旬至7月上旬，考生將進行普通高考志愿填報。
高考志愿填報介紹
志愿填報是高考錄取之前的一個項目，是考生進入大學的一個必經(jīng)項目，關(guān)系到廣大學子的命運。高考志愿表中，在院校、專業(yè)的下面設置一個“專業(yè)服從調(diào)劑與否”欄目，究竟填報“服從”還是“不服從”，要求考生必須在學校與專業(yè)之間進行一次博弈。
當然，這里的基本前提一定不能忽略，即平行志愿的A、B、C、D四所院校之間一定要保持足夠的、合理的級差，從高到低，依次應該有5至8分的距離。級差的確定則應當以往年(最好是近三年來)各個院校及其內(nèi)部專業(yè)的錄取分數(shù)線為依據(jù)，整理、分析出院校及專業(yè)的基本走勢，這是填報志愿必須要做的'基本功。然后，再對照自己的成績或區(qū)域排名位次，做出適當?shù)倪x擇。
高考志愿填報流程
1、閱讀招生計劃
特別提醒考生注意的是，有些高校對填報志愿的要求以及一些有特殊規(guī)定的院校和專業(yè)進行了提示，考生一定要全部閱讀。
2、擬定志愿草表
建議考生上網(wǎng)填報志愿前，先將選報的志愿填寫到志愿草表上，再按志愿草表上的內(nèi)容上網(wǎng)填報，可以減少在網(wǎng)上反復修改的次數(shù)，減少出錯的可能性。
3、登錄指定網(wǎng)頁
登錄省招辦指定網(wǎng)頁，打開瀏覽器，輸入網(wǎng)報網(wǎng)址，如果網(wǎng)絡管理員已經(jīng)將網(wǎng)報地址設置為瀏覽器的主頁，打開瀏覽器就可以啦。
4、輸入用戶名和密碼
用戶名是考生準考證上的14位報名號數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)要輸入初始密碼，初始密碼是考生本人的身份證號。輸入用戶名和密碼后，再點擊“登錄”按鈕即可進入網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)。
5、首次登錄后必須修改密碼
填寫聯(lián)系地址和電話，閱讀考生須知。首次進入網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)時，計算機屏幕上會出現(xiàn)修改密碼、填寫聯(lián)系地址和電話及閱讀“網(wǎng)上填報志愿考生須知”的界面。考生必須按要求修改初始密碼并填寫聯(lián)系地址、電話等信息。考生應仔細閱讀“網(wǎng)上填報志愿考生須知”，了解操作流程和相關(guān)要求以后再執(zhí)行“修改”操作?？忌挥姓_完成本界面操作后方可進入系統(tǒng)進行其它操作。
6、選擇批次填報志愿
先在網(wǎng)頁上點擊“填報志愿”按鈕，選擇要填報的批次進入填報頁面，例如，你要填報第一批本科志愿，就點擊“第一批本科”，進入第一批本科志愿欄，按志愿草表上的院校代號和專業(yè)代號填到一本志愿欄內(nèi)。填完一本志愿后，如果你還要填報二本志愿，就點擊“第二批本科”，進入第二批本科志愿欄填二本志愿。不同批次不同序號的院校志愿和不同序號的專業(yè)志愿要填到對應的志愿欄，每個志愿要與志愿欄一一對應，千萬不要錯欄錯位。
7、檢查核對
院校代號和專業(yè)代號輸入完畢后，點擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)將你填的代號轉(zhuǎn)換成相對應的院校和專業(yè)，屏幕上會顯示你填報的院校名稱和專業(yè)名稱。
8、保存志愿信息
檢查志愿信息無誤后，點擊“保存”按鈕，只有點擊了“保存”按鈕，填報的志愿信息才會儲存到網(wǎng)報系統(tǒng)中;不點擊的話，志愿信息就保存不了，等于沒有填報志愿。
高考志愿填報根據(jù)性格選專業(yè)
性格外向：愛說、想說、敢說，這種孩子適合報政、經(jīng)、管等所謂的社會學科;
性格內(nèi)向：不愛說，不想說，不敢說，這種孩子適合學文、史、哲這些研究性的;
動手能力強：愛動、好動，這種孩子擅長學工科;
邏輯思維能力強：建議學理科。
家長可以對照著看一下自己的孩子特別突出的是哪一項或者哪兩項，根據(jù)這個和孩子的興趣愛好圈定孩子報的專業(yè)，這是一種參考方法。
高考志愿填報按排除法選專業(yè)
我國高?，F(xiàn)行有12個學科門類：哲學;經(jīng)濟學;法學;教育學;文學;歷史學;理學;工學;農(nóng)學;醫(yī)學;管理學;藝術(shù)學。
首先讓孩子確定是學哪一個大類，大多數(shù)孩子還是比較好選的。然后再把大門類下的學科列出來，讓孩子選。如果不好選，可以采用排除法，把不喜歡的排除。當然，家長得找各專業(yè)的相關(guān)知識給孩子，供孩子參考，不能不了解而隨意選取。各專業(yè)相關(guān)知識大致包括5個方面：
了解專業(yè)內(nèi)涵
了解課程設置
專業(yè)的就業(yè)方向
專業(yè)的就業(yè)形勢等情況
本專業(yè)將來有無讀研的必要